如何冶好英語四六級瘸腿考生

　　今年剛升入大學的一位新生，成績不錯，就是英語瘸腿，高考前三個月的突擊總算沒拖后腿。可是剛一入學，他又開始為大學英語四級考試發起了愁，在許多新生看來這原本是一個很遙遠的事情，但聯想到自己糟糕的英語基礎，居然莫名地緊張起來。其實，要是早打算，四、六級并非很多人心目中的攔路虎。　　首要攻克 聽力閱讀兩大重點　　聽力是重點、難點，這幾年遼寧的考生在高考中聽力成績都不計入總分，大學英語的四六級考試，聽力的比重占到35%，和閱讀部分是最為重要的兩大板塊。而英語聽力能力的訓練又不是一朝一夕之功，除全憑自覺之外，一定要借助一切可以利用的資源，比如電視、廣播、網絡以及學校的英語角，平時聽聽BBC、VOA都會對學生聽力的提高有很大幫助，當然最關鍵的還是持之以恒。 大連某機構的曲老師介紹完聽力的重要性之后，又特別提到，閱讀理解部分也是占到大學35%的一大板塊，對于剛剛經歷完高考的學生來說，閱讀并不會太難，但是大學的英語考試閱讀每年側重的重點種類是不同的，學生平時多關注時事，，對其英語學習的日常積累會有很大幫助，另外四六級的考試并不是大學入學就可以參加考試，經過幾個學期后許多學生的英語學習都會懈怠，多做準備，提前準備都是明智之舉。如果臨考前再參加一些培訓學校，系統地學習一些四六級考試的技巧，對取得一個相對好的成績也是很有幫助的。　　趁熱打鐵 夯實詞匯基礎　　老師認為詞匯的背誦也要分層次，第一是要對詞匯有個認知，就是看到這個單詞頭腦里立刻就閃現出它的漢語意思，再者就是一定要掌握單詞的用法，并做到有效區分。四級的大綱可能涉及到4500~5500個單詞，但在詞匯與結構部分只對其中很小一部分的單詞進行反復考查，換句話說，掌握了這些單詞，其他單詞只要認識就可以了。　　說到方法，老師說背單詞也得集中推進，自己定個量，從現在入學開始到大二下學期開考有很長一段時間，每天并不需要太多，到最后臨考階段，一天100個，一天四遍，等到自己能在3個小時把3000個單詞過一遍，這些單詞就會很長時間都揮之不去地印在腦袋里。完成了單詞的記憶后就要解決歷年真題，這也是一個反復背誦的過程，發現了大量的出題規律也就預示著大學已經成功了一半。

　　今年剛升入大學的一位新生，成績不錯，就是英語瘸腿，高考前三個月的突擊總算沒拖后腿。可是剛一入學，他又開始為大學英語四級考試發起了愁，在許多新生看來這原本是一個很遙遠的事情，但聯想到自己糟糕的英語基礎，居然莫名地緊張起來。其實，要是早打算，四、六級并非很多人心目中的攔路虎。　　首要攻克 聽力閱讀兩大重點　　聽力是重點、難點，這幾年遼寧的考生在高考中聽力成績都不計入總分，大學英語的四六級考試，聽力的比重占到35%，和閱讀部分是最為重要的兩大板塊。而英語聽力能力的訓練又不是一朝一夕之功，除全憑自覺之外，一定要借助一切可以利用的資源，比如電視、廣播、網絡以及學校的英語角，平時聽聽BBC、VOA都會對學生聽力的提高有很大幫助，當然最關鍵的還是持之以恒。 大連某機構的曲老師介紹完聽力的重要性之后，又特別提到，閱讀理解部分也是占到大學35%的一大板塊，對于剛剛經歷完高考的學生來說，閱讀并不會太難，但是大學的英語考試閱讀每年側重的重點種類是不同的，學生平時多關注時事，，對其英語學習的日常積累會有很大幫助，另外四六級的考試并不是大學入學就可以參加考試，經過幾個學期后許多學生的英語學習都會懈怠，多做準備，提前準備都是明智之舉。如果臨考前再參加一些培訓學校，系統地學習一些四六級考試的技巧，對取得一個相對好的成績也是很有幫助的。　　趁熱打鐵 夯實詞匯基礎　　老師認為詞匯的背誦也要分層次，第一是要對詞匯有個認知，就是看到這個單詞頭腦里立刻就閃現出它的漢語意思，再者就是一定要掌握單詞的用法，并做到有效區分。四級的大綱可能涉及到4500~5500個單詞，但在詞匯與結構部分只對其中很小一部分的單詞進行反復考查，換句話說，掌握了這些單詞，其他單詞只要認識就可以了。　　說到方法，老師說背單詞也得集中推進，自己定個量，從現在入學開始到大二下學期開考有很長一段時間，每天并不需要太多，到最后臨考階段，一天100個，一天四遍，等到自己能在3個小時把3000個單詞過一遍，這些單詞就會很長時間都揮之不去地印在腦袋里。完成了單詞的記憶后就要解決歷年真題，這也是一個反復背誦的過程，發現了大量的出題規律也就預示著大學已經成功了一半。