最新大學(xué)生演講稿1000字以上

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最新大學(xué)生演講稿1000字以上

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

大學(xué)生演講稿1000字以上篇一

回想起自己大一參加學(xué)生干部競選時(shí)的情景,至今仍感慨良多,記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我,剛走出高考失利的陰影,心里滿是對大學(xué)生活的憧憬和向往,迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手,證明實(shí)力。當(dāng)聽到學(xué)生干部招新時(shí),我便一口氣報(bào)了學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部、系學(xué)生會(huì)生活部的競選。真可謂是遍地撒網(wǎng),可惜的是一個(gè)也未能進(jìn)。印象最為深刻的是面試學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)那一次,我因那天下午去打籃球打過了頭,情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地?fù)Q上長褲穿著拖鞋出去了。結(jié)果,大家可想而知,我被無情地淘汰出局了。我還記得當(dāng)晚面試我的師兄就只問了我一個(gè)問題:“賢基同學(xué),你好,你覺得你今晚的形象怎樣?”我自認(rèn)為我當(dāng)時(shí)的回答還是不錯(cuò)的,無奈再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實(shí)。自那以后,我開始意識(shí)到注重形象和細(xì)節(jié)的重要性了。

今年9月份,我有幸第一次作為系團(tuán)總支通訊部的面試評委,有著特別的感觸。從前來參加面試的新生們身上,我看到了初生牛犢不怕虎的激情和氣魄,也仿佛看到了當(dāng)年的自己,而這種激情和氣魄正是我們學(xué)生干部所需要的,于是我寫下了一篇題為“踴躍參與競選,理性對待成敗”的文章發(fā)表在了10月份的《陽江職院》報(bào)上。我寫此文的初衷是為了鼓勵(lì)大一新生們要大膽嘗試,踴躍參與,即使失敗了也不要緊,因?yàn)槟切┧^的失敗都只是暫時(shí)的,要屢敗屢戰(zhàn),屢戰(zhàn)屢強(qiáng),不斷增強(qiáng)信心、勇氣和力量。

在那篇文章里,我回顧了自己二年來的大學(xué)歷程,講述了自己于大一第二學(xué)期被推薦到記者站成為一名院報(bào)記者后,倍加珍惜來之不易的機(jī)會(huì),堅(jiān)持多跑多聽多看多思多寫,不斷挖掘新聞寫作素材并勇于創(chuàng)新,形成了一套自己的寫作方法和寫作風(fēng)格。至今,我已在《陽江日報(bào)》、《陽江教育信息報(bào)》、陽江電臺(tái)等市級以上的新聞媒體發(fā)表新聞稿件50余篇,在中青網(wǎng)、中國軍網(wǎng)、廣東共青團(tuán)網(wǎng)、廣東校園文學(xué)網(wǎng)、粵西校園網(wǎng)、陽江教育信息網(wǎng)等國家、省、市級網(wǎng)站發(fā)表新聞稿件90余篇,在校內(nèi)報(bào)刊、雜志上發(fā)表各類文章100余篇。因?qū)懽魉酵怀觯冶煌扑]到學(xué)生工作處成為了一名學(xué)生工作助理兼《學(xué)生工作》報(bào)執(zhí)行編輯,以及成為我系團(tuán)總支通訊部首任部長,并成功競選上記者站站長和髻山草文學(xué)社編輯部副部長。一時(shí)間我覺得我肩上的壓力很大,似乎有點(diǎn)喘不過氣來的感覺,但我堅(jiān)信人只有在重壓下才能不斷成長和成熟起來。

永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實(shí)的日子,每學(xué)期10多門課程,每周20多節(jié)課,4個(gè)職務(wù)兼于一身,每周至少開2次例會(huì)。面對如此繁重的學(xué)習(xí)和工作壓力,我并沒有退縮,我知道自己的個(gè)性就像彈簧,外界的壓力越大,激情就越高,反彈力就越大。曾有同學(xué)這樣問:“你身兼多職,是怎樣處理學(xué)習(xí)和工作的呢?”我笑著說:“很多時(shí)候,人是被逼出來的,到了由不得自己做主的時(shí)候,你就只能這樣了。”

收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的,就是憑著這一點(diǎn),我大學(xué)二年的收獲也不少。曾連續(xù)二年被評為學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀記者”,榮獲過暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、“讀好三本書”研討活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、二屆系和諧杯“籃球賽”冠軍、系“我身邊的榜樣”之“寫作能手”等榮譽(yù)稱號。

我從當(dāng)初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟,就是不斷勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的過程。最后我就以一首歌《奔跑》來結(jié)束我的演講,與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學(xué)們共勉:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光。

大學(xué)生演講稿1000字以上篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我叫___,來自信息工程與自動(dòng)化系應(yīng)用電子2班,這天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸和無比激動(dòng)。首先,我代表獲獎(jiǎng)學(xué)生對所有關(guān)心培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及幫忙鼓勵(lì)過我們的同學(xué)致以最誠摯的謝意,是你們的關(guān)懷與支持才有我們這天的收獲。

在青春的大學(xué)里,多彩的舞臺(tái)上,你我都在思索此刻,暢想未來。我們用熱情和汗水譜寫自己的人生路。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇尚禮節(jié)與和諧的社會(huì)。潛力和素質(zhì)是兩個(gè)概念,潛力是揮出去的一把鋒利的劍,素質(zhì)則是握住劍柄的手。應(yīng)對現(xiàn)代社會(huì)對高素質(zhì)、高技能型人才方面需求的現(xiàn)狀,在進(jìn)入大學(xué)校園后,我們要把握自己興趣所在,明確目標(biāo),堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),熟練專業(yè)技能,提升自我思想品質(zhì),用心投入社會(huì)實(shí)踐,備戰(zhàn)未來。

我們的專業(yè)可能不同,但我們卻有一些共同的人生信念:對于學(xué)習(xí),我們始終以扎實(shí)掌握知識(shí)為目的。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”快樂和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。而大學(xué)正是一個(gè)能夠讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所。因此,我會(huì)更好地把握在校時(shí)間,充分利用學(xué)校的資源,透過使用圖書館資源、旁聽課程、搜索網(wǎng)絡(luò)、聽講座、打工、參加社團(tuán)活動(dòng)、與朋友交流、使用電子郵件和電子論壇等不同方式接觸更多的領(lǐng)域、更多的工作類型和更多的專家學(xué)者。

大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識(shí)。大學(xué)出去的人必須要有廣博的學(xué)識(shí)才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,我們就務(wù)必從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人,用心地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的我認(rèn)為還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟此刻是知識(shí),信息第一的時(shí)代,有了知識(shí)你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,明確完善的校風(fēng),校訓(xùn);現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,寬松的學(xué)術(shù)氛圍為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;思想崇高,學(xué)識(shí)淵博的教師們讓我們?nèi)玢逯R(shí)的春風(fēng);意氣風(fēng)發(fā),刻苦努力的同學(xué)們充滿著青春的激情。能夠說,我們正是學(xué)習(xí)成長于這樣一個(gè)用心向上,朝氣蓬勃的環(huán)境和群眾之中。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的各位同學(xué),作為十佳大學(xué)生,成績只能代表過去,新的征程在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉浸此刻的鮮花和掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號角。親愛的同學(xué)們,讓我們一同抱著一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心用自信與樂觀來展示平凡的美麗,托起明天的太陽!

大學(xué)生演講稿1000字以上篇三

大家好!我今天要演講的題目是:《我難忘的大學(xué)生活》

**年9月我從地處偏僻的黃金鄉(xiāng)來到這旅游名城哈爾濱,走進(jìn)了旅游學(xué)院,圓了我多年夢寐以求的大學(xué)夢。有人說:“大學(xué)是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學(xué)生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選擇平庸。“非志無以成學(xué),非學(xué)無以廣才”,這次難得的求學(xué)機(jī)會(huì)將是我人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我會(huì)倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的希望和夢想,就這樣默默地堅(jiān)持著三年的大學(xué)生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎(chǔ)不扎實(shí),但我用勤奮和汗水彌補(bǔ)著不足。

在兩年多姿多彩的大學(xué)生活中,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)以及老師的諄諄教誨、同學(xué)們的和諧快樂相處,給我留下了美好的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識(shí)和能力,給予我溫暖和關(guān)懷,在這里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學(xué)生活需要自己好好把握,我認(rèn)真地上好每一堂課,認(rèn)真地完成好每次的作業(yè)。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識(shí)海洋中,汲取著新鮮營養(yǎng)。我將每一點(diǎn)滴時(shí)間都聚集到了課程中、專業(yè)中。“是斗士就要拼搏沙場,是學(xué)子就要勇攀高峰。”對于我,學(xué)習(xí)的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學(xué)習(xí)障礙。一道道難題不會(huì)我就請教老師,或者和同學(xué)們一道探討。“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學(xué)生活。只要付出的辛勤汗水能得到學(xué)院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力就是將學(xué)到的知識(shí)能更好地為未來鋪就一條成功之路。

愉快、難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束,兩年多的大學(xué)生活為我將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,在以后的工作中,我會(huì)更好地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從點(diǎn)滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,通過我勤勞的雙手,將一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏響出悅耳動(dòng)聽的旅游工作交響曲。

時(shí)光流逝,空間轉(zhuǎn)移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學(xué)——難忘的旅游學(xué)院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會(huì)時(shí)常想念你們;同學(xué)們,讓我們展開壯志與毅力的事業(yè)雙翼,一起飛向更高的藍(lán)天!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生演講稿1000字以上篇四

五月漸漸走到尾聲,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午后的校園里陽光燦爛,樹下乘涼的同學(xué)們,借著斑駁的樹影吃著冰棍;自習(xí)室漸漸熱了起來,來自習(xí)室的人少了,相反,每天去圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多;白天的體育場幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長長的隊(duì)伍。我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經(jīng)來了。

同樣的,這個(gè)夏天的尾巴上,我們也將走進(jìn)大二。

去年9月,我們懷揣希冀與夢想踏進(jìn)校園。當(dāng)時(shí)的我們,或信心滿滿,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學(xué)的舞臺(tái)里光芒四射;或目光堅(jiān)定,力求保持自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績度過充實(shí)的四年。而如今9個(gè)月過去了,我們已經(jīng)歷了很多,軍訓(xùn)、年會(huì)、考試等等。

參加不完的活動(dòng),做不完的作業(yè),畫不完的圖,充斥整個(gè)大一的生活。于是,一部分人發(fā)現(xiàn),自己身邊有玩不完的游戲,看不完的電影,游不完的景點(diǎn);一部分人開始不相信,或者說不愿意去相信,大學(xué)需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當(dāng)初的誓言,忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。

有人說大一是一個(gè)適應(yīng)過程,而現(xiàn)在,適應(yīng)階段即將結(jié)束,不會(huì)再有一個(gè)通宵就能搞定的考試,不會(huì)再有一個(gè)午后可以邊玩手機(jī)邊吃零食。我們面對的,是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課,是永無休止的各類等級考試,是令人頭痛的各種級別的競賽。

大二,是個(gè)分水嶺。如果你真的在行動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有時(shí)間留在寢室閑聊、玩游戲的機(jī)會(huì)越來越少。如果你仍然選擇頹廢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個(gè)人!

大二,我們還會(huì)擁有一批學(xué)弟學(xué)妹。

當(dāng)初,我們面對陌生的環(huán)境顯得手足無措,是學(xué)長,告訴我們在哪里可以買到一條便宜而結(jié)實(shí)的皮帶,怎樣應(yīng)付教官苛刻而死板的規(guī)矩,如何應(yīng)付接踵而來的考試。學(xué)長似乎懂得大學(xué)的一切生存之道,轉(zhuǎn)眼間,我們也要做學(xué)長了,也會(huì)有一批學(xué)弟學(xué)妹:他們不知道選哪個(gè)老師的課,不知道加入哪個(gè)社團(tuán),也不知道如何平衡學(xué)習(xí)、社團(tuán)與社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間,他們會(huì)來向我們這些經(jīng)歷了一年大學(xué)的“老家伙”提出各種問題,而我們,又是否能夠從容的為他們解答呢?

面對大二,你準(zhǔn)備好了嗎?

大學(xué)生演講稿1000字以上篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

說到這里有人會(huì)說:我的確平凡得很,無一技之長,不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

大學(xué)生演講稿1000字以上篇六

轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的校園青春。

大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情。”這些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。

我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會(huì),才真正的見識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場景的帷幕。據(jù)了解,今年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。

要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。

又到了要說再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長,因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

大學(xué)生演講稿1000字以上篇七

不經(jīng)不覺,我們來到大學(xué)已經(jīng)一年多了,最近我在網(wǎng)上看了一篇叫《感慨我的大學(xué)生活》的文章。我把它的主要內(nèi)容概括了一下,讀給大家聽一聽:

來到中大以后,感覺自由時(shí)間十分的多,這是從沒有過的,這么多的時(shí)間不知道用來干什么。學(xué)習(xí)吧,可是沒了高中的那一份沖勁,好像那些知識(shí)學(xué)了對以后都沒什么用;工作吧,又覺得自己高中辛苦了那么久,總該享受一下了吧!從此我的課余生活變得十分的精彩。上課玩手機(jī)、下課玩電腦、逃課、睡懶覺、唱k、看電影、玩游戲、社團(tuán)聚會(huì),真的樂不思蜀,樂而忘返。

從此,懶惰成了我的習(xí)慣,無聊成了我的生活,抱怨成了我的心情,逃避成了我的任務(wù)。我墮落了,那個(gè)擁有豪情壯志的我逐漸遠(yuǎn)去了,那個(gè)努力拼搏的我逐漸迷失了,那個(gè)堅(jiān)持不懈的我逐漸消失了。

就快畢業(yè)了,回頭看自己的所謂大學(xué)生活,我想哭,不是因?yàn)殡x別,而是因?yàn)椴坏裁匆矝]學(xué)到,而且把自己迷失了。

如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我真不想過這樣的大學(xué)生活。

請大家想一想,上述這些,跟我們有一點(diǎn)點(diǎn)相似嗎?

回想起高中的時(shí)候,為了考進(jìn)理想的大學(xué)。我們曾經(jīng)摸黑早起,挑燈夜戰(zhàn);我們曾經(jīng)早上啃單詞,晚上背文章;我們曾經(jīng)為考試而緊張,為揭榜而激動(dòng);我們曾經(jīng)為夢想而高歌,為理想而宣誓;我們曾經(jīng)乘風(fēng)破浪,我們曾經(jīng)披荊砍棘.........

再看看現(xiàn)在的我們,高中的這些身影還在嗎?摸黑早起,起來是去開心農(nóng)場偷菜;挑燈夜戰(zhàn),戰(zhàn)的是網(wǎng)絡(luò)游戲;為考試而緊張,緊張的是老師給不給答案;為揭榜而激動(dòng),激動(dòng)的是有沒有拿f,而不是有沒有拿a。

我們骨子里就不是那種希望偷懶,希望墮落的人,但為什么會(huì)這樣的呢?

有人可能會(huì)說“是大學(xué)的教育體制不完善所導(dǎo)致的”。也有人可能會(huì)說“是國家的擴(kuò)張式教育政策所導(dǎo)致的”。

這些是原因嗎?我可以給大家一個(gè)很肯定的回答:是!這是原因。但是,這不是最直接的原因,這也不是我們現(xiàn)在能夠改變的原因。

那到底導(dǎo)致我們大學(xué)生普遍發(fā)生這些不良現(xiàn)象的最直接原因是什么呢?我認(rèn)為最直接的原因是——走進(jìn)大學(xué)后的我們陷入了重重的困惑之中而且難以脫身。

我認(rèn)為纏繞著我們大學(xué)生的,主要有五大困惑:

第一,對目標(biāo)的困惑

在高中的時(shí)候我們都有一個(gè)明確的目標(biāo)——考上大學(xué)。而且有明確的衡量標(biāo)準(zhǔn),考試考上多少分可以達(dá)標(biāo)了。

到了大學(xué)以后,路多了,選擇也多了,確定目標(biāo)的困難也多了。而且,分?jǐn)?shù)不在是有效的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此,很多大學(xué)生迷失目標(biāo)了,有的選擇了目標(biāo),卻不知道該如何走,或者不知道自己走到哪里。

第二,對學(xué)習(xí)的困惑

大學(xué)的授課方式和高中的授課方式大不相同,大學(xué)更注重的是課后自學(xué),而且分?jǐn)?shù)不再是衡量學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而很多學(xué)生還沒轉(zhuǎn)換過來,以導(dǎo)致不知道該如何學(xué)習(xí),采用何種方法較好。

第三,對時(shí)間的困惑

大學(xué)的生活有非常多的自由時(shí)間,很多人不知道如何渡過這一段時(shí)間,更不知道該如何利用好這一段時(shí)間。因此,很多學(xué)生都陷入了無聊和空虛之中。

第四,對前途的困惑

有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的我們,面對著日趨緊張就業(yè)形勢,回過頭來看自己,好像身無一技之長,缺乏核心競爭力,出到社會(huì)后不知道憑什么和別人競爭,總覺得讀完四年大學(xué)以后連找份工作都難,跟別說找份能夠?qū)崿F(xiàn)理想的工作了。

有的人想要去創(chuàng)業(yè),但是又缺乏好項(xiàng)目,又缺乏團(tuán)隊(duì),更缺乏資金。面對著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)98%的失敗率更是又懼又怕。前途茫茫這讓我們再一次陷入困惑。

第五,對戀愛的困惑

到了大學(xué)的我們,由于好奇或者出于某種需要,我們都希望有一段美好戀情。有人找到了,但更多的人卻苦惱找不到對象,或者處于種種戀愛問題之中,有的人更是迫于種種壓力之下不敢戀愛。

困惑啊,在重重的困惑之下,我們很難找到方向感,有的人像盲頭蒼蠅一樣?xùn)|竄西撞,有的人干脆就停止不前聽天由命。最后我們都很默契地選擇了逃避,越是逃避就越是困惑,于是我們漸漸的走向了無聊,走向了殆廢。

面對著這種情況,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該怎么辦呢?如何才能有效的走出困惑呢?作為一個(gè)過來人,我希望把經(jīng)驗(yàn)供大家參考一下。

第一步,弄明白自己上大學(xué)的目的是什么。

問一下自己,以前是為了什么而上大學(xué)的?現(xiàn)在又是為了什么而上大學(xué)的?正確嗎?那么應(yīng)該為什么而上大學(xué)?再對比一下自己現(xiàn)在的行為,接著作出調(diào)整。

第二步,確定目標(biāo)。

根據(jù)上大學(xué)的目的,制定分段目標(biāo),制定目標(biāo)的時(shí)候要注意,目標(biāo)必須明確具體,可以衡量,通過努力后可以實(shí)現(xiàn),而且有具體的時(shí)間限制。

第三步,明確衡量目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。

找準(zhǔn)方向以后,還必須找一些衡量標(biāo)準(zhǔn)來檢查一下自己有沒有偏離方向,自己離目的地還有多遠(yuǎn)。

最后,改變態(tài)度,行動(dòng)起來。

不論目標(biāo)定得多好,多美,不行動(dòng)永遠(yuǎn)都是零。不僅要行動(dòng),而且要改變以往的不良態(tài)度,認(rèn)真地去行動(dòng)。

另外,對于戀愛這方面呢。我個(gè)人實(shí)在是沒有太多的經(jīng)驗(yàn)供大家參考,我認(rèn)為順其自然就可以了,該來的自然會(huì)來,是你的誰也奪不走!現(xiàn)在專心把自己該做的事做好就可以了。

至于前途和未來。我的經(jīng)驗(yàn)是活在當(dāng)下,過去你不能改變,未來還沒到來,他來不來也不知道,如何來更不知道。因此我們最要緊的是把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,做好現(xiàn)在該做的事。

最后跟大家分享我朋友送給我的一句話:每一份私下的努力,都會(huì)有倍增的回報(bào),并在公眾面前表揚(yáng)出來!謝謝!

大學(xué)生演講稿1000字以上篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生銹",來自會(huì)計(jì)學(xué)院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺(tái)就有多大。

此刻,我想用一個(gè)故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個(gè)人白天在外面郊游遠(yuǎn)足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責(zé),吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時(shí)候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時(shí)候,兩個(gè)人面面相覷,好像忘了點(diǎn)什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

其實(shí)這就是一個(gè)人生的寓言。一個(gè)少年來到這個(gè)世界上,受著家長的鼓勵(lì),老師的指引,有無數(shù)的夢想,一一地扔進(jìn)行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學(xué)該畢業(yè)了,這時(shí)候我們就會(huì)想,我有那么多夢想在社會(huì)上得不到,干脆就先適應(yīng)社會(huì),把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個(gè)夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個(gè)夢想,一天都沒有跟隨過自己。

人生在每一步*中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺(tái)才會(huì)有多大。我將用三個(gè)"心"去搭建我的大學(xué)和人生舞臺(tái)--泰然之心、心堅(jiān)石穿、眾心成城.

首先是泰然之心,3年前,剛進(jìn)入大學(xué)的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學(xué)習(xí)與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經(jīng)過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學(xué)會(huì)的思考,思考我的大學(xué)到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時(shí)刻提醒著自己,快樂不是因?yàn)槟銚碛械枚喽且驗(yàn)槟阌?jì)較的少。

我的第二個(gè)心是"心堅(jiān)石穿"。這天來參加十佳大學(xué)生評選的同學(xué)們幾乎都是學(xué)生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學(xué)歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應(yīng)對學(xué)習(xí)和工作的壓力,我始終沒有放下過,因?yàn)槔щy的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔(dān)任了會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,身上又多了份沉甸甸的職責(zé)。新學(xué)生會(huì)剛成立,老師告訴我們:一個(gè)群眾不是因?yàn)槔锩娴哪硯孜煌瑢W(xué)的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個(gè)群眾具有很強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學(xué)生會(huì)辦公室,每一天都在三點(diǎn)一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力,每個(gè)人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學(xué)校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊(duì)員的服裝都是由我們學(xué)生會(huì)同學(xué)親手設(shè)計(jì),用了2個(gè)月的時(shí)間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學(xué)都留下了深刻的印象。這只是我們學(xué)生會(huì)的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無愧于心的說,我們的學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)而具有超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的學(xué)生會(huì),我們在用心搭建這個(gè)寬廣的舞臺(tái)。

我的第三個(gè)心是眾心成城。我們同學(xué)的成長離不開學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展也離不開同學(xué)的努力。今后,我們更離不開社會(huì)的進(jìn)步,離不開祖國的繁榮強(qiáng)大,祖國的發(fā)展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學(xué)知識(shí),要有夢想,要為社會(huì)擔(dān)職責(zé),要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅(jiān)的精神培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、奮斗的意識(shí),將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國。

同學(xué)們,我們的心到底有多大呢人的心,有時(shí)能夠游于萬仞,無比遼闊。有時(shí)候又心思狹隘,鉆到一個(gè)牛角尖里。以前有一個(gè)徒弟在寺院里面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個(gè)性大,有人心個(gè)性小嗎"師傅就跟他說:"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師傅說,我建好了。師傅說:"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛說,"我造好了。"師傅問他:"你造那么大一座城堡,是用你的心造的嗎"他說,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個(gè)心呢"他說:"是的,我想小毫毛的時(shí)候,整顆心都在那小細(xì)毫毛上。"師傅說:"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"

是的,我一向相信心有多寬,舞臺(tái)就有多大。

大學(xué)生演講稿1000字以上篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

年輕是什么?年輕是春日的竹筍,草原的新綠,出水的芙蓉;年輕是初生的太陽,遠(yuǎn)征的新帆,離弦的利箭……年輕的我常常在思考這樣一個(gè)問題:年輕人的路該怎樣走,青春的真正價(jià)值又是什么呢?是無數(shù)共產(chǎn)黨員憑著那份永恒的追求,憑著對祖國和人民的忠誠,為我撐起了一片晴空。

“我們唱著東方紅,當(dāng)家做主站起來”,這首美麗動(dòng)聽的歌曲唱出了億萬中華兒女的心聲!大家都知道,從1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,舊中國淪為了半封建、半殖民地社會(huì)。人民生活在水深火熱之中,掙扎在死亡線上。中國一批又一批的愛國志士和人民大眾,不甘心國家的淪亡,前仆后繼地奮起抗?fàn)帲家允「娼K。中華民族從此就淪沒了嗎?不,1921年中國共產(chǎn)黨在上海給人們送來了黎明的曙光,中國人民的革命事業(yè)從此走上了充滿希望的征程。無數(shù)共產(chǎn)黨人和中國人民大眾一起經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,終于實(shí)現(xiàn)了民族的獨(dú)立和新中國的成立,千百萬被奴役被壓迫的勞苦大眾昂首闊步揭開了中華民族復(fù)興的新篇章。

建國以后,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民迅速完成了“三大改造”,確立了社會(huì)主義制度,積極探索社會(huì)主義建設(shè)的道路,新中國迅速邁入全面發(fā)展的正軌,共產(chǎn)主義事業(yè)蒸蒸日上。短短20年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,國民經(jīng)濟(jì)高速、穩(wěn)定、健康發(fā)展,國家綜合國力大大增強(qiáng),城鄉(xiāng)面貌煥然一新,人民過上了前所未有的幸福生活。“一國兩制”的偉大創(chuàng)舉迎來了香港、澳門順利回歸,圓了幾代人的統(tǒng)一夢,新中國邁入了騰飛的歷史進(jìn)程。

當(dāng)這些盼望已久的民族心愿一一實(shí)現(xiàn)時(shí),億萬人民的心潮將無法用語言來表達(dá)。誰不為之高興,誰不為之自豪呢?誰又不為擁有一個(gè)讓世界括目相看的共產(chǎn)黨而感到榮幸呢?今天,我們偉大的黨已經(jīng)走過了八十多個(gè)光輝的歲月,八十多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的春秋,在歷史的長河中記載著共產(chǎn)黨人近一個(gè)世紀(jì)的艱難歷程。看今天,全國人民正迎接黨的xx大的勝利召開,從冰天雪地的漠河,到陽光燦爛的南海;從璀璨奪目的“東方明珠”,到巍峨莊嚴(yán)的布達(dá)拉宮;從麥浪滾滾的黃河兩岸,到稻花飄香的長江流域,長城內(nèi)外、舉國上下何處不是洋盈著唱黨、頌黨的海洋,抒發(fā)著對偉大的黨向往的未來。

如今,以習(xí)近平同志為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)中國人民走向更輝煌的美好未來,實(shí)現(xiàn)中華民族的繁榮昌盛,中國共產(chǎn)黨--一個(gè)年輕而又充滿希望的政黨,在新的世紀(jì),提出了以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、建立和諧社會(huì)”,樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀和發(fā)展觀。樹立社會(huì)主義榮辱觀是全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是學(xué)校加強(qiáng)德育工作的必然要求。當(dāng)前,在社會(huì)上存在著是非不明、黑白混淆、道德缺失等不良風(fēng)氣和一些不健康、不文明的現(xiàn)象,享樂主義、拜金主義、極端個(gè)人主義思潮盛行一時(shí),一些青少年在不良風(fēng)氣和思潮的沖擊下,出現(xiàn)了理想的迷茫、道德的彷徨。在我校,也有少數(shù)同學(xué)的心靈受到侵蝕,他們整日渾渾噩噩,不思進(jìn)取,好逸惡勞,貪圖享樂,喜歡以自我為中心,自私冷漠,不守校紀(jì),泡網(wǎng)吧、談戀愛、偷盜錢物、打架斗毆等丑陋現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,反映出人生信念的迷失和價(jià)值觀的扭曲。關(guān)于“八榮八恥”講話的發(fā)表,準(zhǔn)確及時(shí),簡潔明了,對于廣大同學(xué)明確是非美丑善惡界限,樹立正確的人生價(jià)值觀,具有十分重要的意義。中國共產(chǎn)黨——中國擁有你,有了一個(gè)光明的前程,我們擁有你,便有了一個(gè)不舍的信念、不棄的追求。

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