圓明園作文300字 圓明園作文開頭5篇
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圓明園作文300字 圓明園作文開頭篇一
進門不遠，兩大塊石板——白得透亮、悲哀——陳列在面前，上面光亮的花斑，提示這發(fā)生了什么事。石板上一株——哪怕一株草也沒有，坦白得嚇人。另一側(cè)隱約有幾階石板。
“文華堂，崇禮堂原址？”
石板被時間漂白了，上面有幾個小丘，一問，是原來的柱基。火燒了一切，卻忘了什么。石板上，被曬死的蟲子星羅棋布，一切都“靜”了。
石板上，有幾十個人舉著自拍桿。
這兒，一百多年前，八個國家的，一把火。
石板上，慘白的條紋爬滿了它——石板，它好像為誰默哀，好像誰讓它沉默。上面的大堂一夜不知哪去了，好像被火燒了？等……等……沒有回來，去哪了？
往前走，有幾十個人舉著自拍桿，好像他們不記得那大火。
幾塊石頭露在外面，一問，宮室的柱基。幾塊石頭撐著的橋，一問，原來是石橋，被火燒了大半。這幾塊石頭，被火燒得渾黑，并沒有“留得清白在人間”。物記得，人卻不記得了。
那邊有頭石獅子，兩只腳有幾抹棕色，如同幾道傷痕，橫貫在獅子身上。它的手撫摸著小獅子，仿佛要小獅子救國。它的眼睛瞪著前方——那曾經(jīng)被燒，而后游人成織的地方。它沒有眼仁，若有，定射出憤怒的光。
圓明園在，國恥在，任重而道遠！
圓明園作文300字 圓明園作文開頭篇二
20xx年暑假，媽媽要到北京出差，順便也就把我?guī)狭恕?/p>
這一路上別提有多興奮了，我玩了北京很多著名的景點：故宮、鳥巢、萬壽寺、恭親王府、頤和園、圓明園、甚至連清華、北大、人大都走了一圈，每天真是又激動又疲勞。在這么多的景點中圓明園給我的印象特別深刻
圓明園始建于清康熙四十八年，是在康熙皇帝賜給皇四子胤禎的一座明代私園的舊址上建成的。圓明園一直號稱‘萬園之園’，是個美麗的大花園！
我們走進圓明園的大門，繞過跟頤和園差不多的長廊，就來到了美麗的綺春園。百花爭艷的情景一點也不少：百合花半睜著自己的小眼睛，好像剛睡醒一樣；石榴的花計算機培訓學校紅得像火一樣……
離開綺春園，我們來到了西洋樓遺址公園。映在眼簾的是一座只剩下幾塊石頭的石拱橋，旁邊有幾棵紅梅還豎立在那里，顯出幾分怒氣；往遠看，一只雕刻精計算機培訓學校致的石獅子，現(xiàn)在只剩半個身體，倒在了地上；原來美麗絕倫的噴泉，現(xiàn)在只剩下一個底座；雕滿花紋的石梯，現(xiàn)在已五馬分尸……滿目蒼涼的公園，已是一片廢墟了！聽說以前這里是一座舉世聞名的皇家園林，不但建筑宏偉，還收藏著計算機培訓學校各種奇珍異寶、歷史文物。
走在公園里，看著這些殘垣斷壁遺址，想著無數(shù)工匠的血汗與智慧，就這樣毀于一旦計算機培訓學校，我的心情又沉重又憤怒，英法聯(lián)軍為什么來侵略我們呢？原因就是我們太落后了，要是當時我們比較強大，他們能敢嗎？所以我們要從小就努力讀書，長大以后用我們的雙手去改造、去創(chuàng)造我們強大的新中國！
圓明園作文300字 圓明園作文開頭篇三
春天是一個多夢的季節(jié)，在這個平凡的季節(jié)里，我卻做了一個不平凡的夢，它是那么的離奇，那么神秘，讓我不得不深深記著……
柳絲牽著一縷薄霧，蒙蒙飛絮在晨光里輕歌曼舞，湖面上靜靜停著一只木舟。自己就置身于此，環(huán)望四周，這些景致都仿佛在哪兒見過，但又記不得在哪兒。遠處，點點胭脂紅色若隱若現(xiàn)，大概是桃花吧？我不知道自己是誰，也不知道自己身在何處。緩緩走上水榭，欄桿是漢白玉砌成的，手擱在上邊感覺涼絲絲，翔龍舞鳳的花紋，那精雕細琢，美得讓人嘆息。
走完曲折的水榭，獨上闕樓，舉目眺望，遠山如黛，好壯麗的風景！這時，搖搖擺擺走上滿清貴婦，大花玉墜旗頭，金絲挽袖云錦，脖上戴著數(shù)串菩提佛珠，臉型長長，眼神深邃似能看透一切，雙眉微挑讓人覺得雷厲風行。身后宮女太監(jiān)無數(shù)，氣勢之磅礴，讓我不由震驚，通身之雍容華貴，讓我有些頭暈目眩。據(jù)我猜測，此人恐怕就是出了名的慈禧太后！而她身后打頭的太監(jiān)應該就是李蓮英了！
這是在玩cosplay？不像啊……難道我這是穿越了嗎？我趕忙用清朝的行禮方式參見了“老佛爺”，生怕一個閃失小命不保。哪想這慈禧滿臉堆笑地說：“齡兒啊，快平身，今兒有幸在圓明園遇見你，我就到你屋中小坐一會兒吧。”what？圓明園！我沒聽錯吧！我在圓明園！我果真穿越了，成為了洛晴川二號！我無法掩飾自己的驚訝。
爾后，我這個“齡兒格格”迷迷糊糊地隨慈禧來到“我的住處”，這一路上到處可見能工巧匠在修繕建筑。我深呼吸，試著鎮(zhèn)靜下來。
“我的住處”到了，這兒綠竹猗猗，風吹過，滿園的竹子開始低吟淺唱，用“龍吟細細，鳳尾森森”來形容也絲毫不為過。屋子就建在翠竹之中，甚是清凈，我不禁感嘆：好一個風水寶地啊！
房內(nèi)沒有繁瑣裝飾，卻有很多藏書，我十分慶幸。一邊和慈禧在房中寒暄，一邊趁機看了一眼案臺上的銅鏡，自己的臉沒變，只是梳著發(fā)髻穿著馬甲，此時我已不再驚訝。
終于送走了“老佛爺”，我一顆懸著的`心落地了。我站在屋前空地上，回眸一望，屋上的匾題有四個行書大字——綠意盎然。
一聲歡快的音樂響起，好熟，鬧鐘！我猛地醒了，一捏自己的臉，我還是我，603班的李俊臻，可是我是多么想繼續(xù)探秘圓明園啊，多想再看一眼那個還沒有被毀滅的世界奇跡，我有一種想砸了鬧鐘的沖動！
這可真是一個奇妙的夢，我想我一生也難再做這種夢了，我把我的夢告訴同學，他們有的問：“啊？你在夢里不會還被八國聯(lián)軍迫害了吧！”有的說：“你活了幾百年了？”看來這夢果然吸引人！我為自己能有這么了不起的夢感到小小的自豪！
世上真是無巧不成書，就在我做夢后的第二天，學校發(fā)了雜志，在我訂閱的《探索歷史》里，我居然找到了——圓明園地圖！這太離奇了，真的是巧合嗎？這幅地圖，好似水墨長卷，把我重新帶入圓明園。我驚奇地發(fā)現(xiàn)圖上的“文源閣”與我的住處非常相似，一片竹林，邊上是水榭，而“文源閣”，正是皇家藏書閣！我驚得幾乎窒息！
圓明園，我魂牽夢繞的圓明園啊！什么時候我能再次成為“齡兒”，我多想看清您那段曲折的歷史，多想一睹您那昔日的容顏啊！
夢回圓明園……
圓明園作文300字 圓明園作文開頭篇四
今天天氣晴朗，萬里無云，我來到萬園之園圓明園游玩。
圓明園坐落在北京西郊海淀區(qū)北部，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園、長春園組成，建于1709年，歷時150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木集國內(nèi)外名勝40景，建成大型建筑物145處。在這些建筑中，除具有中國風格的庭院外，長春園內(nèi)還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建筑群。
圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會點燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發(fā)你對社會主義祖國的熱愛。
來到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那對威嚴的獅子。它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時準備與敢于來犯之敵決一死戰(zhàn)，把他們吞下去似的。走到舊址旁，我看見有一匹石馬屹立在那里，怒視著遠方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國主義侵略者。遠瀛觀的斷石柱，在灰藍色的天空下，依然寂寞地站著，顯得四周那樣空蕩蕩，那樣無依無靠。這些蒙受了奇恥大辱的廢墟，只管悠閑地、若無其事地停泊著。
此時此刻，我心潮起伏，情不自禁地想起了圓明園內(nèi)那金碧輝煌的殿堂，玲瓏剔透的亭臺樓閣；熱鬧的買賣街，具有田園風光的山鄉(xiāng)村野。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。可有一天，兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜大肆掠奪，使圓明園這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華被洗劫一空；另一個強盜縱火焚燒這座舉世無雙的園林——圓明園，這里火光沖天，三晝夜不熄，煙云籠罩整個北京城。
圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址西半部，基本保持著殘垣斷壁的原貌，向世人述說著一代名園的興衰榮辱，警醒著中國人“振興中華”、“勿忘國恥”……
啊！圓明園，你是勞動人民智慧的結(jié)晶，你是侵略者罪行的見證，你是一段凝固的歷史，你永遠激勵著華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
圓明園作文300字 圓明園作文開頭篇五
英法聯(lián)軍劫掠、火燒圓明園距今已151年，重建圓明園的強烈呼聲再次響起。據(jù)報道，20xx年北京市人大教科文衛(wèi)體委員會主任委員孫世超日前就加強國家文化中心建設提出九大建議，其中包括圓明園修復重建的研究論證。由此，關(guān)于圓明園要不要修復重建的問題再度引起關(guān)注，備受爭議。
對此，你有什么觀點和態(tài)度？請在準確理解材料的基礎上寫一篇文章，文體不限，立意自定，題目自擬，不少于800字。
寫作指導
時評是指針對社會與時政發(fā)表評論的一種特殊的議論文。近年來，時文銳評類作文逐漸受高考命題者的青睞，以至在近年的高考作文題中出現(xiàn)了“時評體”的作文。
對于這個話題，我們可以從以下幾個角度思考：
一、文化的保護與創(chuàng)新
角度1：圓明園應重點保護，文化重在創(chuàng)新。文化建設離不開創(chuàng)造和創(chuàng)新，要體現(xiàn)現(xiàn)代人新的價值、審美趣味和精神追求，動輒復古、仿古，“修復重建”古代的東西，說明我們創(chuàng)新能力不足。
角度2：重建圓明園也是為了更好地保護圓明園，修復文物就是為了更好地保護文物。如果不加整修，圓明園遺址日漸毀壞，“根本沒有躺在那里的機會”。
二、文物的價值與藝術(shù)之美
角度1：重修古建后的圓明園或許從視覺上來看會舒適得多，但傷感和悲涼卻消失了，失去了矛盾沖突，把一切都融化在一團和氣中；得到了漂亮的外觀，卻失去了真正意義上的美。圓明園之美，在其憂傷，在其蒼涼，在其悲愴。
角度2：重建的圓明園比殘破的遺跡更能體現(xiàn)藝術(shù)之美，更能讓人體會到古代勞動人民的智慧的偉大，有助于恢復我們民族的自尊心和自信心。
其他的角度還可參考：文物保護與經(jīng)濟發(fā)展、物質(zhì)文明與精神文明、理智與情感，等等。
