雅思寫作輔導：考官范文思路剖析

　　在幾年的雅思教學中，我看到了很多同學的無奈：總分能取得6+，但就是寫作得分不盡人意，5或5.5的考生基本上占總數的1/3強。看了很多同學的大作，跟很多同學交流，我覺得主要原因并非不知技巧不知結構不知思路，而是語言不能達意。言不達意，既有用詞不當，引起歧義或導致難以理解，又有寫句不準。而從我接觸的大部分同學來看，后者占絕大多數。很多同學寫的句子特別中式，從中文出發，寫出來的句子只有我們中國老師能讀懂因為需要把那些句子先直譯成漢語，這對我們的外國考官來說的確太難了。所以，我告訴很多同學，他們的內容和邏輯可能是很好的，但是每寫一個不能達意的句子，都在不斷的損害原來的語意，以至于考官拿到文章之后，看到的不僅語言不準確，內容邏輯也支離破碎或難以理解，導致四項評分全線下滑。所以，寫別人能懂的句子極其重要。在沒有師長給自己修改文章的情況下，我向大家推薦英漢對比作文法來訓練自己寫句子的準確性。同時為了加強使用材料的權威性以及跟雅思寫作的切合度，我從劍3-6中選擇了10篇考官范文，并將其譯為漢語，便于同學們來練習。

　　具體步驟如下：

　　一， 不要查詞典，使用自己的詞匯將文章英譯;注意：不要直譯漢語原文，如果不好翻譯，以意譯為主;

　　二， 翻譯完畢之后， 請根據每篇文章后面提示的關鍵詞修改譯文;

　　三， 跟劍橋原文仔細對照，根據自己的水平和需要擇其善者而從之，對其中一些關鍵的詞、短語、句進行記憶;

　　四， 幾天后按漢語提示復述原文;

　　五， 利用掌握的材料，加入自己的思考，仿寫原文;

　　總體上來講，前三個步驟是input的過程，后兩個是output的過程，沒有輸入根本無從談輸出，只有輸入不輸出則無法檢驗自己。所以，強烈建議同學們完成這兩個過程。

　　如果仔細翻譯和研究這十篇文章，對所有同學將會是一種突破，不僅因為它是寶貴權威的資料，不僅因為它是自學成才的方法，更因為它是我們行動的開始行動并堅持下去就是成功!所以就此取名為十篇文章突破雅思寫作，并非妄言。Where there is a will, there is a way----to success!!!

　　Passage 1

　　Source: C3-T2

　　When a country develops its technology, the traditional skills and ways of life die out. It is pointless to try and keep them alive.To what extent do you agree or disagree with this opinion?

　　總體來說，我不同意題中給出的觀點。首先，我想指出傳統技能和傳統生活方式并不想當然的屬于某個國家，而是屬于一定的文化或者群體。

　　在很多方面而言，人類文明史就是技術史：從火的發現，到輪子的發明，再到因特網的發展，我們一直在以前技能的基礎上不斷前進。有些技術，比如大規模殺傷武器，會有負面影響。另外一些技術，比如醫學技術的進步，則積極地幫助人類生活的更加美好或更加長壽，因此技術極大地幫助了我們的傳統生活方式。當然，沒有人會想方設法去保存類似在洞穴里居住的傳統。

　　有意思的是，科技還能對保存一些傳統技能和生活方式作出積極的貢獻。比如，有些小島上人口稀少而不可能設立常規的學校，那么教育部門可以使用因特網進行遠程教育，而不用把孩子送往大陸而使他們家人分離。再如，因特網以及現代冷凍技術正在被用來保存制作三文魚的傳統技術，這樣，現在在世界的任何地方都可以訂購，并能送貨上門。

　　總之，我認為讓傳統跟現代科技共生共存無論如何都絕不是沒有意義的，當然我并不是說所有技術都一定是有益的。我們不應該忽略技術，因為它可以是我們的朋友，支持我們的生活方式。

　　參考詞匯：

　　Automatically; move on from weapons of mass destruction; preserve; keep alive; rather than break up families; schooling; produce salmon; refrigeration techniques; necessarily;

　　Passage 2

　　Happiness is considered very important in life. Why is it difficult to define? What factors are important in achieving happiness?

　　Source: C4-T2

　　幸福的定義很難下，因為它對不同的人有不同的含義。有的人把幸福與財富和物質成功聯系起來，其他人則把感情和人與人之間的相親相愛看做幸福，還有人認為只有精神之路既不是物質世界也不是與別人的關系才能通往幸福。

　　由于人們自己對幸福做出了如此多不同的解釋，所以很難給幸福下一個大家都認可的定義。但是，既然人的幸福各有不同，那么獲得幸福的第一步就是有一定的自知。一個人要知道自己是誰，然后才知道什么東西會讓自己幸福。

　　當然，相親相愛、身體健康、謀生能力和環境安定之類的因素也都是幸福的原因，但這絕不是說沒有這些條件人就得不到幸福。

　　總的來說，我認為在生活中能夠保持清醒頭腦對獲得幸福更為重要。我的意思是說，明確知道生活中什么重要，什么不重要。

　　在生活中保持清醒頭腦和具有自知一樣難以做到，但是我認為這兩點對獲得幸福來說是最重要的。

　　參考詞匯

　　Link to lie in rather than; material world; self-knowledge; factors; contribute to; have a clear perspective; have a clear sense of; annoyed; trivial;

　　Passage 3

　　In many countries schools have severe problems with student behaviour. What do you think are the causes of this? What solutions can suggest?

　　Source: C4-T4

　　學生的不良行為已經成為越來越普遍的一個問題。我認為，現代生活方式可能是引起這一問題的原因。

　　在很多國家，人口出生率都在下降，這樣孩子少了，家庭也變小了。這些孩子常常被父母寵壞，原因不在父母的關心和愛護方面，因為有工作的父母沒有時間關愛孩子，而更多是在物質方面。父母們不計代價，孩子要什么就給什么，還允許他們想怎么做就怎么做。這意味著孩子在成長過程中從不為他人著想，也不明白他們的幸福生活來自何處。

　　當他們長到上學年齡，還沒有學會自我控制或自律。他們不尊重老師，也不像父母那樣遵守學校的規章制度。

　　老師們經常為這一問題而抱怨，必須采取措施改變這一局面。但是，我認為，問題的解決辦法在于家庭，父母需要更加清楚寵慣孩子的后果。入股他們能把孩子培養成為體貼他人、善于交往、有責任心的人，這對整個社會都會極為有益。

　　也許需要開設家長課程，以幫助他們來完成這一使命。還應該開辦高質量的幼兒園，以便在培養下一代方面為父母提供更多幫助。政府應該為此提供響應的資金支持，因為這不再是單個家庭，而是整個社會的問題。

　　參考詞匯

　　Widespread; be responsible for; spoil; notbut regardless of standard of living; self control; discipline; obey; combat the situation; lie with; considerate; raise the next generation; society as a whole;

　　Passage 4

　　Some people believe that children should be allowed to stay at home and play until they are six or seven years old. Others believe that it is important for young children to go to school as soon as possible. What do you think are the advantages of attending school from a young age?

　　Source: C4-GT-TB

　　如今，很多地方的小孩大概6、7歲開始上小學。但是，因為現在父母雙方都工作的可能性越來越大，小孩很少有機會能一直呆在自己家里到這個年齡。他們可能很小就到托兒所去了。

　　雖然有的人認為這樣會對孩子的發展或孩子與父母的關系造成傷害，但其實小時候有上學的體驗好處很多。

　　首先，孩子會學會和很多各不相同的人打交道，有的孩子因此很早就學會了溝通。通常，他們比那些和父母一起呆在家里、不習慣陌生人或新環境的孩子更加自信、獨立。這樣的孩子到了6歲發現上學第一天非常可怕，這可能對他們的學習產生負面影響。

　　早上學的另外一個好處是孩子在社交方面發展更快。他們結交朋友，學會如何與年紀相仿的孩子交往。這在家里是不可能做到的，因為他們是獨生子女，或者因為他們的兄弟姐妹要么比他們大，要么比他們小。

　　因此，總的來說，我相信上學早對大多數孩子來說是有好處的。他們也有足夠的時間和父母一起在家里，所以他們可以從兩種環境中收益。

　　參考詞匯

　　Nursery school; be damaging to; at a young age; interact; the only child;

　　Passage 5

　　Source: C5-T2

　　In some countries young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high schooland starting university studies. Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.

　　近年來，有種情況很普遍，很多國家的年輕人都在高中畢業之后有一段間隔再去上學。這種趨勢不僅限于有錢去旅行的富學生，在窮一點的學生中也很明顯，他們選擇去工作并且取得一段時間的經濟獨立。

　　出現這種趨勢的原因可能是人們認識到了直接從中學上大學的年輕學生在知識和經歷上都比較有局限，然而相比較而言，如果他們先花了一定的時間去賺錢謀生或到其他地方旅行，他們對生活就有更寬廣的視野，也有可以使用的更好的個人資源。此外，他們會更加獨立，這不僅在他們的學術學習和研究當中是一個非常重要的因素，還會讓他們在處理學生生活的各種挑戰時獲得一種優勢。

　　但是，在這樣一個重要的年齡有一段間隔當然也有一定危險性。有些年輕學生可能就不回來學習了，或者發現很難再重新適應于學術環境了。他們或許認為繼續做某個工作會更好，或者去做一些跟大學課程完全不同的事情。但是總體上來說，我覺得這在今天的情境下不太可能，因為學術資格證書對于找到一份不錯的工作是十分必要的。

　　我的觀點是，我們應該鼓勵年輕人去開闊他們的眼界。這是讓他們清晰的知道將來他們希望做什么以及為什么的最好的方式。有這種認識的學生往往是學習最有效和最有動力的人，有一年的間隔不去上大學是最好的方式。

　　參考詞匯：

　　it is common for ... to...;not ... but ...; restricted, evident,recognition, general knowledge, by contrast, earn a living, broader view, personal resources, as well as, take time off, end up doing, adapt to, academic qualification, get a clear perspective of ..., motivated;

　　Passage 6

　　Source: C5-gt-tb

　　Nowadays we are producing more and more rubbish. Why do you think this is happening? What can governments do to help reduce the amount of rubbish produced?

　　現在，幾乎每個國家的每個家庭每周都會產生大量的垃圾。這些垃圾會來自于我們買的東西的包裝，比如加工過的食物。但是，即使我們買的是沒有包裝的新鮮食物，我們依然會制造垃圾，因為我們隨處使用塑料袋把買的東西帶回家。

　　之所以我們會使用這么多包裝，是因為我們每天消耗的東西比以前的家庭多得多。還有，在現代生活中方便十分重要，所以，我們常買帶包裝或罐裝的食物，這樣就可以遠距離運輸并長期儲存到需要用的時候先是在超市，然后在家里。

　　但是，我認為產生垃圾也是緣于我們傾向于使用一次性東西然后把它扔掉。我們忘記了即使最便宜的塑料袋也消耗了寶貴的資源和能源才得以生產，我們還忘記了這也是一種污染并且很難處理。

　　因此，我覺得政府需要提高公眾的意識。孩子可以在學校里了解一些環境問題，而成人則需要采取實際行動。政府可以通過對包裝收稅，比如對塑料袋收稅，通過提供回收服務，和對不愿回收垃圾的家庭和商店罰款來鼓勵人們采取實際行動。

　　這樣，在政府力量的幫助下，上述措施能夠真正降低我們產生的垃圾量。肯定沒有人想要看到我們的資源用光，我們的地球被垃圾污染的。

　　參考詞匯：

　　It is true that waste; rubbish; processed food; shopping; packaging; tendency; use up; dispose of; general public; with the political will; poison

　　在幾年的雅思教學中，我看到了很多同學的無奈：總分能取得6+，但就是寫作得分不盡人意，5或5.5的考生基本上占總數的1/3強。看了很多同學的大作，跟很多同學交流，我覺得主要原因并非不知技巧不知結構不知思路，而是語言不能達意。言不達意，既有用詞不當，引起歧義或導致難以理解，又有寫句不準。而從我接觸的大部分同學來看，后者占絕大多數。很多同學寫的句子特別中式，從中文出發，寫出來的句子只有我們中國老師能讀懂因為需要把那些句子先直譯成漢語，這對我們的外國考官來說的確太難了。所以，我告訴很多同學，他們的內容和邏輯可能是很好的，但是每寫一個不能達意的句子，都在不斷的損害原來的語意，以至于考官拿到文章之后，看到的不僅語言不準確，內容邏輯也支離破碎或難以理解，導致四項評分全線下滑。所以，寫別人能懂的句子極其重要。在沒有師長給自己修改文章的情況下，我向大家推薦英漢對比作文法來訓練自己寫句子的準確性。同時為了加強使用材料的權威性以及跟雅思寫作的切合度，我從劍3-6中選擇了10篇考官范文，并將其譯為漢語，便于同學們來練習。

　　具體步驟如下：

　　一， 不要查詞典，使用自己的詞匯將文章英譯;注意：不要直譯漢語原文，如果不好翻譯，以意譯為主;

　　二， 翻譯完畢之后， 請根據每篇文章后面提示的關鍵詞修改譯文;

　　三， 跟劍橋原文仔細對照，根據自己的水平和需要擇其善者而從之，對其中一些關鍵的詞、短語、句進行記憶;

　　四， 幾天后按漢語提示復述原文;

　　五， 利用掌握的材料，加入自己的思考，仿寫原文;

　　總體上來講，前三個步驟是input的過程，后兩個是output的過程，沒有輸入根本無從談輸出，只有輸入不輸出則無法檢驗自己。所以，強烈建議同學們完成這兩個過程。

　　如果仔細翻譯和研究這十篇文章，對所有同學將會是一種突破，不僅因為它是寶貴權威的資料，不僅因為它是自學成才的方法，更因為它是我們行動的開始行動并堅持下去就是成功!所以就此取名為十篇文章突破雅思寫作，并非妄言。Where there is a will, there is a way----to success!!!

　　Passage 1

　　Source: C3-T2

　　When a country develops its technology, the traditional skills and ways of life die out. It is pointless to try and keep them alive.To what extent do you agree or disagree with this opinion?

　　總體來說，我不同意題中給出的觀點。首先，我想指出傳統技能和傳統生活方式并不想當然的屬于某個國家，而是屬于一定的文化或者群體。

　　在很多方面而言，人類文明史就是技術史：從火的發現，到輪子的發明，再到因特網的發展，我們一直在以前技能的基礎上不斷前進。有些技術，比如大規模殺傷武器，會有負面影響。另外一些技術，比如醫學技術的進步，則積極地幫助人類生活的更加美好或更加長壽，因此技術極大地幫助了我們的傳統生活方式。當然，沒有人會想方設法去保存類似在洞穴里居住的傳統。

　　有意思的是，科技還能對保存一些傳統技能和生活方式作出積極的貢獻。比如，有些小島上人口稀少而不可能設立常規的學校，那么教育部門可以使用因特網進行遠程教育，而不用把孩子送往大陸而使他們家人分離。再如，因特網以及現代冷凍技術正在被用來保存制作三文魚的傳統技術，這樣，現在在世界的任何地方都可以訂購，并能送貨上門。

　　總之，我認為讓傳統跟現代科技共生共存無論如何都絕不是沒有意義的，當然我并不是說所有技術都一定是有益的。我們不應該忽略技術，因為它可以是我們的朋友，支持我們的生活方式。

　　參考詞匯：

　　Automatically; move on from weapons of mass destruction; preserve; keep alive; rather than break up families; schooling; produce salmon; refrigeration techniques; necessarily;

　　Passage 2

　　Happiness is considered very important in life. Why is it difficult to define? What factors are important in achieving happiness?

　　Source: C4-T2

　　幸福的定義很難下，因為它對不同的人有不同的含義。有的人把幸福與財富和物質成功聯系起來，其他人則把感情和人與人之間的相親相愛看做幸福，還有人認為只有精神之路既不是物質世界也不是與別人的關系才能通往幸福。

　　由于人們自己對幸福做出了如此多不同的解釋，所以很難給幸福下一個大家都認可的定義。但是，既然人的幸福各有不同，那么獲得幸福的第一步就是有一定的自知。一個人要知道自己是誰，然后才知道什么東西會讓自己幸福。

　　當然，相親相愛、身體健康、謀生能力和環境安定之類的因素也都是幸福的原因，但這絕不是說沒有這些條件人就得不到幸福。

　　總的來說，我認為在生活中能夠保持清醒頭腦對獲得幸福更為重要。我的意思是說，明確知道生活中什么重要，什么不重要。

　　在生活中保持清醒頭腦和具有自知一樣難以做到，但是我認為這兩點對獲得幸福來說是最重要的。

　　參考詞匯

　　Link to lie in rather than; material world; self-knowledge; factors; contribute to; have a clear perspective; have a clear sense of; annoyed; trivial;

　　Passage 3

　　In many countries schools have severe problems with student behaviour. What do you think are the causes of this? What solutions can suggest?

　　Source: C4-T4

　　學生的不良行為已經成為越來越普遍的一個問題。我認為，現代生活方式可能是引起這一問題的原因。

　　在很多國家，人口出生率都在下降，這樣孩子少了，家庭也變小了。這些孩子常常被父母寵壞，原因不在父母的關心和愛護方面，因為有工作的父母沒有時間關愛孩子，而更多是在物質方面。父母們不計代價，孩子要什么就給什么，還允許他們想怎么做就怎么做。這意味著孩子在成長過程中從不為他人著想，也不明白他們的幸福生活來自何處。

　　當他們長到上學年齡，還沒有學會自我控制或自律。他們不尊重老師，也不像父母那樣遵守學校的規章制度。

　　老師們經常為這一問題而抱怨，必須采取措施改變這一局面。但是，我認為，問題的解決辦法在于家庭，父母需要更加清楚寵慣孩子的后果。入股他們能把孩子培養成為體貼他人、善于交往、有責任心的人，這對整個社會都會極為有益。

　　也許需要開設家長課程，以幫助他們來完成這一使命。還應該開辦高質量的幼兒園，以便在培養下一代方面為父母提供更多幫助。政府應該為此提供響應的資金支持，因為這不再是單個家庭，而是整個社會的問題。

　　參考詞匯

　　Widespread; be responsible for; spoil; notbut regardless of standard of living; self control; discipline; obey; combat the situation; lie with; considerate; raise the next generation; society as a whole;

　　Passage 4

　　Some people believe that children should be allowed to stay at home and play until they are six or seven years old. Others believe that it is important for young children to go to school as soon as possible. What do you think are the advantages of attending school from a young age?

　　Source: C4-GT-TB

　　如今，很多地方的小孩大概6、7歲開始上小學。但是，因為現在父母雙方都工作的可能性越來越大，小孩很少有機會能一直呆在自己家里到這個年齡。他們可能很小就到托兒所去了。

　　雖然有的人認為這樣會對孩子的發展或孩子與父母的關系造成傷害，但其實小時候有上學的體驗好處很多。

　　首先，孩子會學會和很多各不相同的人打交道，有的孩子因此很早就學會了溝通。通常，他們比那些和父母一起呆在家里、不習慣陌生人或新環境的孩子更加自信、獨立。這樣的孩子到了6歲發現上學第一天非常可怕，這可能對他們的學習產生負面影響。

　　早上學的另外一個好處是孩子在社交方面發展更快。他們結交朋友，學會如何與年紀相仿的孩子交往。這在家里是不可能做到的，因為他們是獨生子女，或者因為他們的兄弟姐妹要么比他們大，要么比他們小。

　　因此，總的來說，我相信上學早對大多數孩子來說是有好處的。他們也有足夠的時間和父母一起在家里，所以他們可以從兩種環境中收益。

　　參考詞匯

　　Nursery school; be damaging to; at a young age; interact; the only child;

　　Passage 5

　　Source: C5-T2

　　In some countries young people are encouraged to work or travel for a year between finishing high schooland starting university studies. Discuss the advantages and disadvantages for young people who decide to do this.

　　近年來，有種情況很普遍，很多國家的年輕人都在高中畢業之后有一段間隔再去上學。這種趨勢不僅限于有錢去旅行的富學生，在窮一點的學生中也很明顯，他們選擇去工作并且取得一段時間的經濟獨立。

　　出現這種趨勢的原因可能是人們認識到了直接從中學上大學的年輕學生在知識和經歷上都比較有局限，然而相比較而言，如果他們先花了一定的時間去賺錢謀生或到其他地方旅行，他們對生活就有更寬廣的視野，也有可以使用的更好的個人資源。此外，他們會更加獨立，這不僅在他們的學術學習和研究當中是一個非常重要的因素，還會讓他們在處理學生生活的各種挑戰時獲得一種優勢。

　　但是，在這樣一個重要的年齡有一段間隔當然也有一定危險性。有些年輕學生可能就不回來學習了，或者發現很難再重新適應于學術環境了。他們或許認為繼續做某個工作會更好，或者去做一些跟大學課程完全不同的事情。但是總體上來說，我覺得這在今天的情境下不太可能，因為學術資格證書對于找到一份不錯的工作是十分必要的。

　　我的觀點是，我們應該鼓勵年輕人去開闊他們的眼界。這是讓他們清晰的知道將來他們希望做什么以及為什么的最好的方式。有這種認識的學生往往是學習最有效和最有動力的人，有一年的間隔不去上大學是最好的方式。

　　參考詞匯：

　　it is common for ... to...;not ... but ...; restricted, evident,recognition, general knowledge, by contrast, earn a living, broader view, personal resources, as well as, take time off, end up doing, adapt to, academic qualification, get a clear perspective of ..., motivated;

　　Passage 6

　　Source: C5-gt-tb

　　Nowadays we are producing more and more rubbish. Why do you think this is happening? What can governments do to help reduce the amount of rubbish produced?

　　現在，幾乎每個國家的每個家庭每周都會產生大量的垃圾。這些垃圾會來自于我們買的東西的包裝，比如加工過的食物。但是，即使我們買的是沒有包裝的新鮮食物，我們依然會制造垃圾，因為我們隨處使用塑料袋把買的東西帶回家。

　　之所以我們會使用這么多包裝，是因為我們每天消耗的東西比以前的家庭多得多。還有，在現代生活中方便十分重要，所以，我們常買帶包裝或罐裝的食物，這樣就可以遠距離運輸并長期儲存到需要用的時候先是在超市，然后在家里。

　　但是，我認為產生垃圾也是緣于我們傾向于使用一次性東西然后把它扔掉。我們忘記了即使最便宜的塑料袋也消耗了寶貴的資源和能源才得以生產，我們還忘記了這也是一種污染并且很難處理。

　　因此，我覺得政府需要提高公眾的意識。孩子可以在學校里了解一些環境問題，而成人則需要采取實際行動。政府可以通過對包裝收稅，比如對塑料袋收稅，通過提供回收服務，和對不愿回收垃圾的家庭和商店罰款來鼓勵人們采取實際行動。

　　這樣，在政府力量的幫助下，上述措施能夠真正降低我們產生的垃圾量。肯定沒有人想要看到我們的資源用光，我們的地球被垃圾污染的。

　　參考詞匯：

　　It is true that waste; rubbish; processed food; shopping; packaging; tendency; use up; dispose of; general public; with the political will; poison