高考優(yōu)秀議論文演講稿
有的人覺得快樂很簡單，有的人則覺得快樂很困難，全在于你的心態(tài)。如下為大家收集的高考優(yōu)秀議論文演講稿，歡迎閱讀!
高考優(yōu)秀議論文演講稿【1】
時光荏苒，歲月如梭，掬一捧清泉品嘗它的滋味，甘甜無比，余香陣陣。昨天已成為過去，明天充滿未知，但請相信，明天會更好。明天會更好，是一種樂觀的態(tài)度，讓我們充滿活力;明天會更好，是一種超然的心境，讓我們愉悅無比;明天會更好，是一種向前的姿勢，讓我們”扶搖直上九萬里”。我們相信明天會更好，會有一種信念指引我們奮發(fā)圖強;我們相信明天會更好，會有一種夢想照耀我們前行;我們相信明天會更好，會有一種習慣讓我們無所畏懼。
明天會更好，這幾個方塊字引無數(shù)伶人起舞，騷客放歌。明天會更好，讓我們感那山更青，水更綠，風兒更溫柔。
明天會更好，我們的生活越來越豐富。
我們的物質(zhì)生活越來越充盈。在此之前愛迪生沒有發(fā)明電燈，漫漫長夜，蠟燭流淚，照亮每一個角落，明天會更好，有了電燈，我們視夜晚如白日;在此之前萊特兄弟沒有發(fā)明飛機，人們只會羨慕飛鷹劃破蒼穹，明天會更好，有了飛機，我們開辟了新的快速的運輸途徑;在此之前，人們沒有發(fā)明電視，如果有一場重要的足球比賽要進行，我們只能收聽收音機來了解情況，不直觀，不生動，明天會更好，電視，影響了我們的生活方式;在此之前，人們沒有發(fā)明空調(diào)，炎炎夏日，人們只能手搖蒲扇納涼，明天會更好，空調(diào)，使得四季如春。隨著經(jīng)濟的騰飛，科技的進步，我們的生活會更好!
我們的精神生活越來越通達。教育的改革越來越深入?，F(xiàn)在，人們普遍意識到，教育應(yīng)該以人為本，注重人的持續(xù)發(fā)展，明天會更好，越來越接近教育的本質(zhì)。對傳統(tǒng)文化的解讀與傳承越來越細化?！疤旖⌒校右宰詮姴幌ⅰ保@是孔子的高論;“道可道，非常道”，這是老子的名言，我國的古文化博大精深，人們可以汲取心靈的養(yǎng)分，它如同黑夜里遠方的一豆燈光，照亮我們前行的路;它如同水中的一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸;它如同天使的雙翼，讓我們展翅高飛。明天會更好!
明天會更好，我們的人生越來越醇香。
筆者正值青春年少，英機勃發(fā)。歲月如同白駒過隙，我們在一天天長大。我相信明天會更好，我憧憬一場浪漫的邂逅，讓我遇上心中的天使，紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑;策馬奔騰，共享人世繁華。斷橋上，我與她在驕陽烈日下合影;電影院里，看恐怖片，因為恐懼，她鉆進我的胸懷。我相信明天會更好，我向往著一家三口出門旅行，欣賞黃河的雄壯，瞭望泰山的高聳，贊美黃鶴樓的精致。三人世界，如此美妙。
明天會更好，我們的國家越來越富強。
中國經(jīng)濟增長的速度是驚人的，舉世矚目。中國是一個發(fā)展中大國，我們引以為傲。我想，明天會更好，總有一天，我們會成為發(fā)達國家，實現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。
明天會更好，愿景，觸手可及。
明天會更好，勝利，在遠方。
讓我們一起期待明天會更好!
高考優(yōu)秀議論文演講稿【2】
論語里曾說到“三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”，告訴我們要學習別人的優(yōu)點，而別人的缺點我們就要反省自己身上有沒有這樣的不足，如果有就去改正。所以我們應(yīng)該懂得怎樣學習別人。
我們不能活在自己的世界里，人無完人，沒有人是完美的，所以我們必須活到老學到老。不管是我們身邊的人還是匆匆一面的陌生人，他們身上總有值得我們學習的東西，我們需要學習的是別人的智慧，而現(xiàn)在很多人存在一個問題就是不愿意向?qū)W習別人，總是無限擴大自己的優(yōu)點，其實換個角度去想說不定你自己的優(yōu)秀之處身邊也有不少的人在向你學習。所以我們應(yīng)該擺正態(tài)度，放下不該有的“架子”，丟下若虛無的”面子”，虛心地向他們請教，見先進就學，見好經(jīng)驗就學，這樣體現(xiàn)了虛懷若谷的胸襟。有這樣的態(tài)度，一定能不斷提升，不斷進步。
然而學習是個很講究學問的東西，我們要善于學習別人，但也不是一味的學習，不然只會適得其反。
我上初中那會兒，我的同桌有個超級偶像就是每次考試都在榜首的學霸女孩，這個女孩不僅學習好，而且性格還很好，所以很多人都比較喜歡和她一起玩，但是盡管她如此優(yōu)秀，但在我眼中發(fā)現(xiàn)她的唯一缺點就是做事情太慢了，然而我同桌完全對她就是癡迷的程度啥都模仿她，包括缺點，其實在初中做事情慢也不會有太多的影響，悲催的是到了高中那個學霸女孩也發(fā)現(xiàn)了自己的這一點不能適應(yīng)高中的快節(jié)奏學習生活，慢慢地改了過來，而我那個同桌形成的慢習慣怎么也改不過來，導(dǎo)致高中學習額東西比別人少，做作業(yè)要犧牲許多其他的時間，這就是她自己的不足，別人可以輕易地改掉壞習慣而她不行，所以不能盲目地去學習別人的不足之處，或許這也是導(dǎo)致她沒有考上大學的間接原因。
所以學習別人是不能太絕對地去學習，是“取之精華，去棄糟糠”我們不能不學習別人的優(yōu)點也不能去學習別人的缺點，但也不能不管別人身上的缺點，我們反思自己身上是不是也有同樣的毛病，有就要即使改過來我們要知道什么該學習什么不該學習。
高考優(yōu)秀議論文演講稿【3】
生命是寶貴的，生命只有一次，過好每一天就是對生命最大的熱愛。生命，受之父母，我們要好好地愛惜。在生活中，我們體驗快樂，體驗苦楚，體驗勝利，體驗失敗。當負面的情緒向我們襲來，我們猝不及防，舉手投降。挫折讓我們陷入低谷，讓我們?nèi)缤锕±锏牡静萑耍S風搖曳;讓我們?nèi)缤瑪R淺的扁舟，失去動力;讓我們?nèi)缤鄢岬娘w鷹，無法劃破蒼穹。我想說的是，無論遭遇怎樣的困境，我們都要好好的活下去。好好的活下去，不幸跌倒，重新站立;好好的活下去，虎落平陽，總有翻身的時候。龍游淺底，總有一飛沖天的時候;好好的活下去，陽光總在風雨后，烏云后有晴空。
好好的活下去，是一種境界，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風;好好地活下去，是一種態(tài)度，任憑花開花落，云卷云舒;好好地活下去，是一種堅強的品質(zhì)，比鐵還硬，比鋼還強。
霍金選擇好好的活下去，成當代物理學界的權(quán)威。
不能說話，全身只有幾個手指可以動彈，這是怎樣的痛苦?換做他人，早已萎靡不振，渾渾度日。但是霍金愛惜生命，雖然肢體殘疾，可他大腦的思索飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系。好好的活下去，他安上了一種特殊的輔助器械，他用手指敲打鍵盤，發(fā)出模擬的聲音。這成了他與人交流，發(fā)表演講的方式。霍金不但好好的活下去，還活得有價值，他的《時間簡史》成為了科學界的一部重要的著作，他還有許多關(guān)于宇宙的預(yù)言。人們認可他，支持他，崇拜他，被他的好好的活下去的信念深深感動，深深折服。
殘疾運動員選擇好好的活著，在殘奧會上爭金奪銀。
殘疾人生活不便，往往很自卑。但是有些殘疾人不僅好好的活下去，還活的萬分精彩，這就是殘疾運動員。殘疾人十年磨一劍，在平日的訓練中，他們需要付出比正常人更多的努力，需要克服自身的障礙。雖然很苦，但是他們?nèi)顼嫹涿郏驗樗麄冃闹杏幸粋€殘奧夢，正是這個殘奧夢，讓他們好好的活下去，活的開心，活的有味。在家殘奧的賽場上，無論成績，他們的生命得到升華。人們嘆服殘疾運動員好好的活下去的品質(zhì)。
得了絕癥臨危之人，選擇好好的活著。
有些病人得知自己來日無多時，往往消極地茍延殘喘，失去了生活的信念。他們過著黯淡無光的日子，他們的生活失去了色彩。但也有人選擇好好地活著。有的人向命運挑戰(zhàn)，讓醫(yī)學權(quán)威見鬼去吧;有的人看的開，開開心心，快快樂樂地過完余下的時光。雖然我們理解病人的痛苦，但是我們還是要推崇態(tài)度積極的病人，因為生命是無價的。我們被積極好好生活的病人打動。
好好的活下去，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn);好好的活下去，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”;好好的活下去，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。
好好的活下去，我們理應(yīng)珍惜生命。
