2023年英語四級(jí)聽力40天高分突破基礎(chǔ)期的第一階段

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2023年英語四級(jí)聽力40天高分突破基礎(chǔ)期的第一階段

  第一階段 基礎(chǔ)階段 歷時(shí)第1天~第7天

  第1天

  詞的發(fā)音和詞的多義聽力基礎(chǔ)適應(yīng)性練習(xí)

  首先,聽力詞匯基礎(chǔ)鞏固。

  將2023年改革后至2023年6月所有重點(diǎn)單詞、難詞總結(jié),注意單詞的含義、發(fā)音難點(diǎn)、句中用法。如在詞義上treat, paper, credit等,在發(fā)音上illustrate, obstacle, purchase等。

  單詞覆蓋須包括題目選項(xiàng)、原文。有些單詞需要熟悉拼寫。記住重點(diǎn)搭配和短語。瀏覽最近三年六套題的完形填空選項(xiàng)和搭配。

  對(duì)于語速和發(fā)音現(xiàn)象的部分

  目的:熟悉四級(jí)聽力語速及單詞在語句中的發(fā)音,適應(yīng)四級(jí)聽力的發(fā)音現(xiàn)象。

  題目:2023年12月整套四級(jí)聽力題目

  時(shí)間:半小時(shí)做題,半小時(shí)對(duì)答案。接下來按原文聽發(fā)音并跟讀。

  輕做題,重聽音。反復(fù)重復(fù)放音并跟讀模仿,使自己發(fā)音無限接近原文放音、達(dá)到熟悉原文放音的目的。

  第2天

  語速和語句聽力基礎(chǔ)適應(yīng)性練習(xí)

  目的:熟悉四級(jí)聽力語速及單詞在語句中的發(fā)音,適應(yīng)四級(jí)聽力的發(fā)音現(xiàn)象。

  題目:2023年12月整套四級(jí)聽力題目

  時(shí)間:半小時(shí)做題,半小時(shí)對(duì)答案。接下來按原文聽發(fā)音并跟讀。

  經(jīng)過兩天對(duì)最新真題的發(fā)音和難度適應(yīng)后,我們進(jìn)入正式的學(xué)習(xí)。

  首先,單詞是一切考題的基礎(chǔ)。這里給大家進(jìn)行一下單詞的背誦規(guī)劃

  買一本單詞書,按單詞書的排序分成25~30個(gè)list,每天背一個(gè)list,依照艾賓浩斯遺忘曲線制定復(fù)習(xí)計(jì)劃表。利用每天早晨起床后和點(diǎn)滴的時(shí)間以及晚上睡前的時(shí)間進(jìn)行單詞的背誦。

  比記憶新詞更重要的是復(fù)習(xí)已經(jīng)記過的舊詞。每天都要做好復(fù)習(xí)。

  在今天的做題中,大家需要熟悉考試的構(gòu)成:8個(gè)短對(duì)話+7個(gè)長對(duì)話+10個(gè)短文+8個(gè)復(fù)合式聽寫填詞+3個(gè)復(fù)合式聽寫填句。

  選擇題部分每題1%,復(fù)合式聽寫填詞部分每空0.5%,復(fù)合式聽寫填句部分每空2%

  聽力部分共占據(jù)全卷分值35%,是最重要的一個(gè)部分。

  第3天

  聽寫和記憶練習(xí)

  聽力題型的基礎(chǔ)是聽寫。而長篇的短文和長對(duì)話的聽力需要結(jié)合短時(shí)期的記憶。聽不出音、辨不明意、而聽辨出來又記不住,這些都會(huì)是影響大家答題的因素。

  目的:練習(xí)聽辨音的能力和速記的習(xí)慣。

  題目:2010年12月復(fù)合式聽寫題目進(jìn)行全篇聽寫

  時(shí)間:共兩小時(shí)左右

  一小時(shí)聽寫2010年12月復(fù)合式聽寫,一句一停之后速記,之后不放音只根據(jù)記憶檢查,再根據(jù)音頻繼續(xù)聽一遍,之后對(duì)照原文對(duì)答案。標(biāo)記出寫錯(cuò)的地方。由于在第1天中已經(jīng)大概做過2010年12月四級(jí)的整套聽力題目,所以這篇復(fù)合式聽寫全篇聽寫也不是很難的。

  當(dāng)練習(xí)一遍之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己聽力考試需要的速記習(xí)慣有沒有建立起來,通常四級(jí)考生速記會(huì)比較沒有章法,要么抓著句子的兩頭記或者聽到哪兒記哪兒。慢慢找出適合自己速記的方式,養(yǎng)成習(xí)慣。

  第4天

  同樣延續(xù)第3天的任務(wù),只是需要加入背誦。

  目的:練習(xí)聽辨音的能力和速記的習(xí)慣。

  題目:2023年英語專業(yè)四級(jí)考試Section A的全文聽寫部分。

  時(shí)間:共一小時(shí)左右

  專業(yè)四級(jí)TEM-4考試的第一部分是全文聽寫,共放音四遍。第一遍放音后,請(qǐng)大家暫停錄音,用兩分鐘時(shí)間自己列出聽到內(nèi)容的大概提綱,進(jìn)行概括和歸納。之后聽完錄音并完成全文聽寫。

  第5天

  目的:語速適應(yīng)

  題目:VOA的資訊段落或者Scientific American- 60 second science節(jié)目的一分鐘文段聽力并列出大綱或復(fù)述。

  時(shí)間:共一小時(shí)左右

  適應(yīng)VOA常速聽力,難度大于四級(jí)。屬于資訊英語。所以不可以用作主要的裸聽練習(xí)材料,因?yàn)樗牧?jí)聽力并不會(huì)大篇幅考察資訊聽力,所以只可以偶爾輔助練習(xí)。另外可以選擇60秒科學(xué)的文段進(jìn)行概括,話題較新,內(nèi)容充實(shí)。列出提綱或口頭附屬均可。第一遍復(fù)述有困難可聽兩遍、三遍后復(fù)述。

  第6天

  目的:回歸題目,提高長對(duì)話、短文必須的短期記憶和復(fù)述能力

  時(shí)間:共一個(gè)半小時(shí)左右

  拿出已經(jīng)在五天前做過的2023年12月和2023年12月的題目原文進(jìn)行聽-復(fù)述和聽-看-聽-跟讀訓(xùn)練。

  第7天

  本階段最后一天,稍事放松,看一場(chǎng)電影《The Social Network-2010》,即《社交網(wǎng)絡(luò)》,這是一個(gè)語速極快的奧斯卡大贏家。可以適應(yīng)語速和練習(xí)跟讀。一定要看有字幕的版本。

  當(dāng)然如果有同學(xué)覺得語速過快的話,也可以適當(dāng)多看兩遍。

  另外,做好單詞的背誦復(fù)習(xí)。

  第一階段學(xué)習(xí)順利結(jié)束,讓我們繼續(xù)前進(jìn)!

  

  第一階段 基礎(chǔ)階段 歷時(shí)第1天~第7天

  第1天

  詞的發(fā)音和詞的多義聽力基礎(chǔ)適應(yīng)性練習(xí)

  首先,聽力詞匯基礎(chǔ)鞏固。

  將2023年改革后至2023年6月所有重點(diǎn)單詞、難詞總結(jié),注意單詞的含義、發(fā)音難點(diǎn)、句中用法。如在詞義上treat, paper, credit等,在發(fā)音上illustrate, obstacle, purchase等。

  單詞覆蓋須包括題目選項(xiàng)、原文。有些單詞需要熟悉拼寫。記住重點(diǎn)搭配和短語。瀏覽最近三年六套題的完形填空選項(xiàng)和搭配。

  對(duì)于語速和發(fā)音現(xiàn)象的部分

  目的:熟悉四級(jí)聽力語速及單詞在語句中的發(fā)音,適應(yīng)四級(jí)聽力的發(fā)音現(xiàn)象。

  題目:2023年12月整套四級(jí)聽力題目

  時(shí)間:半小時(shí)做題,半小時(shí)對(duì)答案。接下來按原文聽發(fā)音并跟讀。

  輕做題,重聽音。反復(fù)重復(fù)放音并跟讀模仿,使自己發(fā)音無限接近原文放音、達(dá)到熟悉原文放音的目的。

  第2天

  語速和語句聽力基礎(chǔ)適應(yīng)性練習(xí)

  目的:熟悉四級(jí)聽力語速及單詞在語句中的發(fā)音,適應(yīng)四級(jí)聽力的發(fā)音現(xiàn)象。

  題目:2023年12月整套四級(jí)聽力題目

  時(shí)間:半小時(shí)做題,半小時(shí)對(duì)答案。接下來按原文聽發(fā)音并跟讀。

  經(jīng)過兩天對(duì)最新真題的發(fā)音和難度適應(yīng)后,我們進(jìn)入正式的學(xué)習(xí)。

  首先,單詞是一切考題的基礎(chǔ)。這里給大家進(jìn)行一下單詞的背誦規(guī)劃

  買一本單詞書,按單詞書的排序分成25~30個(gè)list,每天背一個(gè)list,依照艾賓浩斯遺忘曲線制定復(fù)習(xí)計(jì)劃表。利用每天早晨起床后和點(diǎn)滴的時(shí)間以及晚上睡前的時(shí)間進(jìn)行單詞的背誦。

  比記憶新詞更重要的是復(fù)習(xí)已經(jīng)記過的舊詞。每天都要做好復(fù)習(xí)。

  在今天的做題中,大家需要熟悉考試的構(gòu)成:8個(gè)短對(duì)話+7個(gè)長對(duì)話+10個(gè)短文+8個(gè)復(fù)合式聽寫填詞+3個(gè)復(fù)合式聽寫填句。

  選擇題部分每題1%,復(fù)合式聽寫填詞部分每空0.5%,復(fù)合式聽寫填句部分每空2%

  聽力部分共占據(jù)全卷分值35%,是最重要的一個(gè)部分。

  第3天

  聽寫和記憶練習(xí)

  聽力題型的基礎(chǔ)是聽寫。而長篇的短文和長對(duì)話的聽力需要結(jié)合短時(shí)期的記憶。聽不出音、辨不明意、而聽辨出來又記不住,這些都會(huì)是影響大家答題的因素。

  目的:練習(xí)聽辨音的能力和速記的習(xí)慣。

  題目:2010年12月復(fù)合式聽寫題目進(jìn)行全篇聽寫

  時(shí)間:共兩小時(shí)左右

  一小時(shí)聽寫2010年12月復(fù)合式聽寫,一句一停之后速記,之后不放音只根據(jù)記憶檢查,再根據(jù)音頻繼續(xù)聽一遍,之后對(duì)照原文對(duì)答案。標(biāo)記出寫錯(cuò)的地方。由于在第1天中已經(jīng)大概做過2010年12月四級(jí)的整套聽力題目,所以這篇復(fù)合式聽寫全篇聽寫也不是很難的。

  當(dāng)練習(xí)一遍之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己聽力考試需要的速記習(xí)慣有沒有建立起來,通常四級(jí)考生速記會(huì)比較沒有章法,要么抓著句子的兩頭記或者聽到哪兒記哪兒。慢慢找出適合自己速記的方式,養(yǎng)成習(xí)慣。

  第4天

  同樣延續(xù)第3天的任務(wù),只是需要加入背誦。

  目的:練習(xí)聽辨音的能力和速記的習(xí)慣。

  題目:2023年英語專業(yè)四級(jí)考試Section A的全文聽寫部分。

  時(shí)間:共一小時(shí)左右

  專業(yè)四級(jí)TEM-4考試的第一部分是全文聽寫,共放音四遍。第一遍放音后,請(qǐng)大家暫停錄音,用兩分鐘時(shí)間自己列出聽到內(nèi)容的大概提綱,進(jìn)行概括和歸納。之后聽完錄音并完成全文聽寫。

  第5天

  目的:語速適應(yīng)

  題目:VOA的資訊段落或者Scientific American- 60 second science節(jié)目的一分鐘文段聽力并列出大綱或復(fù)述。

  時(shí)間:共一小時(shí)左右

  適應(yīng)VOA常速聽力,難度大于四級(jí)。屬于資訊英語。所以不可以用作主要的裸聽練習(xí)材料,因?yàn)樗牧?jí)聽力并不會(huì)大篇幅考察資訊聽力,所以只可以偶爾輔助練習(xí)。另外可以選擇60秒科學(xué)的文段進(jìn)行概括,話題較新,內(nèi)容充實(shí)。列出提綱或口頭附屬均可。第一遍復(fù)述有困難可聽兩遍、三遍后復(fù)述。

  第6天

  目的:回歸題目,提高長對(duì)話、短文必須的短期記憶和復(fù)述能力

  時(shí)間:共一個(gè)半小時(shí)左右

  拿出已經(jīng)在五天前做過的2023年12月和2023年12月的題目原文進(jìn)行聽-復(fù)述和聽-看-聽-跟讀訓(xùn)練。

  第7天

  本階段最后一天,稍事放松,看一場(chǎng)電影《The Social Network-2010》,即《社交網(wǎng)絡(luò)》,這是一個(gè)語速極快的奧斯卡大贏家。可以適應(yīng)語速和練習(xí)跟讀。一定要看有字幕的版本。

  當(dāng)然如果有同學(xué)覺得語速過快的話,也可以適當(dāng)多看兩遍。

  另外,做好單詞的背誦復(fù)習(xí)。

  第一階段學(xué)習(xí)順利結(jié)束,讓我們繼續(xù)前進(jìn)!

  

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