最新感恩感謝演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
感恩感謝演講稿篇一
大家好!
俗話說(shuō)："淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。"在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙，"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"我們義不容辭。
天空是鳥的天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，是校園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家，保護(hù)著我們。
我感恩我的老師，老師打開了我們智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道了問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了，向我投向鼓勵(lì)的目光，似乎在對(duì)我說(shuō)"張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。"是您溫柔的目光，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是的，但您的微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我膽量變大了，才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績(jī)的時(shí)候，您在班上表?yè)P(yáng)了我，因?yàn)槟@個(gè)表?yè)P(yáng)，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校，感謝老師!是你讓我的知識(shí)更加豐富!
謝謝大家!
擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)會(huì)感恩的人。
感恩感謝演講稿篇二
親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!光陰似箭，日月如梭。六年的校園生活一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。雨是滴答的，草是翠綠的，花是鮮艷的，歌聲是自由的，童年是多彩的，關(guān)愛(ài)是用心的，唯獨(dú)您是難忘的!
三年級(jí)開學(xué)初，當(dāng)我第一眼看見(jiàn)您的時(shí)候，總覺(jué)得您身上有著一種典雅端莊的氣質(zhì)，還有一種強(qiáng)烈的親和力。當(dāng)您第一次走進(jìn)我們的教室時(shí)，全班同學(xué)肅然無(wú)聲。您拾起粉筆，在黑板上寫下了您眼中全面發(fā)展的學(xué)生具備的要求：品德高尚，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有教養(yǎng)。這三條端端正正的中國(guó)字，徹徹底底的喚醒了我努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。從那時(shí)起，這三條要求烙印在了我的腦海里，烙印在了每一名同學(xué)的心里!
您對(duì)我們的工作高度負(fù)責(zé)。當(dāng)同學(xué)們自由玩耍時(shí)，你在專心致志地批改班級(jí)的試卷;當(dāng)同學(xué)們放學(xué)離開時(shí)，您在孜孜不倦地檢查著班級(jí)的作業(yè);當(dāng)同學(xué)們夜深熟睡時(shí)，您還在堅(jiān)持不懈地備著課!每當(dāng)翻開作業(yè)本，每當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)鮮紅的批改字體時(shí)，我仿佛看到了您在認(rèn)認(rèn)真真地工作，我仿佛看見(jiàn)了你額頭上的滴滴汗珠，我仿佛看清了燈光下，您絲絲白發(fā)，和條條魚尾紋，我仿佛瞧見(jiàn)了您無(wú)力地敲打著那酸痛的頸椎……
您為我們講的課，是那么豐富多彩。當(dāng)您上《文言文兩則》這一課的時(shí)候，總能讓我甩開干巴巴的字體，一字一字，一句一句為我們講解古文。我們聽著聽著，仿佛乘著時(shí)光飛船，來(lái)到古代，一起看奕秋的徒弟下棋，一起與兩小兒討論并爭(zhēng)辯太陽(yáng)的話題。《跨越百年的美麗》一課，你好似帶著我們，來(lái)到居里夫人生活和工作的地方，一同了解與體會(huì)這位偉大的人物。當(dāng)您教到《十六年前的回憶》時(shí)我們的思緒牽到了一塊，一同為李大釗先生打抱不平，一同為軍閥們的行為感到深切的憤怒……
是誰(shuí)像春燕般捎來(lái)春天的氣息?是誰(shuí)像春雨般澆灌大地?又是誰(shuí)像一支紅燭，為孩子們獻(xiàn)出光與熱?是您，我敬愛(ài)的鄧?yán)蠋?正是有了您春天般的氣息，才有了我們的勃勃生機(jī);正是有了您春雨般的滋潤(rùn)，我們才開出了美好的思想之花;正是有了您紅燭般的奉獻(xiàn)，我們才擁有了如今的學(xué)識(shí)與才華!
感恩感謝演講稿篇三
尊敬各位家長(zhǎng)朋友和全體師生們：
大家好!首先，我代表__學(xué)校全體師生對(duì)__老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對(duì)在百忙中光臨我校的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的謝意!
從熱愛(ài)祖國(guó)、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(zhǎng)闡述了愛(ài)的真諦，演講事例豐富，深情動(dòng)人，高潮迭起，發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩，才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛(ài)護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講，會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛(ài)博愛(ài)的品格，樹立起奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)，魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校”的治校理念，致力于創(chuàng)辦讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng)建呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開花，讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里，我校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃厚，“書香型”校園初具成效，20__年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名，學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jī)，離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長(zhǎng)的關(guān)心與厚愛(ài)。
為鞏固今天演講的效果，我真誠(chéng)地希望老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合，共同創(chuàng)建平安健康的校園，共同營(yíng)造文明和諧的家庭，讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(zhǎng)!
敬祝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
感恩感謝演講稿篇四
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好!
爸爸、媽媽，我的心里一直埋藏很多的話。我想說(shuō)，但卻一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)告訴你們，今天就借這感恩節(jié)的日子，我要敞開心扉來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我的心里話吧!
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“您可真累啊，一件件繁瑣而麻煩的事圍繞著您，而您做事總要思前想后，家有天大的事，您頂著，您坎坎坷坷地過(guò)著日子，而我們卻舒舒服服的過(guò)著。您掙了錢給我買書，自己卻什么也舍不得買。您真是一個(gè)為別人，不為自己的好爸爸。”
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您的養(yǎng)育之恩。可您雖然為我起早貪黑，但您為什么就不能夠了解我的心情?記得有一天，您叫我學(xué)一會(huì)英語(yǔ)，然后就去上學(xué)，而我正在看書，看得正起勁的時(shí)候，您的一聲叫喊，掃走我看書的興趣，但我又鎮(zhèn)定下來(lái)，繼續(xù)看我的書。您眼看就要上學(xué)了，又沒(méi)有辦法讓我讀英語(yǔ)，于是，您拿起鞭子，走了過(guò)來(lái)，一邊從我手中奪過(guò)書，一邊大聲地說(shuō)：”去，把英語(yǔ)讀了，你這些破書看了有什么用。怎么沒(méi)有用，這些書是增加課外閱讀知識(shí)的，不然怎么做那些課外閱讀的題啊。“生氣的我干脆和您對(duì)罵起來(lái)，您沒(méi)有辦法，只好拿起鞭子把我給打了一頓，我被打后越想越生氣，最后便上學(xué)去了。在路上，我仔細(xì)回憶著那天發(fā)生的事，我知道我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不該，但我只想看看不經(jīng)復(fù)習(xí)，通過(guò)平日的積累，能考多少分，您，為什么就不能理解我呢?”
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“您受累了。”媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您能理解我的心情嗎?”
祝爸爸媽媽：身體健康!節(jié)日快樂(lè)!
感恩感謝演講稿篇五
有一種愛(ài)總是奉獻(xiàn)，從不求回報(bào);有一種愛(ài)會(huì)用真切的關(guān)懷去溫暖你，有時(shí)，也許你只需要送一份祝福，送一份禮物，她就會(huì)感到萬(wàn)分的喜悅。
“三八”婦女節(jié)快到了，同學(xué)們都在商量要給媽媽送什么禮物，哦，她們竟然沒(méi)一個(gè)人送花!好吧，那我就來(lái)個(gè)與眾不同點(diǎn)兒的，我就送康乃馨吧!
星期五到了，也就是“三八”婦女節(jié)到了。我們學(xué)校中午就放學(xué)，這可給我準(zhǔn)備禮物留了充足的時(shí)間。原本我打算自己去買，可妹妹太纏人，非要等她放學(xué)后再去。噢，好吧，那我就只好先做計(jì)劃嘍!
把妹妹接回來(lái)后，我們就出發(fā)去花店。花店里有很多學(xué)生在挑花，我走進(jìn)去后，第一眼就看中了其中的一朵紅色康乃馨。那朵花莖部是墨綠色的，花瓣很多，每一片都小巧玲瓏，可愛(ài)又顯得精致，沒(méi)有一點(diǎn)無(wú)精打采的樣子，再用包裝紙一襯，康乃馨那鮮艷的紅色都要流出來(lái)了，真是一朵完美的花!“老板，我就要這一朵。”“好咧!”
回到家，掃地、拖地、擦桌子……終于做完了，家里立馬變得煥然一新。ok，一切按計(jì)劃進(jìn)行，真是萬(wàn)事俱備，只欠媽媽了!
“叮咚”，門鈴響了，肯定是媽媽回來(lái)了。開開門，等媽媽走進(jìn)來(lái)之后，我立刻把背后的鮮花拿了出來(lái)，笑著和妹妹一起說(shuō)：“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”媽媽看著整潔的家里和我手中的花，頓時(shí)明白了怎么回事。她一把把我倆摟入懷中，說(shuō)：“好女兒，你們懂事了，媽媽很欣慰。”說(shuō)罷，媽媽接過(guò)花，用手拂去臉上的淚珠。
我看著高興壞了的媽媽，她拿著手中的鮮花是看了又看，好像怎么也看不夠。我從來(lái)都不知道，媽媽會(huì)因?yàn)槲宜偷囊恢︴r花而這么高興，我能夠帶給她這么多快樂(lè)。
朋友們，不要以為媽媽的付出是理所當(dāng)然，她們同樣需要子女的理解和關(guān)心，有時(shí)間陪她們聊聊天，替她們捶捶背在她們的節(jié)日里送去一份祝福，她們一定會(huì)非常高興的。
感恩感謝演講稿篇六
小時(shí)候，跌倒了，我哭了，您也從來(lái)不扶我，僅僅只是一句：“乖!自己起來(lái)，不哭!”然后，慢慢地，我很小就學(xué)會(huì)了走路，大家夸我厲害時(shí)，您卻總是淡淡的一笑，從不會(huì)多說(shuō)些什么;漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越不喜歡您了，一次居然還讓您聽到我講：“不喜歡媽媽!”這句殘忍的話語(yǔ)，然而，那晚我隱約聽到哭泣的聲音，我想那是您吧。即使這樣，我的心卻依舊冷漠的無(wú)動(dòng)于衷!您，也并未說(shuō)些什么。
再見(jiàn)小時(shí)候。我，漸漸的開始懂您了，也愈來(lái)愈喜歡您了，許多心理話也常常與您談，記得有一次我不經(jīng)意的說(shuō)了一句：“我愛(ài)您!”轉(zhuǎn)頭看向您時(shí)，愣住了!我看見(jiàn)了什么?沒(méi)錯(cuò)，我看到您在拭去眼角的淚水。那一刻，腦海中涌現(xiàn)出了許許多多和您的畫面，本很想說(shuō)些什么的，但終究還是制住了，因?yàn)槲抑滥?
長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不知不覺(jué)我離開了您的懷抱，慢慢的去尋找屬于自己的未來(lái)。還記得上次音樂(lè)比賽嗎?我的了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，同學(xué)、朋友都來(lái)祝賀!那段時(shí)光，好開心。但此時(shí)呢?半期的成績(jī)一落千丈，他們都是怎樣的眼光和怎樣的行為?我―無(wú)助的流淚了，此刻的我只剩下了您，和您那溫暖的肩膀，因?yàn)橛心液馨残?
您短短的一句話給我了莫大的力量：“不論別人怎么做，只有自己做好就夠了!”
是呀!媽媽，您知道這句話對(duì)我的幫助有多大嗎?無(wú)論做什么時(shí)，我都切記著它，媽媽，這么多年您的呵護(hù)及關(guān)心，我都未來(lái)得及說(shuō)聲：謝謝!
但在今天，我想對(duì)您那無(wú)言的愛(ài)。無(wú)邊的關(guān)懷和那永恒的擁抱道一聲：謝謝!
您永遠(yuǎn)是女兒最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
感恩感謝演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
一個(gè)人，無(wú)論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血，飲水思源，懷師感恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌史書，有許多關(guān)于尊師重教的記載，列列青卷，更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。《呂氏春秋》中，有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”，說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí)，重要的是尊重教師，在我們求學(xué)的道路上，老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，教師把整顆心都掏給了學(xué)生們，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。
師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，高霞孤映，白云誰(shuí)侶，“干青云而直上，奪白雪以高潔”，更有師恩惠惠，潤(rùn)物無(wú)聲，如此偉大的老師，難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千，每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說(shuō)：“故善人者，不善人之師;不善人者，善人之資。不貴其師，不愛(ài)其資，雖智大迷，是謂要妙”，說(shuō)的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天，我們__中學(xué)以面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化的教育方針，在__大地上樹起了一支艷麗的奇葩，我們作為__中學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)又有什么不行呢?同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。
同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力，以理想、信心為針，以勤奮，拼搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家!
感恩感謝演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
如果說(shuō)，是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào);如果說(shuō)，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說(shuō)，學(xué)校是搖籃、是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?
也許是自己太鐘情于__中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入__中學(xué)，通過(guò)一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鸰_學(xué)子。__中學(xué)寧?kù)o的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解了__中學(xué)，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬(wàn)千，我贊嘆__中學(xué)的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在__中學(xué)的校園里，開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹遥械哪瑹o(wú)聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無(wú)數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢?
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
謝謝大家!
感恩感謝演講稿篇九
由于當(dāng)今社會(huì)一些不良風(fēng)氣的影響，公民的感恩意識(shí)在逐漸淡化。金錢和利益的權(quán)衡代替了人與人之間的真情相助，自私自利的貪婪在蠶食人們的良知。孩子不知道感謝父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)生不知道感謝老師的教導(dǎo)之恩;被幫助者不知道感謝幫助者之恩;政府不知道感謝人民的尊重之恩;人類不知道感謝自然的恩賜之恩……
最近我校一位學(xué)生遇到了一件這樣的事情，在放學(xué)的路上遇見(jiàn)一位老奶奶被車撞到了路溝里，車跑了。這位學(xué)生就把她救了起來(lái)，并用自行車把她送到了醫(yī)院。等老人的家人來(lái)了以后，不但對(duì)這位學(xué)生沒(méi)有任何的感謝，反而說(shuō)是他撞了老人，讓老人來(lái)說(shuō)清楚究竟是怎么回事的時(shí)候，老奶奶卻不肯說(shuō)出實(shí)情，而說(shuō)：“我記不清楚了。”就這樣，這個(gè)學(xué)雷峰，做好事的學(xué)生，在老人家人的逼迫下，為老人支付了800元的醫(yī)藥費(fèi)。
諸如此類的事件讓人深思：為什么不斷出現(xiàn)獲救者、受恩者冷漠絕情的面孔?為什么現(xiàn)在的人都這樣?怎么感恩情結(jié)離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)呢?
我們中華民族具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)。在我們五千年?duì)N爛的文化中，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”反映出我國(guó)古人對(duì)感恩的認(rèn)崇尚。就連我們的祖先在造字上也反映出了感恩的思想，有文字專家分析：“恩”從因從大，乃就起口而擴(kuò)大之意，亦含有相賴相親之意，心之所賴所親者，彼此有厚德至誼，即他人給我或我給他人之友誼。
然而，由于當(dāng)今社會(huì)一些不良風(fēng)氣的影響，公民的感恩意識(shí)在逐漸淡化。金錢和利益的權(quán)衡代替了人與人之間的真情相助，自私自利的貪婪在蠶食人們的良知。孩子不知道感謝父母的養(yǎng)育之恩;學(xué)生不知道感謝老師的教導(dǎo)之恩;被幫助者不知道感謝幫助者之恩;政府不知道感謝人民的尊重之恩;人類不知道感謝自然的恩賜之恩……
人們啊!在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天，請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩吧!感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。這樣，你才會(huì)更加熱愛(ài)生命，更加關(guān)愛(ài)他人;你才能收獲平和與快樂(lè)。
感恩感謝演講稿篇十
山，因?yàn)橛辛烁卸鞫咄?海，因?yàn)橛辛烁卸鞫鴱V闊無(wú)垠;藍(lán)天，因?yàn)橛辛烁卸鞫缈杖f(wàn)里;學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊 一切，就能擁有一切美好的初衷。
生活在21世紀(jì)中的我們，隨著生活水平的提高，食品也越來(lái)越多，令人眼花繚亂。而最近出臺(tái)了新政策，即營(yíng)養(yǎng)餐的“發(fā)放”。對(duì)于這項(xiàng)政策，我們是該懷疑還是報(bào)以感恩的態(tài)度對(duì)待呢?
相信班上許多同學(xué)都深刻體會(huì)到營(yíng)養(yǎng)餐的重要性。現(xiàn)在的青少年的身體狀況是愈來(lái)愈差，從身高這方面就可以明顯發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楫吘固幱谵r(nóng)村的孩子飲食不規(guī)律，營(yíng)養(yǎng)搭配不均衡，所以部分孩子因?yàn)榧彝ダщy而去做過(guò)多的體力活，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)攝入量與勞動(dòng)力反比，從而影響自己的身體發(fā)育情況。這在農(nóng)村里是十分普遍的現(xiàn)象。因此國(guó)家為了更好的改善學(xué)生們的生活，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)，出臺(tái)了“營(yíng)養(yǎng)餐”這項(xiàng)政策。從小學(xué)到現(xiàn)在我都一直吃著營(yíng)養(yǎng)餐，我可謂是受益匪淺。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)餐之前，我身邊的小伙伴們都異口同聲的說(shuō)：“這學(xué)生食堂的飯菜真難吃，什么時(shí)候能夠改變呢?”同學(xué)們一臉嫌棄的撥弄著碗里百米素菜的飯菜，挑剔了半天看不見(jiàn)一塊葷的菜品，忍不住嘆了一口無(wú)奈的氣。翻過(guò)時(shí)間來(lái)看，如今營(yíng)養(yǎng)餐政策實(shí)施之后學(xué)生食堂一派繁榮的景象：以前對(duì)
于吃飯毫無(wú)興趣的同學(xué)們?nèi)缃衤牭较抡n鈴聲，像離弦的箭一般的速度奔向食堂，食堂里的阿姨們熱情的發(fā)放著營(yíng)養(yǎng)餐，同學(xué)們?cè)缫佯嚹c轆轆，拿起面包大口大口的咬著面包，如饑似渴的吮吸著牛奶，臉上洋溢著幸福的容情，大家都陷入幸福之中，時(shí)不時(shí)有同學(xué)開玩笑——可別把學(xué)生食堂吃垮了哦?
營(yíng)養(yǎng)餐就這么吃下去，那我們?cè)撛趺醋觯覀兪欠裨搼延幸活w感恩的心去感激發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐的“人”呢?
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，花瓣凋零之后卻更加呵護(hù)花朵兒在土中化作肥物滋潤(rùn)著花朵;花朵都懂得感恩，那我們呢?營(yíng)養(yǎng)餐政策如同花朵，呵護(hù)著我們;而我們這些獲益終生的“花瓣”就要懂得報(bào)答，懂得感恩。因此，我們應(yīng)該不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們青少年給予的厚望，努力拼搏奮斗，鍥而不舍的學(xué)習(xí)，為報(bào)效祖國(guó)而奮斗，讓我們把心中的這份“營(yíng)養(yǎng)餐”，傳播給更多需要幫助的人吧!
感恩感謝演講稿篇十一
母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)，最動(dòng)人的愛(ài)，也是最偉大的愛(ài)。
哲人說(shuō)，母愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)，最珍貴的愛(ài)。
詩(shī)人說(shuō)，母愛(ài)是最動(dòng)人的愛(ài)。
從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，從咿呀學(xué)語(yǔ)到口齒伶俐，從懵懂孩童到亭亭玉立，這期間無(wú)不包含著母親的艱辛，無(wú)不浸透著母親的點(diǎn)滴汗水。無(wú)論行走到哪里，無(wú)論何時(shí)何地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后都有母親的不離不棄。
幸福是什么?天真無(wú)邪的小朋友可能會(huì)認(rèn)為媽媽給自己買根棒棒糖就是幸福;學(xué)生可能會(huì)認(rèn)為成績(jī)名列前茅就是幸福;也可能有些比較現(xiàn)實(shí)的人會(huì)說(shuō)有房有車有揮霍不盡的金錢就是幸福。對(duì)于這些幸福，我們不可否認(rèn)。但即使你很窮，窮到只剩父母陪伴左右，也并不代表你就是不幸福的。因?yàn)槟氵€擁有這人世間最美好，最偉大，最值錢的東西——母愛(ài)!只有擁有了母愛(ài)，我們的人生才是圓滿的，只有擁有母愛(ài)才是世界上最幸福，最值得慶幸的事!這是再多的金錢也買不到的!
感謝您，我的母親!感謝您這十五年來(lái)的含辛茹苦!
感謝您，我的母親!感謝您對(duì)我的悉心教導(dǎo)，盡管有些時(shí)候我調(diào)皮到連自己都不可置信!
感恩感謝演講稿篇十二
在這個(gè)世界上，總有太多太多令我們感謝的人：教給我們知識(shí)、使我們懂得道理的老師、給我們友情給我們關(guān)懷的同學(xué)、讓我們感受到溫暖的親人、就連素昧平生的路人以及一些植物也能教給我們道理，值得我們?nèi)ジ兄x，去銘記。當(dāng)然，我們最要感謝、最要銘記的則是父母了。
“父母”，多么溫暖的一個(gè)詞啊，沒(méi)有父母，即使再富也不快樂(lè)。父母，需要我們好好地、認(rèn)真地感謝。
父親，您知道嗎?是您教會(huì)了我從哪里跌倒就從哪里爬起。還記得我好小好小時(shí)，正走著走著，不小心摔了一跤，我哭著鬧著坐在地上不肯起來(lái)，媽媽跑過(guò)來(lái)，哄道：“乖哈，不哭不哭，地板敢害你摔跤，我踩死它。”我一聽，馬上用手背擦擦眼淚，想拉著媽媽的手站起來(lái)，在出出氣，使勁踩下地板。但爸爸說(shuō)話了：“放手，你這樣子，只會(huì)讓她產(chǎn)生依賴心理，什么事都依賴你，碰到自己解決不了的問(wèn)題也只會(huì)賴著不前進(jìn)。你讓她自己爬起來(lái)。”媽媽聽后，覺(jué)得也對(duì)，便放手了。
我開始還賴在地上不起來(lái)，心里想：摔得這么疼呢，才不要自己起來(lái)。可是他們不扶我起來(lái)也不理我，我慢慢感到?jīng)]趣，便慢慢的站了起來(lái)。事后，爸爸對(duì)我說(shuō)道：“從哪里跌倒就從那里站起。”雖只是短短一句話，我卻感到這句話蘊(yùn)含著大道理。
母親，你不像爸爸那么威嚴(yán)，是一個(gè)典型的“賢妻良母”——
在我寫作業(yè)寫的煩操時(shí)，你不像爸爸那樣罵我，而是叫我耐心耐心再耐心。
在我因?yàn)橄奶焱ｋ姸械綈灍岜г箷r(shí)，你不想爸爸那樣無(wú)視我，而是拿著扇子坐在我旁邊給我扇風(fēng)。
在我因?yàn)槎旌芾涫稚祥L(zhǎng)了凍瘡時(shí)，你不像爸爸那樣叫我泡熱水，而是什么藥都備齊的認(rèn)認(rèn)真真的抹在我手上，再要我按時(shí)擦藥。
母親，你真不愧是街坊鄰居都夸的好模范!
父親，母親，你們是我的頂梁柱，是我整個(gè)生命的支撐，還讓我感受到這么多的溫暖，你們說(shuō)，這叫我怎么能不感謝你們呢?
感恩感謝演講稿篇十三
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，家有一老如有一寶，老人是我們的財(cái)富，他們的付出，他們的培育，造就了今天的我們，對(duì)待他們，我們需要的是感恩，是孝敬，百善孝為先，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)節(jié)日里，牢記對(duì)父母的那份感激之情，用感恩的心，用孝道回饋他們一個(gè)安樂(lè)的晚年!
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己所沒(méi)有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才能總有一個(gè)健康的心態(tài)。
感恩是一種，始終感覺(jué)到周圍一切的壞境，都對(duì)自己好的心態(tài)。
感恩就是對(duì)他人給予的恩惠表示感謝。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地去面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感激，跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。
感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。它擁有支持前進(jìn)的動(dòng)力與永不氣餒的精神。
感恩是個(gè)舶來(lái)詞，感恩二字，牛津字典給的定義是：樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。感恩，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
感恩，是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是我們發(fā)自心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多，太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的感恩，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的感恩，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的感恩，那是我們對(duì)野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的嘆服。對(duì)大海的感恩，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
感恩，是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她自己會(huì)得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白什么是感恩。
感恩，是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
感恩之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。
感恩之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等
的尊貴，或是怎樣地看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩，是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩，是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點(diǎn)是我，我與他人，我與社會(huì)，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體我而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí)，在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。
