格言有時用反義詞70句

三年級語文期末測試試卷

【第1句】：基礎知識40分

【第1句】：看拼音，寫詞語。(10分)

fánnǎotúdìyīyuānbēicǎnzuǒɡùyòupàn

shénmìxuánɡuàjiǎnyuèyóuyùmíngbùxūchuán

【第2句】：給帶點字選擇正確的讀音。(3分)

干涸(héɡù)凝成(línɡnínɡ)殺菌(jūnjùn)

最新的小學三年級語文期末試卷：嗚咽(yèyān)模樣(mómú)稚拙(zhuōzhuó)

【第3句】：按要求寫詞語。(每組寫三個)9分

AABC:___________________________

ABAC:___________________________

ABCC:___________________________

【第4句】：給帶點字選擇相應的解釋。(8分)

打：①撞擊;②舉，提;③做某種游戲;④編織

(1)、我班男同學最喜歡打籃球。

(2)、班級活動一定要打中隊旗，這是大隊部的要求。

(3)、夜深了，媽媽還在為我打毛衣。

(4)、看，那個打鼓的同學真有精神。

花：①供觀賞的.植物;②模糊不清;③用;④用來迷惑人的

(1)、你的花言巧語也騙不了我。

(2)、弟弟把零用錢都花光了。

(3)、花園里的花可真美。

(4)、奶奶得戴老花眼鏡才能看書。

【第5句】：照樣子，填反義詞，組成詞語。(6)

例：歡(天)喜(地)

口聲弄成七八

倒置離別爭恐

【第6句】：句子訓練。(4)

(1)、改病句。

他穿著新校服和紅領巾，看上去真帥!

______________________________________________________。

(2)、把下面的反問句改為陳述句。

這么遠，箭哪能射得到呢?

______________________________________________________。

【第2句】：積累運用。18分

【第1句】：填空。(8分)

(1)、___________________________，親口嘗梨知酸甜。

(2)、日落胭脂紅，___________________________。

(3)、日日行，不怕千萬里，___________________________。

(4)、莫看江面平如鏡，___________________________。

【第5句】：寫出對你幫助最大的一句名言：(2分)

______________________________________________________

【第6句】：我們常常在電視或戶外看到一些廣告，寫一條你最喜歡的：(2分)

______________________________________________________

【第7句】：平時在家，我們常常做小主人接待賓客，若老師去你家家訪要走了，你打算對老師怎么說?(2分)

______________________________________________________

【第8句】：古詩是中國的國寶，請寫兩句有關月亮的詩句：4分

______________________________________________________

學業水平測試三年級語文期末試卷

【第1句】：積累運用（36分）

【第1句】：給帶點字選擇正確的讀音，用“√”表示。（3分）

別墅（xù shù） 郵戳（chuō chōu） 差（chà chā ）不多

摩（mó m?。┢?圈（quān juàn）養 糯（luò nuò）米飯

【第2句】：看拼音，寫詞語。（5分）

suān jiǎn sī kōng jiàn guàn fěi tú zhēng róng

【第3句】：比一比，再組詞。（3分）

籍（ ） 銜（ ） 枚（ ）

藉（ ） 衍（ ） 玫（ ）

【第4句】：在括號里填上合適的詞語。（2分）

誠懇地（ ） 反復地（ ） （ ）的態度 （ ）的目光

【第5句】：補充詞語。（4分）

標（ ）立（ ） 發（ ）圖（ ） 實（ ）求（ ） 各（ ）已（ ）

（ ）七八（ ） 人聲（ ）（ ） （ ）兵（ ）政 依依（ ）（ ）

【第6句】：判斷對錯。對的打“√”，錯的打“X”。（3分）

（1）“雜伴兒”“禮拜”“圣誕樹”這三個詞都沒有錯別字。 （ ）

（2）“你真厲害啊，說起臟話來沒人敢回應”中的“厲害”帶有表揚的意思。（ ）

（3）“藤”字用部首查字法，先查部首“艸”，再查15筆。 （ ）

【第7句】：把正確答案的序號寫在相應的橫線上。（4分）

①人非生而知之者，孰能無惑？ ②守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。

③正直是道德之本。 ④山下蘭芽短浸溪 ⑤瀟瀟暮雨子規啼

⑥江畔獨步尋花 ⑦芙蓉樓送辛漸 ⑧甘瓜苦蒂，天下物無全美。

（1） ——馬爾克斯《百年孤獨》

（2） ，松間沙路凈無泥?！K軾《浣溪沙》

（3）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺?！醪g《 》

（4） ——《師說》

【第8句】：按要求改寫句子。（5分）

（1）體會下面句子的表達方法，再仿寫句子。（2分）

桂林山水的美景像一幅連綿不斷的畫卷。

（2）給下面的句子換個說法，意思不變。（1分）

敲門聲驚醒了睡夢中的我。

（3）用恰當的關聯詞語把下面兩個句子合成一句話。（1分）

大家語言不通。 大家心里想的都一樣。

（4）修改病句。（1分）

李明被評為“優秀少先隊員”的光榮稱號。

【第9句】：按課文內容和你的'理解填空。（7分）

（1）我們這個隊伍完全是 ，是 。（《為人民服務》）

（2）在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像 滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。（《匆匆》）

（3） ，為狗爬出的洞敞開著。（《囚歌》）

（4）本學期，我們認識了勇于探索、為科學而獻身的居里夫人，也認識了

的凡卡，還緬懷了 的周恩來總理。

（5）你的朋友遇到不如意之事，終日以淚洗臉，你會用（冰島）拉克司內斯《冰島之鐘》里

富有哲理的一句話“ ”來勸慰她。

【第2句】：閱讀感悟（25分）

（一）閱讀《真理誕生于一百個問號之后》的片斷，然后回答問題。（7分）

洗澡是一件非常普通的事情，而美國麻省理工學院機械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到：每次放掉洗澡水時，水的漩（xuán）渦（wō）總是朝逆時針方向旋轉的。這是為什么呢？謝皮羅緊緊抓住這個問號不放，進行了反復的實驗和研究。1962年，他發表了論文，認為這種漩渦與地球的自轉有關，如果地球停止旋轉，就不會產生這種漩渦。

練習：

【第1句】：仔細讀文，完成表格。（3分）

人物 發現的現象 產生的疑問 得出的觀點

謝皮羅教授

【第2句】：你能用上哪些詞來形容上述片斷中的謝皮羅教授？請寫出兩個： 、 。（1分）

【第3句】：抓住文中加點的詞，結合片斷內容，談談你對“真理誕生于一百個問號之后”這句話的理解。（3分）

（二）閱讀短文，完成后面的練習。（18分）

父親的手

①父親的手粗壯、有力，能不費力氣地修剪果樹。他這雙手還能靈巧、精確地畫一個正方形。這雙手幾乎能干一切活兒。然而，只在一件事上，這雙手令人失望：它永遠沒學會寫字。

②父親六歲時，開始在小學一年級讀書。不知什么原因，父親那淡色頭發下面的腦袋怎么也裝不進課上講的數字或要背的課文。在學校才呆了幾個月，我爺爺就領他回家了，讓他留在農場干農活兒。

③父親當過農場主、修路工和工廠工人。干活時，他那雙手從未使他失望過。他腦子好使，有一股要干好活的超人意志。他曾在一家造船廠當管道安裝工，安裝巨型軍艦里復雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率高，他的上司想提拔他。然而，由于他未能通過合格考試而落空了。他腦子里可以想像出通到船的關鍵部位的條條管道，他手指可以在藍圖上找出一條條線路，他能清楚地回憶出管道上的每一個拐角、轉彎。但他卻什么都寫不出。

④一次，父親到食品店買水果。晚飯后，他說：“（A）我給大家準備了一些意想不到的水果！”我聽到他在廚房里撬鐵皮罐頭的聲音。然后，廚房里一片寂靜。我走到門口□看見他手拿著空罐頭□嘟噥道□這上面的畫太像梨子了□（B）他走出門，坐在屋外的臺階上，默不作聲。我看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”。但是那上面畫的的確像梨，難怪父親把它當梨買來了。

⑤幾年后，媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住，他不肯。他的身體越來越差了，因為輕微的心臟病發作，他常常住醫院。老格林醫生每星期都來給他進行治療。醫生給了他一瓶硝酸甘油片。萬一他心臟病發作，讓他把藥片放在舌頭底部。

⑥三個星期后，他心臟病發作與世長辭了。我一個人回來參加葬禮。格林醫生很難過，并且覺得有點不可思議，因為如果父親在病發時用了硝酸甘油片，大概還能等到急救醫生的到來，但他在父親身上卻沒找到這個藥瓶。

⑦在舉行葬禮的前一小時，我來到父親的花園門口。一個鄰居就在這兒發現了他。我感到十分悲痛，蹲下身，看著父親生前勞動過的地方。我的手無目的地挖著泥土時，碰到一塊磚頭。這時，跳入我眼簾的是一只被扭歪、砸壞、摔進松土里的塑料藥瓶。我手里拿著這瓶硝酸甘油片，眼前浮現出這樣一幕情景：我感到極端痛苦，知道父親至死也沒能擰開這個藥瓶，因為藥瓶蓋上寫著“防止小孩擰開——按下去，左擰，拔”，目不識丁的父親看不懂這一切。

盡管我知道這樣做是完全不理智的，但我還是進城買了一支金筆和一本袖珍字典，在遺體告別時，把這兩件東西放在他手里，這雙曾經是溫暖、靈巧、能干，但永遠沒學會寫字的手。

練習：

【第1句】：在第④自然段的“□”處加上標點符號。（2分）

【第2句】：聯系上下文，理解下列詞語。（2分）

落空：

目不識?。?/p>

小學三年級上冊語文期末測試卷

【第1句】：讀讀拼音，看看你能把這些字都寫對，并且寫好看嗎？（20分）

xíng zhuànɡ ɡuān zhònɡ jǐnɡ xiàng yóuqí  tèbié

gǎi biàn  shēnqíngzhǔn bèi lǐngdǎofàndiàn

【第2句】：下面的每組字你能分清嗎？請你分別用這些字組詞。（16分）

遍（   ） 報（   ） 喝（   ） 借（   ）

扁（   ） 服（   ） 渴（   ） 錯（   ）

參（   ） 紙（   ） 誠（   ） 揚（   ）

珍（   ） 低（   ） 城（   ） 場（   ）

【第3句】：照樣子填寫字、詞語。（ 18分）

氵：江、河、  、  、     礻：  、  、

少：吵、沙、  、  、    分：  、  、

美麗的花朵 遼闊的   碧綠的    烏黑的

潔白的云朵    的稻谷   的葫蘆    的陽光

【第4句】：下面的語句是從要求背誦的課文中選出來的，請你把它們填寫完整。

半塘   采蓮女，一盞燈           。

那時，    又高又長，挎著     的     在上面

走來走去，    一點兒     也     。

【第5句】：填空。（6分）

讀了《盲人摸象》，我覺得這四個盲人          ；

讀了《送給奶奶的陽光》，我覺得鹿兒是個         的孩子；讀了《蘇珊的畫》中爸爸說的話：“好多事情并不像當初想像的'那么壞。你只要會動腦筋，壞事就會變成好事。”我覺得爸爸說的很有道理，我們不應該        ，應該         。這一冊中我最喜歡的一篇課文是        ，因為

。

【第6句】：認真讀短文，然后根據要求回答問題。（ 20分）

紅楓葉

秋天，一片片紅楓葉飄下來。

小白兔抬頭說：“楓葉姐姐，我記得夏天你穿綠衣服，現在怎么換上了紅外套（tào）啦？”

楓葉說：“秋天氣溫下降（jiànɡ），我葉子里的葉綠素（sù）減（jiǎn）少了，紅色的花青素增（zēnɡ）多了，所以我就換上紅外套了。”

小白兔說：“哦，yuán來是這樣。”

【第1句】：要從字典中用音序查字法，查到“yuán來”的“yuán”字，先查大寫字母（  ），再查音節（ ）。在字典的正文中，音節是“yuán”的字有許多，如：①元 ②員 ③原 ④園?！皔uán來”的“yuán”字應選（ ）種。（6分）

【第2句】：“一片片”是什么意思呢？請在正確答案后面畫“√”。（3分）

一片（  ）  兩三片（  ）  許多片（  ）

【第3句】：楓樹一到秋天，顏色就要變紅了，這是為什么？請在文中用“  ”畫出有關語句。（3分）

【第4句】：到了秋天，你還發現什么植物發生變化？并且能向小白兔那樣提個問題嗎？想好后寫在下面。（8分）

【第7句】：根據對話內容寫留言條。（ 8分）

李明：奶奶，叔叔在家嗎？

奶奶：他不在家，有事嗎？

李明：我家電腦該修（xiū）了，

想請他今天晚上去修理（lǐ）。

奶奶：請你給他寫個留言條吧！

三年級下冊語文期末測試卷精選

第一部分：基礎知識積累與運用（45分）

【第1句】：讀拼音寫詞語。（4分）

ǒuěrtuòmòxīmièxiàɡuì

【第2句】：比一比，再組詞。（5分）

瑞（）載（）晌（）冶（）陡（）

端（）截（）響（）治（）徒（）

【第3句】：寫出下列詞語的反義詞。（4分）

詳——（）愛——（）勤——（）獎——（）

請另寫兩對反義詞：（）——（）（）——（）

【第4句】：填空并按要求寫四字詞語。（8分）

【第1句】：不（）而（）（）日東（）腳（）實（）

【第2句】：津津有味（AABC）

【第3句】：零零星星（AABB）

【第4句】：惟妙惟肖（ABAC）

【第5句】：七上八下（數字式）

【第6句】：異口同聲（反義詞式）

【第5句】：給帶點字選擇正確的字義，把序號填在括號里。（5分）

聞：（1）聽見;（2）聽見的事情，消息;（3）出名;（4）用鼻子嗅氣味。

【第1句】：媽媽正在看新聞（）。

【第2句】：你聞一聞，這是什么味道？（）

【第3句】：耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。（）

【第4句】：姚明是舉世聞名的籃球運動員。（）

【第5句】：這種事情我聞所未聞。（）

【第6句】：按要求寫句子。（6分）

（1）擴寫句子。

①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。

②老師（）說：“你們的表現太出色了！”

（2）照樣子寫句子。

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？

這是我最喜歡的那本書。

（3）造句。

①從“舒適”、“紛紛”、“喜出望外”、“應有盡有”中選一個詞造句。

【第1句】：把下列加點字的音節補充完整。（3分）

j（）（）ák（）（）ǎoj（）x（）

俊俏跋涉貸款水藻嫉妒拉弦

【第2句】：我能讀拼音，并能把漢字寫漂亮。（每字0。5分，共10分）

ɡuànɡàifánzhíxùnsùxiànmùdīnɡzhǔ

bēicǎnkūlonɡchènshānōuzhōuyěliàn

【第3句】：我能讀拼音，寫字組詞。（每空0。5分，4分）

héxiānɡshìcǎi

（）水車（）考（）（）摘

（）花互（）樣（）（）色

【第4句】：我能把詞語補充完整，并選擇其中一個詞語造句。（7分）

惟（）惟（）（）不及（）（）顧（）盼

（）（）如梭光（）奪（）情不（）（）

【第5句】：選詞填空。（4分）

增添增加

【第1句】：小燕子從南方趕回來，為春光（）了許多生機。

【第2句】：從遠處又飛來幾對燕子，使電線上的燕子又（）了。

協助幫助資助

【第3句】：同學之間，要互相（），互相愛護。

【第4句】：護士（）醫生做了一個又一個手術。

【第5句】：他家里很貧困，在好心人的.（）下終于治好了父親的病。

雖然……但是……如果……就……因為……所以……

【第6句】：（）太陽離地球太遠，（）我們看上去只有一個盤子那么大。

【第7句】：太陽（）離我們很遠很遠，（）它和我們的關系非常密切。

【第8句】：（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。

【積累運用】

【第1句】：照例寫詞語。（6分）

動靜：

孜孜不倦：

結結實實：

四面八方：

【第2句】：我能按要求改寫句子。（8分）

【第1句】：這件事我告訴了父親。（2分）

___________________________________________________________

_________________________________________________________

②用“因為所以”造句。

【第7句】：把下面的句子補充完整。（8分）

【第1句】：，禮輕情意重。

【第2句】：黑發不知勤學早，。

【第3句】：穿花蛺蝶深深見，。

【第4句】：夜里星光明，

【第5句】：，鳥籠里飛不出雄鷹。

【第6句】：不知細葉誰裁出，。

【第7句】：日日行，;常常做，。

【第8句】：八仙過海——

【第8句】：成語故事積累。（2分）

《買櫝還珠》這個成語故事非常有趣，請再寫兩個成語故事：《》《》

【第9句】：選擇恰當的歇后語來表達下面句子的意思。（2分）

八仙過海，各顯神通。張飛穿針，粗中有細。

學校的藝術節又到了，在才藝表演會上，同學們是

，個個節目都是那么精彩。

第二部分閱讀積累與運用（30分）

【第1句】：閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。（16分）

小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡（jǐnjìn）管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（ɡānɡǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。

【第1句】：小魚可機靈了，本片段中哪一句話說明了它的機靈，請抄下來。（2分）

【第2句】：給帶點的字選擇正確的讀音，打上“√”。（2分）

【第3句】：用“——”畫出一句比喻句。（2分）

【第4句】：從文中找出下列詞語的近義詞。（3分）

機智——（）鋒利——（）

【第5句】：“盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭埬阌谩氨M管……還是……”寫一句不同的話。（3分）

【第6句】：翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速，請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“”圈出來。（2分）

【第7句】：從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。”這句話知道了什么？（2分）

【第2句】：閱讀下面的短文，回答問題。（14分）

大象想做一條褲子，用長鼻子卷著（zhezháo）一塊布走來走去，急得直出汗。它走著走著，遇到了狗熊。狗熊說什么事請把你急成這樣大象說我想做條褲子可是自己不會做狗熊（滿意得意）地說：“這很（簡單簡略），我比您巧得多，我給您做吧！”

狗熊接過布，很快就裁（cháicái）完了。他越看越肥，便用剪刀把褲腳剪瘦了點兒。做成以后，它把褲子穿在自己的身上，看了看，還是肥。它自言自語地說：“這褲子肥得像水桶，還得（děide）往下剪。”狗熊（拖脫）下褲子剪了又剪，把褲子縫好了又試了試，這回不肥也不瘦。它高興地說：“大象穿上一定合身?！惫沸芘踔龊玫难澴?，十分得意地向大象家里走去。

【第1句】：這篇短文主要講什么？（2分）

【第2句】：給短文加上一個合適的題目，寫在短文前面的橫線上。（2分）

【第3句】：劃掉（）中不正確的音節、字、詞。（3分）

【第4句】：給“”上加上正確的標點。（4分）

【第5句】：你喜歡狗熊嗎？為什么？（3分）

第三部分習作（25分）

讀了上面的短文后，請你想象一下，狗熊碰見大象后會發生什么故事呢？然后把它寫成一篇完整的想象作文。要求：題目自擬，語言生動，語句通順，條理清楚，字數在300字左右。

【第1句】：語文知識積累運用。（52分）

【第1句】：讀拼音，寫詞語。（10分）

zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn

xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn

【第2句】：給帶點的字選擇正確的讀音，并用“P”標出。（6分）

教書（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）

復習（fúfù）否則（fǒufǎo）雖然（suī suí）

【第3句】：給多音字組詞。（6分）

zài（）dī（）mú（）

載提模

zǎi（）tí（）mó（）

【第4句】：比一比，組成詞語。（4分）

蹈（）洲（）悔（）捧（）

踏（）州（）誨（）棒（）

【第5句】：在（）里填上“的”、“地”、“得”。（3分）

光彩奪目（）春天時間過（）真快快快樂樂（）學習

【第6句】：把成語補充完整。（4分）

大（）小用（）口同聲和顏（）色（）雀無聲

蒼翠（）滴落（）繽紛勤學（）問津津有（）

【第7句】：選詞填空。（4分）

①一（）清泉。一（）金光（條束陣個眼）

②媽媽的神情變得（）了。（嚴肅嚴格嚴厲）

③那只小貓，既漂亮，又活潑（）。（靈活靈巧機靈）

【第8句】：按要求寫句子。（6分）

（1）擴寫句子。（2分）

①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。

②老師（）說：“你們的表現太出色了！”

（2）照樣子寫句子。（1分）

①例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

（3）寬闊的馬路上奔馳著一輛輛滿載貨物的汽車。（縮句）

（4）一位臺灣同胞說，他是中國人，他愛中國。（改為加引號的句子）

（5）實現“中國夢”需要實干精神。（改為反問句）

【第9句】：把詩句補充完整，并按要求填空。（5分）

（1）“嫦娥應悔偷靈藥，___________________?！背鲎岳钌屉[的《》。

（2）“__________________萬條垂下綠絲絳?！保髡呤?。

（3）請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《》。

【第10句】：把語句補充完整。（4分）

（1）_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。

（2）日日行，______________________;常常做，______________________。