最新永不言棄演講稿600字

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

永不言棄演講稿600字篇一

我知道，我是個(gè)“壞學(xué)生”。因?yàn)槲也恢浪拿帧?/p>

一直以來，我覺得他都在關(guān)注我。一開始我知道自己取得了不錯(cuò)的成績(jī)，沒有任何期待。漸漸的，我越傻，既然他失望了。因?yàn)槲也徽J(rèn)真聽。我不知道。我傷了他的心，直到發(fā)現(xiàn)他沒有放棄，我才醒悟。嗷！原來我犯了這么多錯(cuò)誤。

在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，我忽略了復(fù)雜的頭腦，努力趕上別人，牢牢把握老師的腳步。

我知道。來得正是時(shí)候。否則我以后就沒有機(jī)會(huì)了。

有一次，我深深地踏入了別人設(shè)置的陷阱(上課發(fā)言)。這讓我不知所措。我也不知道怎么自救(我控制不住自己，對(duì)方——我對(duì)他有好感)。當(dāng)我看到他犀利的眼神，我知道我不能放棄自己。于是，我又拼命往上爬。盡管我的手被坑里鋒利的石頭切得血肉模糊。但是我一聞到他身上“永不放棄”的味道，我就知道生活是美好的，它要經(jīng)歷風(fēng)雨。所以，肉體的痛苦不值得傷害他的心痛。

至此，我知道我在成功的路上，一步一步走向光明之門！從他的眼睛里，我看到——美麗的彩虹在等著我。

去吧！永不放棄！-我的語文老師

現(xiàn)在，我漸漸明白了“永不放棄”的道理，卻不能完全理解！終于，我會(huì)明白了！

永不言棄演講稿600字篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

伴著青春的舞曲，我歡盈的步子不停的踏著。踏過“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的春，走過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏;賞過“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋;踩過“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬。終于，我停了下來。

那兒是一片遼闊無垠的大海。蔚籃的天空，蔚藍(lán)的海水，仿佛連海風(fēng)和空氣都是藍(lán)的。洶涌的浪花擊巖，卷起千堆的雪;澎湃的大潮涌來，使人心生萬千感慨。這片海，我叫它“初三”。

我很歡迎這片海的到來，我喜歡冒險(xiǎn)，我想我會(huì)是一個(gè)自豪的舵手，揚(yáng)起“青春”的風(fēng)帆在這片大海中自由的遨游。我會(huì)用“知識(shí)”將船身打造的堅(jiān)不可摧，富麗瑰皇，我想它會(huì)是這世上最美的一艘船。接著我將用“勤勞與刻苦”作為鐵釘，將船身緊緊攏靠，這將會(huì)無比堅(jiān)固;然后我用“汗水”作桅桿，將“青春與自信”高揚(yáng)在船頭;最后我用鎮(zhèn)定作指南針，相信我不會(huì)在茫茫大海中迷失方向。

終于航行了，剛開始海面上風(fēng)平浪靜，不一會(huì)兒烏云密布。“懶惰”就是那股海風(fēng)。阻礙船的運(yùn)行。“驕傲”就是那洶涌大潮，張牙舞爪的向我撲來。“自卑”也在空中咆哮，差點(diǎn)擊倒了“自信”的桅桿。海上頓時(shí)一片混亂。“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定!”我揮舞著“理想”寶劍向它們宣戰(zhàn)。最終，任憑它咆，它哮，我都不再驚慌失措。海面又恢復(fù)了平靜。風(fēng)不再肆虐了，雷也不再咆哮了，一切都停了下來。

“青春”的小船仍在“初三”這片茫遠(yuǎn)的大海中前進(jìn)，前進(jìn)。

永不言棄演講稿600字篇三

女士們先生們：

大家早上好！我演講的題目是“永不輕易放棄”。

作為即將高考的高中生，我們?cè)谌松鷬^斗的征途上，剛剛起步。在這個(gè)初始階段，我們贏得了掌聲，也遭受了挫折。

月考賽后的幾段喜怒哀樂就是這方面的證明。在成績(jī)面前，毫無疑問需要不驕不躁的取勝，再接再厲；面對(duì)失敗，要堅(jiān)定的說，永不放棄。

亞伯拉罕？林肯先生24歲經(jīng)商失敗，26歲去世，27歲精神崩潰，中年時(shí)多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)失敗。也許只有這些才算是人生真正的挫折。

但面對(duì)這么多挫折，林肯并沒有放棄追求，而是依然不懈努力。最終，他成為美國(guó)第16任總統(tǒng)。正是因?yàn)樵诖煺勖媲皬牟惠p易放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

現(xiàn)在我們把理想分成幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)去爭(zhēng)取。比如月考取得好成績(jī)，成功開展生活中具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就輕易放棄，那些目標(biāo)又有什么意義呢？上帝給了我們生命，就是不懈的努力

同學(xué)們，永不放棄是一種美德，也是一種積極的人生態(tài)度。我們不能創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以挑戰(zhàn)命運(yùn)中的艱辛。不要被困難嚇倒，不要放棄，風(fēng)雨同舟才能見彩虹，才能寫出精彩的人生。

桑蘭斷肢，張海迪截癱，海倫·凱勒的生活沒有光明和黑暗，但他們從未放棄對(duì)美好理想的追求。正是因?yàn)樗麄儾惠p易放棄，才擁有了波瀾壯闊的人生，贏得了世人的尊重。

一眨眼，沒有流水的痕跡。在世界的洪流中，我們能做的，只有不懈的努力，不懈的奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這就是我們生命的意義。

無論前路如何坎坷，“永不輕易放棄”永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

永不言棄演講稿600字篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是永不言棄，不負(fù)芳華。

日本松下電器公司總裁松下幸之助，年輕時(shí)到一家電器工廠去謀職。公司負(fù)責(zé)人看到他衣著骯臟，覺得他很不理想，但又不便直說，就找了一個(gè)托詞："你一個(gè)月以后再來看看吧。"不想松下真在一個(gè)月后出現(xiàn)，負(fù)責(zé)人再次借事推脫。如此反復(fù)多次，負(fù)責(zé)人忍不住指出真相：他衣冠不整的形象影響了他的面試效果。借了錢，買了新衣，松下整裝再次出發(fā)，得到卻是由于缺少電器專業(yè)知識(shí)的再次拒絕 。毫不言棄的松下在艱苦學(xué)習(xí)兩個(gè)月后煥然一新地出現(xiàn)在負(fù)責(zé)人面前。這位負(fù)責(zé)人最終被松下的誠(chéng)意和韌性打動(dòng)。帶著這種執(zhí)拗與堅(jiān)韌，松下成功進(jìn)入工廠并開啟了自己的職業(yè)生涯與傳奇人生。

每一次失敗都會(huì)使一個(gè)堅(jiān)韌的人更加斗志昂揚(yáng)。倘若沒有失敗的刺激，他們可能會(huì)甘愿平庸、碌碌無為。歷經(jīng)失敗的痛苦，才能找到真正的自我、感受到真正的力量。在追逐成功的奮斗之路上，不必因他人意味不明的嘲笑而膽怯后退，這樣，忍耐與自信才會(huì)收入囊中。不要在挫敗與苦難中拋棄初心，如此，我們獲得的就是堅(jiān)定的信念和行到水窮處，坐看云起時(shí)的豁然心態(tài)；更不必由于外界環(huán)境的改變而患得患失、喪失本真，然后，我們才能以“不以物喜，不以己悲”的姿態(tài)立行于世。

從某種意義上說，人的精神力量可以成為很多事情的堅(jiān)強(qiáng)后盾。這種力量是不可名狀的。它隱藏在心靈深處的一隅，可以牢固我們的外殼，堅(jiān)實(shí)我們的精神。對(duì)于一顆意志堅(jiān)定、永不服輸?shù)男撵`來說：它的成功只是時(shí)間的問題。

自然界中只有兩種動(dòng)物可以抵達(dá)金字塔的頂端，一種是雄鷹，另一種就是蝸牛，雄鷹可以憑藉自己飛翔的本能，展翅萬里抵達(dá)終點(diǎn)。蝸牛則是用了1月、1年，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間才爬上去，在爬的過程中，如果滑下來就再向上爬、再滑下來，還要義無反顧地往上爬，總有一天會(huì)抵達(dá)金字塔的頂端。到達(dá)頂端看到的是同樣寬闊的天空，希望我們每一個(gè)人抬頭有一個(gè)清晰的遠(yuǎn)方，埋頭是堅(jiān)實(shí)的腳步，回頭收獲一路的芬芳。

即使有時(shí)收獲與努力不成正比，那么，請(qǐng)不帶功利性地對(duì)待每一次付出，奮力前行而不索求回報(bào)，只管埋頭向前。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程，既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

相信我就是我，相信我要永不停歇地奮斗，相信奮斗之后，一定能翻越重重看似無法逾越的山脈，到達(dá)那片海！同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持忍耐，為了那一場(chǎng)轟轟烈烈的歲月。不負(fù)韶華，以堅(jiān)韌為馬，馳騁青春年華！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

永不言棄演講稿600字篇五

十五六歲是人生的驛站，它既帶有童稚般的生機(jī)，又略含成熟的氣息，這是一個(gè)花季，又是一個(gè)雨季，帶領(lǐng)我們走向萬紫千紅的大千世界，去采人生最美麗的果實(shí)----青春。

青春是年輕的代言詞，它需要的是真誠(chéng)，剛毅與果斷。但青春也不是十全十美的，它是短暫的，但又是永恒的，因此青春沒有失敗，放棄。它有的只是暫時(shí)的失利----成功的動(dòng)力。

青春永不言棄，因?yàn)槲覀冇谢鹨话愕募で椋覀兙拖駝傄l(fā)的火山，一但爆發(fā)，但只有勇往直前，因?yàn)榍啻簺]有質(zhì)疑。

珍惜，因?yàn)槲覀兪羌?xì)雨滋潤(rùn)后的一片幼苗正是蓬勃向上的時(shí)候，我們有自己的夢(mèng)，因此我們現(xiàn)在只需要展翔，需要有廣闊的天空，任我們翱翔。

青春永不言棄，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，祖國(guó)的未來，民族的希望。中華民族大復(fù)興的寄托因此，這是時(shí)代的需要，因此我們也寄托著老一輩的希望，肩扛著新一代的夢(mèng)想，為了祖國(guó)，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前。

青春是朝陽，蘊(yùn)含著莫大的力量，青春是五色花環(huán)，裝點(diǎn)著多彩的人生，我們雖然沒有愛因斯坦的大腦，魯班那樣的巧手，但我們會(huì)用我們勤勞的雙手來編織我們七彩的青春夢(mèng)。

永不言棄演講稿600字篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!我是來自青4班的胡楊，我演講的題目是“永不放棄”。

此刻，我們離高考有100天;

此刻，我們離收獲的日子還有100天;

此刻，我們離理想的大學(xué)只有100天了;

這100天，就是此刻的你離成功的最后一段距離。

現(xiàn)在，讓我們咬緊牙關(guān)，一刻也不松懈地，在這百米賽道上做最后的沖刺。

高三已經(jīng)走過了三分之二，也許你曾為自己感到驕傲，也許你曾為分?jǐn)?shù)感到焦慮，也許你曾在心中流淚。

不過，這一切的一切都已過去，無論曾經(jīng)是輝煌還是失敗。

因?yàn)椋粋€(gè)可以創(chuàng)造奇跡的100天已出現(xiàn)在你的面前。

我們已走過了十幾個(gè)春夏秋冬，從兒時(shí)的天真爛漫到現(xiàn)在的埋頭苦干，你已經(jīng)有能力了，你已經(jīng)有能力去創(chuàng)造一個(gè)屬于你自己的奇跡!

可是記住，你有能力，并不意味著你能夠恰到好處地運(yùn)用它，而在于你心中是否有永不服輸?shù)木瘛?/p>

有人問我：“你為何參加高考?你為何要去忍受一天16個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)的煎熬?難道僅僅是為了那幾個(gè)數(shù)字組成的分?jǐn)?shù)僅僅是為了高考后手中那份毫無重量的通知書?”“不!”我干脆地回答，“我為的是要證明自己，我要證明自己是個(gè)頂天立地的男子漢;我既然選的高考這條路，我就要毅然決然地走下去，不管前方有什么艱難險(xiǎn)阻，因?yàn)橐婚_始我就向自己承諾：就算是跪著，我也要走下去!”

第六次月考，我的成績(jī)是全年級(jí)57名。當(dāng)答卷一張張遞到我的手里，我的心情也從期待到悲傷，再到興奮。我興奮的是，我終于有機(jī)會(huì)了，我終于有機(jī)會(huì)在逆境中磨練自己了!

于是在接下來的一個(gè)月里，我想挑戰(zhàn)一下自己的極限。

早餐，10分鐘必須搞定;中午，11：45至2：15，空出兩個(gè)半小時(shí)學(xué)習(xí);從第七節(jié)課下課到晚自習(xí)開始，5：10到6：30必須有一個(gè)小時(shí)二十分鐘學(xué)習(xí)。

一個(gè)月，我堅(jiān)持下來了;一個(gè)月后，我很平靜地看到了自己的成績(jī)——全年級(jí)第三名。

別人都說，青班很恐怖，可是，它遠(yuǎn)不止你想象的那么恐怖。比我變態(tài)的人大有人在，而且我們青班每一個(gè)人都準(zhǔn)備繼續(xù)變態(tài)下去，因?yàn)槲覀兦喟嗟膶W(xué)子從不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀冎溃簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來;因?yàn)槲覀儓?jiān)信：勝利就在前方。

狹路相逢勇者勝，我們是誰?我們是勇士，我們是敢于創(chuàng)造奇跡的勇士。高考是什么?高考只是那只披著老虎皮的病貓，現(xiàn)在，用你手中的筆作為長(zhǎng)矛，用你課桌上的書作為盾牌，用你腦海中的斗志作為前進(jìn)的勇氣!

戰(zhàn)士們，還等什么，相信自己，相信自己在100米狂奔后必然大獲全勝!

高考，我們必勝!

永不言棄演講稿600字篇七

20xx年5月12日，這個(gè)讓人刻骨銘心的日子撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦，這一天，在中華神州大地上再也聽不到歡笑聲，取而代之的是令人心碎的悲哀。哭，對(duì)于當(dāng)時(shí)的四川同胞來說，早已無濟(jì)于事了。在這舉國(guó)同悲的日子里，我們看到的是一種力量，一種永不言棄的中華兒女與生俱來的力量;我們看到的是一種愛，一種刻骨銘心的中華兒女發(fā)自內(nèi)心的愛，悲哀中的力量，痛苦中的堅(jiān)強(qiáng)，在全國(guó)民眾心中蔓延。

一天下午5時(shí)13分，北川縣委常委，政法委書記張周凱被成功解救出來，與張周凱同時(shí)獲救的還有北川縣政法委副書記李貴川、北川縣綜治辦主任崔代全，此時(shí)距地震發(fā)生已近75小時(shí)。地震發(fā)生后，5層高的北川縣委辦公大樓瞬間整體坍塌，張周凱和數(shù)十名同事被壓在了廢墟中。

一天下午1時(shí)40分，救援人員在縣委辦公樓廢墟搜索的時(shí)候，聽見有人呼喊救援。武警與官兵馬上通過細(xì)小的縫隙將一些水和食物塞進(jìn)去，并確認(rèn)了現(xiàn)場(chǎng)有3名幸存者。經(jīng)過4小時(shí)的救援，張周凱等人被救出。張周凱講到，他們被廢墟埋沒時(shí)，腦中一片混亂，但他們馬上清醒并清楚地知道，活著就是希望。在被壓的這段漫長(zhǎng)的時(shí)間中，三人不僅要忍受被壓得痛苦，最令他們難熬的是水源的缺乏，為了保住生命，三位干部喝尿熬過了75個(gè)小時(shí)，張周凱被救出時(shí)激動(dòng)的說：“永不言棄就是勝利！”

在汶川大地震的生死關(guān)頭，四川省災(zāi)區(qū)廣大教師義無反顧、奮不顧身地?fù)尵葘W(xué)生，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，用寶貴的生命詮釋了人民教師的光榮本色。

茍曉超老師為救學(xué)生英勇獻(xiàn)身。5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時(shí)，他大聲吼叫二年級(jí)學(xué)生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場(chǎng)。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個(gè)正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級(jí)樓梯時(shí)，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在自己的懷中，用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物。“藏”在茍曉超老師懷中的兩個(gè)孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢(shì)過重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。

這樣催人淚下的故事在那片灰暗的天空中，吹奏出一曲曲感人的樂章，在大災(zāi)難發(fā)生的那一刻，愛迸發(fā)除了它全部的力量。親情，溫暖大家;友情，鼓舞對(duì)方;面對(duì)災(zāi)難，我們?nèi)A夏兒女永不言棄！

永不言棄演講稿600字篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自xx班的xxx，今天我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

談到貴在堅(jiān)持，大家是否會(huì)想起一個(gè)著名的演說家呢？他就是丘吉爾。眾所周知，二戰(zhàn)時(shí)期的英國(guó)首相丘吉爾是一個(gè)很著名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)

典禮上，這也許是演講史上最簡(jiǎn)單的一次演講，在整個(gè)演講的過程中，他只講了一句話，那就是：“永不放棄…決不…決不…決不。”當(dāng)時(shí)，臺(tái)下的學(xué)生都被他這句簡(jiǎn)單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，徹底擺脫了結(jié)巴的命運(yùn)；

首相的榮稱不是生來就有，但因?yàn)樗膱?jiān)持，成功的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想；

抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā)，因?yàn)樗膱?jiān)持，大不列顛帝國(guó)沒有被淪為焦土！

世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，然而在我們驚羨他的明艷時(shí)又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢？我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當(dāng)你有渴望成功欲望時(shí)，你就是臨淵羨魚的常人，不過當(dāng)你為之行動(dòng)時(shí)，那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間，而在那簡(jiǎn)短的一念間深藏著是一種持久的力量，它的名字叫堅(jiān)持。

高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué)，這里沒有老師、父母的監(jiān)管；

也沒有那討厭的周考；

更沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢(mèng)的邊緣，三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時(shí)候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。今天在這說得這么赤裸裸，不是為了指責(zé)誰，更不是為了褒獎(jiǎng)?wù)l，我只是想給大家捎一個(gè)溫馨的提示：成功沒有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個(gè)字——堅(jiān)持！

謝謝大家！

永不言棄演講稿600字篇九

各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：

有人說：“三個(gè)小時(shí)的演講需要準(zhǔn)備三天，一個(gè)小時(shí)的演講需要準(zhǔn)備一天，三分鐘的演講則需要準(zhǔn)備一個(gè)星期。”

又一個(gè)周末到了，為了讓大家早點(diǎn)回家，所以今天我只耽誤大家三分鐘時(shí)間。...結(jié)合我校實(shí)際，通過全校師生的共同努力，學(xué)校的整體確實(shí)略見成效。注意只是略見成效，我們只是向成功邁進(jìn)了一小步，還有更大的目標(biāo)、更大的挑戰(zhàn)還在等著我們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中不可能一帆風(fēng)順，不乏會(huì)遇到一些困難和挫折，那么針對(duì)這些問題我們還必須具有一種精神那就是：“永不言棄”。這也是我今天要講的主題“困難面前

永不言棄”

我們都知道：世界上的每一條河流都有著不同的生命曲線，比如：長(zhǎng)江與黃河，黃河不知有多少道彎，長(zhǎng)江沒有黃河那樣曲折，但她也不知沖破了懸崖峭壁，不過她們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。這就是因?yàn)樗齻兌加幸环N“永不言棄”的精神。

同學(xué)們！“永不言棄”是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn)，但，我們可以改變命運(yùn)。…

體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭摔傷了肢體，著名作家、哲學(xué)碩士張海迪高位截癱，美國(guó)作家、教育家海倫.凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們有一種精神叫“永不言棄”，加上后天的努力，因此有壯美的人生，贏得了世人的尊重。

同學(xué)們！我們都是健全的人，沒有理由不努力呀！特別是對(duì)于那些成績(jī)稍差的同學(xué)，就是因?yàn)槲覀兂煽?jī)差底子薄，也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能輸在終點(diǎn)；也許我們跌倒了100次，但我們還有101次的站起來。…因?yàn)槭〉谋M頭是成功，堅(jiān)持的最后是輝煌。

同學(xué)們！請(qǐng)你一定要記住：

只有“永不言棄”才能彌補(bǔ)后天的不足。只有“永不言棄”才能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。只有“永不言棄”才能譜寫自己精彩的人生。

永不言棄演講稿600字篇十

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

生活中這樣的例子很多，剛剛奪冠的女排最能體現(xiàn)這種精神。他們讓我們知道，世界上有一種精神叫女排精神，有一種精神叫永不放棄！

女排曾經(jīng)是世界之王，有一種精神叫女排精神。但由于老女排退役，新隊(duì)員實(shí)力無法提升，也沒有好教練教他們打球。后來女排從世界級(jí)強(qiáng)隊(duì)變成二流球隊(duì)，祖國(guó)需要一個(gè)好教練。當(dāng)時(shí)，教練于覺民辭職后，女排成了燙手山芋，沒有人覺得自己被接管了。這時(shí)，曾經(jīng)率領(lǐng)女排取得五連勝的主力進(jìn)攻手郎平回到祖國(guó)，勇敢地接管了女排。她認(rèn)為女排的精神還在，不能放棄，于是對(duì)女排進(jìn)行了大刀闊斧的重組。她大膽招募了一批年輕球員，平時(shí)訓(xùn)練認(rèn)真。沒有人忘記當(dāng)年的女排精神，但是誰能相信現(xiàn)在的女排已經(jīng)墮落到這種地步，三年就能重回巔峰，這有點(diǎn)不可能。

但是郎平做到了。2024年里約奧運(yùn)會(huì)決賽，中國(guó)女排3:1擊敗塞爾維亞，郎平成功。中國(guó)女排成功了！郎平后來說：“我們依靠的是永不放棄的精神。女排的精神不是拿冠軍，而是要知道有時(shí)候我們贏不了，要盡力。雖然這條路一直在搖擺，但我還是站起來拍了拍身上的灰塵，眼神依然堅(jiān)定。”

耶！我們的生活中也要有永不放棄的精神，這樣我們的生活才能開出永不放棄的花朵。比如小時(shí)候要寫很多題，要學(xué)很多知識(shí)。玩圍棋不是為了好玩。很難理解和欣賞。但我還是堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲倚睦镉杏啦环艞壍木瘛Ｒ粓?chǎng)比賽輸一次沒什么。下次繼續(xù)。正是這種永不放棄的精神，讓我成功了五段。

健康來自運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。快看！迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗是盛開的花朵；聽著！那一陣驚天動(dòng)地的歡呼，是勝利之風(fēng)在耳邊回蕩。我期待著秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員是勝利的象征，是年輕人的崇拜。我要迎接巨大的挑戰(zhàn)，永不放棄！

永不言棄演講稿600字篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候，都會(huì)遇到大大小小的挫折，這對(duì)于我們來說，是屬于正常的，畢竟成長(zhǎng)路上挫折多。

我記得初一剛進(jìn)校的時(shí)候，我便遇到了很大的問題。我的數(shù)學(xué)一直在60幾分這里徘徊，我從來都未曾到過90幾分。但過了一段時(shí)間，我開始變得很努力，在家里努力地做著題目，做著做著，我便明白了其中的道理，遇到困難并不可怕，但是我們面對(duì)挫折要堅(jiān)定、執(zhí)著，不能因?yàn)橛龅剿烷_始害怕了，這樣子的話，長(zhǎng)大以后便會(huì)一事無成，遇到困難就退縮。

努力終于沒有白費(fèi)，我憑借做題目，居然在考試中遇到了相同的題目，我便輕而易舉地做起來了。畢竟我是經(jīng)歷過挫折的人，成長(zhǎng)的路上是不可能沒有挫折，但正因?yàn)橛写煺鄄艜?huì)使我們變得強(qiáng)大起來。

還有一次，我和父母去野炊，我負(fù)責(zé)將火給點(diǎn)起來。于是，我想了鉆木取火的方法。我的力氣可能還不夠大，但是，只要我用盡，就一定可以成功的。于是，我先拿了一根很粗的樹枝，鉆呀，鉆呀，過了一段時(shí)間，便有了煙，可是還沒有火。我繼續(xù)努力地鉆著，漸漸地有了火苗，成功了!大火在樹樁燒了起來，這下子，終于可以做飯了。

所以說，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中怎么可能不會(huì)遇到挫折，但是要正確地面對(duì)它，用自己的大腦去解決，人生的路上挫折多，正因?yàn)榇煺郏沟梦覀冇辛颂嵘目臻g，讓我們變得更加強(qiáng)大。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)道理，成長(zhǎng)路上挫折多。

永不言棄演講稿600字篇十二

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

生活就像一座山，每個(gè)人都可以到達(dá)山頂。但是，不同的人面對(duì)山中的各種阻礙，有不同的選擇。有些人選擇半途而廢，這樣的人會(huì)白白度過一生。而有些人選擇努力，爬到最后的巔峰，讓自己一生無悔。

記得有一次考試前，我很自信自己能考的很好，所以沒怎么學(xué)習(xí)。看到考試的一道難題我就傻了眼，因?yàn)槔蠋熣f過，但我以為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，所以沒怎么聽。沒想到考試出來了。考完試，我垂頭喪氣的走回家，跟我媽說了我考試的事。我媽之前并沒有說我考的不好，只是告訴我：“你要克服這個(gè)挫折，重拾信心。”過了一會(huì)兒，我媽說：“你不要只沉浸在失敗的陰影里，你要找出你做錯(cuò)的原因，孩子。你要記住，無論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，發(fā)現(xiàn)它的缺陷，向它挑戰(zhàn)，一定要克服它，戰(zhàn)勝它。”聽了媽媽的話，我的心頓時(shí)開朗起來。

幾天后，一個(gè)朋友邀請(qǐng)我去爬山，我欣然同意。我們來到了一座曾經(jīng)“打敗”我們的山。抬頭看著陡峭的山峰，心里一陣寒意。但一想起媽媽對(duì)我說的話，我立刻有了斗志，有了登上山頂?shù)臎_動(dòng)。我告訴我的朋友，我今天要打敗這座山，我要爬到山頂去看山頂?shù)拿谰啊Ｅ笥芽粗遥瑳]說話。但是我從他的眼神里可以看出他看不上我說大話。我不再說什么，只想用行動(dòng)向他證明。說完命令，我們幾乎同時(shí)跑了出去，我的朋友飛快地跑到我面前。我很著急，但我知道如果我想堅(jiān)持到底，我需要保持我的力量。果然，我是對(duì)的。到了山腰，朋友已經(jīng)沒有力氣了，但我還有很多力氣。我沒有管理他的錢，而是繼續(xù)向山頂跑去。半個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)汗流浹背，身體幾乎沒有力氣了。但是媽媽的話又在我耳邊響起。我咬緊牙關(guān)，像山頂一樣沖了過去.半個(gè)小時(shí)后，我坐在山頂?shù)拇笫^上，看著山下的美景。這就像一個(gè)仙境，到處都是小野花，探測(cè)我的頭，貪婪地吮吸露水。站起來看看山腳有多小……上來的時(shí)候完全忘了難度。

在山頂坐了一會(huì)，想起朋友還在山腳，就趕緊下山了。不一會(huì)兒，我和朋友和好了。我跟他說了山頂?shù)拿溃蠡跊]有像我一樣堅(jiān)持下去。這次他沒有說話，就像他開始跑步之前一樣。他也看著我，但這一次我在他眼里看到了敬佩。

這一刻，它提醒我，當(dāng)我們走在人生的路上，會(huì)有很多挫折。那些挫折的背后是一道美麗的風(fēng)景，但誰又能看到那些挫折的背后呢？放棄了克服的想法后，有些人會(huì)后悔，想再次面對(duì)挫折，但此時(shí)此刻，他們已經(jīng)失去了機(jī)會(huì)，看不到挫折背后的美麗風(fēng)景。