圣保羅高中：自由并責(zé)任著-精英譚
圣保羅高中是美國(guó)國(guó)內(nèi)少數(shù)幾所保留百分百寄宿制傳統(tǒng)的學(xué)校之一。跟一般寄宿私立高中不同的是，圣保羅高中不規(guī)定晚點(diǎn)名時(shí)間，不設(shè)定寢室熄燈時(shí)間，也不限制學(xué)生的自習(xí)地點(diǎn)，給足一群14歲至18歲青少年自主空間。
學(xué)校如同一個(gè)“世外桃源”。一條河流蜿蜒環(huán)繞整座校園，包裹著2000英畝的翠綠森林、青綠草地，以及四座清澈湖泊。這里還是美國(guó)冰球運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，美國(guó)最早的一場(chǎng)冰球比賽就是在一座冰凍的湖泊上進(jìn)行的。
建校128年來(lái)，這里走出過(guò)三位美國(guó)總統(tǒng)候選人、一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、三位普利策獎(jiǎng)得主和數(shù)位美國(guó)大報(bào)主編。最著名的校友是現(xiàn)任美國(guó)國(guó)務(wù)卿約翰·克里。
處處都可以是自習(xí)室
在圣保羅，沒(méi)有固定的自習(xí)教室。處處都可以是自習(xí)室。
學(xué)校還不設(shè)熄燈時(shí)間。“只有九年級(jí)的新生規(guī)定宿舍晚點(diǎn)名時(shí)間，而高年級(jí)的同學(xué)不限制回寢室的時(shí)間。”
圣保羅高中的宗旨是“有責(zé)任的自由”。根據(jù)校史記載，早在20世紀(jì)60年代，學(xué)校的傳統(tǒng)規(guī)章還極度嚴(yán)格刻板。1968年，該校學(xué)生寫(xiě)了一份尖刻的宣言，把校方描寫(xiě)成一個(gè)壓制性的專(zhuān)政。由于學(xué)生們的抗議，校方放松了一些規(guī)定，包括傳統(tǒng)正餐由每天三次改成一周四次；課程從全年縮短到學(xué)期，教堂禮拜減少到一周四次，等等。
對(duì)于那些成績(jī)不及格或者屢次不交作業(yè)的學(xué)生，會(huì)被沒(méi)收自由權(quán)利，每晚7點(diǎn)到9點(diǎn)去圖書(shū)館自習(xí)，在老師的監(jiān)督下完成作業(yè)。
去校長(zhǎng)家打撲克
圣保羅的師生比例達(dá)到1∶5，全職教師全部住校，校長(zhǎng)邁克爾也不例外。
每逢周日，校長(zhǎng)邁克爾家的大門(mén)為學(xué)生敞開(kāi)。
邁克爾的家位于校園中間一棟白灰色的兩層別墅中，房齡超過(guò)一百年。進(jìn)門(mén)左手是一間琴房，周日的時(shí)候，邁克爾的女兒漢娜歡迎同學(xué)與她“斗琴”，切磋技藝；再里面一間是游戲房，校長(zhǎng)會(huì)親自在那里恭候?qū)W生，與他們一起玩撲克。
如今，邁克爾14歲的兒子正在申請(qǐng)高中。這個(gè)從小在圣保羅高中長(zhǎng)大的小男孩，熟悉校園里的一草一木，他的爸爸媽媽和姐姐每天都會(huì)給他帶來(lái)學(xué)校見(jiàn)聞，讓他有心走出去看看外面的世界。“他自己在網(wǎng)絡(luò)上查閱資料后，自主決定報(bào)了5所學(xué)校，其中包括圣保羅。”
在圣保羅，老師和學(xué)生的關(guān)系十分親密。每年3月的一天，學(xué)校會(huì)突然宣布全天停課，校長(zhǎng)邁克爾會(huì)親自帶領(lǐng)九年級(jí)新生和教職員工在廣袤的森林里游玩。那天，又被稱(chēng)作“驚喜日”。
她回憶說(shuō)，一年前她在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，一口氣報(bào)了六所學(xué)校，最終收到三份錄取通知書(shū)。面對(duì)三所名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)拿Ｍㄖ獣?shū)，14歲的小女生陷入艱難的抉擇中。她給三所學(xué)校發(fā)郵件，詢(xún)問(wèn)一些有關(guān)入校的問(wèn)題，結(jié)果發(fā)給圣保羅高中的郵件在三小時(shí)之內(nèi)就得到回復(fù)，而其他兩所則遲遲沒(méi)有回復(fù)。
“選擇這所學(xué)校前，我去過(guò)學(xué)校三次，第一次是2011年10月面試，第二次是2023年2月份完成申請(qǐng)工作，第三次是4月份錄取后再來(lái)考察一次。每一次，學(xué)校的老師都很熱情地迎接我，讓我感覺(jué)很溫暖。”這成為她最終選擇圣保羅高中的原因。
