六一兒童節的作文500字左古 六一兒童節的作文500字六年級優秀

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六一兒童節的作文500字左古 六一兒童節的作文500字六年級篇一

聯歡會共分六項：第一項，升國旗，奏國歌。我門五指舉過眉梢，目光隨鮮艷的五星紅旗冉冉上升；在嘹亮的國歌聲中，我仿佛聽到了無數先烈在戰場上的拼殺聲，仿佛看到了戰士們拋頭顱，灑熱血的場面，第二項，鳴炮。一串串噼噼啪啪的鞭炮炸開了我們歡快的心聲，炸開了一個歡快的的六一兒童節。

第三項，校長講話。魏校長用親切的話語，說出了祖國對我們的期望，說出了我們對祖國的重要性，說出了···第四項，新少先隊隊員入隊。一個個童真的小朋友在少先隊的領導下茁壯成長。在他們戴上紅領巾的一剎那，他們有了一個重要的使命：建設祖國。第五項頒獎。看著獲獎同學的自豪感，不免心頭一顫，并由此下定決心，下次一定要考個好成績，爭取也獲得一個獎項，第六項便是文藝演出，這里有同學們自編自演的節目。

文藝演出中舞蹈居多，但是所有節目都各有特點，表現出了兒童時代的純真。其中我印象最深的是舞蹈 白蘭花 。

著個舞蹈之所以讓我印象最深，是因為它表現出了人們對窮苦人民的援助。一個賣花的小姑娘，以前她沒有家，沒有校園，自從她遇上了一群富有同情心的學生后，自從受到了那個充滿溫情的“愛之箱”的扶持，她擁有了書包，擁有了課本，擁有了歡聲笑語，擁有了校園，擁有了一切美好的事物。她拋棄了那個花籃，拋棄了以前流落街頭的苦難生活，拋棄了以前失落的生活。

世上多少孩子沒有衣穿，沒有飯吃，沒有校園，又有多少孩子新衣穿不完，飯菜吃不完，不好好學習。人們，聽聽 白蘭花

，想想那些受苦的孩子，伸出援助之手，讓他們也過一次真正的六一吧！

六一的歌永遠動聽，六一的舞蹈永遠好看，六一的笑臉永遠燦爛！我愛六一，我愛這個屬于自己的節日，我愛這個永遠快樂的日子！

六一兒童節的作文500字左古 六一兒童節的作文500字六年級篇二

六一節到來的時鐘準時響起，我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。

六一節總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場，我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

哦，原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節。今天我也上場演出一首笛子曲，那就是富有水鄉韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好，一年級的小朋友會高興嗎？唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會越亂，那樣就會吹不好笛子的。這可不行！我強作鎮靜，吹起了笛子。

我在開始吹奏的時候，心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。這時，場地上的小觀眾都鴉雀無聲，一片寂靜，像是中了定身術似的。這時，場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦！我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎？不能，我一定要吹好笛子！終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。

突然，場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然，這只是我自己的感覺，因為我正擁抱著勝利的喜悅！六一那天，我戰勝了自我，勝利的曙光來到了我的身邊。

后來，臺上的演出在繼續進行，臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中。