新GRE閱讀技巧：“詳讀”與“略讀”

　　新GRE考試取消了類比和反義兩種題型，但與此同時閱讀的涵蓋范圍更大，文章篇數更多，題型更多樣。事實上，新GRE閱讀更強調對文章的核心和邏輯的把握，做題規律可以總結為四個字核心+定位，而快速把握新GRE閱讀文章的主要技巧我們同樣可以總結為四個字詳讀+略讀。

　　詳讀主題句

　　從宏觀上來分析，新GRE閱讀文章可能包羅萬象、支離破碎，但都會貫穿一個思想，一條主線，作者往往通過一句話或兩句話闡述其內容和關注的焦點，我們稱其為文章的核心，也可以稱之為TS，TS對于從宏觀角度把握整篇文章的結構以及領會文章的邏輯框架作用很大，抓住TS也就找到了文章的行文脈絡。

　　閱讀文章每段的首句和末句一定也要仔細看，一般都會從某種程度上表征全文的核心，尤其適用于自然科學類文章。

　　詳讀邏輯關系詞

　　新GRE閱讀，我們更重要的是把握文章邏輯結構，包括段與段之間的關系、甚至句與句之間的關系。閱讀文章中的轉折、對比及強調詞的前后往往闡述的內容或是對比，或是對立，或是讓步，或是強調，經常會成為出題點。我們對于這些詞匯要時刻小心，做好標記，有助于理清句子的邏輯結構。

　　略讀補充信息

　　新GRE閱讀對核心及邏輯題比重的增加，更要求考生在有限的時間內合理安排時間，重點關注的是句子的主干成分，及主、謂、賓。

　　在閱讀中可以略讀插入成分，如逗號后緊跟which、who、介詞、動名詞，或兩個逗號間是對人名、地名及書名的補充說明。那從第一個逗號開始到后面最臨近的標點符號間是插入成分，我們可先忽略不讀。在該處做標記，以便定位時返回閱讀。

　　新GRE考試取消了類比和反義兩種題型，但與此同時閱讀的涵蓋范圍更大，文章篇數更多，題型更多樣。事實上，新GRE閱讀更強調對文章的核心和邏輯的把握，做題規律可以總結為四個字核心+定位，而快速把握新GRE閱讀文章的主要技巧我們同樣可以總結為四個字詳讀+略讀。

　　詳讀主題句

　　從宏觀上來分析，新GRE閱讀文章可能包羅萬象、支離破碎，但都會貫穿一個思想，一條主線，作者往往通過一句話或兩句話闡述其內容和關注的焦點，我們稱其為文章的核心，也可以稱之為TS，TS對于從宏觀角度把握整篇文章的結構以及領會文章的邏輯框架作用很大，抓住TS也就找到了文章的行文脈絡。

　　閱讀文章每段的首句和末句一定也要仔細看，一般都會從某種程度上表征全文的核心，尤其適用于自然科學類文章。

　　詳讀邏輯關系詞

　　新GRE閱讀，我們更重要的是把握文章邏輯結構，包括段與段之間的關系、甚至句與句之間的關系。閱讀文章中的轉折、對比及強調詞的前后往往闡述的內容或是對比，或是對立，或是讓步，或是強調，經常會成為出題點。我們對于這些詞匯要時刻小心，做好標記，有助于理清句子的邏輯結構。

　　略讀補充信息

　　新GRE閱讀對核心及邏輯題比重的增加，更要求考生在有限的時間內合理安排時間，重點關注的是句子的主干成分，及主、謂、賓。

　　在閱讀中可以略讀插入成分，如逗號后緊跟which、who、介詞、動名詞，或兩個逗號間是對人名、地名及書名的補充說明。那從第一個逗號開始到后面最臨近的標點符號間是插入成分，我們可先忽略不讀。在該處做標記，以便定位時返回閱讀。