《七色花》課件設(shè)計

《七色花》課件設(shè)計

教學(xué)要求

1、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生做一個善良、助人為樂的人。

2、指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，并能講述七色花這個故事。

教學(xué)重點

讀懂課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)珍妮善良、純真的美好心靈。

教學(xué)難點

理解珍妮用掉第七片花瓣最有意義，體會小姑娘的美好心靈。

教學(xué)課時

一課時

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課，明確閱讀要求 二、學(xué)生帶著問題自己讀課文 要求：

1、借助拼音，把課文讀通。多讀幾遍，把課文讀順。

2、按閱讀提示的要求回答問題。

三、自學(xué)匯報

1、指名分小節(jié)朗讀，匯報朗讀情況。

2、匯報自學(xué)的詞句。

3、說一說文章講了一個怎樣的故事?

4、從這篇課文中都體會到了什么? 5、學(xué)生根據(jù)自學(xué)情況質(zhì)疑。

四、全班交流，精讀解疑

1、練讀小姑娘使用七色花的經(jīng)過，分析哪一片花瓣用得最有意義。

2、分段朗讀課文，說說說珍妮的`每片花瓣都是如何使用的?體會小姑娘的心理變化。 3、你認(rèn)為珍妮是個怎樣的人?注意讀一讀珍妮所想、所說的話，仔細(xì)分析，認(rèn)真思考，要把你的觀點和看法講清楚。

五、課堂小結(jié)

六、想象拓展 1、要是你有一朵七色花，你會怎么用? 2、把你的想象寫下來，注意寫完后讀一讀，把語句寫通順。