最新圍棋活動策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圍棋活動策劃方案篇一
圍棋是我們漢民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶，體現(xiàn)了漢民族對智慧的追求，古人常以“琴棋書畫”論及個人的才華和修養(yǎng)，其中的“棋”指的就是圍棋。為人們形象比喻為黑白世界的圍棋，是我國古人喜愛的娛樂競技活動，同時也是人類歷史上最悠久的棋戲。由于圍棋將科學(xué)、藝術(shù)和競技三者融為一體，有發(fā)展智力，培養(yǎng)意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識的特點，因而，幾千年來長盛不衰，逐漸地發(fā)展成了一種國際性的文化競技活動。
為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，為同學(xué)們提供提供一個展示自我才華、加強彼此交流的平臺，通過本次大賽，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。
推薦：大學(xué)生羽毛球大賽活動策劃書：快樂運動
展示傳統(tǒng)的棋藝競賽，弘揚中國民族文化；進(jìn)行激烈的棋藝比拼，發(fā)揚時代競技精神；提倡良好的棋德棋風(fēng)，增添棋友博弈樂趣。
主辦單位：
協(xié)辦單位：
1.各學(xué)院參賽選手.
2.比賽裁判
3.服務(wù)人員
七.活動流程：
1.4月10號到19號各院進(jìn)行推舉(每院推舉1到5個人，推舉辦法視各院具體情況而定。建議如果報的人不超過5個，直接將人員姓名、手機、院系寫好發(fā)到，如果人數(shù)較多，則先進(jìn)行初賽，篩選后再報給我們，我們可以提供圍棋。如果沒有參與者請發(fā)“無參賽人員”)
2. 4月15號在c區(qū)宣傳欄粘貼3天海報，做好前期的宣傳工作；
3.4月18號在c區(qū)廣場進(jìn)行宣傳。
5.4月24號進(jìn)行獎品頒發(fā)。
6.4月25號將進(jìn)行結(jié)果公示，比賽選手及裁判將發(fā)往各院社團(tuán)部
具體策劃細(xì)節(jié)安排
一、前期安排：
<一>宣傳：主要由宣傳部制作海報條幅
<二>準(zhǔn)備：圍棋.礦泉水.獎品.證書.積分表
<三>通知： 1.未免于比賽當(dāng)天個別參賽隊對比賽賽制提出質(zhì)疑，需將比賽規(guī)則流程提前通知各棋社負(fù)責(zé)人，若無巨大異議，則敲定本比賽方案為最終策劃方案。
2.將中期組織安排通知組織部及現(xiàn)場組織人員
<四>、申請場地，由秘書處處理，提前一周申請好場地
<五>核實信息，比賽前五天，核實參賽棋社及人員人數(shù)，姓名
<六>審核比賽場地：由策劃部到比賽場地進(jìn)行初步安排布置, 并將現(xiàn)場細(xì)節(jié)安排告知組織部（時間，比賽前四天）
<七>布置賽場：比賽前一天晚上，由組織部策劃部等部門提前布置好賽場。
二、中期組織
<一>比賽方案
參賽隊：待定
每局比賽時間：
先后手判定方式：為保證比賽公平，比賽采用翻拍的方式?jīng)Q定雙方隊員先后手。方式：雙方隊員對兩張背面朝上的撲克牌進(jìn)行翻拍，翻到紅色花色的撲克牌執(zhí)先，翻到黑色花色的撲克牌執(zhí)后。
積分制評分標(biāo)準(zhǔn)：執(zhí)后勝者得11分，執(zhí)先勝者得10分;執(zhí)后平者得6分，執(zhí)先平者得5分
；負(fù)者不得分。
<二>現(xiàn)場人員及分組安排
a、分組安排：略
b、人員安排：
每個場地安排一名主裁負(fù)責(zé)宣讀比賽規(guī)則以及在比賽選手在不服從副裁判決時進(jìn)行核查調(diào)解并進(jìn)行最終判決。
<四>圍棋規(guī)則
第一條 、終局1、棋局下到雙方一致確認(rèn)著子完畢，為終局。
2、對局中，有一方中途認(rèn)輸，為終局。凡比賽一方棄3、雙方確認(rèn)的終局，確認(rèn)的次序應(yīng)是，先由輪走方，后是對方以異色棋子一枚放于已方棋盤右下角的線外。
第二條、活棋和死棋
終局時，經(jīng)雙方確認(rèn)，不能避免被提取的棋，都是死棋。
終局時，經(jīng)雙方確認(rèn)，不能被提取的棋，都是活棋。
第三條、計算勝負(fù)
雙方下子完畢的棋局，計算勝負(fù)采用數(shù)子法。
先將雙方死子全部清理出盤外，然后對一方的活棋（包括活棋圍住的點）以子為單位進(jìn)行計數(shù)。
雙方活棋之間的空點各得一半，一個即為一子。 采用貼子方式的棋局，勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定。
第四條、貼子
為了抵消黑方先手的效率，正式比賽在終局計算勝負(fù)時，黑方需貼出2又3/4 子。
第五條、計時
計時是保證比賽順利進(jìn)行的重要手段之一。一切有條件的比賽應(yīng)采用計時制度。
1、時限
根據(jù)比賽性質(zhì)的不同，應(yīng)事先規(guī)定一局棋的每方可用時限。棋手用時不得超過規(guī)定時限。
2、讀秒
在采用讀秒的比賽中，應(yīng)事先規(guī)定在時限內(nèi)保留幾分鐘開始讀秒。
讀秒時，凡一步棋用時不足一分鐘的不計時間。每滿一分鐘則在保留時間內(nèi)扣除一分鐘，但不得用完規(guī)定時間。 快棋比賽的讀秒辦法，可根據(jù)具體情況由競賽大會另作規(guī)定。
第六條對局的暫停
在規(guī)定有暫停的比賽對局中（如一日制比賽，中午須暫停等）暫停時間不計入對局時限。
三、后期總結(jié)
1、比賽結(jié)果公布：貼到校宣傳欄上公布。
四、宣傳方式
冠名，海報宣傳，掛橫幅，發(fā)適量傳單，我們的博客
五、a、關(guān)于賽前通知各棋社比賽信息及內(nèi)容：
a比賽時間及地點b比賽流程c比賽細(xì)則
b、關(guān)于賽場紀(jì)律問題：
裁判可對以下違規(guī)情況提出警告。每局比賽選手累計三次警告即可對本局比賽判負(fù)。
1、悔棋
2、比賽期間大聲喧嘩或制造噪音擾亂對手
c、現(xiàn)場突發(fā)情況
對裁判判決不服者，參賽選手有權(quán)提出異議，經(jīng)主裁與副裁共同商議后做出最終裁決。最終裁決不可更改。
六、獎項設(shè)置：
決出冠軍一名，獎品為授予的榮譽證書及棋具一套。亞軍兩名，獎品為榮譽證書。季軍3名，獎品為榮譽證書，
此外，設(shè)立最佳潛力獎、最佳棋手獎、最佳裁判獎、精神文明獎等獎項。
七、安全措施:
1. 由校社團(tuán)聯(lián)合會派人進(jìn)行監(jiān)督；
2. 由學(xué)校保安部派人負(fù)責(zé)安全；
3. 由社團(tuán)內(nèi)部派人協(xié)助以上人員，使活動順利進(jìn)行。
八、活動預(yù)算：
九、學(xué)分安排：
裁判每人加1分，參加比賽進(jìn)入初賽者每人加1分，冠軍加3分分，決賽當(dāng)天服務(wù)者每人加0.5分.具體根據(jù)各學(xué)院情況而定。
圍棋活動策劃方案篇二
一. 活動主題：
零甲醛 真健康!
大銘裝飾20xx零甲醛環(huán)保之旅拉開帷幕!
20xx年，家居裝修正式進(jìn)入環(huán)保時代。
面對市場紛紛揚揚的綠色裝修宣傳，誰敢真正承諾家裝零甲醛?
4.1日，大銘裝飾零甲醛環(huán)保之旅為您揭示真正的零甲醛健康!
二.客戶征集
1、自營客戶信息收集：4.1號開始大銘裝飾店面開始搜集客戶信息及確定意向客戶信息;由專人負(fù)責(zé)與客戶聯(lián)系，告知促銷活動。
2、小區(qū)客戶信息收集：4月至6月15日之間交鑰匙的樓盤;小區(qū)可爭取的所有廣告位;是否可以隨時進(jìn)入的小區(qū);是否可以組織團(tuán)購的小區(qū);是否可以在小區(qū)組織臨時宣傳;
3、網(wǎng)絡(luò)客戶信息收集：4.1號啟動網(wǎng)絡(luò)宣傳及團(tuán)購報名。
三. 活動形式
簽單無理由8.8折
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設(shè)計費全場3折
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銘牌享受 訂單有禮
活動期間，交定金送大禮!
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圍棋活動策劃方案篇三
一、活動背景與目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年3月?日(周六上午)
2、活動地點：育文中學(xué)操場
3、參賽對象：育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長
五、比賽項目及規(guī)則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一
對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具：大球
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調(diào)一致向前走;(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達(dá)終點后，家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所
用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，
沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人
規(guī)則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數(shù)，時間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發(fā)令2人，記錄2人
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準(zhǔn)。
六、其他
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細(xì)解讀比賽項目細(xì)則，更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。
4、務(wù)必保持場地的衛(wèi)生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預(yù)算
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經(jīng)費?元，此經(jīng)費僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補，謝謝合作。
圍棋活動策劃方案篇四
一、活動目的：
1、走出校園，磨練意志，團(tuán)隊體驗，聚力騰飛。
2、接觸自然，欣賞自然，感受自然，豐富對自然界的認(rèn)識，培養(yǎng)對自然的熱愛情懷。
3、初步了解白水縣工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，參觀杜康酒廠，了解“四圣”故事。
二、組織機構(gòu)
總 指 揮：?
指揮部成員：
三、各管理小組及分工
1、下班領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
(一)下班領(lǐng)導(dǎo)安排
一、二班： ?三、四班：?
五、六班 ?七、八班：
九、十班： 十一、十二班：
十三、十四班：
(二)下班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)
①負(fù)責(zé)班級本次活動的安全、秩序、管理和指導(dǎo)工作。
②往返途中必須始終跟班行進(jìn)(行進(jìn)時必須在行車道一側(cè)，充分保障師生安全);參與營地活動，并負(fù)責(zé)隨班教師的管理工作。
③對班級沿途及營地活動情況給予評價考核。
④突發(fā)事件和特殊情況的應(yīng)急處置。
2、年級組職責(zé)：
①安排隨班教師，落實活動要求和師生的動員工作，落實各班活動組織相關(guān)事宜及師生安全工作;對不能參與的班主任要認(rèn)真落實往返時的班級安全和管理工作，可乘坐收容車參加營地管理與活動組織。
②落實參與活動師生、家長體質(zhì)狀況摸底，建立聯(lián)系方式表冊，對不能參與學(xué)生認(rèn)真核實并書面落實;各班主任要在活動前明確每一名學(xué)生的確切聯(lián)系方式，保證突發(fā)狀況下能及時聯(lián)系上家長;做好師生和家長的活動動員、要求工作，確保活動安全、圓滿完成;對其它工作中已安排人員年級組不在安排其它工作。
③出發(fā)儀式籌備及返校集合總結(jié)、人數(shù)清點、放學(xué)事宜。
④督促各班完成展板制作和作品上交，做好后期活動評比相關(guān)活動的準(zhǔn)備。
3、班主任工作要求及職責(zé)：
①認(rèn)真落實參與活動學(xué)生、家長體質(zhì)狀況;核實不能參與活動學(xué)生情況，由家長提供書面材料并落實活動期間的監(jiān)管責(zé)任;提供參與活動學(xué)生和家長的聯(lián)系方式，認(rèn)真確定參與學(xué)生家長的情況，不得超過3人，必須本人自愿并能遵守活動秩序、有責(zé)任心，必須保證始終跟隨孩子所在班級，在管理和活動中能夠起到必要的輔助(醫(yī)療救護(hù)經(jīng)驗優(yōu)先)作用;嚴(yán)禁駕乘機動車輛，嚴(yán)禁隨意離隊，隨意為孩子購
買物品，班主任要加強隨班家長的管理;嚴(yán)格要求、禁止其他家長私自跟從，切實落實安全責(zé)任。
②提前動員并安排節(jié)目準(zhǔn)備等活動事宜，每班根據(jù)宿營時間安排6-8個節(jié)目和部分小節(jié)目，節(jié)目要豐富、精彩、熱烈，要讓全體同學(xué)和隨班老師、家長參與進(jìn)去，與結(jié)對班級開展競賽;在活動中要“比紀(jì)律”“比意志”“比吃苦”“比才藝”，堅決杜絕“比享受”“比吃穿”“耍嬌氣”“玩?zhèn)€性”等不守紀(jì)、不文明現(xiàn)象;宿營結(jié)束前30分鐘要進(jìn)行必要的休息，同時加強學(xué)生及家長的管理，統(tǒng)一活動，有事報告，嚴(yán)禁自由活動。
③安排好學(xué)生按照兩路縱隊分組行進(jìn)，發(fā)揮班干部的管理職能，在兩列對的前、中、后都要安排班團(tuán)干部力量協(xié)助管理;往返途中做好學(xué)生管理工作，組織唱歌(內(nèi)容符合活動主題、積極向上)或呼喊口號;組織班內(nèi)體質(zhì)較好的同學(xué)對往返途中需要幫助的同學(xué)加以關(guān)注，必要時報告下班領(lǐng)導(dǎo)，安排乘坐收容車;根據(jù)評比(后《評比辦法》)要求提前安排，專人進(jìn)行影像攝錄、標(biāo)本采集等活動，不能影響隊伍秩序，保證安全。
④活動要提前做好安排和動員工作，要讓每位同學(xué)和家長了解活動的積極意義，禁止學(xué)生攜帶現(xiàn)金沿途購物，禁止家長替學(xué)生背拿隨行物品，禁止家長在活動中相互攀比;活動出發(fā)前要對學(xué)生著裝、所帶物品等要嚴(yán)格檢查，對不符合要求的立刻通知家長帶回;活動開始和結(jié)束時必須核實學(xué)生人數(shù)，由學(xué)校組統(tǒng)一組織出發(fā)和放學(xué)。
⑤提前要求學(xué)生了解本次活動沿途周邊和主要景觀的相關(guān)信息，例如杜康鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)、安德利果汁廠、杜康酒廠及杜康廟，了解家鄉(xiāng)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的鄉(xiāng)土情結(jié)，激發(fā)建設(shè)家長的美好愿望。
⑥安全、合理保管和使用應(yīng)急藥品，學(xué)生出行不適癥狀及時咨詢隨隊醫(yī)務(wù)人員，做好應(yīng)急處理。
4、學(xué)生要求：
①原則要求全體參與，對身體確有疾病或體質(zhì)較弱的同學(xué)可提出申請，在征得班主任同意、家長提供證明的情況下可放棄本次活動，并負(fù)責(zé)不到校時學(xué)生的監(jiān)管(班主任要專門明確);發(fā)揚不怕困難、不怕艱苦、頑強拼搏的精神完成此次野營拉練，活動中確有不適情況應(yīng)及時告知班主任。
②往返途中要注意遵守秩序，不隨意離隊，嚴(yán)禁追逐打鬧;保持良好的精神面貌，舉止言語文明，不隨意攀折花木、丟棄垃圾;行進(jìn)時只可適量補充水分，禁止吃東西，宿營時由班主任組織集體進(jìn)食;盡可能不穿新鞋、硬(薄)底硬幫鞋，著裝寬松，食品飲料適量(每人次不超過2千克)，禁止攜帶現(xiàn)金沿途購物。
③嚴(yán)禁參觀或營地活動時的不文明行為，如向建筑物亂刻亂畫、隨意采摘破壞果物莊稼，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)對該生及所在班級處理通報。
④告知家長，若未被邀請禁止隨隊參與，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅批評，并對該班提出通報，取消評優(yōu)資格。
⑤認(rèn)真撰寫野營拉練活動心得體會，積極參與節(jié)目表演、展示個人風(fēng)采;活動前注意休息，做好必要的體力儲備，活動結(jié)束后注意放松。
5、行進(jìn)中的安全保障及道路疏導(dǎo)、應(yīng)急保障收容組等 組 長：李建全
成 員：唐江波 田劍、趙建平 左琛 陳李鋒 醫(yī)務(wù)人員等 職 責(zé)：
①唐江波、陳李鋒騎乘摩托車，負(fù)責(zé)全程交通安全，重點路段的交通管制(與交警的協(xié)調(diào)合作)和信息聯(lián)絡(luò)工作。
②趙建平(應(yīng)急車)，負(fù)責(zé)特殊情況或突發(fā)事件的師生接送;左琛負(fù)責(zé)學(xué)生收容和醫(yī)務(wù)管理(學(xué)生緊急救治)等相關(guān)工作。
③李書記(指揮車)分析沿途安全隱患，隊伍行進(jìn)的安全保障和人員車輛管理，對突發(fā)事件的應(yīng)急處理，領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達(dá)等。
④和利軍、田劍，負(fù)責(zé)行進(jìn)隊伍整體秩序和安全工作，特殊情況聯(lián)絡(luò)通報，緊急救助應(yīng)急處理等。
6、通信聯(lián)絡(luò)、攝影、攝像、新聞組
組 長：劉
成 員：王等
職 責(zé)：
①攝像、拍照，搜集感人場面。
②撰寫新聞，工作聯(lián)絡(luò)。
③聯(lián)系杜康廟參觀工作，與年級組組織參觀班級秩序。
7、后勤組
組 長：陳
成 員：
職 責(zé)：
①校旗、班旗的收發(fā)，提早探路落實營地分配工作。
②提前搭建營地衛(wèi)生間，準(zhǔn)備活動所需物品及應(yīng)急藥品等。
③營地垃圾的回收、處理。
四、活動時間、安排
(一)時間
201x年10月16日早7:30到校，班級動員再次申明活動要求，檢查學(xué)生準(zhǔn)備情況;8:00學(xué)校操場集合，舉行出發(fā)儀式，8:30準(zhǔn)時出發(fā)。
(二)路線流程:
自校門向北至車站向西，沿南大街向北穿越北大街至四馬路菜市十字路口繼續(xù)北上，至白水縣蘋果產(chǎn)業(yè)園區(qū)丁字路口向西至白水縣杜康酒廠，從酒廠門口正西開始下溝至目的地杜康廟營地處，行程約10公里，預(yù)計10:30左右到達(dá)。到達(dá)后以班為單位野餐休整并組織集體活動。14:00由營地沿原路返回。預(yù)計16:00抵達(dá)學(xué)校，全程約20公里。勝利返校后，由弓趙田書記、張周紅主任組織八年級學(xué)生在學(xué)校大門口迎接凱旋而歸的學(xué)生，并檢閱各班學(xué)生的精神面貌。進(jìn)校后各班在學(xué)校操場集中，各班點名考勤匯報，統(tǒng)一組織放學(xué)。
五、出發(fā)儀式議程
1、張濤副主任組織學(xué)生隊伍集合，隨行教師、家長跟班。
2、朱副校長做出發(fā)動員。
3、李校長授校旗
六、活動組織保障和前期準(zhǔn)備
1、路線勘察：指揮部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按照活動目的沿活動路線實地考察，確定行動路線，分析沿途有無安全隱患，制定相應(yīng)方案、預(yù)案。
2、根據(jù)大型活動審批制度向教育局請示匯報并與相關(guān)部門取得聯(lián)系(交警隊、電視臺等)，請求協(xié)助并確保師生在活動中的安全。
3、準(zhǔn)備必要的藥物，如頭痛、發(fā)燒、腹瀉、止血的藥物及止血帶等14份應(yīng)急藥品;另學(xué)校準(zhǔn)備彩條布、鋼筋支架在營地搭建臨時廁所
4、活動前準(zhǔn)備動員：
①召開班會、年級教師、學(xué)生會，說明本次活動的目的、意義、要求、注意事項等。
②安全防范：各班積極開展安全教育和指導(dǎo)，教授學(xué)生認(rèn)識、掌握外傷止血、休克急救、蚊蟲叮咬等預(yù)防措施和方法，增強學(xué)生的安全應(yīng)急能力;對身體健康狀況不適宜參加本次活動的同學(xué)要進(jìn)行徹底排查登記，妥善安排，杜絕意外發(fā)生。
七、安全防范重點
1、所有工作人員保證履行崗位職責(zé)，不得擅離崗位，隨班人員行進(jìn)時位于行車道一側(cè)，保證學(xué)生往返及宿營安全。
2.保障交通安全疏導(dǎo)。穿越交通要道是防范重點，路口必須有專人值守，直到隊伍全部安全通過，配合交警做好交通管制。
3.醫(yī)療監(jiān)測、收容保障到位。全體工作人員必須全程監(jiān)測學(xué)生身體狀況，出現(xiàn)異常必須及時報告，妥善處置。收容車輛必須確保無人掉隊全部安全返校。
八、活動評比
1、過程評比：班級往返路途中、營地活動時的綜合表現(xiàn)。
2、演講比賽：拉練結(jié)束后，各班以新生入學(xué)教育系列活動及走進(jìn)城關(guān)中學(xué)、走進(jìn)自己的班級主題，談出自己的感受，組織一次演講比賽。
3、入學(xué)系列教育活動主題展板評選(家長會前)：以班級為單位，以軍訓(xùn)、野營拉練等入學(xué)教育內(nèi)容為主題，以圖片展示為主要內(nèi)容，統(tǒng)一要求橫排，布局設(shè)計不做要求。
4、評比要求中某項未完成或敷衍塞責(zé)不積極組織的班級將直接取消評選資格，并取消本學(xué)年所有優(yōu)秀的參選資格。
所有參與活動的工作人員必須在當(dāng)日保證通訊暢通，除做好安排工作外，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)小組的臨時性工作安排;返回時有留校領(lǐng)導(dǎo)組織歡迎事宜，八、九年級抽調(diào)的教師課程由所在年級組安排落實。
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圍棋活動策劃方案篇五
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德, 以棋啟智”, 讓每一位參賽的學(xué)生能體驗到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。
（一）比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。
（二） 時間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。
（三） 對弈：在對局時，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
（四） 具體規(guī)則：
1.比賽時以猜子爭先或雙方協(xié)定先后，對局雙方各執(zhí)一色棋，黑先白后，交替下子，每次只下一子；
2. 棋子下在棋盤的點上；
3.棋子下定后，不得向其他點移動；
4.打劫時須隔一輪才可以下子；
5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半 即黑棋184又1/4勝 白棋176又3/4勝。
20xx年5月16日上午－－5月17日下午（16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪）
中心小學(xué)圍棋室
中心校、分校各年段限報5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報2男2女（各校于5月10日前將報名表上交至范文勝老師處）。
每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎若干名。
附：中心小學(xué)圍棋比賽報名表
zz縣中心小學(xué)
