中學教師資格證面試內容優秀

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中學教師資格證面試內容篇一

中學教師資格證面試主要考察考生申應具備的新教師基本素養、職業發展潛質教育教學實踐能力，主要如下：

1、考生是否具備良好的職業道德、心理素質和思維品質。

2、考生的儀表儀態是否得體，考生是否具備一定的表達、交流、溝通能力。

3、考生能夠恰當地運用教學方法、手段，教學環節規范，較好地達成教學目標。

所以在中學教師資格證面試考試中，考生可以在備考中，可以圍繞這三點展開話題作為教師資格證考試準則展開備考工作，順利取得中學教師資格證面試考試。

中學教師資格證面試考試采取了結構化面試和情境模擬相結合的方法，通過抽題備課、回答規定問題、試講、答辯等方式進行。考生按規定隨機抽取題目進行備課，時間為20分鐘;回答規定問題5分鐘左右;試講時間為10分鐘左右;答辯時時間控制在5分鐘左右。考官根據考生的表現進行綜合性評分。

中學教師資格證面試內容篇二

面試流程：抽題備課(20 分鐘)結構化面試或專業概述(5 分鐘)試講(10 分鐘)答辯(5 分鐘)。

考點工作人員登錄面試測評系統，從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的 2 道試題中任選 1 道，其余類別只抽取 1 道試題)，考生確認后，工作人員打印試題清單。報考中職的考生須自帶一本正式出版的本專業中職或以上學校的專業課或實習指導教材(部分地區由考場提供教材)。抽題室工作人員對考生自帶教材進行審核，審核通過后，考生隨機抽取章節內容作為備課和試講內容，抽題室工作人員將考生所抽題目登記在備課紙上，一式兩份，考生簽名確認后，一份交由考生備課，一份由考務工作人員交給考官。

在理想狀況下，考生有 20 分鐘備課時間，備課期間需要撰寫教案。但實際上，多數地區考生真實備課時間不足 20 分鐘。建議在 10 分鐘內完成教案撰寫。考生只須撰寫簡案。字數達到 100 字即可。簡案具備四個基本要素即可：(一)教學目標(三維目標，三句話概述);(二)教學重點、難點(重點、難點各一兩句話概述);(三)教學過程(列提綱，幾句話概述);(四)板書設計(將試講需要展示的板書提前在備課紙上設計好)。

特別提示：備課備的是試講，與結構化面試無關。撰寫教案是為了更好地講課。教案納入評分環節。

考生備課完成后將由工作人員引入至面試室，面試室里有三位考官。進入面試室后向考官問聲好即可。簡單招呼之后，考官會從電腦系統隨機抽取兩個結構化面試問題，考官將兩個問題念出來后由考生作答。注意：通常情況下(并非絕對)，兩個問題一次性問完。考生須做好心里準備。結構化面試問題主要包含自我認知、突發事件處理、綜合分析、計劃組織等類別。考生作答須遵循實事求是的原則，切勿將網傳的所謂“答題套路萬能模板”生搬硬套!答不好，沒關系。但一定要端正態度，全力以赴!

報考中職的考生沒有結構化面試，在試講之前作5分鐘以內的專業概述即可。

面試成與敗，關鍵看試講!只要試講表現好，通過面試幾無懸念。如果試講頻頻出錯，則很有可能導致面試不及格。

試講注意事項如下：

(一)試講時間不得超過 10 分鐘，也不得少于 5 分鐘。考生試講時間控制在 7~9 分鐘為宜。

(二)除英語學科試講須用英文外，其他科目考生一律要講普通話，不得講方言。

(三)試講過程中，不要忽視板書。板書應當言簡意賅。

(四)試講是模擬課堂，考生在試講時必須要體現互動環節。考官不會配合考生。考生須自導自演。考生在試講時須注意眼神的交流及肢體語言的應用。

答辯具有隨意性。在通常情況下，考官會根據考生試講的內容進行提問，不排除問一些無關的問題。考生在回答考官提問的時候，須遵循實事求是的原則，不得弄虛作假。

注意：部分地區由于考生數量多，考官在趕時間的情況下有可能會省略答辯環節。沒有答辯與考生試講表現無關。

答辯結束后，整個面試也就結束了。考生在離開考場的時候須將試題清單、備課紙留在考場或交給考官，同時不要忘了擦黑板。現場有錄像，切勿向考官詢問面試成績!