2024屆浙江省高考英語一輪復(fù)習(xí)專題課件:第1部分專題6 非謂語動(dòng)詞
1.(2024·紹興市質(zhì)檢)There is a strict limit of 13 days in the
challenging race through the Arctic,although most
competitors end up________long before that. A.to retire
B.retired C.having retired
D.retiring 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:穿越北冰洋的13天挑戰(zhàn)賽有嚴(yán)格的限制,盡管參賽者都已很久之前就退出了。end up后跟動(dòng)詞的v.-ing形式,意為:以……為結(jié)束。故選D。 D 2.(2024·南京市三模)Acceptance is not about liking a
situation.It is about acknowledging all that has been lost and ________to live with that loss. A.learning
B.learned C.to learn
D.having learned 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:接 受不是 關(guān)于 喜歡一 種 狀況。它是關(guān)于承認(rèn)所有已經(jīng)失去的和 學(xué) 會(huì)帶 著損失 生 活 下去。題干中acknowledging和learning做about的并列賓語, 故選A。 A 考點(diǎn)四 非謂語動(dòng)詞作賓補(bǔ) 1.(2024·高考陜西卷,T18)Back from his two-year medical service in Africa,Dr.Lee was very happy to see his mother
________ good care of at home. A.taking
B.taken C.take
D.be taken B 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:李博士在非洲進(jìn)行了兩年的醫(yī)療服務(wù),回來后看到他的母親在家里被照顧得很好他很高興。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是“see+賓語+賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu),賓語補(bǔ)足語可以是 do,doing或者done。 若賓語與補(bǔ)語之間是主動(dòng)關(guān)系,且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生的全過程,用省略to的動(dòng)詞不定式,即do; 若賓語與補(bǔ)語之間是主動(dòng)關(guān)系,且強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行,用doing; 若賓語與補(bǔ)語之間是被動(dòng)關(guān)系,用過去分詞作賓補(bǔ)。此處his mother與take good care of之間是被動(dòng)關(guān)系,故選B項(xiàng)。 2.(2024·高考陜西卷,T13)Let those in need________ that
we will go all out to help them. A.to understand
B.understand C.understanding
D.understood 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:讓那些需要幫助的人們明 白我們會(huì)全力以赴去幫助他們。從整個(gè)句子結(jié)構(gòu)來看,這是 一個(gè)主從復(fù)合句,that引導(dǎo)的是賓語從句。let sb.do sth.意思 是“讓某人做某事”。故答案為B。 B 1.現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ) 現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)時(shí),句中的賓語往往就是其邏輯主語,該 動(dòng)詞與賓語之間存在主謂關(guān)系,并且現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)強(qiáng)調(diào)正 在進(jìn)行的主動(dòng)動(dòng)作。可接現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)的常見動(dòng)詞:感官 動(dòng)詞(see,watch,observe,look,notice,hear,listen,feel),使役動(dòng)詞(have,get),find,leave,keep,catch等。 I looked up and noticed a snake winding its way up the tree to catch its breakfast. 我抬頭注意到一條蛇蜿蜒著爬上樹去捕捉它的早餐。 He had the light burning all night,which made his parents
very angry. 他讓燈亮了整晚,這使他父母很生氣。 It’s wrong to leave the computer working. 讓電腦一直開著是不對(duì)的。 I am sorry to have kept you waiting for so long. 對(duì)不起讓你久等了。 I found a number of people already working there. 我發(fā)現(xiàn)很多人已經(jīng)在那兒工作了。 2.過去分詞作賓補(bǔ) 過去分詞作賓補(bǔ)時(shí),句中的賓語往往就是其邏輯主語,該動(dòng) 詞與賓語之間存在動(dòng)賓關(guān)系。可接過去分詞作賓補(bǔ)的常見動(dòng) 詞:感官動(dòng)詞(see,watch,observe,look,notice,hear, listen,feel),使役動(dòng)詞(have,make,let,get),find, leave,keep等。 When we saw the road blocked with snow,we decided to
spend the holiday at home. 當(dāng)我們看到道路被雪封住后,我們決定在家過假期。 You should keep me informed of his whereabouts. 你應(yīng)該讓我了解他的行蹤。 The old found his hometown much changed. 這位老人發(fā)現(xiàn)他的家鄉(xiāng)變化很大。 He left much work unfinished because he was ill. 因?yàn)樯。粝略S多工作未做。 3.不定式作賓補(bǔ) (1)常帶to的不定式作賓補(bǔ)的動(dòng)詞(短語):advise,allow, ask,cause,command,encourage,expect,forbid, force,get,invite,leave,order,permit,persuade, prefer,request,warn,wish,call on,depend upon等。 (2)常接不帶to的不定式作賓補(bǔ)的動(dòng)詞(短語):help,使役動(dòng)詞(make,have,let),感官動(dòng)詞。如果這些動(dòng)詞或短語用 于 被動(dòng)語態(tài),則to不可省略。動(dòng)詞help后的不定式符 號(hào)to 可 以 省略,也可以保留。 We hurriedly ended the meeting,leaving many problems to
be settled. 我們匆忙結(jié)束了會(huì)議,留下很多問題要解決。 4.with+賓語+賓補(bǔ) (1)with+賓語+doing(表示主動(dòng)且進(jìn)行) (2)with+賓語+done(表示被動(dòng)且完成) (3)with+賓語+to do(表示將來) The old couple often take a walk after supper in the park with
their pet dog following them. 這老兩口常常在晚飯后到公園里散步,他們的寵物狗則在后 面跟著。 John received an invitation to dinner,and with his work finished,he gladly accepted it.約翰收到一份宴請(qǐng)函而且他的 工作也干完了,他就欣然接受了邀請(qǐng)。 With a lot of difficult problems to settle,the newly elected
president is having a hard time. 因?yàn)橛泻芏嚯y題要解決,這位新任總統(tǒng)的日子不好過。 1.(2024·高考浙江卷,T18)Listening to music at home is one
thing,going to hear it ________ live is quite another. A.perform
B.performing C.to perform
D.being performed 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:在家聽音樂是一回事,去現(xiàn)場(chǎng)聽正在被演奏的音樂完全是另一回事。題干中含有“hear+賓語+賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu),賓語it(指代music)與perform之間存在被動(dòng)關(guān)系,且此處表示去現(xiàn)場(chǎng)聽正在被演奏的音樂,故應(yīng)用being performed作賓語補(bǔ)足語。 D 2.(2024·杭州地區(qū)上學(xué)期七校聯(lián)考)Have you seen the boys ________Little Apple?That’s such a beautiful scene that I
dare not have my eyes________on it. A.dancing;fixing
B.dance;fixing C.dance;fixed
D.to dance;fixed 解析: 考查非謂語動(dòng)詞。句意: 你看見男孩們跳《小蘋果》 了嗎?那是如此美的場(chǎng)景,我都不敢看.see sb.do sth.看見某 人做某事;have one’s eyes fixed on sth.某人的眼凝視在…… 上。根據(jù)句意選C。 C 考點(diǎn)五 非謂語動(dòng)詞作主語和表語 1.(2024·高考安徽卷,T27)________ the difference between
the two research findings will be one of the worst mistakes you make. A.Ignore
B.Ignoring C.Ignored
D.Having ignored 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:忽視這兩個(gè)研究結(jié)果的不同將是你犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤之一。從will be one of the worst
mistakes you make來看,will的前面部分是主語,因此用v.-ing短語作主語。這里表達(dá)一般情況,因此不用完成式。 B 2.(2024·高考重慶卷,T34)The engine just won’t start. Something seems________wrong with it. A.to go
B.to have gone C.going
D.having gone 解析:題干的意思是:“這個(gè)引擎發(fā)動(dòng)不了了,好像出毛病 了。”seem后接to do形式,可首先排除C、D兩項(xiàng)。由于go
wrong動(dòng)作發(fā)生在seem之前,所以用動(dòng)詞不定式的完成式(to
have done)表示動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生。所以答案為B。 B 1.非謂語動(dòng)詞作主語 不定式作主語表示某一具體的、尤其是未發(fā)生的動(dòng)作 ;v. -ing形式作主語表示抽象的、泛指的動(dòng)作,尤其是一般行為傾向。兩者可位于句首,也可用it作形式主語,而把不定式或v.-ing形式后置。下列句型常用v.-ing形式作主語:It is/was
no use/no good/of little use (good) doing sth.。 Hearing how others react to the book you have just read creates an added pleasure. 聆聽別人對(duì)你剛才所讀的書的反應(yīng)會(huì)增加額外的樂趣。 It is no good learning without practice. 只學(xué)習(xí)不實(shí)踐沒有好處。 It’s not easy to learn English well.Reading as much as possible is necessary. 學(xué)好英語不容易,廣泛閱讀是有必要的。 2.非謂語動(dòng)詞作表語 v.-ing形式作表語時(shí),說明主語的性質(zhì)或特征;不定 式 作表語時(shí),說明主語尚未發(fā)生的動(dòng)作,或表示將來的動(dòng)作。 What she likes is watching children play. 她喜歡的事情就是看孩子們玩耍。 His ambition is to go Harvard University. 他的夢(mèng)想就是上哈佛大學(xué)。 1.(2024·寧波市高三十校聯(lián)考)________adequate water for
all residents was,until only a few decades ago,a serious
problem. A.Providing
B.Provided C.Having provided
D.Provide 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:直到幾十年前,給全體居民提供足夠的水還是一個(gè)嚴(yán)重的問題。此處是動(dòng)名詞短語做主語,動(dòng)詞原形、過去分詞等不可做主語。故選A。 A 2.(2024·高考福建卷,T30)For those with family members
far away,the personal computer and the phone are
important in staying________. A.connected
B.connecting C.to connect
D.to be connected 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:對(duì)那些與家人離得比較 遠(yuǎn)的人來說,個(gè)人電腦和電話在保持聯(lián)系方面很重要。本句中 的關(guān)鍵詞是stay(保持),它是一個(gè)連系動(dòng)詞,后接 形容 詞 作表語。A項(xiàng)connected是形容詞,意為“有聯(lián)系的,有來往的”,符合句意。stay connected是“stay+形容詞化的過去分詞” 構(gòu)成的系表結(jié)構(gòu)。本題中的staying connected和keeping in
touch表達(dá)同一個(gè)意思。 A 考點(diǎn)六 非謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài) 1.(2024·高考天津卷,T8)________ for two days,Steve
managed to finish his report on schedule. A.To work
B.Worked C.To be working
D.Having worked 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:工作了兩天,史蒂夫設(shè)法如期完成了他的報(bào)告。首先,work的動(dòng)作發(fā)生在managed to
finish...之前,故用完成時(shí);Steve與work之間是主動(dòng)關(guān)系, 所以用現(xiàn)在分詞形式,故用Having worked。 D 2.(2024·高考北京卷,T28)There are still many problems
________before we are ready for a long stay on the Moon. A.solving
B.solved C.being solved
D.to be solved 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:在我們準(zhǔn)備在月球上長(zhǎng)住之 前,還有很多問題需要解決。由there are可知設(shè)空處為非謂 語動(dòng)詞作后置定語,修飾problems,根據(jù)時(shí)間狀語從句 before we are ready for a long stay on the Moon可知,動(dòng)作 solve發(fā)生在將來,故用不定式結(jié)構(gòu),而且problems與solve之 間存在被動(dòng)關(guān)系,故用不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu)。 D 3.(2024·高考北京卷,T35)The film star wears sunglasses. Therefore,he can go shopping without ________. A.recognizing
B.being recognized C.having recognized
D.having been recognized 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:那位影星戴著墨鏡,因此他 可以在沒人認(rèn)出的情況下購物了。without為介詞,后面接動(dòng) 名詞形式;the film star與recognize之間存在被動(dòng)關(guān)系,故用 動(dòng)名詞的被動(dòng)式,即“being done”結(jié)構(gòu)。此題易誤選D項(xiàng), having been done為現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式,不作介詞的賓語。 B 非謂語動(dòng)詞 形式 意義 不定式
一般時(shí) 主動(dòng):to do 被動(dòng):to be done 進(jìn)行時(shí) to be doing 不定式動(dòng)作與謂語動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或發(fā)生在謂語動(dòng)作之后。 謂語動(dòng)作發(fā)生時(shí),不定式表示的動(dòng)作正在進(jìn)行。 完成時(shí) 主動(dòng):to have done 被動(dòng):to have been done 不定式動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞之前。 非謂語動(dòng)詞 形式 意義 動(dòng)詞-ing形式 過去分詞 提醒 一般時(shí) 主動(dòng):doing 被動(dòng):being done 分詞動(dòng)作與謂語動(dòng) 作(幾乎)同時(shí)發(fā)生或 發(fā)生在謂語動(dòng)作之后. 完成時(shí) 主動(dòng):having done 被動(dòng):having been done 表示分詞動(dòng)作先于謂語動(dòng)作發(fā)生。 done 表示被動(dòng)與完成 having been done與done作狀語時(shí)沒有明顯區(qū)別,可互換,但having been done不能作定語。不及物動(dòng)詞的過去分詞,只表示完成,不表示被動(dòng)。 (2024·高考湖南卷,單項(xiàng)填空,改編)There is no greater
pleasure than lying on my back in the middle of the grassland,staring at the night sky.沒有什么能比躺在草地中央凝視著夜空讓人感到更高興的事兒了。 I got to the office earlier that day,having caught the 7:30
train from Paddington.那天我比平時(shí)到辦公室的時(shí)間要早,因 為我趕上了7:30從Paddington來的火車。 Having been asked to work overtime that evening,I missed a
wonderful film.我那天晚上因?yàn)楸灰蠹影喽e(cuò)過了一場(chǎng)精彩 的電影。 His first book to be published in 2024 is based on a true story. 2024年即將出版的他的第一本書是基于一個(gè)真實(shí)的故事寫的。 非謂語動(dòng)詞解題四步驟 第一步:利用“有無連詞”原則確定謂語還是非謂語。 分析句子結(jié)構(gòu),判斷出句子的主干——主語和謂語。如果題線處作謂語,則要用謂語動(dòng)詞,如果題線處不作謂語,則要用非謂語動(dòng)詞。 第二步:根據(jù)句意和作用確定句子成分。 根據(jù)句意和題線處在句中的位置和作用,確定其所充當(dāng)?shù)木渥映煞郑瑥亩_定空格處所需填入的非謂語動(dòng)詞的形式。 第三步:根據(jù)與邏輯主語的關(guān)系確定語態(tài)。 如果非謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作與其邏輯主語之間為主謂關(guān)系則用v.-ing形式或不定式的主動(dòng)式;若為動(dòng)賓關(guān)系則用v.-ing形式的被動(dòng)式、不定式的被動(dòng)式或過去分詞。 第四步:根據(jù)與謂語動(dòng)詞的先后關(guān)系確定時(shí)態(tài)。 非謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前用過去分詞或v.-ing形式的完成時(shí)或不定式的完成時(shí);若同時(shí)進(jìn)行用v.-ing形式或不定式的進(jìn)行時(shí);若非謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語動(dòng)詞表示的動(dòng)作之后用不定式的一般時(shí)。 (2024·江蘇壓軸沖刺卷)Life is always full of hardships. ________a better life,we need positive energy. A.Live
B.To live C.Living
D.Lived 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:生活總是充滿艱辛。為了 過更好的生活,我們需要積極的能量。不定式可做目的狀語,故選B。 B 欄目導(dǎo)引 考點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 重點(diǎn)突破 典題在線 知能提升 專題強(qiáng) 化訓(xùn)練 專題6
非謂語動(dòng)詞 欄目導(dǎo)引 考點(diǎn)導(dǎo)學(xué) 重點(diǎn)突破 典題在線 知能提升 專題強(qiáng) 化訓(xùn)練 專題6
非謂語動(dòng)詞 專題6
非謂語動(dòng)詞 [考情分析] 非謂語動(dòng)詞是動(dòng)詞的變體,是為了滿足動(dòng)詞作除了謂語之外 的其他成分而產(chǎn)生的。從該意義上來說,非謂語動(dòng)詞是動(dòng)詞 的升級(jí)版本,彌補(bǔ)了動(dòng)詞的先天不足。在語法填空和短文改 錯(cuò)題中,這是必考考點(diǎn)之一,非常重要。根據(jù)非謂語動(dòng)詞類 別及功能,在單項(xiàng)填空題中以考查非謂語動(dòng)詞作狀語和定語 為主,作主語和表語也是考查重點(diǎn)之一。 2024年高考在單項(xiàng)填空題中會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)非謂語動(dòng)詞的考 查,而且分詞作狀語和定語仍是考查的重點(diǎn),對(duì)于不定式, 考查熱度仍然不減,尤其是不定式作狀語和定語的用法。 考點(diǎn)一 非謂語動(dòng)詞作狀語 1.(2024·高考北京卷,T21)________ the early flight,we
ordered a taxi in advance and got up very early. A.Catching
B.Caught C.To catch
D.Catch 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:為了趕上早班飛機(jī),我們提前訂了出租車,而且起床很早。此處表目的,應(yīng)用動(dòng)詞不定式,所以答案為C。 C 2.(2024·高考天津卷,T5)________ in painting,John
didn’t notice evening approaching. A.To absorb
B.To be absorbed C.Absorbed
D.Absorbing 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:由于專心繪畫,約翰沒有注意到夜幕正在降臨。be absorbed in專心于,此處用過去分詞短語作原因狀語。故用Absorbed。 C 3.(2024·高考湖南卷,T30)When the clerk saw a kind face
wrinkled in an apologetic smile,she stood rooted to the
ground,________ whether to stay or leave. A.wondering
B.wonder C.to wonder
D.wondered 解析:考查非謂語動(dòng)詞。句意:那名店員看到 一 張友 善 的臉,臉上因歉意的微笑布滿了皺紋,這時(shí)她愣在了那里,琢磨著是走還是留。句子的主語she與wonder之間是主動(dòng)關(guān) 系,且wonder與主句謂語stood是同時(shí)發(fā)生的,故用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語。 A (2024·成都外國(guó)語學(xué)校3月月考)Once plastic pollution arises in most public areas,it is hard to deal with. 一旦白色污染在大多數(shù)公共區(qū)域產(chǎn)生時(shí),就很難處理了。 1.不定式作狀語表示結(jié)果、目的(可與so as to/in order to替 換,但是so as to不可置于句首)或原因(表示原因只用在表示 喜、怒、哀、樂等表語形容詞后)。 2.分詞作狀語:非謂語動(dòng)詞作狀語時(shí),其邏輯主語通常要與句子的主語保持一致。現(xiàn)在分詞作狀語時(shí),現(xiàn)在分詞所表 示 的動(dòng)作與句子主語之間構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系。過去分詞 作狀語時(shí),過去分詞所表示的動(dòng)作與句子主語之間構(gòu)成邏輯 上的被動(dòng)關(guān)系。現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語時(shí)表示自然而然的結(jié)果;不定式作結(jié)果狀語表示出乎意料的結(jié)果,其前常加only。 3.部分過去分詞源于系表結(jié)構(gòu),作狀語時(shí)不表示被動(dòng),也 不表完成,而表示一種狀態(tài)。常見的有:lost(迷路的),seated(坐著的),hidden(躲著的),lost/absorbed/buried in (沉溺于),dressed in(穿著),tired of(厭煩的),faced with (面對(duì)著)。 (2024·高考重慶卷,單項(xiàng)填空,改編)Group activities will be organized after class to help children develop team spirit. 將在課后組織一些小組活動(dòng)來幫助孩子們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。 (2024·高考福建卷,單項(xiàng)填空,改編)Having spent the past
year as an exchange student in Hong Kong,Linda appears
more mature than those of her age. 琳達(dá),一名交換生,過去的一年是在香港度過的,因此她看 上去比同齡人更成熟。 (2024·高考天津卷,單項(xiàng)填空,改編)Clearly and thoughtfully written,the book inspires confidence in students who wish to seek their own answers. 寫得既清楚又有思想,這本書在那些希望尋求自己的答 案的學(xué)生中激發(fā)了自信心。
有些分詞或不定式短語作狀語,其形式的選擇 不受上下文的影響,稱作獨(dú)立成分。常考的有:generally/frankly/roughly/strictly speaking,talking of,speaking of,judging from/by,taking everything into consideration;compared to/with;to be frank,to tell(you)the truth,to be honest,to make things worse 等。 易混辨析 現(xiàn)在分詞與不定式作結(jié)果狀語的區(qū)別 現(xiàn)在分詞作狀語表示自然而然的結(jié)果;不定式表示出乎意 料的結(jié)果,其前常加only。 (2024·高考天津卷,單項(xiàng)填空,改編)Anxiously,she took the dress out of the package and tried it on,only to find it didn’t fit.她迫不及待地從包裹里拿出裙子,試穿了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它不合身。 George returned after the war,only to be told that his wife
had left him. 喬治戰(zhàn)后歸來,卻被告知他的妻子已經(jīng)離他而去。 More highways have been built in China,making it much