2024年考研英語作文預測:網絡教育

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2024年考研英語作文預測:網絡教育

  2024考研英語作文預測:網絡教育

  預測理由:

  隨著互聯網與智能手機的普及,移動互聯網相關工具及網絡環(huán)境獲得了極大地改善與提升。國家課程改革、地方教育基礎設施和虛擬化校園建設,使得傳統教育模式局限性凸顯,網絡教育應運而生,被普遍認為具有廣闊發(fā)展空間。網絡教育作為社會的熱點話題,很有可能在考研英語中命題。

  一、解讀網絡教育

  網絡教育即遠程教育,是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別于傳統需要往校舍安坐于課室的教學模式。由于不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。網絡教育是現代信息技術應用于教育后產生的新概念,即運用網絡技術與環(huán)境開展的教育。網絡教育的優(yōu)勢主要有這幾點:資源利用最大化、學習行為自主化、學習形式交互化、教學形式修改化、教學管理自動化。網絡教育有利也有弊,教學模式單一,對學生學習的主動性以及學生對教學內容的深度、廣度把握不準,教學交互性差。

  熟知網絡教育的含義以及各項利弊,可以為考生的考研英語作文帶來充足的寫作語料,同時為各種題型打下牢固基礎。

  二、相關精彩段落

  下面為各位考生帶來的有關網絡教育的精彩段落。

  Higher education:The attack of MOOCs

  DOTCOM mania was slow in coming to higher education, but now it has the venerable industry firmly in its grip. Since the launch early last year of Udacity andCoursera, two Silicon Valley start-ups offering education through MOOCs,massive open online courses, the ivory towers of academia have been shaken to their foundations. University brands built in some cases over centuries have been forced to contemplate the possibility that information technology will rapidly make their existing business model obsolete. Meanwhile, the MOOCs have multipliedin number, resources and student recruitment--- without yet having figured outa business model of their own.

  【詞匯突破】

  Dotcom: 互聯網

  Mania 瘋狂,熱潮

  Venerable 神圣的

  Have sth in ones grip 掌控某事

  start-ups 創(chuàng)業(yè)型公司

  ivory towers of academia 學術圈的象牙塔

  obsolete 過時

  in some cases 某些情況下

  contemplate 思考,擔心

  multiplied 翻幾番

  【譯文】互聯網的熱潮在高等教育界中一直以來進展都很緩慢,不過最近它正在將這一神圣的行業(yè)納入其掌控之中。隨著去年上半年硅谷兩家創(chuàng)業(yè)型公司Udacity和Coursera通過MOOC開通免費在線課程,學術圈的象牙塔的根基也被撼動了。有著幾個世紀品牌歷史的大學有事也被被迫去擔心信息技術是否可能會很快使其現行的商業(yè)模式過時。另外,在沒有自身商業(yè)模式的情況下,MOOC在數量、資源和招生人數上已翻了好幾番。

  

  2024考研英語作文預測:網絡教育

  預測理由:

  隨著互聯網與智能手機的普及,移動互聯網相關工具及網絡環(huán)境獲得了極大地改善與提升。國家課程改革、地方教育基礎設施和虛擬化校園建設,使得傳統教育模式局限性凸顯,網絡教育應運而生,被普遍認為具有廣闊發(fā)展空間。網絡教育作為社會的熱點話題,很有可能在考研英語中命題。

  一、解讀網絡教育

  網絡教育即遠程教育,是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式,它突破了時空的界線,有別于傳統需要往校舍安坐于課室的教學模式。由于不需要到特定地點上課,因此可以隨時隨地上課。網絡教育是現代信息技術應用于教育后產生的新概念,即運用網絡技術與環(huán)境開展的教育。網絡教育的優(yōu)勢主要有這幾點:資源利用最大化、學習行為自主化、學習形式交互化、教學形式修改化、教學管理自動化。網絡教育有利也有弊,教學模式單一,對學生學習的主動性以及學生對教學內容的深度、廣度把握不準,教學交互性差。

  熟知網絡教育的含義以及各項利弊,可以為考生的考研英語作文帶來充足的寫作語料,同時為各種題型打下牢固基礎。

  二、相關精彩段落

  下面為各位考生帶來的有關網絡教育的精彩段落。

  Higher education:The attack of MOOCs

  DOTCOM mania was slow in coming to higher education, but now it has the venerable industry firmly in its grip. Since the launch early last year of Udacity andCoursera, two Silicon Valley start-ups offering education through MOOCs,massive open online courses, the ivory towers of academia have been shaken to their foundations. University brands built in some cases over centuries have been forced to contemplate the possibility that information technology will rapidly make their existing business model obsolete. Meanwhile, the MOOCs have multipliedin number, resources and student recruitment--- without yet having figured outa business model of their own.

  【詞匯突破】

  Dotcom: 互聯網

  Mania 瘋狂,熱潮

  Venerable 神圣的

  Have sth in ones grip 掌控某事

  start-ups 創(chuàng)業(yè)型公司

  ivory towers of academia 學術圈的象牙塔

  obsolete 過時

  in some cases 某些情況下

  contemplate 思考,擔心

  multiplied 翻幾番

  【譯文】互聯網的熱潮在高等教育界中一直以來進展都很緩慢,不過最近它正在將這一神圣的行業(yè)納入其掌控之中。隨著去年上半年硅谷兩家創(chuàng)業(yè)型公司Udacity和Coursera通過MOOC開通免費在線課程,學術圈的象牙塔的根基也被撼動了。有著幾個世紀品牌歷史的大學有事也被被迫去擔心信息技術是否可能會很快使其現行的商業(yè)模式過時。另外,在沒有自身商業(yè)模式的情況下,MOOC在數量、資源和招生人數上已翻了好幾番。

  

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