小學四年級作文:我的弟弟

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小學四年級作文:我的弟弟

小學四年級作文:我的弟弟

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學四年級作文:我的弟弟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文:我的弟弟1

我有一個表弟名叫劉雨晨。表弟今年六歲,他圓圓的臉盤上長著一雙大大的眼睛,明明亮亮的,像小猴子的眼睛一樣轉個不停。他有兩個大大的鼻孔,一張小小的嘴巴。

我的弟弟可調皮了,別看我弟弟長的個子小,跑起步來可快了。我弟弟很樂觀,有一次我們玩捉迷藏,誰也不想當抓人的人,弟弟卻挺身而出,說道:“既然大家都不想當抓人的人,就讓我來當”。

弟弟不僅很樂觀還很會開動腦筋呢。一次在車上,媽媽給我們倆猜二十四點,他一下子就說出來了。

不過弟弟也有很多缺點。比如說,上課不積極舉手發言,在下面做小動作,……。

我和弟弟倆再一起玩總是吵吵鬧鬧,都快把家鬧得天翻地覆。可是我們一分開,家里的人都是不會說話的兔子,鴉雀無聲。

我的弟弟給我們家帶來了許多煩惱,也給我們家帶來許多歡樂。

小學四年級作文:我的弟弟2

我有一個可愛的小弟弟,他叫滕延博。他有著矮矮的個子,和他同年齡的.小孩比起來,他就顯得很小。弟弟喜歡穿藍貓牌的衣服和褲子。他有著柔嫩的小臉蛋;又淡又濃的眉毛下面有一雙珍珠般的大眼睛,他還有著櫻桃小嘴和一頭烏黑短發。他不僅長得漂亮,品質也不錯。

有一次,奶奶給小弟弟做了兩碗他最喜歡的肉湯。弟弟看著肉湯,不住地咽口水,他就拿起勺子盛了一口湯,剛想喝,又看見我和姐姐。弟弟對姥姥說:“姥姥,我不想吃了,我想留給兩個姐姐吃,兩個姐姐都沒吃過。”聽了這話,我心里仿佛被什么‘刺’了一下,我想:弟弟真懂事,我以后要有好吃的,也分給他一半。

我跑到正在學習的姐姐跟前,對她說了我的想法,姐姐說:“行”。從那以后,我和姐姐有什么好事,總是想弟弟。

怎么樣,我弟弟品質不錯吧?

小學四年級作文:我的弟弟3

我的弟弟長得很壯,他一頓飯能吃兩碗,現在已經長到了1。38米,有90多斤了。不過他長得這么強壯,可不是用來打人的,而是用來幫助別人的。

有一次,我們去騎自行車,由于我的自行車放反了,又是下坡,我和自行車一起滑下去,我想騎上去,可怎么也踩不動,我絕望地閉上了眼睛。突然,一股強大有勁的力量讓自行車停住了,我還以為是大人,睜眼回頭一看,竟然是弟弟!我大吃一驚,因為小孩子是不可能擋得住這么重的自行車的,而弟弟卻行,真是不可思議啊!

還有一次,有一人小男孩在跑步的時候被一顆小石子絆了一跤,弟弟看見了,飛快地跑過去,別看我弟弟壯,跑起步來可不含糊。弟弟把小男孩扶到了花園的座位上,時不時問:“痛不痛?”,那個小男孩的眼眶里泛著淚花,感動得說不出話來。

說心里話,那時我也非常感動,有這樣一個既強壯又助人為樂的弟弟,我很自豪!

小學四年級作文:我的弟弟4

我的弟弟非常逗人,就是愛和我還有我那幾個朋友在一起玩捉迷藏了,可是每一次都是我們倆贏。

他長著烏黑烏黑的頭發,水靈靈的眼睛在陽光中閃爍著,手臂和腿粗粗的,像四根柱子。他有一個非常大的特點,是跳,這也是他從小到大的一個愛好。每一次在門口玩,他走路時會一蹦一跳的,像一個小兔子一樣活潑可愛。

有一次,我背著弟弟來到了一個最適合玩捉迷藏的地方,這是我和那幾個朋友專門約定好今天來這個地方玩捉迷藏的。剛好我那幾個朋友來了,游戲就可以開始了,我們先用猜拳的方式來決定誰來捉我們。好了,游戲開始了,我們都紛紛的藏了起來,我來到了一個沒有人知道的地方,弟弟也跟了過來,那個捉的人逮到了一個人,接著另一個在一個,最后剩我和弟弟沒有被逮著了。就靠著本事,弟弟永遠跟著我,他卻永遠逮不著。

我的弟弟真是太耍賴了,別人都在不一樣的地方,他卻在我身旁。

小學四年級作文:我的弟弟5

好開心,我做姐姐了!

去年六月,隨著端午節的到來,我也迎來了我可愛的弟弟。

我看到弟弟第一眼時,手舞足蹈,別提多高興了。爺爺奶奶笑得都合不攏嘴,爸爸抱著小弟弟左走走,右逛逛,停不下來,姐姐在一旁跟著,總吵著要抱抱弟弟,爸爸無奈,只好給她抱抱。

小弟弟出生時都沒哭,眼睛也瞇瞇的,爸爸說是因為他剛從媽媽肚子里出來,在肚子里時暗暗的,現在出來太亮了,他還不適應呢!我似懂非懂的點點頭。

弟弟太可愛了,眼睛眨巴眨巴的,我都忍不住想親他,可是爸爸不讓。

護士阿姨說,24小時后才能給小弟弟洗澡,洗澡時,弟弟哭得比所有小寶寶都大,好像要把出生時沒哭的都哭出來。

弟弟現在10個月了,會叫爸爸媽媽和姐姐,我真開心!

小學四年級作文:我的弟弟6

我有一個很膽小還很好哭的弟弟,他是怎么膽小好哭的呢?下面我來跟你們講講。

記得有一次暑假,媽媽帶我們去常州找小姨和小姨夫玩,臨走的前幾天,小姨夫帶我們去春秋樂園玩,我們一直玩到了傍晚, 其中我們到了五霸鬼屋玩。

游戲規劃是十個人拍成一豎排,走向鬼屋,我們剛走了一會可怕的事情發生了,鬼(工作人員)突然從我的身旁跳出,我一閃,鬼竟然弄了一下弟弟的腿,弟弟嚇得都快哭了。

“姐姐,我好怕,我們不玩了啦!”弟弟說。

“不要緊,我保護你。”我說。

你們說他是不是很膽小?

還有一次,我和弟弟妹妹去學校食堂吃飯,我焦急的走向學校食堂,弟弟看見了我,他跑向我這兒,我不知道就繼續走向食堂,突然弟弟叫了我一聲,因為他的腿ka 傷了,我急忙跑到他的跟前,他哭了,嘴里還流出了血,可能是因為他哭的原因吧!

不說這些傷心的事了,其實還有很多描寫弟弟的事,可我不說了。

小學四年級作文:我的弟弟7

我的堂弟名子叫付玉兵,我們都叫他小兵,他的身體胖胖的,小臉就像熟透了的小蘋果,圓圓的,大大的耳朵,又白又嫩的皮膚,走起路來又搖搖擺擺,樣子很好笑,非常惹人喜愛。

小兵是全家的“開心果”,雖然他有時不講理,任性,但大多數時候還是又可愛又好玩的,就說今天吧,我和小兵在一起玩耍,突然我發現小兵有一個好玩的東西,就用花言巧語去騙他,我本以為機靈的小兵不會這么容易上當的,可沒想到他中了我的計,看著他一臉幼稚的樣子,我情不自禁的大笑起來。過了一會兒,小兵覺的自己的東西沒了,才想起來受騙了,到我這兒,就哭著鼻子向我要,我不給,他就說:“我要告訴你媽媽,讓他打你”。這句話使我進退兩難,心想:小兵還有這一招,真“狡猾”,算了吧,我還是還給他吧,誰叫我是哥哥呢。小兵不僅可愛,吃西瓜樣子也很好笑,抓起一塊大西瓜就往嘴里塞,咬,嚼連西瓜皮和瓜子都不放過呢!

這就是我的弟弟,可愛吧?

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