名師指導(dǎo)英語(yǔ)六級(jí)完形填空最佳解題思路

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名師指導(dǎo)英語(yǔ)六級(jí)完形填空最佳解題思路

  根據(jù)四級(jí)考試大綱,完型填空滿分占710分的10%。其主要形式是在一篇約300詞的文章中留出20個(gè)空白,要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。相比較以前,完型填空的閱讀量加大了。文章從以前的250詞增加到現(xiàn)在的300詞。做好完型填空雖然也需要好的英語(yǔ)功底,但是我們可以列出一些方法和要點(diǎn),供大家參考,提高復(fù)習(xí)和做題的效率。

  一、完型填空測(cè)試的步驟

  1、完型填空題測(cè)試點(diǎn)

  完型填空題測(cè)試點(diǎn)主要在語(yǔ)法、詞法、理解、綜合、背景知識(shí)幾方面。具體講:

  語(yǔ)法題包括詞序、結(jié)構(gòu)詞、動(dòng)詞詞形、不定代詞的用法、比較級(jí)的使用。這類題的選擇一般在句子里就可做出正確判斷。詞匯題一般是實(shí)義詞,包括名詞、形容詞、副詞等,不僅包括它們的同義詞、近義詞,而且還包括詞的搭配、習(xí)慣用法。選擇時(shí)要根據(jù)上下文,甚至在通篇理解的基礎(chǔ)上,往往不能根據(jù)一句話做出準(zhǔn)確的選擇,要防止見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的現(xiàn)象。

  背景知識(shí)題主要是考查讀者的常識(shí)。有時(shí)文章中提供的信息并不夠,還需要與讀者頭腦中儲(chǔ)存的一般知識(shí)信息結(jié)合起來(lái)考慮,最后做出符合常識(shí)的最佳選擇。當(dāng)然,試題的設(shè)計(jì)者應(yīng)盡量避免這類題的出現(xiàn),因?yàn)樗殉隽苏Z(yǔ)言考查的范圍。綜合題在英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用中也占一定的比例。特別是在近幾年考試中,這種題的出現(xiàn)加大了試題的難度,它往往在一道題中對(duì)詞匯和語(yǔ)法同時(shí)進(jìn)行了考查。

  2、做完型填空試題的一般方法、步驟

  細(xì)讀首句、啟示全文。完型填空所選短文一般無(wú)標(biāo)題,但首句通常不設(shè)空格,因此它往往是了解文章全貌的窗口因此可判斷文章體裁,推測(cè)文章大意,對(duì)我們理解全文有重要的啟示作用。

  通讀全文,掌握大意。先要穩(wěn)下心來(lái),硬著頭皮把短文從頭到尾快速閱讀一至兩遍,以從整體上感知全文,掌握大意。跳過(guò)空格、不看選項(xiàng)、快速閱讀,困難肯定是有的。但要注意文中的暗示,努力找出關(guān)鍵詞。如果是故事性文章,那時(shí)間、地點(diǎn)、人物就是關(guān)鍵詞;抓住了關(guān)鍵詞就抓住了故事的線索,進(jìn)而理解全文,此時(shí)選填就不會(huì)是胡猜亂填。可見(jiàn),通讀全文進(jìn)而掌握大意是做好完型填空的先決條件。在掌握了短文大意之后,才可邊讀短文邊選擇答案。在閱讀過(guò)程中,也許有些答案會(huì)在腦海中浮現(xiàn),有些覺(jué)得很有把握或是不大,這時(shí)最好不要急于動(dòng)筆,先讀完。因?yàn)橛行┛瞻滋帲瑥膯我坏木渥颖旧韥?lái)看是難以確定答案的。因此,完型填空難度在于要能大致讀懂一篇留有許多空白的短文,這就要求考生具有相當(dāng)?shù)拈喿x能力和通過(guò)長(zhǎng)期大量閱讀而形成的語(yǔ)感。

  瞻前顧后,先易后難。瞻前顧后即前后觀察,對(duì)空格前后句子作深入分析,確定空格在句中的意思。如果是語(yǔ)法問(wèn)題,不僅要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài),還要考慮整個(gè)詞法、句法。如果是語(yǔ)義問(wèn)題,要從上下文分析,依據(jù)短文自身完整的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。先易后難就是首先選出那些只根據(jù)上下文就能確定的、直接的、明顯的答案,諸如固定詞組、常見(jiàn)句型等。這就增強(qiáng)了信心,減輕了心理壓力,以便集中精力解決難度較大的選項(xiàng)。瞻前顧后,不要忘記首尾照應(yīng),首句之重要大家已注意,同時(shí)不要忽視尾句的畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。另外要牢記文章的中心思想,每個(gè)空白處的含義與前后句的意思要聯(lián)系起來(lái)理解。文章最前面的空格提出的問(wèn)題很有可能要到文章的末尾才能找到答案。

  上下連貫,合乎邏輯。這是從句子結(jié)構(gòu)的角度來(lái)考慮。如果空白處位于引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的位置上,則首先要分清是何種狀語(yǔ)從句,然后再選擇適當(dāng)?shù)脑~填空。總之,填入單詞后要使句子意思和結(jié)構(gòu)都完整,上下連貫,合乎邏輯。

  復(fù)核全文,消除疏漏。填空全部完成后,還要通讀一遍,檢查是否前后貫通、內(nèi)容清楚、主題突出。復(fù)讀過(guò)程中,如果有某些地方意義含混或矛盾,就應(yīng)該依據(jù)文章的中心意思來(lái)重新考慮。凡不通之處,必有待推敲的疑點(diǎn)。應(yīng)從意義和語(yǔ)法兩個(gè)角度仔細(xì)權(quán)衡,加以改正,以便彌補(bǔ)疏漏。從語(yǔ)法上,檢查一下所完成的句子是否主謂一致:時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確;句詞、代詞的性、格是否一致;動(dòng)詞、形容詞、名詞與介詞的搭配是否準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)于個(gè)別難度較大的空項(xiàng),可以憑著自己的語(yǔ)感,堅(jiān)持第一感覺(jué)選擇的答案。

  二、完型填空解題技巧

  英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用是一種綜合測(cè)試方式。通過(guò)研究歷年考題發(fā)現(xiàn),考生要準(zhǔn)確補(bǔ)全文章空白 處,使其意義連貫,應(yīng)實(shí)現(xiàn)四種類型的語(yǔ)篇銜接,即語(yǔ)義銜接、邏輯銜接、結(jié)構(gòu)銜接和慣用 銜接。要實(shí)現(xiàn)這四種銜接,考生可聯(lián)系上下文邏輯關(guān)系,或依據(jù)一些線索詞來(lái)完成。以下將 從詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)篇三個(gè)層面介紹一下這四種銜接的特點(diǎn)、反映在試題上的考點(diǎn)及其做題技 巧。

  詞匯

  1.利用動(dòng)詞詞組中的介詞或副詞確定正確選項(xiàng)

  如果我們認(rèn)識(shí)某一詞組,可根據(jù)自己的判斷毫不猶豫地選擇你認(rèn)為是正確的選項(xiàng)。如果 不認(rèn)識(shí)或拿不準(zhǔn)它們的意義,我們可以根據(jù)動(dòng)詞后邊的介詞或副詞進(jìn)行推導(dǎo)。

  2.利用固定搭配或習(xí)慣用語(yǔ)

  四級(jí)詞匯題目涉及對(duì)各種短語(yǔ)、固定詞組和慣用語(yǔ)的測(cè)試,其所占的比例相當(dāng)大。測(cè)試范圍包括動(dòng)詞短語(yǔ)、動(dòng)詞與其他詞語(yǔ)構(gòu)成的習(xí)語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、形容詞短語(yǔ)等。這類詞組主要是習(xí)慣性和固定搭配用法,不能主觀臆測(cè),也不能隨意創(chuàng)造,只能靠死記硬背。

  3.根據(jù)鄰近原則,利用詞語(yǔ)意義的互相聯(lián)系,確定選擇的依據(jù)。

  選項(xiàng)為名詞時(shí),其前后的名詞為選擇的依據(jù)。

  選項(xiàng)為動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組時(shí),其前后的動(dòng)詞、名詞、介詞為選擇依據(jù)。

  選項(xiàng)為形容詞時(shí),可以其前后出現(xiàn)的名詞、動(dòng)詞、副詞、介詞為依據(jù)。

  選項(xiàng)為副詞時(shí),其前后出現(xiàn)的動(dòng)詞、形容詞、副詞為判斷依據(jù)。

  語(yǔ)法

  熟悉歷年考題中常出現(xiàn)的語(yǔ)法考點(diǎn)。

  分析前后分句間的邏輯等同關(guān)系,進(jìn)行邏輯推理,從而確定正確選項(xiàng)在完型填空中,句子間的邏輯關(guān)系主要包括:

  表示并列關(guān)系的連接詞有and,while等。

  表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞有but,however,though,whereas,nevertheless,although,yet,on the contrary,otherwise,on the other hand,after all,for all,still,notwithstanding等。

  表示順序關(guān)系的連接詞有before,after,and,to begin with,first,firstly,second, secondly,出en,next,finally,and so on等。

  表示解釋關(guān)系的連接詞有that is to say,in other words,to put it another way等。

  表示因果關(guān)系的連接詞有so,therefore,thus,because,accordingly,as a result, consequently,hence,for this reason,for,since, as等。

  

  根據(jù)四級(jí)考試大綱,完型填空滿分占710分的10%。其主要形式是在一篇約300詞的文章中留出20個(gè)空白,要求考生從每題給出的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。相比較以前,完型填空的閱讀量加大了。文章從以前的250詞增加到現(xiàn)在的300詞。做好完型填空雖然也需要好的英語(yǔ)功底,但是我們可以列出一些方法和要點(diǎn),供大家參考,提高復(fù)習(xí)和做題的效率。

  一、完型填空測(cè)試的步驟

  1、完型填空題測(cè)試點(diǎn)

  完型填空題測(cè)試點(diǎn)主要在語(yǔ)法、詞法、理解、綜合、背景知識(shí)幾方面。具體講:

  語(yǔ)法題包括詞序、結(jié)構(gòu)詞、動(dòng)詞詞形、不定代詞的用法、比較級(jí)的使用。這類題的選擇一般在句子里就可做出正確判斷。詞匯題一般是實(shí)義詞,包括名詞、形容詞、副詞等,不僅包括它們的同義詞、近義詞,而且還包括詞的搭配、習(xí)慣用法。選擇時(shí)要根據(jù)上下文,甚至在通篇理解的基礎(chǔ)上,往往不能根據(jù)一句話做出準(zhǔn)確的選擇,要防止見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)林的現(xiàn)象。

  背景知識(shí)題主要是考查讀者的常識(shí)。有時(shí)文章中提供的信息并不夠,還需要與讀者頭腦中儲(chǔ)存的一般知識(shí)信息結(jié)合起來(lái)考慮,最后做出符合常識(shí)的最佳選擇。當(dāng)然,試題的設(shè)計(jì)者應(yīng)盡量避免這類題的出現(xiàn),因?yàn)樗殉隽苏Z(yǔ)言考查的范圍。綜合題在英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用中也占一定的比例。特別是在近幾年考試中,這種題的出現(xiàn)加大了試題的難度,它往往在一道題中對(duì)詞匯和語(yǔ)法同時(shí)進(jìn)行了考查。

  2、做完型填空試題的一般方法、步驟

  細(xì)讀首句、啟示全文。完型填空所選短文一般無(wú)標(biāo)題,但首句通常不設(shè)空格,因此它往往是了解文章全貌的窗口因此可判斷文章體裁,推測(cè)文章大意,對(duì)我們理解全文有重要的啟示作用。

  通讀全文,掌握大意。先要穩(wěn)下心來(lái),硬著頭皮把短文從頭到尾快速閱讀一至兩遍,以從整體上感知全文,掌握大意。跳過(guò)空格、不看選項(xiàng)、快速閱讀,困難肯定是有的。但要注意文中的暗示,努力找出關(guān)鍵詞。如果是故事性文章,那時(shí)間、地點(diǎn)、人物就是關(guān)鍵詞;抓住了關(guān)鍵詞就抓住了故事的線索,進(jìn)而理解全文,此時(shí)選填就不會(huì)是胡猜亂填。可見(jiàn),通讀全文進(jìn)而掌握大意是做好完型填空的先決條件。在掌握了短文大意之后,才可邊讀短文邊選擇答案。在閱讀過(guò)程中,也許有些答案會(huì)在腦海中浮現(xiàn),有些覺(jué)得很有把握或是不大,這時(shí)最好不要急于動(dòng)筆,先讀完。因?yàn)橛行┛瞻滋帲瑥膯我坏木渥颖旧韥?lái)看是難以確定答案的。因此,完型填空難度在于要能大致讀懂一篇留有許多空白的短文,這就要求考生具有相當(dāng)?shù)拈喿x能力和通過(guò)長(zhǎng)期大量閱讀而形成的語(yǔ)感。

  瞻前顧后,先易后難。瞻前顧后即前后觀察,對(duì)空格前后句子作深入分析,確定空格在句中的意思。如果是語(yǔ)法問(wèn)題,不僅要考慮時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài),還要考慮整個(gè)詞法、句法。如果是語(yǔ)義問(wèn)題,要從上下文分析,依據(jù)短文自身完整的語(yǔ)言環(huán)境進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。先易后難就是首先選出那些只根據(jù)上下文就能確定的、直接的、明顯的答案,諸如固定詞組、常見(jiàn)句型等。這就增強(qiáng)了信心,減輕了心理壓力,以便集中精力解決難度較大的選項(xiàng)。瞻前顧后,不要忘記首尾照應(yīng),首句之重要大家已注意,同時(shí)不要忽視尾句的畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。另外要牢記文章的中心思想,每個(gè)空白處的含義與前后句的意思要聯(lián)系起來(lái)理解。文章最前面的空格提出的問(wèn)題很有可能要到文章的末尾才能找到答案。

  上下連貫,合乎邏輯。這是從句子結(jié)構(gòu)的角度來(lái)考慮。如果空白處位于引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的位置上,則首先要分清是何種狀語(yǔ)從句,然后再選擇適當(dāng)?shù)脑~填空。總之,填入單詞后要使句子意思和結(jié)構(gòu)都完整,上下連貫,合乎邏輯。

  復(fù)核全文,消除疏漏。填空全部完成后,還要通讀一遍,檢查是否前后貫通、內(nèi)容清楚、主題突出。復(fù)讀過(guò)程中,如果有某些地方意義含混或矛盾,就應(yīng)該依據(jù)文章的中心意思來(lái)重新考慮。凡不通之處,必有待推敲的疑點(diǎn)。應(yīng)從意義和語(yǔ)法兩個(gè)角度仔細(xì)權(quán)衡,加以改正,以便彌補(bǔ)疏漏。從語(yǔ)法上,檢查一下所完成的句子是否主謂一致:時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)是否正確;句詞、代詞的性、格是否一致;動(dòng)詞、形容詞、名詞與介詞的搭配是否準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)于個(gè)別難度較大的空項(xiàng),可以憑著自己的語(yǔ)感,堅(jiān)持第一感覺(jué)選擇的答案。

  二、完型填空解題技巧

  英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用是一種綜合測(cè)試方式。通過(guò)研究歷年考題發(fā)現(xiàn),考生要準(zhǔn)確補(bǔ)全文章空白 處,使其意義連貫,應(yīng)實(shí)現(xiàn)四種類型的語(yǔ)篇銜接,即語(yǔ)義銜接、邏輯銜接、結(jié)構(gòu)銜接和慣用 銜接。要實(shí)現(xiàn)這四種銜接,考生可聯(lián)系上下文邏輯關(guān)系,或依據(jù)一些線索詞來(lái)完成。以下將 從詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)篇三個(gè)層面介紹一下這四種銜接的特點(diǎn)、反映在試題上的考點(diǎn)及其做題技 巧。

  詞匯

  1.利用動(dòng)詞詞組中的介詞或副詞確定正確選項(xiàng)

  如果我們認(rèn)識(shí)某一詞組,可根據(jù)自己的判斷毫不猶豫地選擇你認(rèn)為是正確的選項(xiàng)。如果 不認(rèn)識(shí)或拿不準(zhǔn)它們的意義,我們可以根據(jù)動(dòng)詞后邊的介詞或副詞進(jìn)行推導(dǎo)。

  2.利用固定搭配或習(xí)慣用語(yǔ)

  四級(jí)詞匯題目涉及對(duì)各種短語(yǔ)、固定詞組和慣用語(yǔ)的測(cè)試,其所占的比例相當(dāng)大。測(cè)試范圍包括動(dòng)詞短語(yǔ)、動(dòng)詞與其他詞語(yǔ)構(gòu)成的習(xí)語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、形容詞短語(yǔ)等。這類詞組主要是習(xí)慣性和固定搭配用法,不能主觀臆測(cè),也不能隨意創(chuàng)造,只能靠死記硬背。

  3.根據(jù)鄰近原則,利用詞語(yǔ)意義的互相聯(lián)系,確定選擇的依據(jù)。

  選項(xiàng)為名詞時(shí),其前后的名詞為選擇的依據(jù)。

  選項(xiàng)為動(dòng)詞、動(dòng)詞詞組時(shí),其前后的動(dòng)詞、名詞、介詞為選擇依據(jù)。

  選項(xiàng)為形容詞時(shí),可以其前后出現(xiàn)的名詞、動(dòng)詞、副詞、介詞為依據(jù)。

  選項(xiàng)為副詞時(shí),其前后出現(xiàn)的動(dòng)詞、形容詞、副詞為判斷依據(jù)。

  語(yǔ)法

  熟悉歷年考題中常出現(xiàn)的語(yǔ)法考點(diǎn)。

  分析前后分句間的邏輯等同關(guān)系,進(jìn)行邏輯推理,從而確定正確選項(xiàng)在完型填空中,句子間的邏輯關(guān)系主要包括:

  表示并列關(guān)系的連接詞有and,while等。

  表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的連接詞有but,however,though,whereas,nevertheless,although,yet,on the contrary,otherwise,on the other hand,after all,for all,still,notwithstanding等。

  表示順序關(guān)系的連接詞有before,after,and,to begin with,first,firstly,second, secondly,出en,next,finally,and so on等。

  表示解釋關(guān)系的連接詞有that is to say,in other words,to put it another way等。

  表示因果關(guān)系的連接詞有so,therefore,thus,because,accordingly,as a result, consequently,hence,for this reason,for,since, as等。

  

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