學會堅強初二作文
學會堅強初二作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學會堅強初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會堅強初二作文1
我們成長的過程中，有父母的呵護，有來自學習的奮斗，當然也少不了他人的關(guān)愛，一路走來的我們在他人的關(guān)愛下學會了堅強，所以在關(guān)愛中成長的我們總會發(fā)生一些難忘的事情。
晴朗的一天是美好生活的開始，我早早的來到了學校，感受在鳥語花香的早晨閱讀課文的美好，就這樣在快樂中我度過了在學校的生活，一陣下課鈴也是學校給我們學校生活的最后一節(jié)課的下課鈴，同學們一聽便飛一般地跑出了教室，走在回家的路上，我也高興地找到了好朋友，小美，一起回家。
路上有說有笑，怎么就談到啦，放學發(fā)下數(shù)學試卷小美高興，得問我你的數(shù)學考試考了多少分呀，你這數(shù)學小能手分一定很高吧，話音一落，滿分這一個大詞就從我的嘴里蹦了出來，是興奮所造成的本能吧。小美對我說不錯呀，我真該向你學習呢，你就別問我了，給你留一個懸念吧。我嘟了嘟嘴，假裝不高興的說，你可真壞，把我的分數(shù)得之后嘴就縫住了，我看著他又笑了笑，這時發(fā)出一聲兼而不長的聲音，這是怎么了？我在說這話的時候看著小美沒有看路，于是下臺階的時候摔了一跤，唉，這俗話說的真好，樂極生悲一整天都開心的，我現(xiàn)在卻扭到了腳，疼痛越來越重，小美這時已經(jīng)被嚇得發(fā)呆了，因為我的腳開始腫了，很大的一塊，小妹回過了神把我從地上扶了起來，扶著我走了幾步，然后看我滿臉疼痛的樣子，他對我說你先坐到這里，這也快到家了，我先去叫你爸媽，你這個大山不能走動，你要等著我說完，小偉便快速的跑了起來，我看著他的背影不禁感動了。過了一會兒，父母把我?guī)У搅酸t(yī)院，然后這件事情深深的印在我的腦海里。
是的，雖然這件事很小，但我卻很難忘，因為我從這件事情感覺到了關(guān)愛學會了，堅強在關(guān)愛，走出來的我感受到了人間的美好，體會到了關(guān)愛，學會了堅強。
學會堅強初二作文2
史鐵生是中國當代著名作家。
他出生于一個普通的知識分子家庭。童年的他敏感而早慧，政治風暴席卷了他的少年歲月，“不許革命”的宿命將他排斥在政治主流之外，也因此讀了不少書，奠定了文學的基底。后不顧身體疾病，去延安插隊，辛勤勞作，三年后因雙腿突然癱瘓而不得不回北京。
經(jīng)過一年半的治療，巨大的精神危機之后，他開始了長期在病痛中艱苦掙扎的生活。正如他所說的：“我的職業(yè)是生病，業(yè)余來寫作。”他所經(jīng)歷的病痛與心理上的巨大壓力怎這句玩笑話了得！他的作品主題由身體疾病到精神疾病，并引申到生命的價值與意義，逐漸建立起自己的信仰。他的作品讓漂泊的靈魂有了一棲之地，獲得了理解和認同。
《午餐半小時》截取了一個時間片段，將底層社會卑微的存在濃縮，以平等的敘事立場來素描人物精神心理，表現(xiàn)出他對生存的獨特敏感。
和同時代的人一樣，對于社會公正的訴求，首先體現(xiàn)在對階級差異的反感，《務(wù)虛筆記》解剖同時代人的心理，拷問在追求實現(xiàn)人生價值的過程中，丟棄與迷失了什么。他以個體的存在為圓心，推及到整個人類生存的精神范圍。《鐘聲》中由教堂的荒廢到人們心中的恐懼，對二十世紀中國的信仰由坍塌到建立，以及所有信仰消逝之后精神的荒蕪進行了轉(zhuǎn)喻。
在《我與地壇》中，他們不期而遇，彼此等待了多年，密不可分，在荒蕪的精神世界里，憑了自然之神的信仰，走向?qū)θ松膱?zhí)著。輪椅被賦予了神格，這是他對所有生命的`禮贊。
他在小說中以普通人的不幸與徒勞的抗爭，發(fā)現(xiàn)宿命的人生困境，以及堅韌執(zhí)著的生命意志。散文則流淌著樸素溫情。在痛苦中升華的寧靜，賦予了他一顆平常心，去面對逐漸失去的生命，唱著生命的挽歌，坦然諦聽死神腳步逐漸靠近的聲音。他近乎一生都在生病，寫作則抒發(fā)了他內(nèi)心最純凈的部分，讓他的信仰深入人心。既得生命，必要執(zhí)著地活下去。
學會堅強初二作文3
人生不一定完美，生活也不一定一帆風順。
從小時候起，上天就給了我一副參差不齊的牙齒，讓我飽受痛苦的折磨。很小的時候，我就開始了補牙，拔牙的痛苦歷程。
換了牙齒之后，牙還是那么不爭氣，于是，爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天，他們就帶我去見了牙醫(yī)，醫(yī)生說我要拔四顆牙才能順利進行矯正，把我嚇得頭重腳輕，猶豫不決。可是對于一個女孩子來說，漂亮是很重要的，于是我決定忍一忍。
很清楚記得那個下午，我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進了牙科。我東張張，西望望，在確定醫(yī)生還沒來后，我暫時松了口氣。不一會，門診外已經(jīng)擠滿了病人，我猜測他們大概都和我一樣有著相同的命運吧，于是我心中吊著的大石頭稍稍下降了一點。我快速的搜尋著心中那個曾經(jīng)拔牙時的情景，極力安慰自己：不要怕，又不是第一次了，別像個膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中，聽見大家在叫：“來了來了！”媽媽忙把我向前一推，嘴里還抱怨道：“還不擠上去，不然要等到什么時候！”很不幸，我被母親強行拉到了第一個。我的腳開始哆嗦起來，手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下，我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而，刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽話，按照醫(yī)生的話乖乖的張開了嘴巴，閉上了眼睛，直到殘酷的針尖扎進了我軟弱的牙齦，痛苦的淚珠并沒有聽我的話，還是調(diào)皮地從我的眼角滑落。等我還沒緩過勁來，針已經(jīng)被拿去，我又松了一口氣。接下來的一切都不重要了，在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”。回家的路上，我想明白了：現(xiàn)在是痛苦，然而痛苦之后就是美麗，現(xiàn)在忍一忍，將來就會變得更美好。
第二次拔牙時，我沒有哭，因為我學會了堅強。
現(xiàn)在，拔牙結(jié)束了，我已成功帶上了牙套，離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)淼膱詮姡o我?guī)淼挠職狻ＳH愛的同學們，讓我們學會堅強的面對生活。
