開展春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)

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開展春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

開展春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)篇一

主題班會(huì)上,老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與,觀賞學(xué)生成長(zhǎng)足跡照片、競(jìng)賽答題,趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終,教師運(yùn)用多媒體組合課件,讓活動(dòng)的程序完整合理,形式新穎,尤其是以學(xué)生為主體,內(nèi)容實(shí)在,富有強(qiáng)烈的感染力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,極大激發(fā)學(xué)生的“潛在智慧”和參與熱情。

通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會(huì),不僅讓學(xué)生深切感受到了春節(jié)的文化內(nèi)涵,知道了怎樣過春節(jié)才更快樂,更有意義,而且由于家長(zhǎng)的參與,既豐富了主題班會(huì)的內(nèi)容,又為增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通做出了有益探索,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子、孩子對(duì)家長(zhǎng)的了解,為家庭教育提供了很好的契機(jī),有利于家校合作共育的進(jìn)一步深化。

現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有一個(gè)年代久遠(yuǎn)、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都給人以熱愛生活,講禮儀,重情義,報(bào)效祖國(guó)和人民,奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細(xì)的介紹,再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊,使得孩子們對(duì)這些傳統(tǒng)節(jié)日的文化、習(xí)俗等方面的了解知之甚少,從而導(dǎo)致少年兒童對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化表現(xiàn)出了嚴(yán)重的“營(yíng)養(yǎng)不良”。因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定利用傳統(tǒng)節(jié)日資源開發(fā)活動(dòng)育人課程,作為我校《家校合作有效途徑的實(shí)踐探索》省課題下的子課題《校本課程的開發(fā)實(shí)驗(yàn)與研究》的一部分,希望開發(fā)這種課程時(shí)以“中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日”教育資源活動(dòng)為切入點(diǎn),以人文傳統(tǒng)教育為主線,以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,把豐富的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)、文化,通過整合、創(chuàng)新、分層,以主題班會(huì)活動(dòng)的形式進(jìn)行重新設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新,不斷深化,賦予傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)以新的內(nèi)容的同時(shí),使“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”豐富的教育內(nèi)涵根植于孩子們的心間。

本節(jié)“春節(jié)”節(jié)日課程呈現(xiàn)時(shí),我們校領(lǐng)導(dǎo)、行政領(lǐng)導(dǎo)都親臨課堂,就是在驗(yàn)證理論是否與綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系,設(shè)計(jì)出了貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生經(jīng)驗(yàn),具有時(shí)代氣息、行之有效的主題活動(dòng),更在關(guān)注課堂的整體效果是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

為了給家長(zhǎng)提供全面了解孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),班主任李xx老師用了一個(gè)多月的時(shí)間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長(zhǎng)照片及視頻作了整理,并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動(dòng),李老師提前在班級(jí)qq群及微信群里通知家長(zhǎng)開課的時(shí)間、目的、所帶文具、用品及告知家長(zhǎng)做好請(qǐng)假或調(diào)整工作的準(zhǔn)備等,為家長(zhǎng)能夠帶著目標(biāo)在課堂上安心聽講做好了保障。同時(shí)李xx老師就活動(dòng)課的展示內(nèi)容在自己反復(fù)推敲,仔細(xì)琢磨的基礎(chǔ)上,不停地與同年級(jí)老師、班主任老師溝通交流,不斷地改進(jìn)提高;在這里我要特別說一聲:這次活動(dòng)的獎(jiǎng)品全是李老師自費(fèi)買來的。我是在她講課前才知道的。她說:看到孩子們一天天進(jìn)步了,一天天懂事了,我特別高興,借“春節(jié)”這次主題班會(huì),我要在比賽環(huán)節(jié)給孩子們發(fā)一些喜慶的獎(jiǎng)品,好好地謝謝我的孩子們。這位年輕的老師對(duì)孩子們這樣用心,真的是讓我特別感動(dòng)!不是說禮物有多么昂貴,主要是這份愛心無價(jià)!

家長(zhǎng)學(xué)校于xx老師根據(jù)主題班會(huì)活動(dòng)的`內(nèi)容安排,提前設(shè)計(jì)并打印了家長(zhǎng)聽課反饋表,學(xué)生參與活動(dòng)的心得體會(huì)表,并協(xié)助班主任老師做好一切準(zhǔn)備工作;

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員趙xx老師在活動(dòng)當(dāng)天,安排了十多位少先隊(duì)“志愿者”,設(shè)置在學(xué)校校園至各樓層的拐彎處,以這樣的引領(lǐng)方式熱情迎接三(5)家長(zhǎng)的到來;

信息中心主任崔xx提前安排了李xx和何xx老師負(fù)責(zé)照相與攝像。

門衛(wèi)師傅對(duì)入校的家長(zhǎng)嚴(yán)格過關(guān)。

這次活動(dòng)中,家長(zhǎng)的出席率是100%,可見xx班學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作也是大力支持的。到校的家長(zhǎng)們不僅能認(rèn)真聽課,積極參與課堂互動(dòng)活動(dòng),而且反饋及時(shí),談感受收獲的同時(shí)也給我們提了合理化建議。在此,對(duì)xx班全體參與家長(zhǎng)表示深深地感謝!家長(zhǎng)的反饋表全部發(fā)在于愛萍老師的博客中。這里摘錄幾個(gè)家長(zhǎng)的反饋信息,與大家分享。

xx班所有的家長(zhǎng)都在反饋中談到:感謝李xx老師的辛苦付出,感謝學(xué)校和班級(jí)舉辦這樣的活動(dòng),給家長(zhǎng)提供近距離觀察、交流、互動(dòng)的機(jī)會(huì)。希望這樣的活動(dòng)多多舉行,這樣不僅便于家校溝通與理解,而且這種親子同堂的經(jīng)歷是終生難忘,有利于孩子們的成長(zhǎng)!

本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)的形式展開的,但同時(shí)也是一次親子課堂。李老師在設(shè)計(jì)時(shí),共分成了六個(gè)版塊:一是展示“成長(zhǎng)足跡”照片;二是“家長(zhǎng)即興答題”;三是“孩子與家長(zhǎng)分組競(jìng)賽”;四是談家風(fēng);五是倡導(dǎo)“熱情小主人,文明小客人”活動(dòng);六是“家長(zhǎng)與孩子合作制作燈籠”。中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個(gè)活動(dòng)都那么的有趣,孩子和家長(zhǎng)配合默契,都全情投入到活動(dòng)中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長(zhǎng)和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個(gè)組的所有的家長(zhǎng)和孩子們心往一處想,勁往一處使,擰成一股勁,氣氛很是熱烈,也讓年的味道更濃了。最后xx班的大紅燈籠掛起來后,家長(zhǎng)和孩子們都是興奮之情溢于言表。

整場(chǎng)活動(dòng)流淌著親情,洋溢著歡樂!活動(dòng)后,孩子們也認(rèn)真地寫出了心得體會(huì)。在這里摘錄幾段,與大家分享。

孩子們的表達(dá)雖然還不是很流暢,但字里行間也能看出他們長(zhǎng)大了,懂事了。他們都很感謝老師對(duì)他們的關(guān)心,很感謝爸爸媽媽課堂的參與,更感謝爸爸媽媽對(duì)自己的付出。而且在“春節(jié)”的主題會(huì)中收獲了很多知識(shí)。祝我們的孩子們健康快樂成長(zhǎng)!

在制定出可行方案后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,周密部署各項(xiàng)分工,細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,確保了活動(dòng)的實(shí)效性。

活動(dòng)承擔(dān)人:李xx

組織:李xx主任、于xx老師及三年級(jí)組

方案、各類表格制作等于xx

協(xié)助:教導(dǎo)處教研室大隊(duì)部信息中心、三年級(jí)班主任及少先大隊(duì)志愿者

攝像照相:崔xx、李xx和何xx

活動(dòng)呈現(xiàn)時(shí),我們?nèi)昙?jí)班主任老師恰逢有課,但組長(zhǎng)李xx老師與三年級(jí)其他班主任都提前把周三的課調(diào)換,目的就是想借此次機(jī)會(huì),針對(duì)李xx老師的課來一次深入的教研,讓以后的活動(dòng)少點(diǎn)遺憾。在此,非常感謝她們的支持和鼓勵(lì)!

1、在博客中完成主題班會(huì)活動(dòng)過程的圖文記錄。(于xx已完成)

2、在博客中登載家長(zhǎng)的反饋信息(于xx已完成)

3、在博客中登載學(xué)生的心得體會(huì)(于xx已完成)

4、完成2本檔案的建立。(于xx已完成)

5、做好活動(dòng)反思。(李xx已完成)

6、做好活動(dòng)總結(jié)。(于xx已完成)

活動(dòng)已過去幾天了,我還在一直回想整個(gè)活動(dòng)的過程,不斷地與聽課的老師溝通交流,不斷的認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)與孩子們的反饋信息:雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實(shí)用,家長(zhǎng)的反饋全是贊賞與支持,孩子們的收獲也很豐實(shí)。但也有待完善改進(jìn)的地方:

1、活動(dòng)前應(yīng)邀請(qǐng)幾位老師同在一起,把“活動(dòng)的內(nèi)容與程序”與李老師再來一次磨合,嚴(yán)格把關(guān)后,活動(dòng)呈現(xiàn)中可能更緊湊。

2、孩子們反饋表交回后,我發(fā)現(xiàn)孩子們寫得作業(yè)不是“上天”,就是“入地”,才意識(shí)到自己工作的失誤。應(yīng)該在孩子們的反饋表一欄中打上格,這樣的作業(yè)才能干凈整潔。

3、課前我與家長(zhǎng)、孩子們互動(dòng)時(shí),應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)溫馨的提醒:因?yàn)槭怯H子共堂,家長(zhǎng)不僅要在課堂上以身作則認(rèn)真聽講做好榜樣,還應(yīng)在孩子聽課時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)。這樣的話,李老師在“掌控”活動(dòng)中就會(huì)少費(fèi)力。

最后,我謹(jǐn)代表我個(gè)人衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和孩子們,謝謝你們的指導(dǎo)幫助、密切合作與大力支持!

開展春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)篇二

在春節(jié)過年來臨之際布隆吉鄉(xiāng)高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂生活,啟迪思想為總指針,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進(jìn)萬家”主題活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來,我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際,突出地域特色,堅(jiān)持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教于樂”的原則,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列文化活動(dòng),受到了廣大農(nóng)民群眾的廣泛參與和熱情歡迎。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

為全力做好春節(jié)過年文化活動(dòng),突出地域特色,確保活動(dòng)有組織、有聲勢(shì)、有效果,鄉(xiāng)黨委、政府高度重視,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,下發(fā)了《20xx年關(guān)于開展春節(jié)過年文化活動(dòng)的安排意見》,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,成立了由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)對(duì)春節(jié)過年文化活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好活動(dòng)組織實(shí)施,有效地保證了文化活動(dòng)在我鄉(xiāng)的順利開展。同時(shí)在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,充分發(fā)揮主要媒體的宣傳作用,對(duì)迎新春文化活動(dòng)進(jìn)行了有針對(duì)性的宣傳報(bào)道,充分展示我鄉(xiāng)群眾傳承中華傳統(tǒng)文化的自豪心態(tài)和奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

一是舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì)。20xx年12月25日晚8:30在鄉(xiāng)多功能文化活動(dòng)室舉辦機(jī)關(guān)干部聯(lián)誼會(huì),各駐村單位、鄉(xiāng)集鎮(zhèn)的人民群眾共100余人參加。聯(lián)誼會(huì)上唱歌、歌舞,小品、趣味游戲等形式多樣,使得全機(jī)干部度過一個(gè)歡樂、輕松、豐富的聯(lián)誼會(huì)。

二是舉辦傳統(tǒng)社火匯演。按照全縣春節(jié)過年文化活動(dòng)整體安排,結(jié)合傳統(tǒng)特點(diǎn),我鄉(xiāng)組建了以秧歌隊(duì)、太平鼓隊(duì)為主的70人的迎春社火隊(duì),春節(jié)過年期間在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行社火拜年表演并參加全縣春節(jié)過年社火匯演,共演出30余場(chǎng)次,觀看群眾7000人次。大幅度地提高春節(jié)過年文化活動(dòng)的水平和吸引力。

三是舉辦“全民健身”文體活動(dòng)。在春節(jié)過年期間,各村積極組織文藝骨干排練文藝節(jié)目舉行巡回交流演出。全鄉(xiāng)共開展交流演出12場(chǎng)次,演出節(jié)目32個(gè),觀看群眾2400余人。通過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設(shè)水平。

四是舉辦“新農(nóng)村、新風(fēng)尚”文體活動(dòng)。在春節(jié)過年期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織群眾開展象棋、撲克、牛九、乒乓球等健康文體活動(dòng),舉辦競(jìng)智競(jìng)技比賽、游藝活動(dòng)和跨村組的聯(lián)誼活動(dòng),擴(kuò)大了群眾參與面,進(jìn)一步激發(fā)群眾參與文體活動(dòng)的熱情,營(yíng)造節(jié)日氣氛。

五是開展“學(xué)在農(nóng)家”讀書活動(dòng)。布隆吉鄉(xiāng)4個(gè)行政村積極利用“農(nóng)家書屋”文化活動(dòng)陣地,開展各種形式的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),并保證節(jié)日期間書屋的正常開放,促進(jìn)廣大群眾學(xué)知識(shí)、用知識(shí),度過了一個(gè)有意義的節(jié)日。

春節(jié)過年期間,我鄉(xiāng)結(jié)合實(shí)際、因地制宜,堅(jiān)持把活躍基層、服務(wù)廣大群眾作為加強(qiáng)我鄉(xiāng)文化建設(shè)、開展新春文化活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),廣泛吸引了農(nóng)民群眾積極參與到迎春文化活動(dòng)中來。通過開展一系列體現(xiàn)春節(jié)過年傳統(tǒng)文化、具有我鄉(xiāng)特色的活動(dòng),即弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化,又充分展示了我鄉(xiāng)群眾奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采,有力地推動(dòng)了我鄉(xiāng)文化建設(shè),用先進(jìn)文化引領(lǐng)人民群眾精神文化生活,讓廣大群眾過上了一個(gè)祥和喜慶、熱鬧安康、文明和諧的春節(jié)過年。

開展春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)篇三

20xx年春節(jié)期間,縣文體廣電系統(tǒng)結(jié)合自身職能,開展了形式多樣的文化活動(dòng),營(yíng)造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氣氛。

縣委、縣政府一貫高度重視“兩節(jié)”文化活動(dòng),元旦前夕縣委、縣政府聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于xx年春節(jié)文化活動(dòng)實(shí)施方案》的通知(祁辦發(fā)[xx]99號(hào)),指導(dǎo)全縣“兩節(jié)”文化活動(dòng)的開展。

為進(jìn)一步豐富群眾業(yè)余文化生活,使各族群眾能夠過上一個(gè)祥和喜慶的春節(jié),在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造良好的“創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”活動(dòng)氛圍。我縣于20xx年12月30日至xx年2月14日,開展了以“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建”為主題的元旦、春節(jié)系列文化活動(dòng)。

1、20xx年12月31日舉行了“xx年迎新春環(huán)城長(zhǎng)跑賽”,來自各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的離退休老干部、農(nóng)牧民群眾和在校學(xué)生共150人分為青年組、中年組和老年組進(jìn)行了環(huán)城長(zhǎng)跑賽。

2、1月1日,由縣文化局主辦的祁連風(fēng)韻—“藏族拉伊大賽”在我縣省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—“阿柔逗曲展演中心”舉行,來自甘肅、四川和本省各州的80余名歌手參加了比賽。

3、1月23日至26日,我縣各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村參演社火和秧歌的12支社火秧歌隊(duì)利用1個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行了社火、秧歌的積極排練。

4、2月12日我縣迎新春系列文化活動(dòng)啟動(dòng),來自縣直單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的12支社火秧歌表演隊(duì)1000余人,走街串巷,沿街表演,新老城區(qū)5個(gè)點(diǎn)分別演藝了民族舞蹈、舞龍、舞獅、秧歌等節(jié)目80余場(chǎng),觀看群眾達(dá)40000余人次,為各族群眾送上一道豐富的節(jié)日文化大餐。

5、2月12日至14日在新城區(qū)文化廣場(chǎng)舉辦了以民族團(tuán)結(jié)、和諧社會(huì)、兒童趣事為主題的“祁連縣xx年迎新春百姓相冊(cè)攝影展”,共展出照片180余幅,前來參觀展覽的群眾達(dá)13000余人次。

6、2月14日我局在文化廣場(chǎng)舉辦了春節(jié)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建系列活動(dòng)——“祁連縣xx年百姓元宵猜燈謎活動(dòng)”,前來參加的群眾達(dá)2000余人次。

7、2月14日,我縣xx年春節(jié)文化活動(dòng)社火、秧歌匯演在鴻福體育隆重舉行,縣四大班子與全縣各族群眾共同觀看了匯演,全場(chǎng)觀看人數(shù)達(dá)1萬余人。

8、2月14日,春節(jié)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建系列活動(dòng)——“天境祁連激情跨越”祁連縣xx年元宵文藝晚會(huì)在新城區(qū)廣場(chǎng)隆重開演,這是我縣民族藝術(shù)團(tuán)為全縣各族群眾全新打造的一臺(tái)具有濃郁民族地方特色的歌舞節(jié)目,前來觀看的各族群眾達(dá)5000余人次;

9、2月14日,以“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建”為主題的祁連縣第四屆大型惠民花燈展全面點(diǎn)亮,大大小小花燈扮靚了祁連新城區(qū)廣場(chǎng),也扮靚了元宵節(jié)的夜晚。流光溢彩、美輪美奐的大型彩燈彰顯著喜慶祥和,蘊(yùn)含著安康團(tuán)圓,象征祁連人民團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

10、2月14日,我縣在阿柔鄉(xiāng)青海省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——阿柔逗曲展演中心舉辦了為期3天的“第三屆青海省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——迎新年阿柔逗曲大賽”,來自本縣、剛察、海南州等地的56名逗曲愛好者參加了比賽。

祁連縣xx年“兩節(jié)”文化活動(dòng)期間,一是充分利用廣播電視媒體,將文化活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了廣泛的宣傳,具有民族特色的文化活動(dòng)及時(shí)上報(bào)省、州電視臺(tái)播出,擴(kuò)大了宣傳面,提升了祁連知名度;二是加強(qiáng)了同公安、交警、消防部門的協(xié)作,把安全作為“兩節(jié)”文化活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作抓實(shí)抓細(xì),確保了“兩節(jié)”文化活動(dòng)安全、順利、圓滿。

通過開展兩節(jié)文化活動(dòng),極大地豐富了祁連各族群眾的業(yè)余文化生活,縱情謳歌了我縣在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步文化事業(yè)發(fā)展中取得的輝煌成就,集中展示了我縣文化建設(shè)成果和祁連人民的時(shí)代風(fēng)采,進(jìn)一步滿足了各族群眾精神文化生活需要,為祁連各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造出良好的社會(huì)環(huán)境。

開展春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)篇四

為了豐富和活躍全區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間的精神文化生活,營(yíng)造歡樂祥和喜慶的節(jié)日文化氛圍,按照市委宣傳部xx年春節(jié)期間實(shí)施“百場(chǎng)演出千場(chǎng)活動(dòng)”文化惠民工程的總體安排,我區(qū)共組織各種形式的群眾文化活動(dòng)100余場(chǎng)次,參與群眾達(dá)8萬余人次,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將春節(jié)期間活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)吳鐵路為組長(zhǎng)的xx年春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,并于1月11日召開緊急會(huì)議,安排部署我區(qū)春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)。會(huì)上下發(fā)了《關(guān)于做好xx年春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)的通知》和《關(guān)于豐富春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)的緊急通知》等文件,推動(dòng)各單位群眾文化活動(dòng)的開展。為確保春節(jié)期間群眾文化工作落到實(shí)處,對(duì)各有關(guān)單位春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)差。

1、舉辦了中原區(qū)xx年迎新春文藝演出。文藝演出充分展現(xiàn)了我區(qū)近年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的豐碩成果,展示了中原區(qū)人民昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)。演出在熱情奔放的開場(chǎng)舞《幸福萬年長(zhǎng)》中拉開序幕,一個(gè)個(gè)精心編排的文藝節(jié)目,精彩紛呈。學(xué)生盤鼓《龍騰虎躍迎新年》烘托出歡度佳節(jié)的濃厚喜慶氣氛;詩(shī)朗誦《我的名字叫中原》,熱情謳歌了我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)取得的巨大成就;歌舞《奶奶、爺爺和我》、男女聲對(duì)唱《陽(yáng)光路上》及情景劇《越來越好》,展現(xiàn)了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民和諧幸福、安居樂業(yè)的美好生活。鋼琴與雙簧管、評(píng)彈、戲曲連唱、特技、格斗表演、小品、魔術(shù)、詼諧舞蹈等眾多不同藝術(shù)形式的節(jié)目使整臺(tái)晚會(huì)新穎生動(dòng)、豐富多彩;舞蹈《走向輝煌》,將整臺(tái)演出推向高潮,身著盛裝的演員歡騰起舞、縱情高歌,抒發(fā)了全區(qū)人民齊心協(xié)力構(gòu)建和諧中原、攜手共建美好家園的豪情壯志。

2、開展了春節(jié)系列民間文藝活動(dòng),共計(jì)4項(xiàng)內(nèi)容,歷經(jīng)20多天,受益群眾達(dá)10000余人次,極大地豐富了人民群眾的文化生活。包括送文化下鄉(xiāng)義寫春聯(lián)活動(dòng),xx年元月13日協(xié)同省內(nèi)知名書畫家來到位于西柳湖辦事處的孫莊村為村民義寫春聯(lián);中原區(qū)華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)民間文化表演活動(dòng),20xx年1月16日(臘月二十三)至2月7日(正月十六),上午9:00及15:00兩個(gè)時(shí)間段,在五一公園組織轄區(qū)民間文藝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行“華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)民間文化集中展演”活動(dòng);參加鄭州市華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)民間文化(盤鼓、民間曲藝)展演活動(dòng),xx年2月5日(正月十四),我區(qū)積極參與了“鄭州市華夏優(yōu)秀傳統(tǒng)民間文化展演比賽(盤鼓、民間曲藝)”,參賽人數(shù)200余人,其中在民間曲藝、盤鼓比賽中分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī);以及中原區(qū)xx年民間文藝匯演,xx年2月6日(正月十五),我區(qū)又在五一公園積極組織了民間文藝匯演,共有演職人員300人,表演形式主要有民間故事、秧歌、腰鼓等。

3、我區(qū)須水街道舉辦了首屆文化藝術(shù)節(jié)。xx年2月6日(農(nóng)歷正月十五),須水街道辦事處隆重舉辦了首屆文化藝術(shù)節(jié),街道全體工作人員與轄區(qū)學(xué)校、群眾近3000人歡聚一堂,共同慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

伴著激昂的音樂,14個(gè)參演單位在引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下按照順序依次入場(chǎng),舞動(dòng)著手中的道具,臉上洋溢著歡快的表情,兩邊是機(jī)關(guān)人員組成的歡迎人墻,解說員對(duì)入場(chǎng)的參演單位的基本情況、人員組成及表演節(jié)目進(jìn)行解說。當(dāng)宣布“須水街道首屆文化藝術(shù)節(jié)開幕”時(shí),數(shù)百發(fā)禮花破云上天,彩色紙帶撒滿整個(gè)會(huì)場(chǎng)上空,鞭炮齊鳴,各參演隊(duì)迅速帶至指定位臵開始表演,一時(shí)間人聲鼎沸,鼓聲震天,獅龍張牙舞爪,旱船優(yōu)哉游哉,大人孩子都忘記了初春的寒冷,被精彩的表演吸引其中,歡聲不斷,掌聲齊鳴,仿佛是一片歡樂的海洋。4、建設(shè)路街道以“服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)和諧,共享成果”為主題,開展“送歡樂、下基層”活動(dòng),既組織有綜合性大型慰問活動(dòng),又有多個(gè)流動(dòng)慰問小分隊(duì),并與群眾開展了面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流,更好地滿足了群眾的節(jié)日精神文化需求。

積極組織流動(dòng)文化巡回服務(wù)。從1月16日——31日,精心組織了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動(dòng)。分別組織開展了“文化暖冬慰問活動(dòng)”、“歡天喜地過新年”群眾文化活動(dòng)、文藝小分隊(duì)“感恩、和諧、奮進(jìn)——?dú)g樂行”豫劇、曲劇、歌舞等,各種形式的演出給市民帶去吉祥和祝福。

5、利用春節(jié),在廣大人民群眾中間深入開展愛國(guó)主義教育活動(dòng),一直是林山寨街道堅(jiān)持的一個(gè)導(dǎo)向。正月初九,經(jīng)過精心安排,在百花社區(qū)群眾文化活動(dòng)室開展了愛國(guó)歌曲大家唱,由老年合唱團(tuán)領(lǐng)唱了內(nèi)容豐富,題材廣泛,具有鮮明教育意義的愛國(guó)歌曲不僅喚起了老一輩的記憶,更激發(fā)了青少年的民族責(zé)任心、自信心和自豪感,受到了廣大群眾的熱烈歡迎,讓轄區(qū)人民群眾充分領(lǐng)略了經(jīng)典的永恒魅力。

今年春節(jié)期間的群眾文化活動(dòng),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力,活動(dòng)豐富多彩,激發(fā)了廣大群眾極大的參與熱情,體現(xiàn)了“人人參與文化,人人共享文化”的理念。許多廣場(chǎng)文化活動(dòng),不論白天或夜晚,群眾都蜂擁而來觀看和參與活動(dòng),演員演得盡心,觀眾看得開心,到處洋溢著喜慶、熱鬧的氣氛,傳達(dá)出濃濃的年味,群眾盡情享受文化生活,度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的文化年。

春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)的開展一是豐富了群眾生活,廣大群眾通過參加或觀看形式多樣、豐富多彩的文化活動(dòng),陶冶了情操,愉悅了身心,鍛煉了體魄,增長(zhǎng)了見聞,在節(jié)日生活中充分享受了文化的魅力。二是鼓舞了干群斗志。春節(jié)文化活動(dòng)的開展,對(duì)于振奮干部群眾的精神,鼓舞全區(qū)人民的斗志,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,具有重要意義。三是鍛煉了文藝隊(duì)伍。春節(jié)期間,各單位的的文藝表演人員大都來自轄區(qū)的文藝隊(duì)伍,在各項(xiàng)活動(dòng)的創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、編排、排練、演出和組織過程中,得到了很好的鍛練,創(chuàng)作和表演水平進(jìn)一步提高。四是展現(xiàn)了中原區(qū)的形象。通過春節(jié)群眾文化活動(dòng),展現(xiàn)了全區(qū)人民干事創(chuàng)業(yè)的良好精神風(fēng)貌和對(duì)美好生活的熱愛。

今年的春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),安排項(xiàng)目多,牽涉方面廣,組織難度較大,能夠成功有序的開展是區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視、加強(qiáng)協(xié)調(diào)的結(jié)果,是各有關(guān)單位主管領(lǐng)導(dǎo)積極參與、大力支持的結(jié)果。為認(rèn)真舉辦好春節(jié)期間群眾文化活動(dòng),各有關(guān)單位精心策劃,認(rèn)真組織,做了大量細(xì)致的工作。

開展春節(jié)文化活動(dòng)總結(jié)篇五

隨著學(xué)期末的到來,結(jié)合xx市教育局相關(guān)文件精神,我校開展了一系列豐富多彩的“家校迎新年”特色活動(dòng),促進(jìn)家校合作。現(xiàn)將各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)如下:

1、充分利用短信平臺(tái)、微信平臺(tái)、校園網(wǎng)、班級(jí)qq群等技術(shù)手段,發(fā)布學(xué)校迎接新年的各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)與管理。

2、把《致家長(zhǎng)的一封信》送至每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)手中。學(xué)校在家長(zhǎng)信中將教育局和學(xué)校的教育教學(xué)工作情況及近期安排一并向家長(zhǎng)匯報(bào),并印發(fā)回執(zhí)單邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與家長(zhǎng)會(huì)。

3、向“3+4”班級(jí)發(fā)放“xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函”,誠(chéng)邀家長(zhǎng)到校參與學(xué)生的課堂、就餐等各項(xiàng)活動(dòng),并印發(fā)回執(zhí)單和聽課證。

本學(xué)期由校工會(huì)和學(xué)管處共同組織了兩次家訪活動(dòng),要求全校教師盡自己最大限度完成全校學(xué)生的走訪工作,讓教師成為學(xué)校的代言人,走進(jìn)學(xué)生家中,了解學(xué)生和家長(zhǎng)的實(shí)際需求,與家長(zhǎng)談心,與學(xué)生交心,讓學(xué)生—家長(zhǎng)—學(xué)校成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)組合體。

20xx15年12月31日上午,xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校第25屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨第6屆“藏漢一家親”結(jié)對(duì)儀式在xx四機(jī)文化宮舉行,教育局職教處副調(diào)研員王xx、xx路派出所副所長(zhǎng)xx、鎮(zhèn)江路街道副主任xx有限公司總經(jīng)理xx、校務(wù)委員會(huì)委員和家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)代表及全校千余名師生參加了本次活動(dòng)。此次藝術(shù)節(jié)歷時(shí)一月,由全校師生共同參與,260余名同學(xué)獲獎(jiǎng),充分展示了我校藝術(shù)教育的優(yōu)異成果。閉幕式上,28名教師與xx班同學(xué)結(jié)對(duì),成為藏族同學(xué)的阿爸阿媽。藝術(shù)節(jié)閉幕式在溫馨的祝福、滿滿的感動(dòng)中拉開帷幕。校合唱團(tuán)、民族舞社團(tuán)的歌舞;相聲、詩(shī)朗誦的一張一弛;老教師與青年教師的傾情演繹;緊密合作企業(yè)與社區(qū)居民的真情支持,使這場(chǎng)文藝演出高潮迭起,讓師生們充分感受到藝術(shù)的魅力。

1、開展迎新春“漢藏師生一家親”集體生日party。

31日下午,xx班的師生們就開始布置自己的教室,學(xué)管處和總務(wù)處為學(xué)生們準(zhǔn)備了生日蛋糕和師恩賀卡。20xx年的1月1日,迎著清晨的第一道曙光,與藏族班結(jié)對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們來到學(xué)校,與同學(xué)們歡聚一堂,藏族同學(xué)們以自己獨(dú)有的方式與漢族“爸爸媽媽”們迎接新年的到來。xx市教育局職成處王xx副調(diào)研員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子與學(xué)生一起聯(lián)歡,營(yíng)造了師生一家親的濃濃的節(jié)日氛圍。

2、“漢藏一家”親情體驗(yàn)日感受家的溫暖。

從20xx年第一屆xx班的到來,今年已是第六個(gè)年頭,全校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師多次與多名xx班學(xué)生結(jié)對(duì),有多少個(gè)節(jié)日沒有與家人過節(jié)已經(jīng)記不清了。今年也不例外,迎新生日聚會(huì)結(jié)束后,結(jié)隊(duì)老師帶著各家的藏族孩子們從學(xué)校出發(fā)開始了愉快的“元旦親情之旅”。藏族同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走進(jìn)3d電影院,感受科技電影的神奇魅力;有的走進(jìn)博物館,穿越歷史文化的積淀;有的游覽在xx的各國(guó)建筑文化群中,體驗(yàn)“東方瑞士”的內(nèi)涵……漢藏師生的情誼在活動(dòng)中沉淀著,升華著。新年第一天,在漢族爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,思鄉(xiāng)之情減輕了,感恩之情油然而生。

3、為每一個(gè)家庭定制一份《親子對(duì)賬單》。

由學(xué)管處、心理輔導(dǎo)室為我校學(xué)生家庭度身定制的《親子對(duì)賬單》,根據(jù)中職學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)為設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn),通過由家長(zhǎng)和孩子分別填寫個(gè)人成長(zhǎng)的銘記瞬間,讓學(xué)生感悟父母養(yǎng)育的不易之處,也讓父母重新回味擁有孩子的心路歷程。對(duì)賬單共分家長(zhǎng)用表和學(xué)生用表兩部分,分別由家長(zhǎng)和學(xué)生獨(dú)立填寫后交流彼此的填寫感受,增進(jìn)親子關(guān)系,改善家庭和諧度。為中職生的家長(zhǎng)們提供教育指導(dǎo)。親子對(duì)賬單活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)和班主任的熱烈反饋,有家長(zhǎng)打電話說在與孩子的填寫交流時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了,懂事了;以前不知如何讓孩子感恩,通過此活動(dòng),發(fā)現(xiàn)與我更親近了;孩子主動(dòng)與我表達(dá)愛了,我太感動(dòng)了!為學(xué)生家長(zhǎng)提供好的溝通與教育方法,是我校學(xué)管處下一步著力研究的內(nèi)容,期望通過各種方法,達(dá)到家庭和諧的背后推動(dòng)力,同樣,來自于家庭和諧的學(xué)生會(huì)更有利于他的身心健康。

新的一年,xx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)校將繼續(xù)秉著“潤(rùn)玉致美”的德育教育理念,再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

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