【精選】五年級幸福作文錦集十篇

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【精選】五年級幸福作文錦集十篇

【精選】五年級幸福作文錦集十篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級幸福作文10篇,歡迎大家分享。

五年級幸福作文 篇1

即使是田間的小溪里也有魚兒的軀體;即使是眼下的鳥兒也有一雙小小的翅膀;即使是寒冷的冬天也有一片純潔的雪兒。世間萬物,都有一份屬于自己的幸福……

回萌純真的兒時,撿起記憶的貝殼,重播兒時的影片:

曾經(jīng),兒時的我是多么寂寞----慢不經(jīng)心的等待放學(xué)的鈴聲,那讓我頭疼的英語,還是那么令我煩厭。天空突然烏云密布,使時鈴聲正在急促的響著。放學(xué)的“命令”終于宣布,大家如剛被釋放的囚人一樣歡快地奔向雨中。走出校門,媽媽拿著傘迎接我。走在路上,我和媽媽默默無語,剛想抬頭對媽媽說話,去又像有什么東西堵住了我的嘴……我踢著石頭走過路燈,一直低著頭的我這才發(fā)現(xiàn):傘一直舉在我的身軀上,悄悄的抬頭——看見媽媽的肩膀被雨水淋得那么濕。

回到家里,望著人跡罕至的屋,心中不免生起一種寂寞。我吃著面條突然筷子像被什么東西擋住了,仔細(xì)一看一個荷包蛋曾現(xiàn)在我眼前。再次悄悄的轉(zhuǎn)過頭——看見媽媽正以昨天的剩菜充饑。夜晚,疲勞的我爬上床,突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影在我的書桌旁徘徊,我又一次悄悄的轉(zhuǎn)過頭——看見媽媽正不知疲憊的為我整理書包……

旁邊不知什么時候,端來一杯充滿愛意的熱牛奶,我望著這被熱牛奶,笑了。也許這就是幸福呢,幸福真讓人感到幸福呀。漸漸地,我進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢中媽媽正朝我微笑,那笑容真甜。

五年級幸福作文 篇2

幸福是一次次和小狗相聚。

踏進(jìn)婆婆家的大門,小狗興奮得手舞足蹈

一會兒跳上我的大腿,一會兒又專心的抓我的襪子

弄得我哭笑不得。……

幸福是一次次和遠(yuǎn)行的相遇,

香港迪士尼的快樂,內(nèi)蒙古草原的遼闊,舟山海灘波濤的澎湃;

北京的繁華,黃山的峻險,鼓浪嶼的寧靜;

讓我如此懷念……

幸福是一次次和牛排相吻,

我牽著媽媽的手走進(jìn)“藍(lán)山”

輕柔悅耳的音樂輕輕拂過,我們靜靜的聆聽著,

果盤、飲料、牛排、媽媽、我,一幅溫馨的畫面……

幸福是一次次和操場相會,

傍晚做完作業(yè)我如釋重負(fù)在操場上飛奔,,

身體和心靈都自由的飛翔,

一路狂奔狂奔,就不要想太多……

幸福是沒有答案的,

你問一千個人就會有一千個答案。

五年級幸福作文 篇3

我有一個溫馨和睦的大家庭。在我的家里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老爺、姥姥,還有姑姑,大姨,舅舅,哥哥、姐姐們,他們處處關(guān)心愛護(hù)著我,我在他們的呵護(hù)下茁壯成長。

在校園里,那可是個大家庭。老師孜孜不倦的教我們文化知識,以及做人的道理,及時糾正我們的不良習(xí)慣。只要我們表現(xiàn)的稍微出色一點(diǎn)兒,老師疲倦的臉上就會露出心滿意足的慈愛詳和的笑容,同時還會說:“我們一、一班的學(xué)生就是聰明!”我們的小臉上一個個都綻開了花,心里像吃了蜜一樣,甜甜的。

我還交了很多很多的好朋友。他們有的活潑可愛、調(diào)皮好動;有的文文靜靜,不愛說話;有的特別能歌善舞,學(xué)習(xí)還特別好。他們的優(yōu)點(diǎn)很多,我要向他們學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。和他們在一起我很開心。

我的周圍處處洋溢著歡歌笑語,被幸福圍繞著的我的生活是甜蜜而幸福的。

五年級幸福作文 篇4

看著“幸福樹靠不得”這幅漫畫,我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出那熟悉的鏡頭:

——公園里,一個小朋友一會兒要吃這個,一會兒要吃那個,爺爺奶奶緊跟其后,一會兒送上這個,一會兒遞上那個,就像伺候小皇帝一樣。

——校門口,不少接送孩子的父母們急忙給孩子撐開遮陽傘,拿過孩子的書包背在身上,而孩子們呢,接過冷飲,心安理得地喝起來。

飯來張口,衣來伸手。這是真正的幸福嗎?我不禁陷入了沉思。(這是一個過渡句,起著承上啟下的作用。)

是啊,幸福,是一個多么美好的字眼,多么令人向往啊。可是幸福不能靠別人施舍,不能靠別人給予,幸福要靠自己來創(chuàng)造,幸福常常與辛勤付出相伴。對于幸福,我有另一番深切的感悟。(語言優(yōu)美,讀來朗朗上口。)

這學(xué)期,正好是媽媽教我語文。我不由得捏了把冷汗,我積累不行啊!果然,“明察秋毫”的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“弱點(diǎn)”,就讓我多積累,每天背誦古詩、成語、格言警句等等。我一聽這個“額外”的任務(wù),心里不免暗暗叫苦:天啊,本來作業(yè)就堆積如山,現(xiàn)在又壓上一座“大山”,真是苦不堪言啊!(心理活動描寫自然、真實(shí)。)

一個星期天,我看媽媽心情不錯,就試探著問:“那個積累,今天就免了吧?”誰知媽媽毫不留情,一板一眼地說:“不管做什么事,貴在持之以恒。現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,將來你會嘗到甜頭的。不許偷懶!”沒辦法,我只好埋頭背起來,心里卻在嘀咕:這哪有什么甜頭呀?

日子一長,我也漸漸習(xí)慣了,幸福的時刻終于來到了。學(xué)校組織讀寫大賽,試題上那些古詩文填空,我可是駕輕就熟,信手拈來,什么“秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛”,什么“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”,什么“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”……真是“得來全不費(fèi)功夫”!不用說,這次比賽我獲得了全校第一名。聽到同學(xué)的夸獎,老師的贊揚(yáng),一股幸福的甘泉涌動在我心間。(這些名句信手拈來,真是不吃一番苦,哪得這般甜呢?)

是啊,陽光總在風(fēng)雨后,幸福總在努力后。沒有辛勤的付出,就沒有收獲的幸福。我們不做小皇帝,不做小公主,要學(xué)會獨(dú)立,做成長道路上的小主人,因?yàn)椤靶腋淇坎坏谩保。偨Y(jié)全文,照應(yīng)開頭。)

[總評]

小作者看漫畫寫感悟,先寫身邊的見聞,再寫自己的親歷,從正反兩個方面揭示了什么是真正的幸福。整篇習(xí)作,緊扣中心,層層深入,有敘述有議論有抒情,寫得情理并茂。

五年級幸福作文 篇5

今天是我十一歲的生辰,可是,我并不開心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我把幸福弄丟了。于是,我決定獨(dú)自出去尋找幸福。

我高興的正裝待發(fā),在家口與母親分別,母親只是輕輕地倚在家口,默默地注視著我遠(yuǎn)去的背影……

我在路上走著走著,高興的情緒漲滿了身上的每一個細(xì)胞,陽光在風(fēng)中舞蹈,花香在熱氣里流動,柏油路上涌起一層層熱浪,路兩旁景色怡人,蜜蜂在花叢中穿梭,嗡嗡作響,蝴蝶飛來飛去,展示飄逸的舞姿,樹底下老人在拄著二胡,低沉的聲音在空氣里回蕩。

漸漸地,我不再感到高興,心中只剩下一股莫名的悲傷,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一切都并不是我想象的美好。

……

我垂頭喪氣地回到家口,母親仍舊保持著我離家時的姿勢,靜靜地倚在家門口,那溫柔地眼神緊緊地絞住我。

我將我所看到的事情告訴我母親,母親微微地笑了笑,輕輕地用手撫摸我的頭:“孩子,你還不明白嗎?樹藤是幸福的,因?yàn)槔p在一起只會令它們?nèi)伎菟溃恍壑┲胧切腋5模驗(yàn)樗臓奚鼤Q來蜘蛛寶寶的健康成長;野百合是幸福的,因?yàn)樗`放出屬于自己的美麗;蒲公英也是幸福的,因?yàn)樗暮⒆訉⒈椴颊蟮兀幌﹃柺切腋5模驗(yàn)樗奈飨聲Q來明日的東升……”

我靜靜地聽著,心中的悲傷已煙消云散,思緒也漸漸明朗起來,腦海中浮現(xiàn)出母親倚在門旁等待我時的姿勢。我終于明白了:其實(shí),我并沒有把幸福弄丟,它一直就在我身旁,只是我竟不曾留意過它而已。我終于找到幸福了!

這個認(rèn)知讓我興奮起來,于是,我揚(yáng)起燦爛的笑臉對著母親說:“母親,你的幸福就是我吧”

五年級幸福作文 篇6

你又不寫作業(yè),只知道看電視!媽媽的聲音從廚房傳了出來。

看一下怎么了?會死人啊?我不服氣的頂撞媽媽。

媽媽氣得從廚房里走出來說:你怎么能這樣說話,媽媽是為了你好!

我也站了起來,瞪著她說:我就不寫,怎么樣?

媽媽走到電視邊,伸手把插頭拔了下來,電視上有聲有色的節(jié)目立即消失了。現(xiàn)在立刻去寫作業(yè),要不就永遠(yuǎn)不準(zhǔn)看電視!媽媽說完又回到了廚房。

我回到房間,大哭了一場,然后把書和衣服都裝進(jìn)包了,推開廚房的門對媽媽大吼:我沒有你這樣的媽媽!吼完,打開大門,跑了出去。身后,隱隱約約傳來媽媽的呼喊聲。

咚咚咚我擂響了同學(xué)小麗家的門。她打開了門。

陳晨,你怎么來了?小麗望著大包小包的我,驚訝的問。

小麗。我哀求道,我不想回家見到我媽媽,我這幾天住你家好么?

可以呀!進(jìn)來吧!小麗爽快的答應(yīng)了。

陳晨,快來吃飯!小麗的爸爸媽媽熱情的拿出碗筷。吃完飯,我安心的和小麗睡著了。

第二天早上也沒有回家,直接和小麗去了學(xué)校。

過了幾天后,我還是忍不住回了家,我以為媽媽不在家,但我一打開門,就看見一個消瘦的背影靠在沙發(fā)上,媽媽看上去好像一下老了十幾歲。

媽媽。我輕輕的喊。

媽媽猛的回頭,笑了:回來了?快來吃飯吧!媽媽做了你最喜歡的粥。說完,走進(jìn)了廚房,把粥端出來放在我面前。

我邊喝粥邊看媽媽,她這幾天憔悴了不少,眼里布滿了血絲。

媽媽,對不起。我悶悶的說。

沒事,回來就好。媽媽笑著說。我默默的喝著粥。一碗普通的粥,我卻喝出了幸福的味道。

幸福是媽媽做的一碗粥。

五年級幸福作文 篇7

媽媽告訴我說,我剛剛學(xué)走路的時候就喜歡汽車,媽媽給我買了好多好多的大大小小的玩具車,有小車的模型,有遙控的、拼裝的,還有不同功能小小子彈車。每次,玩著我的那些小車玩具都感到特帶勁特開心。

在我們家的小區(qū)里,停放著各種各樣的汽車,媽媽會教認(rèn)識不同的汽車的牌子:“這個是別克,這個三叉星標(biāo)志的是奔馳,這個四個圈圈是奧迪……”。我們家現(xiàn)在的車是大眾的,周末或者放假的時候,爸爸媽媽就會開著我們家的車帶著爺爺奶奶一起出去游玩,不怕風(fēng)不怕雨不怕太陽曬,在車?yán)锖痛笕苏f說話,一會就到了我們的目的地,好方便呀。

現(xiàn)在的我還小,還不能駕駛汽車,但我會經(jīng)常會坐在駕駛室里假假的開,覺得自己就一個小駕駛員,好精神!媽媽說,我現(xiàn)在的任務(wù)是要好好的學(xué)習(xí),長大了努力工作,會有屬于我自己的汽車。我對媽媽說:“等我長大了,那個時候你們老了不能開車了,我就開著車帶著你們和我的老婆兒子去你們想去的地方游玩。”媽媽聽了樂啊,我覺得媽媽好開心好開心!

五年級幸福作文 篇8

“幾點(diǎn)啦?眼睛要不要了?不許看書啦!”

耳邊突然傳來媽媽的責(zé)備聲,把我從《小飛俠彼得·潘》的“永無島”拽回到了現(xiàn)實(shí)世界。唉!

又到睡覺的時間了,又要和我心愛的書說晚安了,再見了“永無島”,再見了彼得潘,我是多么舍不得離開你們啊!

我是一個小書迷,特別愛看書。我深信讀書是世界上最幸福的事。我在書中可以無憂無慮地跟隨著彼得·潘在“永無島”探險,和魯濱遜在荒島上建造家園,再和小公主在閣樓上共進(jìn)豐盛的晚餐……在書的世界里不受約束地做我自己想做的事。

我的臥室就是書的天下,窗臺上、書桌上、鋼琴上、床頭上都堆滿了書。媽媽總嘮叨:“你的臥室被書堆得太亂了!”或者“看太多的書會使你的近視加重!”所以,她會不定期到我的房間里,把我心愛的書整理走。我會阻止她說“: 媽媽,不要拿走那些書,每本書都有它自己的位置。科幻小說和外國小說在鋼琴上,校園小說和作文書在窗臺上,工具書在書桌上,我的最愛在床頭上……這不叫亂,這叫錯落有致。”媽媽拗不過我,只好無奈地離開我的“書屋”,每每這時我都像打了勝仗一樣高興,躺在床上幸福地看著我的“書屋”。

可是,有時候媽媽趁我不在家時,就會把我心愛的書藏起來一部分,這讓我非常苦惱。不過一次偶然的機(jī)會,我在《意林》里學(xué)到了對策。那天我看《意林》的一篇文章,述說一位胖叔叔他特別愛吃甜食,他的妻子希望他減肥,總是不讓他吃甜食。他就把買來的甜食藏起來,在衣柜的角落里放各種糖果,在書柜里放了三明治,在茶葉盒中放了巧克力……他走到哪里總能吃到好吃的零食,她的妻子真是防不勝防啊!這可給了我最好的啟發(fā)。現(xiàn)在,我坐在方廳的沙發(fā)上,探手從餅干盒下拿出《簡愛》,在我的鋼琴罩里抽出我的《閃著淚光的'決定》,我的小床上可干凈了,看不到一本書,它們都藏在我的玩具熊屁股底下啦!哈哈哈……我又可以隨時隨地的看書了。

但是看書入迷有時也給我?guī)砹艘恍┬÷闊:倮锏囊惶焐衔纾瑡寢屓ペs集了,臨走時囑咐我在家里把她布置的作業(yè)先寫完,再自由活動,我高興地答應(yīng)了。媽媽一出發(fā),我就欣喜若狂的拿出我準(zhǔn)備好的《小王子》。這是我早就打算好了的,媽媽出門通常都要兩三個小時,我先看一個小時的書,再寫作業(yè)也不遲。我幸福地讀著書,陪著小王子看落日的余暉,數(shù)天上五億個小鈴鐺,照顧一朵只有四根刺的玫瑰……就在這時,一聲開門聲把我從書中拉了回來。一個念頭閃現(xiàn)在腦海里“媽媽回來了”!

我這才想起作業(yè)還沒來得及做呢!我急忙把書合上,惶恐地看著媽媽。起初,媽媽看著我手里的書,抿著嘴瞪著眼皺著眉,顯然她已經(jīng)知道了一切。當(dāng)她看到我的表情時,卻突然大笑了起來。媽媽走到我身邊,摸著我的頭說:“瞧瞧你的表情,就像一只偷吃東西的小老鼠,一副要被吃掉的樣子。看書是好事,寫完作業(yè),再慢慢看唄!凡事你得區(qū)分出哪輕哪重,絕不能因?yàn)榭磿⒄`學(xué)習(xí)呀!”我感動地看著媽媽,長長的舒了一口氣。

讀書的時光是幸福的,它能帶來無窮的樂趣、無邊的遐想、無盡的知識。可是讀書的時光總是太短暫了,我常常這樣想,什么時候我才能手不釋卷一口氣讀完一本書。沒有那么多的功課去溫習(xí)、沒有那么多的作業(yè)去完成、沒有任何的打擾、沒有任何的責(zé)怪,幸福的、快樂的、無憂無慮的沉浸在書的海洋中。

五年級幸福作文 篇9

以前,同學(xué)們總是抱怨學(xué)校食堂的飯菜不好吃,抱怨學(xué)校的建筑不美觀,等去了貧困山區(qū),才知道還有許許多多人過著貧苦的生活,才恍然大悟,原來我們最幸福。

今天,我們?nèi)w同學(xué)遠(yuǎn)赴清遠(yuǎn)貧困山區(qū)參加手拉手聯(lián)誼活動。一進(jìn)連安小學(xué)的大門,就聽見悅耳的鼓聲,雖然大鼓是破的,可擊出的聲音還是如此得動聽,就像《落花生》這篇課文所說的:外表雖然不好看,但是很有用。進(jìn)入他們的教室,真是太令人驚嘆了,與我們比起來,簡直是天地之差。講臺破了一個大洞,桌面臟得不堪入目,每個人一把破破爛爛的小椅子。沒有什么電器,一塊黑板嵌在墻壁上,既粗糙又無亮光。捐助儀式了,我校贈送了十幾臺錄音機(jī)和一大批校服,連安小學(xué)回送了一面錦旗,上面寫著:“友誼永存”。在老師的安排下,一位小妹妹帶我們小組成員去了她家。說這是“家”,其實(shí)只是因?yàn)樗齻冏≡谶@里面罷了——兩間平房,是用土磚砌成的,不知是砌墻時的疏忽還是土磚的收縮,磚與磚之間有著許多顯而易見的縫隙,陽光可以從這些縫隙射進(jìn)小屋里。小妹妹家里有年過8旬的奶奶,腰酸背痛的爸爸和又瘦又小卻上了初一的哥哥,媽媽去云南打工,小妹妹介紹說:“以前我們家日子還可以,可自從當(dāng)建筑工人的爸爸開始腰酸背痛后,看病花了兩萬多元,錢花完了,病還也治好。”

聽著小妹妹的敘述,我突然對她產(chǎn)生了一種深深的敬意。她對生活吃苦耐勞的精神,讓我敬佩,讓我感動。我們自己應(yīng)該好好想一想,我們在這樣優(yōu)裕的生活環(huán)境中,有沒有做到最好呢?

五年級幸福作文 篇10

在我們這個世界上,最使幸福可望不可即的,莫過于刻意追求幸福。美國作家威廉杜朗曾經(jīng)敘述過他如何尋找幸福。他先從知識里尋找幸福,得到的只是幻滅;從旅行找,得到的只是疲倦;從財(cái)富里找,得到的只是爭斗和憂愁;從寫作中找,得到的只是勞累。然而有一天,他從車站出來,看到一輛小汽車?yán)镒晃荒贻p婦女,懷里抱著一個熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車上下來,徑直走到汽車旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了一下嬰兒——生怕把他驚醒。然后,這一家人就開車離去了。這時杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了一口氣,從此懂得:生活的每一正常活動都帶有某種幸福。

生活的每一個細(xì)節(jié)其實(shí)都帶著某種幸福。那一個淺淺的吻,其中蘊(yùn)含著丈夫的關(guān)愛、父親的慈愛,這一個小小的細(xì)節(jié)卻是飽含著人類對感情最詳細(xì)的詮釋。你能說那個妻子在接受那個吻時不是幸福的嗎?

你能說那個小小的嬰孩沒感覺到他在被關(guān)懷著嗎?幸福就是這樣被召喚著,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入。給睡夢中的孩子拉拉松掉的棉被,那拉棉被的手就是幸福召喚的方式;給疲倦的愛人敲敲脊背,那一上一下、一緊一松的拳頭就是召喚幸福的方式;給悄然老去的父母講一個古老得掉了牙的所謂笑話,那平穩(wěn)的氣流就是召喚幸福最強(qiáng)有力的方式。在你使用這些方式召喚著幸福時,難道此刻你不是世間幸福的人嗎?

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