感動六年級作文700字錦集十篇

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感動六年級作文700字錦集十篇

感動六年級作文700字錦集十篇

無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的感動六年級作文700字10篇,歡迎大家分享。

感動六年級作文700字 篇1

我沒見過他,但卻因為他而感動,而且他讓我改變了對這個世界的認識。 這事得從寒假的一天早上說起。

“找什么呢?這么著急?”補習(xí)班的同桌問我。“哎呀,氣死我了,早上我還用手機聽歌來著呢,現(xiàn)在怎么都找不著了!”我翻著一切有可能放手機的地方卻怎么也找不到。“你再好好想想。你今天沒帶吧?記錯了吧。”“不可能,我記性還沒差到那份兒上。而且我肯定是把它放在兜里,插上耳機,聽著歌來的。”“既然這樣,會不會從兜里滑出去了?”“怕的就是這樣,這年頭,誰要是撿了會主動送給你才怪!”我嘟囔著,自然是一臉倒霉相,讓同桌只得連連安慰我。整整一節(jié)課也都是這倒霉的話題和對撿手機的人的詛咒,也使我徹底放棄了對世間道德底線的堅守。

補習(xí)班放學(xué)回到家,我不敢抬頭看媽媽,只是小聲怯怯地說:“我不小心把手機給丟了。”“哦,把手機給丟了,回去找了嗎?”“回哪里去找?現(xiàn)在這年頭,能找到嗎?自認倒霉算了。”我有些想笑媽媽的幼稚。“看你這孩子,自己有問題,就老是懷疑這個社會,回去找找說不定有好心人在你掉手機的地方等著你呢!”媽媽真會教育,以為我還是三歲的小孩嗎?我有些不滿:“若是那樣,我寧愿多回去找兩趟,關(guān)鍵是這個社會不是你認為的那樣!”

“要是那樣,你會改變你對社會的認識嗎?”媽媽全然不顧我的心情,竟然乘機對我進行社會觀的教育!“要是有人主動給我,我絕對相信這個社會,可惜沒有人會主動給我!”

媽媽這才慢騰騰地拿出我的手機,我一看見就像見到了分別多年的老朋友,雖然不到半天的分別,再次的相見讓我非常激動,我竟有些不敢相信!拿在手里,我不再懷疑,真的是我早上丟的手機!

“別人站在撿手機的地方足足等了半個多小時,實在等不到才翻開通訊簿給我打的電話然后聯(lián)系上的我……”

我僵硬了一天的臉,終于笑了,笑這戲劇般的情節(jié)、我的幼稚;笑這位善良和拾金不昧的好心人;笑我對社會的不準(zhǔn)確的認識!

雖然,往往只是因為一次偶然的經(jīng)歷改變了我們對這個社會的認識,但溫暖的那一部分總是能持久地讓我們感動,而且會永恒地影響著我們在這個社會中所承擔(dān)的角色!

感動六年級作文700字 篇2

蝴蝶翩翩起舞,是被盛開的鮮花所感動;淚水掛滿臉頰,是被激動的勝利所感動。我的心,是被流浪貓的母愛所深深地感動!

我家住的宿舍院兒里有很多貓,這些貓過去都是由人家養(yǎng)的寵物。主人買了新房子搬走了,就把這些多年飼養(yǎng)的家貓象垃圾一樣遺棄了,它們變成了無家可歸的流浪貓,經(jīng)常在院兒里的

垃圾箱中撿吃人們?nèi)缘舻臍埜o垺F渲杏幸恢婚L著白色毛絨,蘭色眼睛的波斯貓,溫順、可愛,看起來它已成了年邁的老貓了,每天它都會到我家門口討飯吃。我特意為它買了貓食,每天喂好幾次。喂了它幾個月后,沒想到它懷上了小貓,成了“孕婦”,為了給它增加營養(yǎng),我把我自己吃的火腿腸也拿來喂它。快要生的前一個星期中,它總是撥我家的門,企圖進來,還發(fā)出奇怪的叫聲,好象是有點哀怨。貓生寶寶是得先找個“產(chǎn)房”,而它選中了我家。可是,因種種原因,我家里不能養(yǎng)貓,我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個小窩。

沒過幾天,它在那個貓窩里,順利生下了四只小貓。

天有不測風(fēng)云,誰知第二天就下起了大雨,貓窩被雨水沖垮了,那天很冷很冷,北風(fēng)呼嘯著。我正擔(dān)心著小貓們,就聽見門口有貓急切的叫聲,開門一看,啊!老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓,老貓撕心裂肺地叫著,它肯定是想把貓孩子們搬進來避雨,我一時不知所措,看看它們被雨淋的樣子真是心疼,更是被貓的母愛所感動。我只好出去把窩收拾一下,它們的家重新蓋好后,我把小貓抱了回去,在去貓窩的路上,貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后,放心地回到了家。可是,過了十幾分鐘,門口又有貓叫,我開門一看,老貓又叼著小貓來了,我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。老貓一邊保護著小貓,一邊用力沖著我叫。那一刻,我感動的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了,急忙把那只小貓抱了進來,放在一個暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的,沖我低聲地叫了一聲,匆匆轉(zhuǎn)身跑回了貓窩。五分鐘,十分鐘……老貓忙里忙外的,終于把所有小貓都叼來了,它身上已經(jīng)被雨水澆透了。我把它也帶進家門,抱進懷里,起名叫“咪咪”。

這咪咪一家在小箱子里抱成一團,貓寶寶們還沒睜眼,緊緊依偎在貓媽媽身邊,愜意地吃著貓媽媽的奶,這一幕真是令人感動,令人難忘。

動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關(guān)愛,會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎?

感動六年級作文700字 篇3

星期六下午,天氣晴朗,無邊無際的天空萬里無云。我早早地來到經(jīng)貿(mào)小學(xué)參加太倉報社一周年表演的排練。進入里面,一片花草樹木,還有一座形象逼真的假山。找到排練的地方,我便在教室里坐著,“咚咚啪”“咚咚啪”,忽然,我的耳邊傳來了一陣鼓聲,聞聲而去,原來是一位小記者在玩架子鼓,十分認真。隨著旋律的升騰跌宕,我也跟著搖擺起來,再看看邊上,其它的小朋友和家長也被他的才藝給震撼住了,大家聽著他敲打出的旋律,都不由自主的跟著扭動起來,好不熱鬧……

不一會兒,小記者都到齊了,雖然大家都是來自不同的學(xué)校,可是一會就都變成了好朋友,教室里從開始的一片安靜變成了一片喧鬧,快要把天都吵裂了,好像一群喜鵲在比誰的嗓音大……。就在這時,老師手里拿著一疊紙,大步流星的走進來,頓時,教室里十分安靜。開始排練了,我們每人都得到了一張紙,上面有一首詩,叫《青春萬歲》,作者是王蒙,老師——小露姐姐開始朗誦了,我們彌漫在她那富有情調(diào)的聲音里,仿佛一只被關(guān)在籠里的小鳥重新獲得了自由。我們自己也嘗試著讀了讀,可是怎么也沒有小露姐姐讀得好,經(jīng)過一次次練習(xí),我們終于朗誦的十分有感情了,小露姐姐連連夸贊我們,在排練過程中,小露姐姐點名叫我上去朗誦一段給大家聽聽看,我頓時覺得心里慌慌得,整顆心七上八下的,心里想:上去要是讀錯怎么辦?要是讀錯了大家又笑話我怎么辦……就在我還沒有緩過神來的時候,小露姐姐似乎看出了我的顧慮,慢慢地走到我身邊,微笑著對我說:“小美女,膽子大一點,大家都是從不同的學(xué)校來,心情要放松一點,就算是錯了也沒關(guān)系,你可以把這個教室當(dāng)成是你平時學(xué)習(xí)的教室,這樣就不會緊張了。”說完,就帶著大家鼓起掌來,我看見小露姐姐微笑著注視著我,也看見大家為我使勁地鼓著掌,我頓時覺得全身像充滿了電一樣,信心十足的向講臺走去。上去之后,我按照小露姐姐說的,很順利的朗誦完了,接著大家又是一陣如雷貫耳的掌聲……。

快樂的時光總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,我們的排練就結(jié)束了,在回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著今天排練時的情景,可能在很多人眼里,對于這樣一個排練活動可能很不在意,但是我覺得很有意義,看著小露姐姐信任的眼神,還有小記者們鼓勵的掌聲,我被深深的感動了,想到這,我不知不覺熱淚盈眶……在當(dāng)小記者這一年中,我不但收獲了許多知識,而且經(jīng)歷了許多感動的瞬間。我非常感謝太倉日報社,讓我在這一年玩中學(xué),學(xué)中玩,還給我的生活增添了許多光彩,許多樂趣!

感動六年級作文700字 篇4

感動,也許是雪中送炭的溫暖;感動,也許是舍己為人的勇敢;感動,也許是千里送鵝毛的情誼……而對于我來說,感動是生命不屈的信念。

那是三年級的一天,我偶然在小區(qū)樓下的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,便費了九牛二虎之力將它捉到瓶中。

我滿心歡喜地捧回來,卻被爺爺當(dāng)頭潑了一盆冷水:“孩子,你放了它吧,這小東西性子倔,養(yǎng)不活的。”

“哼,”我不服氣,“我就要養(yǎng)著。”

“唉,”爺爺無奈地嘆了口氣,搖了搖那滿頭銀絲的頭。

我急忙把瓶子放在茶幾上,仔細觀察了起來:渾身翠綠的身子,細而有力的長腿,怒目圓睜的眼睛。

“咚,咚,咚”什么聲音,我循聲走去,原來是蟋蟀正弓著腿,猛地一跳,試圖跳出這個“監(jiān)獄”,卻無奈玻璃的阻擋,被彈了回去。可是,它盡管遭受了許多次失敗,卻仍沒有放棄救生的欲望。

我心想:讓它碰幾次壁,壓壓銳氣,就消停了。突然,它不知累了還是放棄了,一動不動地站在底部。我的目光與它憤怒的眼神在空中相遇,我的心中忽然閃過一絲愧疚:為什么把它捉過來,使它受盡折磨呢?

第二天,我心想:它該餓了吧,得給找點食物。可是,蟋蟀該吃什么呢?

我好不容易給它找來了“美味佳肴”,可在我給它輸送食物的一瞬間,它遲滯的眼神變得迅速,蒙了灰的眼睛變得明亮、透明,流露喜悅地光彩。

在我打開蓋子的一瞬間,它的雙腿猛地發(fā)力,眼看就要飛出瓶口了,它的雙眼閃爍著喜悅的神色_____它已經(jīng)呼吸到新鮮的空氣了。說時遲,那時快,我眼疾手快,將蓋子猛的一扣,把它打了回去。它生動的雙眼變得迷惑,再而變得憤怒,最后變得死寂。

它對食物看也不看一眼,突然,它不疾不徐地向食物爬去。我心想:民以食為天,你這小東西終于抵抗不住了吧。誰知,它竟爬到食物上,屙了一堆糞便。我氣得火冒三丈:好,我們騎驢看唱本_____走著瞧!

在以后的幾天里,它時常爬到壁邊,看著那塊可望不可及的天地_____那塊曾經(jīng)給它帶來無數(shù)快樂與歡樂的地方。

第五天,我被那只剛強的蟋蟀深深地感動了,決定放它。然而,在我打開瓶蓋的時候,它沒有矯健一躍,只滾出一具冰涼的尸體____它死了,在不屈的抵抗中餓死了。頓時,眼淚禁不住濕潤了我的雙眼……

這件事我至今仍記憶猶新,它感動了我,因為,它讓我明白了:動物是有生命的,動物也要尊嚴,動物也渴望自由!我們要善待它們,動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

感動六年級作文700字 篇5

今天是我在福建的最后一天了。我和爸爸媽媽乘著渡輪,去湄洲島——媽祖的故鄉(xiāng),湄洲島被譽為“東方麥加”,雖然是過年,島上也是游人如織。我們游覽了媽祖廟,參觀了鵝尾神石園,還拍了很多照片。那高興勁兒,別提了!可以,此時,卻發(fā)生了一件令我的心情由晴轉(zhuǎn)多云的事。

我們乘上了公交車,開始往賓館趕。站到了,我從熙熙攘攘的人群中擠下車。忽然,爸爸拿著一個空相機盒問我:“你的相機拿了沒?”我搖搖頭說:“沒有。”“肯定拉在公交車上了!”我有些著急。“咱們回去找找!”可公交車已經(jīng)飛馳而去了。“怎么辦?”媽媽無奈地說:“看來只有去追追看了。”我一臉哭腔,“相機還會在嗎?”媽媽顧不得責(zé)備,安慰我說:“興許還在呢!”當(dāng)爸爸坐上“摩的”開上去公交底站的路時,我心里滿心充滿期待:“相機一定會回來的!”我想。我和媽媽繼續(xù)往賓館趕路,滿腦子里都是我的相機。突然,一個黑色的身影從我們身邊掠過。我心里一陣狂喜:哈,看來還是好心人多啊!可爸爸一句話就打斷了我的一廂情愿:“相機沒找到。”心靈抓住的最后一根草繩斷了,我如同跌進了萬丈深淵。再也忍不住心底的淚水,我在漆黑的公路上放聲大哭。

“不管怎樣,先填飽肚子再說。”爸爸說。爸爸,媽媽和悶悶不樂的我郁郁地走向最近的餐館。餐館的老板是一個四五十歲的大叔,由于我把傷心的情緒都寫在臉上,他問我爸:“這小孩怎么了,那么不高興?”當(dāng)爸爸告訴他事情的來龍去脈后,他略一沉呤:“知道了。”這時,本該可口的飯菜在我口中卻味同嚼蠟,滿腦子想的還是是我的相機和我在福州精心拍攝的照片。正當(dāng)我們打算起身告辭時,老板卻跑過來遞過來一瓶雪碧。在賓館,一瓶飲料要六七元,很貴的,我怎么好意思“白吃”呢?我剛要推托,老板已對我爸說:“小孩子丟了它喜歡的東西,一點小東西,可能會讓他高興些吧!”聽到這里,我已潸然淚下,不是舍不得一千多元的相機,而是感動于這彌足珍貴的情誼。

人生就像一場旅行,在欣賞一幕幕美景的同時,也會有不愉快的事情發(fā)生,感謝曾經(jīng)溫暖我的善良的人!

感動六年級作文700字 篇6

我是一名四年級的小學(xué)生,在我的記憶中,有一個讓我終身難忘的人——徐老師。

徐老師擔(dān)任我二、三年級的班主任,教我們語文。她是位年輕的女老師,高高的個子,中長烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛像會說話似的。她平時很溫和,每次我們問問題時,她都很有耐心,微笑著回答,可有時也很嚴厲,當(dāng)我們犯了錯時,她會不客氣地指出來,希望我們改正。我對徐老師是又敬又怕。

在徐老師教我的二年里,有很多讓我感動的小事。

有一次,是我做值日班長,一早我就發(fā)現(xiàn)徐老師老用手摸著喉嚨,說話聲音是沙啞的,原來老師喉嚨疼。語文課上,老師讀書的聲音和往常明顯不一樣了,沒有那么流利、有感情,我知道她盡量控制著,讓自己那疼痛不已的喉嚨能發(fā)出最好聽的聲音。課后,我問她:“老師,你為什么生病了還要來給我們上課呢?”她微笑地說:“老師舍不得你們呀,如果不能給你們講課,喉嚨會更痛喲!”

還有一次,因為爸媽都出差了,叔叔接我放學(xué)。放學(xué)后,我在接送處左等右等也等不到叔叔,學(xué)校門口的大街上差不多已經(jīng)沒有人了,可連叔叔的影子也沒看到,我焦急萬分。就在這時,徐老師下班路過,看到我孤零零地站在臺階上,問我怎么還不回家。我猶豫了一會兒,吞吞吐吐地說:“叔叔……叔叔到現(xiàn)在還沒來接我。”徐老師說:“來,上車吧,我送你回家。”我不好意思地說:“我爸媽出差了,家里沒人。”徐老師從口袋里掏出手機,接通了媽媽的電話……之后,徐老師一直陪我等了半個多小時,叔叔終于到了,他很抱歉地說:“對不起,今天中午酒喝多了,耽誤了這個事兒,不好意思,謝謝老師。”徐老師笑著說:“沒關(guān)系,以后注意點就行了。”說完騎上車走了。看著老師的背影,我心里一陣溫暖。

在寫作方面,徐老師可算是我的導(dǎo)師。她一再要求我們每天養(yǎng)成睡前閱讀半小時的良好習(xí)慣,我的詞匯量豐富了,語言表達能力也強多了。三年級下學(xué)期,她推薦我上了“小主人報新聞學(xué)校”,之后我的作文水平有所提升,不再像以前寫“流水帳”了。老師及時發(fā)現(xiàn)了我的進步,將我寫得好的文章讀給同學(xué)們聽,并給予了好的評價。老師的鼓勵更提高了我寫作的積極性。慢慢地,我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)期末的評語中,徐老師的一句話,讓我印象深刻:你讓寫作成為了一種興趣愛好,這是很棒的。只有多練多寫,才能越寫越好!

徐老師就是我心中的明燈,照耀著我,引領(lǐng)著我,在成長的道路上走向光明的未來。

感動六年級作文700字 篇7

夕陽如酡紅微醉的芳顏,點點暈染,隨之散開。

“賣番薯黃夾啦,快來買呀!”一陣響亮的叫喊聲,宛如一首樂清的交響曲,清脆而又悠長,帶著一種熟悉的感覺來了。

梧桐樹小路的盡頭,樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺,雖然路途遙遠,但來的人還是非常多。

他做番薯黃夾的地方相當(dāng)簡陋:一張破舊簡樸的桌子,幾個火爐,幾個籃子一個三層的大鍋,旁邊放著番薯黃夾的皮,還有肉、蔬菜、梅菜干,以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味,絕對不會有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手,肉都是上等的豬肉,蔬菜和梅菜干都是自己種的和加工的。

晚自習(xí)回家,一片漆黑,月亮如一個羞澀的姑娘一會兒躲到云中,一會兒露出面貌瞧瞧,大地宛如染上銀光。

我哼著歌為自己壯膽,不知不覺的走到了那間番薯黃夾的店,老爺爺正在收拾桌子,準(zhǔn)備收工,老爺爺看見我走了過來,連忙微笑的對我說:“這么晚了,肯定餓了吧,來,來,吃點番薯黃夾吧!”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心,如一張毫無水分的皺巴巴的紙,可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛瞇成了一條線,興奮地回答道:“好啊!好啊!”

老爺爺從碗中拿出一些皮,輕輕地將它揉成一個半圓,放在桌子上。拿起刀,熟練地切著菜,再將肉和梅菜干切成沫,一同放在碗里,再加一些蔥,用筷子慢慢的攪拌著,將配料放進皮中,用手輕輕的壓著,放入鍋中蒸著。令人觸目驚心的是他的手,溝溝壑壑,宛如起伏不定的丘陵地,上面還有道道的裂紋……

不一會兒,一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相,個個晶瑩剔透,薄如蟬翼,在鮮紅的肉,嫩綠的蔬菜,烏黑的梅菜干中襯托得下,美得像一首無聲的詩,一幅立體的畫。

聞著那淡淡的、淡淡的香味,似乎連空氣都凝固,在番薯黃夾之中,香香的沁人心脾,令人陶醉其中。

月下,梧桐樹與老爺爺構(gòu)成一幅和諧的深秋晚景圖中,帶上感動,帶上愛出發(fā)吧!

老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長,今晚我收獲了一個愛的芳香,伴我走過了一個黑暗無月的夜晚……

我想,這該是這條小巷,最得意的特寫了。

感動六年級作文700字 篇8

前后近一學(xué)期的時間,回顧剛進校的那一刻,我將理想的種子埋在了這里,在往返教室之間,每每都小心翼翼,擔(dān)心夢想破碎,而現(xiàn)在最擔(dān)心的確是我所觸犯的,我破壞了種子的胚乳,或許它不再生長,至少它不再開出杏花。

幸好,我在這傷心的地方得到份感情,純潔!象征著青春年少的活潑,但……為什么,學(xué)習(xí)就能代表一切,不堪回首,性格制約了人的一生,而學(xué)習(xí)是改變?nèi)说拿\,在學(xué)習(xí)與性格的矛盾中,我追尋著調(diào)和的方法,卻最終忽略地失敗了,我常想,是性格不適合學(xué)習(xí),還是沒有找到學(xué)習(xí)的.方法培養(yǎng)良好的情操,也許嘗試失敗的教訓(xùn)中,我痛過,傷心過。但沒有人了解一個人性格所致的原因。

我愛熱鬧,是因為有朋友而不是酒肉朋友;我愛沉靜,是因為我愛獨自思考哪怕是空想,也覺得是種安慰。

當(dāng)我走時,我也許回掉滴淚水,灑在曾經(jīng)爭取的n中,讓種子在此萌發(fā),也許它會成為n中子弟的教訓(xùn),在我眼中,它是我路過時,歇涼之處,清清爽爽而又自然。

走后,班旗的71將劃圓,空位久久得放在角落被人冷落,最后記不起曾經(jīng)的那個男孩,直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。

不管怎樣,我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們,三年以后我將是一棵開滿杏花的大樹。

聽罷,我感慨萬千,我回頭看角落……坐在角落里的那位同學(xué),他正埋著頭,在思索?在懺悔?還是在沉默?我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣,我望了許久,他始終沒有抬頭。

期末考試的前一天,他要走了,幾個好伙伴一一和他擁抱,我也走了過去,本打算和他握手的,但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個笑臉:“可以把你的周記給我嗎?我想留做紀念。”他也笑了笑,“拿去吧……”

不知道別的同學(xué)怎么想,我知道我已經(jīng)被他感動,我覺得心里一陣酸楚,這是我上高中來的第一次感動,他居然感動了一個意志堅強的男孩子。違反了紀律應(yīng)該處罰,這就是規(guī)則。不管怎樣,我將永遠記住這位坐在角落的男同學(xué),永遠記住我和他曾經(jīng)的快樂的笑容,永遠記住高一年級給我的種種感動,永遠記住他的歷史給我?guī)淼慕逃?xùn),永遠記住不應(yīng)該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……

感動六年級作文700字 篇9

一道彩虹,一抹朝霞可以帶來瞬間的精彩;一次旅行也可以留下深深的回憶;但一個純樸的微笑,一份無私的愛卻能夠在心中留下永不磨滅的印記。 那是一個大雨滂沱的下午,天灰蒙蒙的,我走在那條新鋪的柏油馬路上。風(fēng)呼呼地刮著,無數(shù)的雨滴像針尖一樣扎在我的臉上、手上。也許是為了湊熱鬧吧,雷公電母也毫不吝嗇地施展著各自的威力。頓時,天空中上一場驚心動魄的“雨中交響曲”。 衣裳單薄的我,只好在附近一家茶屋檐下避雨。“進來吧!”一個甜美的聲音從我身后傳來。我轉(zhuǎn)過身只見她微笑著,我回敬了她一個微笑,說:“不用了,謝謝。”她也不再說什么,關(guān)上了門。可這老天總是和我過不去,風(fēng)越來越肆無忌憚地刮著。她再一次推開門說:“進來吧,身體要緊。”我不好意思再拒絕她,只好說了聲謝謝,便進去了。 終于,雨停了,女主人送我出來。看,彩虹正在向她微笑呢!和女主人道別后,我久久不能忘記她那純樸的微

笑。 真情無限,陌生也感動。想著想著,心中涌上來一份感動縈繞在我的心頭。

讓一滴水的透明,留在最深的心里;讓第一縷威風(fēng)的清新,成為你最深的記憶;用所有夜晚的月光,給你迎來光明。感動就在身邊。 一天放學(xué),天空下起了大雨,加上我的心情不好,一路上邊騎車子邊不斷抱怨。當(dāng)我快到家的時候,我不經(jīng)意的瞥見了石縫間的一株小草,我以為是那個小孩子插進去的--就像我小時候那樣玩一樣。可當(dāng)我走過去的時候,我才知道那是石縫間本來就生長的一株草。而且這是一株小草,卻要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,就像一個流浪的孩童,在風(fēng)雨中生活,經(jīng)受了苦難卻依然能夠堅強的活下去。我深深被感動了,我不再抱怨什么了在家時,我仿佛只知道寫作業(yè)。父母嫌我太累,就讓我歇一會。特別是父親,喊我時聲大如雷,我很不喜歡這種喊聲,可我明白這是父親對我的愛,這愛讓我感動;我看了一會電視后又鉆到房間學(xué)習(xí),母親就端一杯糖水進來,她只看了看我正寫的作業(yè),就出去了,我慢慢捧起杯子,可樂一大口,甜甜的糖水流入我的心田,讓我嘗到愛的味道,這愛的味道讓我感動。 感恩的心,感謝有你。無論是羽毛般的小事,還是大山般的事,都是我們感動的對象。

感動六年級作文700字 篇10

我們每個同學(xué)都應(yīng)該感到無比的幸福:因為我們有美麗的校園,有和藹可親的老師;因為在我們的身邊,有許多好心人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,我們其中就有許多同學(xué)獲得過別人的幫助;更重要的是,我們都擁有一個健康的身體,能感受到大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂。可到我們身邊,生活著一群不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂。

那天我出去找朋友玩在過馬路時,我看見一位盲人在過馬路,對面有一輛車飛快地跑過去,那位盲人長得非常可怕的人,可那時,我不知道是哪來的勇氣,去幫助那位盲人,在離開馬路,因為我想起老師說過,在別人最要幫助的時候幫助別人,別人也會全心全意的來幫助你。殘疾人不會因為自己殘疾了,而沒有失去斗志,現(xiàn)在已經(jīng)有了專門給殘疾人運動會了,在殘會上,很多殘疾人就不會孤獨了,殘疾人和健全人一樣為著自己的理想奮斗。

每個人都有可能成為殘疾人,在又沒變成殘疾人之前我們要好好幫助參加己任,在成為殘疾人之后也許沒人幫助我,但我也很滿足,因為我已經(jīng)盡我所能的幫助別人了,殘疾人,也許是老天對他們有些不公平,但有什么用呢?他們沒有就死放棄。他們用平常人的時間一倍、一百倍、一千倍的時間來做一件事。

少吃一份零食,奉獻一片愛心,把愛心奉獻那些永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗,有的永遠生活在無聲的世界里,從沒有小鳥歡快的叫聲不能用語言來表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的快樂······

給予能給別人送去幫助的同時也給自己帶來一份快樂,是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué),更能踴躍的幫助殘疾兒童,給他們送去陽光和快樂,殘疾人于常人一樣有沐浴陽光,追求夢想的自由和渴望。

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