最新小學體育前后左右滾動教案實用
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優質的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
小學體育前后左右滾動教案篇一
教師活動：
1、集合隊伍，組織學生進行隊列隊形練習——反口令。
2、引導學生利用墊子創遍游戲：搶位置、跳躍等。
3、邀請特色小組展示，及時點評。
學生活動：
1、快速安靜集合隊伍，隊伍整齊，動作規范，反應迅速。
2、發揮自己的創新意識，相互合作，積極開展活動。
3、積極參加展示活動，能相互觀察學習交流。
組 ?織：四列橫隊 ?散點
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教師活動：
1、組織學生做好腕、肘、肩、頭、頸等部位的準備活動。
2、示范前后、左右滾動動作，提示學生觀察教師滾動時身體的姿勢，重點講解前后滾動時團身要緊的`動作方法。
3、組織學生分組先練仰臥直體的左右滾動，再練仰臥屈體團身的左右滾動，后練習坐勢團身抱腿前后滾動，再練習蹲勢團身抱腿前后滾動。
4、教師巡視指導，及時總結學生的練習情況，并提出要求。
5、組織學生進行動作交流展示活動。
6、再次組織學生進行練習。
學生活動：
1、按教師提示的要求，通過觀察教師示范的動作，說出不同滾動動作的身體姿勢。
2、各組分別由小組長帶領進行自我模仿練習，練習中相互觀摩，指出存在的問題。
3、自由組成學、練小組嘗試多種滾動的方法，相互比一比，看誰完成滾動的方法多。
4、根據老師的指導，及時糾正自己的錯誤。
5、積極參與交流展示活動。
6、樂于反復練習，掌握動作方法。
組 織：散點八組
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教師活動：
1、組織學生“障礙接力”比賽，講解示范比賽方法及規則，重點提示墊子擺放。
2、教師及時點評各組比賽情況，并提出要求。
3、繼續比賽。
學生活動：
1、仔細觀察，認真聽教師講解，明白接力方法。
2、按老師的要求進行比賽。
3、樂于反復進行比賽。
組 ?織：四路縱隊
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教師活動：
1、總結評價整節課。
2、宣布下課。
學生活動：
1、相互交流評價。
2、師生再見。
組 ?織：四列橫隊
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