創新意識不夠范文(通用4篇)

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創新意識不夠范文(通用4篇)

創新意識是指人們根據社會生活發展的需要,引起創造前所未有的事物或觀念的動機,并在創造活動中表現出的意向、愿望和設想。下面是小編為大家整理的創新意識不夠范文(通用4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【篇一】創新意識不夠

  按照縣委關于在全縣開展解放思想大實踐活動要求,本人認真對照“責任、擔當、實干”的主題要求,認真學習了十八大、省州縣相關文件精神,同時認真對自己的工作學習生活等方面存在的問題進行認真查找,現對存在問題自我剖析如下:

  一、存在的主要問題

  1、學習方面存在的問題主要表現:一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,不善于學習、學習抓的不緊,積極性不高,存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事,學習只限于一般性地讀書,只是念一念,集中聽一聽,方法簡單,組織學習時就學一學,要求學什么就學習什么,僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等,很少主動學習更多有關新形勢發展的有關知識內容。三是理論聯系實際不夠,學習的目的雖然明確,但實際學習時導致學習歸學習,理論和實際相脫節,自己沒有真正樹立實事求是的學風。學習時缺乏思考,只從字面上理解,更沒有用學習的知識去理解和指導現實,使自己對新知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。另外,認為自己已經掌握了要學習的理論,滿足于用文件理解文件,不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響,思想懶惰,學習理論的動作也跟著遲鈍了?,F在,認識到自己對新知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠,只停留在文件上學習是遠遠不夠1

  的,更重要的是運用這些理論,解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。

  2、在服務方面存在的問題主要表現:一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度,特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務,沒有正真成為人民群眾的公仆。對待來訪群眾上,總覺得自己是一名普通的干部、既沒權,也沒錢,也幫群眾解決不了什么問題,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨,以至于沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾,二是對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,有等待指示的心態,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠全面,有時常以自己以前也是干行政具體工作的心態而打不開情面。有想在工作中找到捷徑的想法,還存在多一事不如少一事的態度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。對有些問題親自調查研究的少,聽取的多。

  3、在解放思想大實踐、更新觀念方面存在的問題表現:思想不夠解放,觀念陳舊,工作上創新意識不強。由于在辦公室工作中沒有新鮮事物出現,思想老化,對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析,僅看表面現象、思考不深刻,只安于表面,把自己奉內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作

  帶來動力。

  二、整改決心

  開展以“責任、擔當、實干”為主題的解放思想大實踐主題實踐活動意義重大,為營造解放思想大實踐,加快發展的社會氛圍,把干部職工的干勁和熱情集中到推進“爭責任、擔當、實干”進程上來,全面促進各項工作,為加快我縣社會經濟繁榮發展做出貢獻,是這次活動的主要目的,對個人來講,也是一次“責任、擔當、實干”重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,是讓自己進一步增強責任感、壓力感,緊迫感的機遇。通過學習先進經驗,對照檢查不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用實踐來實檢驗思想的認識。

  三、整改措施

  一是進一步處理群眾觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;認真學習十八大精神,不斷加強共產主義道德修養,培養為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去,在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華,以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

  二是加強自我改造,提高綜合素質。提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛

  一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。堅持理論聯系實際的原則,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作責任感和踏實工作作風,真正做到全心全意為人民服務。

  三是增強為人民服務的宗旨意識,加強政治理論和業務知識的學習,不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,認真加強共產主義道德修養,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評,自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。

  四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心,腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成區紀委和街道黨工委交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發揚勇于開拓創新、敢于勝利的優良傳統和作風,多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

  五是要處處嚴格要求自己,廉潔自律,筑牢拒腐防變的思想道德防線。要做到自重、自省、自警、自勵,努力維護黨員領導干部的形象。應做到以下三點:一要在勤政為民上多做貢獻。每一位共產黨員特別是鄉鎮干部更要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,培養為人民掌好權的良好作風,樹立勤政優政的宗旨意識。二要在廉潔自律上多下功夫,要堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規定,自覺用黨的紀律約束自己,明白什么事情能做,什么事情不能做,什么地方能

  去,什么地方不能去,自覺加強修養,遵守紀律,努力增強拒腐防變的能力。要帶頭落實黨風廉政建設責任制,管好自己,管好自己的家屬和子女。要從反面教材中吸取教訓,正確認識黨內監督、行政監督、輿論監督、群眾監督乃到司法監督,把監督看成是自己健康成長和不斷進步的重要保證,做廉潔自律的模范。

【篇二】創新意識不夠

 一、結合自己的實質工作,存在以下問題

  1、欠缺對學習認識的高度。由于平時很多的工作加以延緩,產生了“學不學不是很重要,做到工作才重要〞的以干代學的思想,沒有把學習擺到重要的地址,缺乏持之以恒的學習精神。

  2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中,只側重看些時世新聞之類書籍,對政治理論方面的知識涉獵較少;只側重根本的資料整理方面的知識,對有必然深度的業務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動不夠,學習停留在表面上。

  3、做為一名基層領導,關于自己分管的工作,沒有首創進步的精神,總是用老眼光分析問題,沒有開拓創新意識,安于現狀,不思改革,只側重局部利益而忽略全局利益。

  4、創新意識不夠強。對待詳盡工作習慣使用書籍,不善于與實質工作相結合,有教條主義、本本主義傾向,做事縮手縮腳,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

  5、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人建議,個人見機而作的能力比較差,在辦理問題上特別是緊急突發事件的問題上舉棋不定不夠不夠靈便,方法不夠多。

? ? ? ?6、作風上缺乏責怪與自我責怪的勇氣,在工作動聽不進不同樣的責怪和建議,自以為自己什么都對,對什么都懂,其實都是一孔之見,沒有全力保護好公眾的正當利益。自我要求不夠嚴,嚴以待人,寬以待己。

  二、今后的整改的措施

  結合自己的工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和缺乏,采用相應的整改措施,努力進一步提高覺悟,加強黨性,解放思想,爭創實績。

  1.加強政治理論學習。以“三個代表〞重要思想為學習主線,經過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適創新意識不足整改合用措施應當前工作的需要。在以身作則上不斷有新進步,在推進工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注創新意識不足整改合用措施重實效。如期與同事學習談論敞開思想,聯系工作,結合存在的問題,積極睜開嚴肅的、誠摯的、腳扎實地的責怪與自我責怪,使自己能夠適應科學睜開觀的要求。

  2、是全面學習業務知識。扎實地學習分管部門專業理論知識,并向有經驗的尊長們學習,翻閱雜志,學習關于農業方面的先進經驗。同時,多下基層深入段斗實質檢查,透過現象看實質,掌握工作中的內在規律,自覺按規律做事,把農業工作搞好。同時,認真學習多方面業務知識,積極配合其他同志,搞好業務工作,努力學習各類相關的業務知識,學用結合,不斷加強為人民效勞的本領。3、是學習和自覺遵守單位擬定的規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷加強紀律見解和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。同時,團結同志,和大家搞好關系,加強本單位的凝聚力和戰斗力,

  4、是如期睜開自我責怪,深入進行自糾自查,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主若是查找問題和缺乏,理清整改思路,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。5、是結合當前的工作,抓好自己主管的農業工作,開拓思路,大膽進步,深入農戶,田間地頭,掌握第一手資料,同時,認真做好防汛工作,努力把分管的各項工作搞好。

  我將以此次作風整改為契機,嚴格依照黨組織的要求,認真做好自糾自查工作,找出自己在工作中的缺點和缺乏,自覺學習專業知識,嚴格整改,格守本分,潔身自好,嚴于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不該吃的不吃,不該去的地方不去,潔身自好,干好自己該干的事。從工作的實質需要出發,提高依法做事水平,努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高,為能趕忙的適應各項其他工作而不斷提高進步。

【篇三】創新意識不夠

  一、結合自己的實際工作,存在以下問題

  1、欠缺對學習認識的高度。由于平時較多的工作加以延誤,產生了“學不學不是很重要,做到工作才重要”的以干代學的思想,沒有把學習擺到重要的位置,缺乏持之以恒的學習精神。

  2、欠缺學習知識的廣度和深度。平時的學習中,只注重看些時世新聞之類書籍,對政治理論方面的知識涉獵較少;只注重基本的材料整理方面的知識,對有一定深度的業務知識涉獵較少。學習的知識缺乏理論上的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動不夠,學習停留在表面上。

  3、做為一名基層領導,對于自己分管的工作,沒有開創進取的精神,總是用老眼光分析問題,沒有開拓創新意識,安于現狀,不思變革,只注重局部利益而忽視全局利益。

  4、創新意識不夠強??创唧w工作習慣使用書本,不善于與實際工作相結合,有教條主義、本本主義傾向,做事縮手縮腳,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

  5、工作方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應變的能力比較差,在處理問題上特別是緊急突發事件的問題上優柔寡斷不夠不夠靈活,方法不夠多。

  6、作風上缺乏批評與自我批評的勇氣,在工作中聽不進不同的批評和意見,自認為自己什么都對,對什么都懂,其實都是一知半解,沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴,嚴以待人,寬以待己。

  二、今后的整改的措施

  結合自己的工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應的整改措施,努力進一步提高覺悟,增強黨性,解放思想,爭創實績。

  1.強化政治理論學習。以“三個代表”重要思想為學習主線,通過學習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。政治理論學習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效。定期與同事學習討論敞開思想,聯系工作,結合存在的問題,積極開展嚴肅的、真誠的、實事求是的批評與自我批評,使自己能夠適應科學發展觀的要求。

  2、是全面學習業務知識。扎實地學習分管部門專業理論知識,并向有經驗的前輩們學習,翻閱雜志,學習關于農業方面的先進經驗。同時,多下基層深入段斗實際調查,透過現象看本質,把握工作中的內在規律,自覺按規律辦事,把農業工作搞好。同時,認真學習多方面業務知識,積極配合其他同志,搞好業務工作,努力學習各類相關的業務知識,學用結合,不斷增強為人民服務的本領。

  3、是學習和自覺遵守單位制定的規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識,不斷增強紀律觀念和責任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。同時,團結同志,和大家搞好關系,增強本單位的凝聚力和戰斗力,

  4、是定期開展自我批評,深入進行自糾自查,階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,理清整改思路,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自己,做到防微杜漸。

  5、是結合當前的工作,抓好自己主管的農業工作,開拓思路,大膽進取,深入農戶,田間地頭,掌握第一手資料,同時,認真做好防汛工作,努力把分管的各項工作搞好。

  我將以這次作風整頓為契機,嚴格按照黨組織的要求,認真做好自糾自查工作,找出自己在工作中的缺點和不足,自覺學習專業知識,嚴格整改,格守本分,潔身自愛,嚴于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不該吃的不吃,不該去的地方不去,潔身自好,干好自己該干的事。從工作的實際需要出發,提高依法辦事水平,努力使自己的工作能力和各項水平有一個大的提高,為能盡快的適應各項其他工作而不斷提高進步。

【篇四】創新意識不夠

  開展機關思想作風整頓活動以來,本人按照辦公室的總體部署,對自己的思想、學習、工作等方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源,認真吸取教訓,明確努力的方向,以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。現將剖析的主要情況報告如下:

  一、存在的主要問題和不足

  到辦公室工作以來,在領導和同事的指導幫助下,自身素質得到提高,認真地完成各項工作和任務,但與老同志相比、與辦公室要求的獨擋一面相比,還有較大的差距。一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強,與時俱進、開拓創新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點。工作中習慣用老辦法、老經驗處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動性和創造性;開拓創新的精神不強,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,過于依賴科長和主任,因此,工作上沒有大的起色。

  二是學習積極性不足。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,對學習“走過場”,流于形式,學習的自覺性、主動性不強;學習中滿足于“蜻蜒點水”,對有關政策、法規掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題;在理論學習上搞實用主義,與工作有關的就學一點,與工作聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應新形勢發展的需要,貫徹落實工作任務上存在走樣、偏差現象。

  三是工作作風松懈、不夠嚴謹。表現在:在工作標準上不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握,離辦公室要求的“一點不差,差一點不行”的要求還有一定差距,文字校對工作中,有時出現錯漏字現象,在衛生清掃方面有時不及時、不徹底;對待工作不夠主動、積極,往往是領導安排什么就干什么,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,等到問題的出現再想辦法解決;主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統地考慮和研究,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  二、整改措施和努力方向

  通過這次思想作風整頓活動,我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題,但并不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節,拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題。

  一是進一步解放思想,在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念,強化質量意識和自我超越意識,緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、扎實工作,勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創新意識貫穿于工作的全過程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問題,大力開展調查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調研成果。

  二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今后將全面、系統、準確地加強理論學習,努力打下堅實的政策理論功底,拓寬個人知識領域。按照通讀與精研相結合、理論與實踐相結合的原則,確定學習中心,制定合理的學習計劃,確定學習中心議題,確保每天拿出一定的時間用于學習,堅持作讀書筆記和心得體會,不斷豐富自己的專業知識、理論知識和實踐經驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫作水平需要提高的實際情況,加強寫作方法理論的學習研究。

  三是進一步改進工作作風,在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,高標準、快節奏的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏,達到完美;進一步解放思想,求真務實,增強工作主動性和科學性,工作想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動為主動,做到“有的放矢”。

  總之,我將以這次思想作風整頓教育活動為契機,振奮精神,扎實工作,嚴格要求自己,不斷充實、提高和完善自己,爭取早日達到辦公室獨當一面的要求。

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