我我的格言一年級(jí)合集100條
我的格言小學(xué)生作文
“成長的秘訣在于自我克制。”每一次,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我都會(huì)想到這句話。雖然只有短短幾個(gè)字,但它卻給我?guī)砹擞辛Φ谋薏吆蜔o限的鼓勵(lì)。這句話不難理解,它的意思是成長的秘訣在于自我克制,如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,你就有了一位最好的老師。你別小瞧這短短的一句話,它可是在我放棄時(shí),抬起我的那雙手臂。不信?我說個(gè)事給你聽聽。
我特別喜歡玩拼圖,我認(rèn)為拼圖能增加我的想象力和我的耐心,還能使我變得溫文爾雅。我經(jīng)常在生氣或者是無聊時(shí)玩,不過都不會(huì)拼完整。這次我跟朋友鬧翻了,為了壓制我心中強(qiáng)大的怒火,我找出最多的拼圖,把它們打亂在地上。一開始覺得很簡單,但后來就覺得好難,這不對(duì),那不對(duì),被我壓制的那股怒火一下子就涌了上來。我一腳把拼好的那部分給踢亂了。
看著踢亂的`拼圖,我一邊喘著粗氣,一邊生氣地流眼淚。突然,我想到了“成長的秘訣在于自我克制”這句話。它像閃電般出現(xiàn)在我的腦海里,我的怒火漸漸被這張無形的大手壓了下去。我心平氣和地走向已經(jīng)被打亂的拼圖,重新開始拼。錯(cuò)了再試,錯(cuò)了再試,經(jīng)過不懈的努力,我終于完成了拼圖。我暗暗下定決心,要做個(gè)能夠自我克制的人,使自己變得更從容而溫雅。
我的哲理格言作文
我徒步于喧囂的城市人群中,托著沉重的腳鐐,背著雜亂的行囊,沒有終點(diǎn),沒有方向。從別人的眼神中看到了迷茫,感受到孤獨(dú)無助。行將何方?
我站在北京的某個(gè)地方,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),沒有親人和摯友,獨(dú)自等待下一個(gè)春節(jié)。
不經(jīng)意才會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的樹已經(jīng)變綠,且不知何時(shí)它又變黃。
不敢想的太多,因?yàn)閱栴}太多。不敢奢求太多,因?yàn)槎际巧萃?/p>
我想有個(gè)窩,一個(gè)不太冰冷的、沉積著思念和情感的家,它是我人生的圓心,我與它的距離永遠(yuǎn)不會(huì)超過那個(gè)半徑。
我自知懦弱、自知愚蠢、自知無情,但知悔恨、知輕重、知母恩。
人為何如此復(fù)雜?是個(gè)無法用機(jī)器語言表達(dá)出的程序,是人類創(chuàng)造了上帝和佛祖的精神信仰;人類滿懷報(bào)復(fù)的去征服自然,可有些異想天開。人類很少滿足,所以很少幸福,他們?cè)趧?chuàng)造新生,也在毀滅萬物。我是個(gè)普通人,隨波逐流的滄海一粟,即使幾次的裂變反應(yīng)也改變不了浪的方向。
凝望著鏡子中的自己,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)普通而平庸的人,才清楚的認(rèn)識(shí)自己。
簡單的生活,不簡單的人生,因?yàn)樯旧硎怯袃r(jià)值的。
有人會(huì)說不會(huì)做,有人會(huì)做不會(huì)說。
信條催人奮進(jìn),哲理感悟人生。
成功的代價(jià)是失敗的可能。
女人露的越多,隱藏的就越少。
很不幸,自己舞跳的不好;很無奈,自己歌唱得不好,那是我唯一可以理解的.兩種藝術(shù)。
有些人喜歡憧憬未來,也有些人喜歡回憶過去。
生活不會(huì)因?yàn)槟愕幕貞浂磺暗模械臇|西都不會(huì),要是你只是回憶,等你回過頭來看的就是更少的回憶。
我想主導(dǎo)自己的人生,我承認(rèn)自己已經(jīng)迷茫,但還沒認(rèn)輸。
我一生都在尋找問題的準(zhǔn)確答案,不知疲倦。
簡單的生活更多的是無奈,不平凡的人生也是如此簡單。
渴望激情燃燒的一刻,渴望掌聲齊鳴的一刻,渴望功成名就的一刻,更渴望合家歡樂的生活。
有限的生命,無限的感知。
要學(xué)習(xí)就要努力,就要下定決心,就要堅(jiān)持不懈。
在失敗者面前人人都想當(dāng)老師。
回憶是抓不到的月光,緊握就會(huì)變黑。
格言給我的啟示作文500字
【第1篇】
“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這句格言給我很大的啟示。
那是,我才7歲,表姐已經(jīng)上五年級(jí)了,他可是畫畫大王,每次看到她畫畫時(shí),我又羨慕又嫉妒。我想:如果有一天我可以和姐姐一樣可以對(duì)著東西畫出栩栩如生的東西那該多好啊!
可沒想到這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了,媽媽給我報(bào)名了兒童素描班,開始學(xué)的時(shí)候我覺得很簡單,只不過是拉線,漸變打形什么的,根本難不倒我!
時(shí)光飛逝,很快我就上而二年級(jí)了,已經(jīng)開始畫圓了,可一連畫了三四節(jié)課了,我怎么也畫不好。當(dāng)嚴(yán)厲的老師告訴我,如果這個(gè)圖形再畫不好,那就別畫下一個(gè)了。頓時(shí),我的心情就像打翻了五味瓶,一點(diǎn)都開心不起來。當(dāng)我悶悶不樂地回到家里,媽媽好像看了我的心思。就語重心長的安慰我說:“你現(xiàn)在還小,長大的路還長著呢!如果你連那么小的事都要放棄的話,那以后比這個(gè)更困難的你該怎么辦?”于是我聽了媽媽的話心情好了許多,我跑進(jìn)房間。一言不發(fā)的拿起筆,一張、兩張、三張、【第4句】:【第5句】:六……畫錯(cuò)的紙幾乎可以堆成一座山了。“啊!我終于畫好了。”我興高采烈的都不知所措了。媽媽等我平靜下來對(duì)我說:“對(duì)吧!只要你用功,是不是就可以畫好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。又把畫交給了畫室老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好!你可以接下去畫了。”
這件事有在我人生的道路中有留下深深的一支腳印。古人說的沒錯(cuò)“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這句話使我明白一個(gè)道理:無論做什么事都要專心不可以三心二意,不然你永遠(yuǎn)做不好那件事,只會(huì)變得越弱小。你只要有耐心,不是遇到困難就放棄。
【第2篇】
“堅(jiān)持就是勝利”這句普普通通的話對(duì)我來說可不普通,每當(dāng)我看到或者想到這句話時(shí),我都不禁想起那件事來。
這學(xué)期的奧英初賽,我一帆風(fēng)順地進(jìn)入了半決賽。但學(xué)校還要在一段時(shí)間內(nèi)淘汰8個(gè)人,只留下19個(gè)人。每個(gè)人都想進(jìn)入決賽,所以競爭十分激烈。那時(shí)我們每天都要上奧英課,看到被淘汰的同學(xué)在樓下玩耍,聽到同學(xué)們的嬉戲聲,我的心里癢癢的.。再看看我們,像籠中鳥一樣被困在奧英班里,不停地做試卷,不停地聽老師講解試卷,我厭倦了,有點(diǎn)想放棄。正當(dāng)我打算退出奧英班時(shí),媽媽淡淡地說:“你們班就你一個(gè)男生進(jìn)入半決賽,你真的打算放棄嗎?”我的斗志被這句話喚醒了,斗志昂揚(yáng)地想:對(duì),我決不能中途放棄,全班男生的希望就在我這兒呀!
于是,我每天自覺一篇新概念英語,每天都堅(jiān)持,從不間斷。終于,我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了決賽。媽媽又淡淡地說:“堅(jiān)持就是勝利!你之所以能進(jìn)入決賽,是因?yàn)橹暗呐ΑOM憷^續(xù)努力,在這次的全國大賽中獲獎(jiǎng)!”這句話如同冷水一般,潑醒了我的理智,從進(jìn)入決賽的興奮中回過神來。從此,我更加努力地學(xué)習(xí)英語。每當(dāng)我想放棄時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說:堅(jiān)持就是勝利!
奧英賽成績出來了,我的努力沒有白費(fèi),我終于得到了我夢寐以求的一等獎(jiǎng)!當(dāng)藍(lán)老師向我祝賀時(shí),我知道,我的夢想已經(jīng)成真!我激動(dòng)得快要哭了,感到無比的幸福。我興奮地想:我終于為班爭光,為我們男生爭光了!
這件事讓我懂得了:付出得多,收獲就大,凡事中途千萬不要放棄,不然很難成功的。要記住:堅(jiān)持就是勝利!
【第3篇】
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話,是讓我的心靈受益匪淺的一句名言。
小時(shí)候,我就特別喜歡看書,不過,那時(shí)候小,只是一目十行,自覺好看就一口氣讀完,以后就不再看。后來,我漸漸長大了,迷上了童話書,百看不厭,也改掉了一目十行的壞毛病。當(dāng)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句高爾基的名言出現(xiàn)在我求知若渴的視線中時(shí),它似乎有什么魔力,讓我一下子印在了腦海了。
一年級(jí)時(shí),我拿下“班級(jí)作文第一”的榮譽(yù),當(dāng)老師讓我讀自己的作文時(shí),我心里可高興了,心里還暗暗想:我不過把書中的好詞句運(yùn)用了一下,就能拿第一,看來,可要多讀書。這是我對(duì)高爾基爺爺這句話的初識(shí),可是后來,事實(shí)證明了我的理解太單純了。那一次,我閑來無事,打開了林海音的《城南舊事》,這本書我越讀越起勁,從里面讀到了許多,尤其是那些對(duì)人物的描寫,我看著看著,就情不自禁地讀出聲音,拿起筆劃出來。這本書我從頭徹尾反反復(fù)復(fù)讀了好多遍,可還是不肯停下,多好看的書啊,我為什么要停下呢?功夫不費(fèi)有心人,《城南舊事》這本書讓我擁有了更大的榮耀。在一次作文比賽中,我一閱題目,是寫人的!《城南舊事》里那生動(dòng)的描寫人物的語句從我的大腦里源源不斷地流了出來,我提起筆,“唰唰”地寫了下去。萬萬沒想到的是,我值日的那天下午,老師給了我一張證書,我一看,上面寫著“作文一等獎(jiǎng)”!這一刻,我不知道用什么詞來形容我的心情,欣喜若狂中還帶著不可思議,還有一種努力很久獲得成功的喜悅。這一次,我對(duì)高爾基爺爺?shù)脑掃M(jìn)行了深一步理解:多讀書是好,但是理解書才是最重要!
我感謝“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話,它讓我愛上了書,它讓我的靈魂與書再分不開!
【第4篇】
“世上無難事,只怕有心人。”這句格言流傳千古,陪伴了人們?cè)S多年。它激勵(lì)著人們頑強(qiáng)的意志,鼓勵(lì)人們努力地去奮斗光明,讓人們有了前進(jìn)的目標(biāo)。
這句格言也一直激勵(lì)著我的成長。以前,我總是覺得一些事兒非常難,自己根本就做不到,所以就白白地放棄了很多好機(jī)會(huì)。可是,自從我知道了這句格言之后,再遇到困難時(shí),我就會(huì)想起這句格言,于是就能勇敢地面對(duì)困難,不像以前那樣毫不猶豫地就放棄了,而是自己想辦法,做一個(gè)有心人,果然就能解決難題了。
去年暑假,我的小提琴剛好學(xué)完五級(jí)。老師就建議我考級(jí),把五級(jí)學(xué)得更扎實(shí)。可是,五級(jí)挺難的,而且我學(xué)的時(shí)間又很短,再加上離考級(jí)只有一個(gè)月了,我能練好嗎?于是,我就想放棄這次考級(jí)。但媽媽好像看出了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“瑤瑤,你不是經(jīng)常說‘世上無難事,只怕有心人’嗎?只要你努力地去練,就一定能成功。”聽了媽媽的話,我又對(duì)自己充滿了信心。于是,我每天上午、下午、晚上都認(rèn)真地練琴,耐心細(xì)致地拉好每一首樂曲,每一個(gè)音符。就連去北京旅游的時(shí)候,我也帶上了小提琴,雖然白天的旅游非常疲憊,但我還是堅(jiān)持每天晚上練琴。在不斷的努力下,我終于順利地通過了五級(jí)。當(dāng)拿到考級(jí)證書的時(shí)候,我不由得又想起了這句格言,真是“世上無難事,只怕有心人”呀!
通過這件事情,我深深地體會(huì)到:世界上根本沒有你做不到的事情,只要你有心去做這件事情,耐心、細(xì)致地去面對(duì),不放棄、不退縮,一直勇往直前,就算再難的事,再大的困難,也能被你精神的力量和勇氣給打倒。
以后,我要把這句格言當(dāng)做我的座右銘,讓這句格言成為我的朋友,伴我終身,讓我的前方一片明亮,讓我的人生綻放精彩。
【第5篇】
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這句話是媽媽寫在我的日記本上激勵(lì)我的話。事情是這樣的:
從小學(xué)三年級(jí)起,媽媽就培養(yǎng)我寫日記,說要讓我與他們班的同學(xué)進(jìn)行“寫日記比賽”。
我找到了一個(gè)漂亮的筆記本,請(qǐng)媽媽在上面寫一句鼓勵(lì)我前進(jìn)的話。媽媽想都沒想,就在本子上直接寫了這句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
從三年級(jí)到現(xiàn)在,我終于明白了媽媽的良苦用心和這句話的意思。媽媽希望我做一個(gè)有用的人。人要想成功,就必須付出努力。寶劍能這樣鋒利,是因?yàn)榻?jīng)過了反復(fù)磨練;梅花的清香,是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來的。
媽媽每天都把我的日記帶到她的班上,讓她的同學(xué)們看。也把他班同學(xué)的日記帶回來給我看。媽媽這樣做,是想讓我在別人的日記中取長補(bǔ)短,也讓別人在我的日記中取長補(bǔ)短,這樣我們就能共同進(jìn)步了。
有的時(shí)候,我很累了或者是家里來了客人玩,我就不想寫了,但我一想起那句讓我刻骨銘心的名言,我又坐在書桌前寫了起來。
通過寫日記比賽,我的作文水平不斷提高著。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這句名言深深印在我心里,讓我們?cè)谒膯⑹鞠鹿餐M(jìn)步吧!
我的哲理人生小學(xué)作文
我的哲理人生
我的《哈佛家訓(xùn)》,我的哲理人生——品《哈佛家訓(xùn)》有感作文它們吃掉了大象肚子里的所有食物,還吃掉了大象的五臟六腑?”說完,就坐在了地上。只要風(fēng)輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。“嗖嗖嗖?枯藤老樹昏鴉,。堆雪人,擲雪球,都是我們愛玩的,男孩子就在打著雪仗呢。我知道自己是在替貝貝難過呢!
我們經(jīng)常把"人生"一詞掛在嘴邊,但我們可曾想過這樣一個(gè)問題:"何為人生?"也許有人會(huì)說是一輩子,而也有人會(huì)說人生是一次旅行……這樣或那樣的種種解釋可能都沒有錯(cuò),是的,沒有人能給出一個(gè)合適的解釋,也沒有人規(guī)定人生是怎樣的?從我們呱呱墜地那一刻開始,便開啟了我們的人生之旅,每個(gè)人的人生都有所不同,但我們卻都向往一個(gè)有意義的人生。也許,讀完《哈佛家訓(xùn)》這本書后,你會(huì)對(duì)人生有了更多的見解。
第一次聽到《哈佛家訓(xùn)》這個(gè)名字時(shí),是在課外的語文課上,老師向我們很平靜地推薦這本書,雖沒有慷慨激昂的話語和絢麗多彩的推薦詞,單是簡明的兩字"好書"就已經(jīng)把我深深吸引了,回到家,我立刻讓爸爸買了這套書,跑遍東南西北,最終如愿以償。捧著那沉甸甸的四本書,滿面歡喜地回到了家,迫不及待地好好仔細(xì)讀他們,"人生教育的奠基巨著,改變命運(yùn)的智慧讀本"十六個(gè)大字清晰地平鋪在封皮上,往下是一張圖片:一刻古老的大樹上懸掛著一本泛黃的書,書中某一頁的中央有一幅美麗淡雅的圖片,上面畫著旭日升起,微微照紅平靜安詳?shù)拇蠛#碁┥希幸活w珍珠從貝殼中綻出,放射無限光芒。
輕輕地翻開了封頁,慢慢捻著一片片厚紙,感覺一種濃濃的韻味縈繞在心間。開始看到前言時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是一本關(guān)于哲學(xué)的書,雖然心里有一點(diǎn)驚訝,一點(diǎn)無聊,因?yàn)樵谖已劾铮?哲學(xué)"無非就是一大篇的理論,枯鎖無味,但還是有種末名的引力使我繼續(xù)讀下去。
第一個(gè)小故事,稍發(fā)情趣;第二個(gè)小故事,深有同感;第三個(gè)故事,漸漸入迷……直到自己讀完了所有的故事,已經(jīng)到了一種癡迷,崇拜的地步,并且感受到了無窮的韻味哲理。
一條條家訓(xùn),一個(gè)個(gè)故事,一次次震撼,一重重感動(dòng)。
《哈佛家訓(xùn)》沒有跌宕起伏的故事情節(jié),只是一個(gè)個(gè)真實(shí)的事件串聯(lián)起來的,每個(gè)故事雖都有它本身不同的涵義,但所有的哲理都不會(huì)離開一個(gè)中心——人生。每一個(gè)故事雖平淡,卻感動(dòng),我常常被故事中的`主人公或是,不屈服于上帝,自己撐起一片天的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),或是當(dāng)自己已經(jīng)一無所有,被命運(yùn)折磨得千瘡百孔,卻依然勇往直前,樂觀向上的精神,或是等等等等為了自己的人生而努力奮斗的主人公所感觸,眼淚常常滴落在書上,弄得皺皺的,如今這些昔日的眼淚早已干了,但是留在書上的印跡卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然現(xiàn)在我早已讀完了所有故事,但每當(dāng)生活學(xué)習(xí)中受挫時(shí),我總會(huì)翻開這本書,重溫一下往日的溫暖與感觸,并且每每看到那些不平整的眼淚印跡時(shí),那些皺皺的痕跡仿佛變成一層層波濤起伏的巨浪,在我的心扉中蕩漾,那些美麗的浪花在這里的大海中升起,停留,然后滅去……
他已經(jīng)成為了我的"摯友",這位朋友所給予我的不僅僅是消極時(shí)的"幫助和勸告",更重要的是他教會(huì)了我人生的哲理,感恩,面對(duì),努力,克服,關(guān)愛,堅(jiān)持……并且也使我對(duì)人生更加珍惜,比同齡人愈加成熟。
伴隨我的《哈佛家訓(xùn)》,繼續(xù)我的哲理人生……