中午吃泡面的心情說說 午餐吃泡面的說說匯總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中午吃泡面的心情說說 午餐吃泡面的說說篇一
怎能忘記那一次
責(zé)任?看似一個很簡單的詞，但它卻有著無比沉重的分量。當(dāng)我們走進(jìn)社會，責(zé)任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢?不可以，張麗麗曾經(jīng)說過：責(zé)任是與生俱來的，不可推卸的。雖然是痛苦的，但它最終帶給我們的是人格的偉大，精神的升華。
有責(zé)任感必須有一顆責(zé)任心。那責(zé)任心到底是什么呢?有人說：責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度。有人說：有責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說：責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責(zé)任心不是那么難做到的。為我們的`學(xué)校，家庭，社會，做出那么一些我們應(yīng)當(dāng)做的事情，那就行了。
記得那一次，我正在過馬路時，聽見一聲“啊”的慘叫，回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當(dāng)回事，走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了，我想：老婆婆爬起來了嗎?于是我回頭一看：老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來，一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走，還有些人指責(zé)老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉(zhuǎn)，就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了，沒有一個人走上前，扶助那位老婆婆，我也沒有。我沉默了許久，頓時想起了一句名言：每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。對，我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起我應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任——扶起這位老婆婆。于是，我快步走向這一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆，您沒事吧!”帶著家鄉(xiāng)的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了：“謝謝你，小伙子!”“不，這是我的責(zé)任。”哥哥堅定地說。對啊，這是我們公民的責(zé)任啊!我們要做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
那一次讓我懂得了什么是責(zé)任心——隨手撿起一張紙屑;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現(xiàn)我們的責(zé)任心。責(zé)任心就是在這些為社會所做的小事中出現(xiàn)。
記住：既然來到這個世界，我們就應(yīng)該負(fù)擔(dān)其作為這個世界的人所應(yīng)該的擔(dān)負(fù)的責(zé)任。一個人失去了責(zé)任心將會失去被人對你的信任，失去立身之本。讓我們負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任，做一位有高度責(zé)任感的現(xiàn)代小公民吧!
中午吃泡面的心情說說 午餐吃泡面的說說篇二
你可想過承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?
責(zé)仛心是金，當(dāng)你擁有他時，你的心也會變的如金般明亮;責(zé)任心是太陽，當(dāng)你抬頭仰望藍(lán)天時，他便在你心中常駐;責(zé)任心是山，當(dāng)你站在山麓下，心中想著山頂?shù)木吧珪r，可以包容一切……
什么是責(zé)任?誰也無法給它下定一個準(zhǔn)確的答案，因為它有太多太多的含意了。但是，責(zé)任在我心中的理解十分簡單，那就是：可以承擔(dān)，富有愛心，更自覺。
當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時;當(dāng)你遇到不懂的`問題虛心請教，不自欺欺人時;當(dāng)你見到父母為了一點小事而愁鎖了眉，你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時……這看似平凡而簡單的一件件小事，都是責(zé)任心。
每個人都有屬于自己，不同于他人的責(zé)任。
“女兒，你的未來掌控在自己手中，父母給你的不是一切，因為我們無法紿你一切，但只要我們有這個能力，就一定可以盡其所能的紿你所需要的所有，但學(xué)習(xí)是自己的事，沒有人可以插手在你的學(xué)習(xí)……”聆聽著這教誨，不由感嘆，父母為我付出了多少，而今生今世，我又能報答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責(zé)，只因為這是責(zé)任……
“孩子，學(xué)習(xí)其實并不難，只要有恒心、有毅力、再加上正確的學(xué)習(xí)方法，就可以取得你理想的成績，要知道，學(xué)習(xí)時可一定要記住‘學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退’和‘業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨!’這兩句古訓(xùn)……”在辦公室里，老師和我促膝談心，似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責(zé)，只因為這是責(zé)任……
讓我們每個人都做一個富有責(zé)任心的人，去收獲那歡樂的人生……
