計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文(通用8篇)

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計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文(通用8篇)

計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告10篇精選計算機專業(yè)一般指計算機科學(xué)與技術(shù),是一門普通高等學(xué)校專業(yè)。報告是對實際工作再認識的過程,是對前一階段工作的回顧。報告的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐。下面是小編為大家整理的計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【篇一】計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

頂崗實習(xí),是一個讓我們?nèi)晁鶎W(xué)的理論,進行展示的一個舞臺,它也是我們畢業(yè)生對自己三年所學(xué)的一個自我檢測。然而作為一個實習(xí)生,我覺得我們需要做的就是怎么在這個舞臺上發(fā)揮自己所學(xué),真正的達到學(xué)有所用,學(xué)有所成。

二、實習(xí)時間

20__年2月23日至今

三、實習(xí)地點

寧波北侖揚子江北路16號寧波群志光電有限公司

四、實習(xí)單位和崗位

寧波群志光電有限公司,IE副工程師

五、崗位工作描述

工業(yè)工程根據(jù)百度定義則是培養(yǎng)以機械工程、電子工程等技術(shù)為基礎(chǔ),掌握能夠?qū)ζ髽I(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)等進行規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新的技術(shù)與管理相結(jié)合的技術(shù)。而我所學(xué)的專業(yè)知識于我現(xiàn)在的工作基本上用不到。除了在學(xué)??既〉挠嬎銠C等級中涉及的EXCEL表格和WORLD文檔是在日常工作中所需的。其他一些概念理論方面的知識則需要師傅帶領(lǐng)重新學(xué)習(xí)。雖說,在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識是沒有太大運用到工作中,但是在學(xué)習(xí)方面的一些態(tài)度以及學(xué)習(xí)精神,在學(xué)校工作養(yǎng)成的一些工作習(xí)慣及態(tài)度還是極好的運用到我現(xiàn)在的工作Training中。

六、實習(xí)總結(jié)

二月,我獨自一人背上自己的行李,踏上尋工作的路程,加入了求職人群。我選擇了這個喧囂繁華的大城市—寧波。這個承載著千千萬萬年輕人夢想的地方,充滿機會,同時也充滿挑戰(zhàn)。每天看著忙忙碌碌的尋夢者,他們臉上注滿疲憊但他們依然堅持。而我也在這個陌生的城市里開始了我的尋夢之旅—頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)跟人生一樣,充滿了五味雜全,酸甜苦辣,不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩,讓我的實習(xí)生涯充滿了希望。

第一階段,找工作的辛酸。

首先是之前在學(xué)校就已經(jīng)開始的校園各類大大小小的企業(yè)招聘會,基本上在校園內(nèi)學(xué)院安排的都是我們專業(yè)對口的一些工作崗位。我也面試過幾家對口專業(yè)例如網(wǎng)頁設(shè)計方面的崗位,投過阿里巴巴的簡歷,但是后來結(jié)合了一下暑假在金華實習(xí)過的網(wǎng)頁設(shè)計師的經(jīng)歷,思考了一下或許自己可以嘗試一下其他方面的工作。所以后來在投簡歷時,我就將工作崗位定位放的寬廣,基本上覺得自己可以涉及的覺得自己有能力勝任的工作都過濾了一遍。后來決定去家里附近的一家臺資企業(yè)去面試試試。最后面通過筆試,聽力,主管面試最后通過該公司的新人面試,進入到這家企業(yè)成為一名IE部門的副工程師。此番面試我了解到,你學(xué)什么在面試中占有一部分因素,但其次是你端正上進的態(tài)度比較讓面試官對你產(chǎn)生好的印象來錄用你。

心得體會:找工作要多去嘗試幾家,雞蛋不能放在一個籃子里。找的多了,自然就會找到合適的工作,有時候放棄未免不是另一種解決辦法。當(dāng)然,夢想和現(xiàn)實也是有差距的,夢想也不是一下子就能實現(xiàn)的,要一步一個腳印,踏踏實實一步一步走,終有一天會成功實現(xiàn),而現(xiàn)在只是為夢想準(zhǔn)備的啟程階段。

第二個階段,上崗培訓(xùn)的充實

像我們這個崗位在上手做之前,需要熟悉的就是車間每個流程的銜接,整個流程是怎么跑的,一個產(chǎn)品出來需要經(jīng)過的流程具體主要是哪幾部分。我的崗位在公司中,就是替公司找出哪里需要精進的地方。在做一個產(chǎn)品的時候,每個環(huán)節(jié)的銜接,每個環(huán)節(jié)需要的時間,工人在工位上卡頓的時間,機器中途壞掉需要維修的時間,切機換線的時間等等,將他們所需的時間匯總起來,再由我們來想出解決方案,使得時間得以精簡,使得每天人力的產(chǎn)出得到最大化,讓公司的盈利達到頂端就是我們需要做到的。而現(xiàn)在,熟悉每個流程的運作就是基礎(chǔ),在精通每個流程的運作后,你才能夠知曉哪些地方是可以在原有的基礎(chǔ)上可以精簡的,才能在meeting的時候提出你的解決方案。

我是主要學(xué)習(xí)報表的過程,因為是計算機專業(yè)的學(xué)子,所以所學(xué)的office軟件都能在工作中運用到。稍微有些基礎(chǔ)可以運用到學(xué)習(xí)中,不至于在像之前學(xué)習(xí)整個產(chǎn)品制程的時候那樣手足無措。不過有些不足的地方就是感覺在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西還不夠多,在想運用的時候,有些東西還是很沒落實到位,很多需要用到的東西涉及到了,還是一片空白。在做報表的時候也是需要邏輯方面的知識涉及,如果只是單純的數(shù)據(jù)粘貼復(fù)制,完全不去考慮邏輯,那么一段時間下來,你其實只是在訓(xùn)練你自己的手速而已,并不是在鍛煉你自己的工作學(xué)習(xí)思維能力。我們既然是作為畢業(yè)的大學(xué)生,就不能像一般初中或者高中畢業(yè)就能做到的技術(shù)或者思維去做一件事情,我們需要考慮到更高的層面。這樣才能推動自己向前看,往前發(fā)展,才會更上一層樓。

心得體會:新起點,充滿了挑戰(zhàn),培訓(xùn)讓我成長,讓我充實。

第三階段,是正式上線階段。

目前就我掌握的技術(shù)來看,我還是處于入門的一個階段。首先我現(xiàn)在與剛進公司的區(qū)別就是,能大概聽懂在平常開會時候提到的一些專業(yè)術(shù)語,以及開會中提到的問題大概是由什么因素在影響。而這些因素是由于什么問題導(dǎo)致的,后續(xù)需要使用什么樣的技術(shù)去解決,概念上的問題,邏輯上的問題,就我目前掌握的知識,根本無法去回答在會上提出問題的領(lǐng)導(dǎo)。需要在工作中的師傅幫助來回答。下一階段,我希望自己能有所進步的方面就是在問題深一層次的方面能夠有足夠的邏輯與思維去解決。而不是一直依靠于在在我身邊培訓(xùn)我?guī)е襎raining的師傅一直帶著我去走。自己多去想想問題,才會讓思路越來越靈活,在想問題的時候才會有更多的想法及解決方案,學(xué)的也會更快一些。

我在實習(xí)期內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容總結(jié)為一下幾項內(nèi)容。首先總所周知,進到公司的第一周,基本就是由前輩們來為你普及公司的些方面的知識、發(fā)展史、制造些什么等等內(nèi)容。接著新人訓(xùn)結(jié)束后,我們就開始制程的學(xué)習(xí),在結(jié)束第一周公司的產(chǎn)品普及后,進到車間后我就稍微對這些方面稍微了解了那么一點,明白每個流程具體在做什么,車間內(nèi)的工人在做什么動作也都了解懂得一些,而不懂得地方,我們公司對新人有特別優(yōu)待就是前幾個月會有年資比你久的師傅一直帶著你去熟悉了解各個方面,在你不懂得時候可以在旁邊給你指導(dǎo),像在學(xué)校內(nèi)上課一樣,有人指導(dǎo),不足以不懂得時候手足無措。在熟悉完制程后,我們就要開始熟悉Excel的制作,表格內(nèi)的數(shù)字代表些什么含義,為何這樣計算,邏輯方面的知識等等。

心得體會:實踐永遠是檢驗真理最快的辦法,也是積累經(jīng)驗最快的辦法,只有多實踐才能接觸的更多,了解更多,這也是一個新手成為大師的必經(jīng)之路。

七、實習(xí)體會與收獲

在這短暫的實習(xí)期間中,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,你可以有很好的同學(xué),很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

通過實習(xí)使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合,學(xué)校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務(wù)水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習(xí)的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。

經(jīng)過這段實習(xí),我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準(zhǔn)備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風(fēng)上的,我應(yīng)該抓住這次實習(xí)機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作,為之打好基礎(chǔ)。

實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

【篇二】計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

進行專業(yè)實習(xí),是為了把專業(yè)理論在實踐中得到鍛煉,讓理論與實踐可以結(jié)合起來,獲得更多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,幫助自己把計算機專業(yè)更好的學(xué)會。

二、實習(xí)時間、地點

時間:2024年__月__日——__月__日

地點:__省__市__有限公司

三、實習(xí)過程

此次實習(xí)是學(xué)校為了讓我們計算機學(xué)習(xí)對所學(xué)知識有一個好的鍛煉,所以在學(xué)校要求實習(xí)后,我就找到一家專業(yè)對口的公司進行實習(xí),剛好這家公司招聘前端程序員,我學(xué)的專業(yè)也是計算機網(wǎng)絡(luò)知識。這次實習(xí)的內(nèi)容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維修工作。

在真正的進入實習(xí)后,我跟著公司的網(wǎng)絡(luò)維修師傅學(xué)習(xí),一點點的熟悉公司的整個網(wǎng)絡(luò)。在第一個月的時候,我是跟著師傅學(xué)習(xí),公司只要遇到網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題,我就跟著師傅去進行維修,我在旁邊對出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題做記錄,認真的把師傅講解的知識記在本子上,在回到自己的座位上后,認真的分析這些網(wǎng)絡(luò)問題,把自己的分析寫下來,對于不懂的地方,就立即向師傅請教。就這樣一天天的過去,我一點點的建立網(wǎng)絡(luò)知識,并把在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟師傅所教的知識進行結(jié)合,把精髓學(xué)到手。開始只是一個助手,慢慢的我就開始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò)問題,自己找出問題所在,并進行維修,在師傅的幫助下,我可以完成對網(wǎng)絡(luò)的維修。

再后來,我不斷的學(xué)習(xí),并且自己上網(wǎng)查找資料,把所有遇到的網(wǎng)絡(luò)問題全部記在筆記本上,并在旁做好分析,把解決方法寫在旁邊,每次只要公司網(wǎng)絡(luò)需要維護的時候,我一邊查看筆記本上的例子,一邊尋找網(wǎng)絡(luò)問題出在哪。就這樣我到后面的時候已經(jīng)可以獨立去維修網(wǎng)絡(luò),幫助公司把網(wǎng)站恢復(fù)安全,也因此獲得師傅和領(lǐng)導(dǎo)的夸贊,這也更讓我有了信心。

四、實習(xí)總結(jié)

這段對計算機專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷,讓我明白了在實踐中能更好的運用知識解決問題,如果只是學(xué)習(xí)書本上的知識,而不去進行實踐,是不能很好的去運用起來的。在實習(xí)期間,我對計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)只是這一塊的知識有了很好的積累,更是學(xué)到了很多更深層的知識理論,幫助自己在本專業(yè)上有了比別人更多的經(jīng)驗。我相信實習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗,會讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利,也讓自己未來畢業(yè)更好的尋找工作。

【篇三】計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)知識,提高處理實際問題的能力。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

二、實習(xí)任務(wù)

計算機基礎(chǔ)理論在實踐中的應(yīng)用

三、實習(xí)內(nèi)容

1、mysql數(shù)據(jù)庫的安裝。配置和使用

2、java基礎(chǔ),java網(wǎng)絡(luò)編程

3、linu基礎(chǔ)命令,linubashshell編程,linu服務(wù)器的配置,linu常用軟件的安裝配置使用

4、網(wǎng)絡(luò)安全

5、計算機的日常維護

四、實習(xí)過程

1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實踐

20__年1月6日,我把電腦從學(xué)校搬回家里。20__年1月13日,家里的網(wǎng)絡(luò)通了。在這段時間內(nèi),我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報裝了adsl1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線。20__年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò)。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號上網(wǎng),使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是:電話線modem電腦網(wǎng)卡的rj45接口。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線路連接方式是:電話線分離器電話機路由器電腦主機的rj45接口。在學(xué)校,提供服務(wù)的運營商是中國電信;在家里,提供服務(wù)的運營商是中國網(wǎng)通。使用中國電信的打開南方的網(wǎng)頁快,例如打開qq空間;使用中國網(wǎng)通的打開北方的網(wǎng)頁快,例如看央視的視頻。

我的電腦在家里出現(xiàn)的問題有:

1)打開不了qq空間(在學(xué)??梢?

2)linu上不了網(wǎng)(在學(xué)??梢?。

2、數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)

20__年2月,我開始做畢業(yè)設(shè)計。數(shù)據(jù)庫sql200在p2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經(jīng)安裝過sql__,后來使用出現(xiàn)問題,我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍屏。本人得出的結(jié)論是:sql__軟件與p2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學(xué)習(xí)mysql。msql是穩(wěn)定的,開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝,使用mysql。大二學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是sql__,這段時間學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學(xué)習(xí)難度不大。他們的語法之間有細微的差別。

3、計算機日常維護與網(wǎng)絡(luò)安全

從20__年3月至今(在電腦上網(wǎng)期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛firefo瀏覽器。firefo的安全性和穩(wěn)定性較強,可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么,本人用p2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復(fù)專家把ie的部分屏蔽。但是有的網(wǎng)頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)p2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學(xué)習(xí)linu,在windows中打游戲,看視頻。

4、linu_的學(xué)習(xí)

本人在校使用linu系統(tǒng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)中未發(fā)現(xiàn)計算機藍屏。本人對linu的安全性和穩(wěn)定性非常欣賞。除了畢業(yè)設(shè)計時間外,本人在今年上半年在家認真學(xué)習(xí)linu。鳥哥linu私房菜是很好的教材。平時經(jīng)常linu在系統(tǒng)下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日?;顒?。本人學(xué)習(xí)了linu的基礎(chǔ)命令后學(xué)習(xí)了的linu基礎(chǔ)編程。可以通過學(xué)習(xí)linu的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學(xué)習(xí)程序?qū)懽⑨專帉懗绦蛩枳⒁獾膯栴}。本人對的linu網(wǎng)絡(luò)安全感興趣。本人正在學(xué)習(xí)鳥哥的linu私房菜服務(wù)器版結(jié)合復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的內(nèi)容。

5、java的學(xué)習(xí)

本人在學(xué)習(xí)java之前學(xué)習(xí)過html語言,javascript基本語法,c、c++語言的基本知識。在學(xué)校學(xué)習(xí)的c語言,c++,為我在學(xué)習(xí)java的路上打下了良好的基礎(chǔ)。java的跨平臺性,較強的安全性,功能強大性是我把它作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。我首先讀懂書中的每一個程序,然后做書本的習(xí)題,接著與答案對照,然后通過寫書中的程序復(fù)習(xí),提高自己的編程水平。以前,我認為編程就是編程。后來,當(dāng)我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程需要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。上面套接字,url,端口號等。學(xué)習(xí)多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識。掛起,執(zhí)行,睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換,同步方法等。學(xué)習(xí),需要用到很多的基礎(chǔ)知識。這些知識是過去我所學(xué)習(xí)過的。學(xué)習(xí)編程語言,的方法是多想,多寫,堅持。在解決問題時,需要的是足夠的耐心,檢查,核對程序是需要細心。

通過拉網(wǎng)線,mysql的學(xué)習(xí),計算機的日常維護與網(wǎng)絡(luò)安全,linu的學(xué)習(xí),java的學(xué)習(xí)。這些實踐性課程的學(xué)習(xí),是我能更好地理解基礎(chǔ)知識。大一,大二所學(xué)的理論知識,是學(xué)習(xí)應(yīng)用知識的基礎(chǔ)。理論與實踐相結(jié)合是一種比較好的學(xué)習(xí)方式。

6、實習(xí)體會

三年的大學(xué)生活,我對計算機知識有了初步的了解。通過在校的理論學(xué)習(xí),實踐學(xué)習(xí),我認識到理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實習(xí),它能指導(dǎo)我實踐,得出的結(jié)論是自己不會的東西很多,需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過去相對獨立的學(xué)科的融合性不斷增強。通過在家的實習(xí),我認識到自身的不足:如文檔習(xí)慣,自身知識結(jié)構(gòu)的問題等。我會不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我對設(shè)計,連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。

【篇四】計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

實習(xí)目的

1、通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力。

2、了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計的順利進行作好充分的準(zhǔn)備,為自己能順利與社會環(huán)境接軌作好準(zhǔn)備。3.從實習(xí)中,體會到團隊精神的重要性,為人處事的藝術(shù)等方面,這也是融入社會所要經(jīng)歷的一部分,提前接觸了解,讓我不會在社會工作中措手不及。

實習(xí)內(nèi)容

1、公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)管理員的帶領(lǐng)下,了解、學(xué)習(xí)各種問題的解決方案。

2、了解計算機軟件開發(fā)在基本流程和開發(fā)過程,充分學(xué)習(xí)工作中會遇到的問題。

3、學(xué)習(xí)與各職人員的交流,集中全力為一個目的,就是使工作完成的地最佳。

解決的主要問題及效果

在公司實習(xí)期間,在師傅的幫助下我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:

一、系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),

二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍屏,

三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,

四、硬件散熱引起的藍屏故障。

計算機經(jīng)常死機的原因有:

一、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤包括病毒所致,

二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,

三、顯卡接觸不良,

四、內(nèi)存接觸不良,

五、CPU風(fēng)扇散熱不良,

六、計算機的電源有問題,

七、硬盤出現(xiàn)故障等;

計算機黑屏的原因:

一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;

二、主板沒有供電;

三、顯卡接觸不良或損壞;

四、CPU接觸不良;

五、內(nèi)存條接觸不良;

六、機器感染CIH病毒,BIOS被破壞性刷新等等。

學(xué)生自我總結(jié)

要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。

在這段實習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我懂得責(zé)任與職責(zé)相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學(xué)生時代最重要的目的就是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也可以從學(xué)生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

實習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎么樣,其實他都有我可以學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是可以輕輕松松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

【篇五】計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

實習(xí)目的:

通過畢業(yè)前的實習(xí)鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識,鍛煉自己實際的工作經(jīng)驗,熟悉Linux運維相關(guān)知識。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實現(xiàn)從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變。

實習(xí)任務(wù):

1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識。

2、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營模式。

3、延伸Linux的應(yīng)用,學(xué)習(xí)實現(xiàn)系統(tǒng)運維。

4、了解服務(wù)器的相關(guān)知識,為系統(tǒng)運維打下堅實基礎(chǔ)。

實習(xí)內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)RedhatLinux服務(wù)器平臺的安裝與搭建,并將其應(yīng)用到現(xiàn)實的工作中,能獨立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝。

2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個型號,了解服務(wù)器的架構(gòu)知識,學(xué)習(xí)RAID和遠程管理卡的相關(guān)知識,并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置及其部署知識。

3、在Linux下熟悉應(yīng)用項目的部署,包括apache、tomcat、nginx等服務(wù)器的部署,并且把應(yīng)用項目成功部署在tomcat服務(wù)器。

4、熟悉應(yīng)用項目的負載均衡配置、日志切割、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具,為應(yīng)用項目做好各個方面的優(yōu)化。

5、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫,了解應(yīng)用項目所需的oracle數(shù)據(jù)庫,可以在項目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫。

6、深入學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)知識,了解工作的基本原理與工作之中常見的問題,做好系統(tǒng)的運維工作。

實習(xí)結(jié)論:

經(jīng)過在廣州市__信息科技有限公司三個月的實習(xí),使我真正認識了什么是Linux運維。學(xué)到了大學(xué)期間沒法學(xué)到的知識,并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識。除此之外,我還了解了IT企業(yè)的運營模式。

實習(xí)體會:

能夠從事Linux運維工作,我感到非常開心,我也非常珍惜這個來之不易的機會,在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多東西,也見識了很多從來沒有見過的企業(yè)級的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。從企業(yè)級服務(wù)器,交換機,路由到磁盤陣列和負載均衡設(shè)備。實習(xí)的時間雖然不長但是我的收獲是無限的。相信實習(xí)的經(jīng)歷必將對我未來的工作產(chǎn)生深遠的影響。我從以下幾個方面來分析和總結(jié)這段時間的工作。

(一)、入職公司。

我進這公司,是我的一個同學(xué)介紹的,他介紹我到那公司去面試,結(jié)果通過了。第二周就可以到公司上班了,是從事Linux運維工作。

第一天去公司上班心情非常激動。我是到公司的工程部,職位是系統(tǒng)工程師,這個職位我很喜歡。我心底里想,我一定要以出色的工作來報答這個職位,要做一位出色的系統(tǒng)工程師。

當(dāng)我在實習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對自己說,我的職場生活從這里開始了。我的實習(xí)生會在這些配置下正式開始了。

(二)、工作性質(zhì)。

來到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會,我們再也不能像在學(xué)生時代那樣隨意和散漫了。我們要按時的完成自己的工作,我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。

來到公司的第一天,我就要對我們這個工程部有個全面的認識,我們負責(zé)公司家校通項目服務(wù)器的運維工作。聽到我們的工作我被震撼了,原來我們這個部門這么重要,我們是整個公司運作的基礎(chǔ),我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常。

(三)、工作的態(tài)度

人性總是有一些弱點,公司太一帆風(fēng)順時會覺得工作乏味沒有挑戰(zhàn)性;工作太有挑戰(zhàn)性時,覺得自己沒有那么強的能力去把他做好,因為滿眼的都是困難、措折、痛苦和壓力。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當(dāng)中,又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn),我就是那種人。但是在現(xiàn)實生活中,很難碰到適合自己味口的工作。前段時間工作積極性特別的高漲,但是在寫這篇報告時,心情卻沉入了低谷,所以言詞可能比較消極。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到”,所以我會盡一切努力去把它們做好。在遇到困難時,想想為什么會出現(xiàn)這種問題,有什么解決方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要別人幫助才能完成的?!傲_馬不是一天可以建成的”,要每天多學(xué)一點,長久后才可以成長起來。人總是在與自己搏奕,有時贏了有時輸了,人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn)。

在工作時需要注意以下幾點:

1、上班就得專心做公司的事,下班時一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同時更重要的是我們要多學(xué)些東西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識和技能。

2、在對公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟悉的請框下,我們還要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理知識,因為我們在未來的工作中海會遇到各種未見過的問題,這不僅需要我們的經(jīng)驗,更需要我們隊設(shè)備原理的理解。

3、當(dāng)我們的工作與其他發(fā)生沖突的時候,我們要保證重要的。例如在工作中我們遇到故障,我們應(yīng)首先保證服務(wù),我們要先讓服務(wù)跑起來,讓客戶能正常的訪問我們的網(wǎng)站。至于我們的故障我們可以等服務(wù)保證了在解決。有些提案發(fā)生矛盾是我們應(yīng)分清輕重,例如管理員要做RAID又要保留硬盤的數(shù)據(jù)。我們應(yīng)該先于其聯(lián)系,確定工作后才實施。因為數(shù)據(jù)丟失的后后果是很嚴重的。

4、要懂得任何時候一個故障的排除都是對自己的一次考驗和積累。

5、廣交人源,耐心主動,這樣才能從他們身上學(xué)到更多的經(jīng)驗。

6、思考什么路才是最適合自己的,面對生活,自己要怎樣去選擇,怎樣去堅持和放棄。

7、遇到問題,多思考為什么出現(xiàn)這種問題,要通過什么方式才能解決。

8、多總結(jié)前人的經(jīng)驗和自己的經(jīng)驗,避免在后面的路出現(xiàn)問題。

(四)、與人的交際

互聯(lián)網(wǎng)公司至始至終就以輕松的氛圍,良好的環(huán)境,和諧的人際關(guān)系著稱,在新浪我神游體會,在我們部門有個內(nèi)部的知識庫,我們部門的技術(shù)都是共享的,每個新設(shè)備的測試上面都會有相應(yīng)的文檔共大家學(xué)習(xí),知識庫對所有應(yīng)用的知識是非常豐富和詳細的,在實習(xí)期間那是我知識的重要來源。在實習(xí)期間我雖沒有為其貢獻什么文檔,但在我知識的積累上那里面也會有我的文檔的。

對于一個實習(xí)生來說,工作對我們的要求相對較低,很多工作室不能讓我們獨立去完成的,所以沒個工作我都會有個正式員工的帶領(lǐng),沒詞工作的師傅都不是一個人,我們必須學(xué)會與每個同事想處,這樣我們能夠正常的完成工作,同時我們在與其交流中我們還能學(xué)到他們的經(jīng)驗。如果相處的好的話他們會給自己一些小的建議和意見,這對自己是很重要的,這對未來能否在這個工作中轉(zhuǎn)正也是起到很大作用的,因為這是他對工作的總結(jié),這樣可以減少自己在工作中的彎路。

目前我遇到的困難有:

(1)軟件內(nèi)容太多,很容易忘記,有的很容易記混淆。公司大部分軟件都是使用了開源的軟件,這些軟件在學(xué)校是很少接觸的,更是學(xué)校所部講的內(nèi)容,自己必須在他們的文檔中學(xué)習(xí)各種軟件的使用。

(2)公司根據(jù)公司的需求會在開源的軟件中作相應(yīng)的定制,這些和公版的軟件是有很大的區(qū)別的,所以我們得在學(xué)習(xí)公版的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)公司的定制版,同時我們還得思考為什么實施這些定制。

(3)公司采用的服務(wù)器的型號中多,在不同型號中又有略微的差距,在外形上他們長的很像,我們要學(xué)會統(tǒng)計這種東西,找到自己的方法逐漸趨認識他們。

(4)linux的應(yīng)用簡單,但是真正到了現(xiàn)實的應(yīng)用,在服務(wù)器上跑上了很高的負載那服務(wù)器的優(yōu)化時很困難的,任何改動都會導(dǎo)致系統(tǒng)的不正常,這需要我們隊這種知識不斷的去積累。

(5)人際交往:如何與各色人群打交道。雖然上次于經(jīng)理給我講了一個輪構(gòu),但是很多東西還是要自己去實踐,去摸索的。各種各性性格的人,男人:經(jīng)理、工程師、采購,女的,性格開朗的,沉穩(wěn)的還要很深的研究。

(五)、生活的態(tài)度

才剛剛工作不久就感覺心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中。工作中的認真負責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。

生活就像是一場游戲,每個人在進入游戲當(dāng)中時,扮演的角色不同,玩游戲的目的不同,心態(tài)不同,也就注定了在這場游戲中的命運。態(tài)度是一個很重要的事情,生活是一種態(tài)度,工作也是一種態(tài)度,這是工作兩年體會最深的,也是收獲的。以一種積極的態(tài)度去面對生活,以一種負責(zé)的態(tài)度去做好工作,心態(tài)調(diào)整好了,其他的都是細節(jié)。

回想起工作過程中那些不堪回首的漸近崩潰放棄的關(guān)頭,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人,一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實習(xí),我就是認定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

(六)、期望

希望可以從事運維方面的工作,工作越來越好。

【篇六】計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料,了解Web開發(fā)的基本原則,學(xué)習(xí)Web開發(fā)的相關(guān)知識,掌握Web開發(fā)的基本技術(shù),豐富Web開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識及正確的運用方法,了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容,通過實習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發(fā)項目的順利進行做好充分的準(zhǔn)備,與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。

二、實習(xí)內(nèi)容

通過本次實習(xí),應(yīng)當(dāng)對HTML、CSS、java script等達到熟練運用的地步,同時應(yīng)該對XML語言及其應(yīng)用有一個非常清晰、明了的認識。本次的實習(xí)內(nèi)容主要包括:對教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)該包括哪些模塊實現(xiàn)什么功能;對ASP、SQL的基礎(chǔ)知識的理論學(xué)習(xí);理論聯(lián)系實際對ASP、SQL進行具體操作;學(xué)會用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實踐;學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器(Web形式)、基于XML和XSLT的學(xué)生成績發(fā)布系統(tǒng)、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統(tǒng);完成簡單的單點登錄系統(tǒng);軟件初步測試;了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。

三、實習(xí)總結(jié)

在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段、大學(xué)生進入社會的橋梁。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實習(xí)的以上的優(yōu)點,我懷著一顆真誠學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。

【篇七】計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

硬盤是一個計算機系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲中心,我們運行計算機時使用的程序和數(shù)據(jù)目前絕大部分都存儲在硬盤上。硬盤在各種各樣固定存儲設(shè)備中的地位是最重要的,它是計算機中不可或缺的存儲設(shè)備。

必備常識篇

說到了解硬盤,我們首要的一步是了解一些有關(guān)硬盤的常識。關(guān)于硬盤,最重要的不外乎結(jié)構(gòu)、磁頭技術(shù)、接口、容量、單碟容量、緩存、轉(zhuǎn)速、數(shù)據(jù)傳輸率等概念,我們不妨一一來看

1、結(jié)構(gòu)

現(xiàn)在絕大多數(shù)硬盤在結(jié)構(gòu)上都是溫徹斯特盤。從1973年IBM生產(chǎn)出第一塊溫氏硬盤以來,后來的硬盤基本都沿用了這一結(jié)構(gòu),即采用溫徹斯特(Winchester)技術(shù),其核心就是:磁盤片被密封、固定并且不停高速旋轉(zhuǎn),磁頭懸浮于盤片上方沿磁盤徑向移動,并且不和盤片接觸。

2、磁頭技術(shù)

硬盤讀取數(shù)據(jù)是通過磁頭來完成的。最早的傳統(tǒng)磁頭是電磁感應(yīng)式磁頭,這些磁頭是讀寫合一的,由于硬盤讀、寫操作的不同,這種二合一磁頭就必須要同時兼顧到讀/寫兩種特性,對硬盤的設(shè)計造成了不便。后來的硬盤開始采用MR(磁阻磁頭技術(shù))磁頭這種分離式的磁頭結(jié)構(gòu):寫入磁頭仍采用磁感應(yīng)磁頭,而MR磁頭則作為讀取磁頭磁阻。這樣便可以得到更好的讀/寫性能。MR磁頭是通過阻值變化來感應(yīng)信號幅度,對信號變化相當(dāng)敏感,準(zhǔn)確性也較高,而且由于讀取的信號幅度與磁道寬度無關(guān),故磁道可以做得很窄,從而提高了盤片密度,擴大了盤片的容量。然而,隨著單碟容量的不斷增加,終于到了MR磁頭的讀取極限,于是GMR(巨磁阻磁頭技術(shù))磁頭誕生了,現(xiàn)在單碟容量超過5G的型號都采用了GMR磁頭。進入2001年后,幾乎全部硬盤均采用GMR,GMR磁頭技術(shù)是在MR的基礎(chǔ)上開發(fā)的,它比MR具有更高的靈敏性。正在基于越來越先進的磁頭技術(shù),才使硬盤單碟容量越做越大成為可能,目前最新的磁頭是基于第三代巨磁阻磁頭技術(shù)。

3、接口

硬盤的接口方式可以說是硬盤另一個非常重要的技術(shù)指標(biāo),這點從SCSI硬盤和IDE硬盤的巨大差價就能體現(xiàn)出來,接口方式直接決定硬盤的性能?,F(xiàn)在最常見的接口有IDE(ATA)和SCSI兩種,此外還有一些移動硬盤采用了PCMCIA或USB接口。

(1)IDE(IntegratedDriveElectronics):

IDE接口最初由CDC、康柏和西部數(shù)據(jù)聯(lián)合開發(fā),由美國國家標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會(ATA)制定標(biāo)準(zhǔn),所以又稱ATA接口。我們普通用戶家里的硬盤幾乎全是IDE接口的。IDE接口的硬盤可細分為ATA-1(IDE)、ATA-2(EIDE)、ATA-3(FastATA-2)、ATA-4(包括UltraATA、UltraATA/33、UltraATA/66)與SerialATA(包括UltraATA/100及其它后續(xù)的接口類型)。基本IDE接口數(shù)據(jù)傳輸率為4.1MB/秒,傳輸方式有PIO和DMA兩種,支持總線為ISA和EISA。后來為提高數(shù)據(jù)傳輸率、增加接口上能連接的設(shè)備數(shù)量、突破528M限制以及連接光驅(qū)的需要,又陸續(xù)開發(fā)了ATA-2、ATAPI和針對PCI總線的FAST-ATA、FAST-ATA2等標(biāo)準(zhǔn),數(shù)據(jù)傳輸率達到了16.67MB/秒。1996年昆騰和英特爾合作開發(fā)了UltraDMA/33接口,嚴格說來,這已經(jīng)不能算IDE接口,而應(yīng)稱為EIDE接口,它采用PIO模式5,數(shù)據(jù)傳輸率達到33MB/秒。1999年昆騰又推出了UltraDMA/66接口,傳輸率為UltraDMA/33的兩倍,采用CRC(循環(huán)冗余循環(huán)校驗)技術(shù)以保證數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩?,并且使用?0線的專用連接電纜,現(xiàn)在市場上主流的硬盤接口類型即為UltraATA/66。不過,在進入新世紀后,最有前景的硬盤接口類型則該是UltraATA/100了,它的理論最大外部數(shù)據(jù)傳輸率可以高達100MB/s。

(2)SCSI(小型計算機系統(tǒng)接口,SmallComputerSystemInterface):

SCSI并不是專為硬盤設(shè)計的,實際上它是一種總線型接口。由于獨立于系統(tǒng)總線工作,所以它的最大優(yōu)勢在于其系統(tǒng)占用率極低,但由于其昂貴的價格,這種接口的硬盤大多用于服務(wù)器等高端應(yīng)用場合。

4、容量

容量可以說是用戶對硬盤認識最多的一個技術(shù)指標(biāo),它的單位是兆字節(jié)(MB)或千兆字節(jié)(GB)。影響容量的兩個因素是單碟容量和碟片數(shù)量。顧名思義,單碟容量也就是在單張盤片上所能存儲的信息容量,單盤容量越大,實現(xiàn)大容量硬盤也就越容易,尋找數(shù)據(jù)所需的時間也相對減少?,F(xiàn)在硬盤的單碟容量是越做越大了,一般都可以達到20G。單碟容量提高的同時,硬盤的生產(chǎn)成本也隨之而降低,這也是為什么硬盤廠商競先推出高單碟容量的硬盤產(chǎn)品。你有時在檢測硬盤時可能會發(fā)現(xiàn)廠家標(biāo)稱的容量和電腦檢測的容量不一致,這是由于他們采用的換算單位不同,廠家多以1000進制換算,即1MB=1000byte、1GB=1000MB,而電腦中多用1024進制換算。

5、緩存

由于CPU運算與硬盤讀取之間存在著巨大的速度差異,為了解決硬盤在讀寫數(shù)據(jù)時CPU的等待問題,在硬盤上設(shè)置適當(dāng)?shù)母咚倬彺?,以解決二者之間速度不匹配的問題。硬盤緩存與主板上的高速緩存作用一樣,是為了提高硬盤的讀寫速度,當(dāng)然緩存越大越好。目前IDE硬盤的高速緩存一般為512K到2M之間,主流硬盤的數(shù)據(jù)緩存應(yīng)該為2MB,而在SCSI硬盤中最高的數(shù)據(jù)緩存現(xiàn)在已經(jīng)達到了16MB。

6、轉(zhuǎn)速

轉(zhuǎn)速指的是硬盤內(nèi)電機主軸的轉(zhuǎn)動速度,其單位是RPM(RoundPerMinute,每分鐘旋轉(zhuǎn)次數(shù)),它直接影響硬盤的數(shù)據(jù)傳輸率,理論上轉(zhuǎn)速越快數(shù)據(jù)傳輸率就越大。目前IDE接口的硬盤主軸轉(zhuǎn)速一般為5400和7200rpm(轉(zhuǎn)/秒),主流硬盤的轉(zhuǎn)速為7200RPM,至于SCSI硬盤的主軸轉(zhuǎn)速一般可達7200到10,000rpm,而最高轉(zhuǎn)速的SCSI硬盤轉(zhuǎn)速高達15,000rpm。更快的轉(zhuǎn)速可以使盤片轉(zhuǎn)動一周的時間減短,使平均等待時間和平均尋道時間減短,更快地尋找所需要的數(shù)據(jù),同時硬盤的內(nèi)部傳輸率也會提高,使讀寫速度加快。

7、平均尋道時間

這個指標(biāo)指磁頭從得到指令到尋找到數(shù)據(jù)所在磁道的時間,它是代表硬盤讀取數(shù)據(jù)的能力,單位為毫秒,需要注意的是它與平均訪問時間有差別。平均尋道時間越小越好,現(xiàn)在選購硬盤時應(yīng)該選擇平均尋道時間低于9毫秒的產(chǎn)品。

8、內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸率

內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸率是磁頭到硬盤的高速緩存之間的數(shù)據(jù)傳輸速度,這可以說是影響硬盤整體性能的關(guān)鍵,一般取決于硬盤的盤片轉(zhuǎn)速和盤片數(shù)據(jù)線密度。在這項指標(biāo)中常常使用Mb/S或Mbps為單位,這是兆位/秒的意思,如果需要轉(zhuǎn)換成MB/S(兆字節(jié)/秒),就必須將Mbps數(shù)據(jù)除以8。例如有的硬盤給出最大內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸率為131Mbps,但如果按MB/S計算就只有16.37MB/s。目前市場上主流硬盤的最大內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸率為30MB/s到45MB/s,這比UltraATA/100的100MB/s低多了,由此可以看出目前硬盤作為電腦的瓶頸,其病根還在于硬盤的內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸率上。

9、外部數(shù)據(jù)傳輸率

這是指從硬盤緩沖區(qū)讀取數(shù)據(jù)的速率。它與硬盤的接口類型是直接掛勾的,因此在廣告或硬盤特性表中常以數(shù)據(jù)接口速率代替,單位為MB/S。目前主流硬盤普通采用的是UltraATA/66,它的最大外部數(shù)據(jù)率即為66.7MB/s。而采用目前最新的UltraATA/100接口最大外部數(shù)據(jù)傳輸率即可達到100MB/s。對于SCSI硬盤,若采用最新的Ultra160/mSCSI接口標(biāo)準(zhǔn),其數(shù)據(jù)傳輸率可達160MB/s,F(xiàn)ibraChannel的最大外部數(shù)據(jù)傳輸將可達200MB/s!

10、MTBF(連續(xù)無故障時間)

它指硬盤從開始運行到出現(xiàn)故障的最長時間,單位是小時。一般硬盤的MTBF至少在30000或40000小時。這項指標(biāo)在一般的產(chǎn)品廣告或常見的技術(shù)特性表中并不提供,需要時可專門上網(wǎng)到具體生產(chǎn)該款硬盤的公司網(wǎng)址中查詢。

除了以上提到的這些技術(shù)指標(biāo)外,影響硬盤性能的還有道至道時間、硬盤表面溫度等因素,這里就不再贅述了。說實話,一口氣說這么多專業(yè)性挺強的內(nèi)容,不但你可能難以消化,就是我的頭都大了。但之所以堅持講這些術(shù)語常識,只是希望你對硬盤能有一個初步的了解,不至于對硬盤一無所知。

關(guān)鍵技術(shù)篇

正如我們看到的那樣,由于技術(shù)的發(fā)展,硬盤的速度、性能在近幾年里有了較大幅度的提升,但究其根源,硬盤在技術(shù)上的突破只可能是以下幾個方面:

采用更先進的技術(shù)使硬盤的單碟容量更高以能存儲更多的數(shù)據(jù)(此項技術(shù)也就是在上面所說的盤片及磁頭上下功夫);

改進硬盤的主軸電機以使其轉(zhuǎn)速更高,從而減小硬盤的平均尋道時間;

采用更先進的硬盤附加技術(shù),以使硬盤的工作穩(wěn)定性及數(shù)據(jù)完整性與安全性提高到一個新的高度。

正是這樣一個思路,如今的硬盤采用了一系列新技術(shù),并將在新世紀里繼續(xù)得以廣泛的應(yīng)用:

1、RAID(RedundentArrayofInexpensiveDisks)磁盤陣列技術(shù)

RAID實際上可以理解成一種使用磁盤驅(qū)動器的方法,它將一組磁盤驅(qū)動器用某種邏輯方式聯(lián)系起來,作為邏輯上的一個磁盤驅(qū)動器來使用。這種技術(shù)的優(yōu)點是成本低、功耗小、傳輸速率高,可以提供容錯功能、安全性更高以及比起傳統(tǒng)的大直徑磁盤驅(qū)動器來,在同樣的容量下,價格要低許多。RAID現(xiàn)在主要應(yīng)用在服務(wù)器硬盤上,但就像任何高端技術(shù)一樣,RAID也在向PC機上轉(zhuǎn)移。也許所有的PC機都用上了SCSI磁盤驅(qū)動器的RAID的那一天,才是PC機真正的“出頭之日”。

2、PRML(PartialResponseMaximumLikelyhood,部分響應(yīng)完全匹配)讀取通道技術(shù)

PRML技術(shù)簡單的講就是將硬盤數(shù)據(jù)讀取電路分成兩段“操作流水線”,流水線第一段將磁頭讀取的信號進行數(shù)字化處理然后只選取部分“標(biāo)準(zhǔn)”信號移交第二段繼續(xù)處理,第二段將所接收的信號與PRML芯片預(yù)置信號模型進行對比,然后選取差異最小的信號進行組合后輸出以完成數(shù)據(jù)的讀取過程。PRML技術(shù)可以降低硬盤讀取數(shù)據(jù)的錯誤率,因此可以進一步提高磁盤數(shù)據(jù)密集度。PRML技術(shù)的普通采用,使硬盤的容量、速度、可靠性都有了不同程度的提高。

3、S.M.A.R.T.(Self-Monitoring,AnalysisandReportingTechnology)技術(shù)

由于硬盤的"容量越來越大,為了保證數(shù)據(jù)的安全性,硬盤廠商都在努力尋求一種硬盤安全監(jiān)測機制,S.M.A.R.T.技術(shù)便應(yīng)運而生。S.M.A.R.T.即“自我監(jiān)測、分析及報告技術(shù)”。它可以監(jiān)控磁頭、磁盤、電機、電路等部件,由硬盤的監(jiān)測電路和主機上的監(jiān)測軟件對被監(jiān)對象的運行情況與歷史記錄和預(yù)設(shè)的安全值進行分析、比較,一旦出現(xiàn)安全值范圍以外的情況,它就會自動向用戶發(fā)出警告。而更先進的技術(shù)還可以自動降低硬盤的運行速度,把重要數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)存到其它安全扇區(qū),通過S.M.A.R.T.技術(shù)可以對硬盤潛在故障進行有效預(yù)測,提高數(shù)據(jù)的安全性。

4、ATA/100技術(shù)

對于IDE市場,世紀末可以說是UltraATA/66的天下,它支持最大的硬盤外部數(shù)據(jù)傳輸率為66.7MB/s。到了2000年昆騰公司聯(lián)合英特爾等芯片組巨頭共同推出了ATA/100標(biāo)準(zhǔn),在理論上它支持的最大硬盤外部數(shù)據(jù)傳輸率為100MB/s,同時在處理器廠商、芯片組廠商、主板廠商及硬盤廠商的努力下,ATA/100成了硬盤新技術(shù)的主角。但是硬盤的內(nèi)部傳輸率就是影響硬盤性能大幅提高的瓶頸所在,盡管硬盤的內(nèi)部傳輸率也正在不斷的提高,可目前最高也只能達到45MB/S,這就影響了硬盤整體速度的發(fā)揮。

【篇八】計算機專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

通過實習(xí)深入企業(yè)了解自身知識結(jié)構(gòu)和當(dāng)今計算機行業(yè)之間的差別,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。了解現(xiàn)實中完成軟件開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)所進行的準(zhǔn)備工作及相關(guān)流程。同時通過運用所學(xué)的專業(yè)知識進行觀察,鍛煉提出、分析并解決問題的能力。

進一步學(xué)習(xí)javaEE開發(fā)的相關(guān)知識,掌握javaEE開發(fā)的基本技術(shù),豐富javaEE開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。學(xué)習(xí)java、html、css、javascript、jdbc、MYSQL、JSP、servlet基礎(chǔ)及正確的運用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實習(xí),鞏固大學(xué)所學(xué)專業(yè)的基本知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,鍛煉自己的實際動手能力,增強自己的團隊協(xié)作意識,了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)單位簡介

焦作凱盛信息技術(shù)有限公司是堅持自主研發(fā)的軟件公司,通過創(chuàng)新的視角和專業(yè)的流程為客戶提供優(yōu)質(zhì)的軟件研發(fā)及網(wǎng)站建設(shè)服務(wù)。業(yè)務(wù)涵蓋互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部軟件、3G手機軟件以及企業(yè)技術(shù)支持和培訓(xùn)。具有豐富研發(fā)經(jīng)驗,可以為提供從需求分析→軟件產(chǎn)品設(shè)計→軟件開發(fā)→軟件測試→部署運行→升級維護的完整服務(wù)。

坐落于焦作摩登街,是焦作首家以JAVA語言、Android手機開發(fā)軟件實訓(xùn)及企業(yè)管理軟件自主研發(fā)、服務(wù)的高新企業(yè)。服務(wù)焦作以來,以培養(yǎng)出多名優(yōu)秀的軟件工程師,就業(yè)于國內(nèi)外大中型軟件公司、互聯(lián)網(wǎng)公司。根據(jù)企業(yè)需求量身訂做的企業(yè)管理軟件項目(OA、CRM、ERP等)的實用性及穩(wěn)定性,受到客戶的一致好評。

三、實習(xí)內(nèi)容

我實習(xí)所在的部門是開發(fā)部,主要職責(zé)是負責(zé)基于Java平臺的Web開發(fā)、軟件開發(fā)、網(wǎng)站構(gòu)建以及網(wǎng)站維護同時作為網(wǎng)絡(luò)專業(yè)出身的我還負責(zé)著公司機房的維護和管理?,F(xiàn)將實習(xí)情況概述總結(jié)如下:

經(jīng)過一個月的生產(chǎn)實習(xí),在老員工的帶領(lǐng)下我對網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)有了基本的了解,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,并進一步完善了J2EE軟件開發(fā)的體系架構(gòu)。并使用HTML+CSS+JS+MYSQL+JDBC完成一個小型網(wǎng)站,并實現(xiàn)用戶登錄,身份認證功能。通過CSS+DIV完成網(wǎng)站的基本框架,用MYSQL建立數(shù)據(jù)庫并導(dǎo)入用戶的基本信息。通過JDBC連接數(shù)據(jù)庫。在網(wǎng)站的前臺建設(shè)中photoshop也必不可少。網(wǎng)頁代碼的簡潔高效固然重要,但頁面設(shè)計,構(gòu)圖,和顏色搭配也是個技術(shù)活,往往為我們所忽視。這其中用到的相關(guān)技術(shù)介紹如下:

1、前端開發(fā):Html+css+js

HTML是網(wǎng)絡(luò)的通用語言,一種簡單、通用的全置標(biāo)記語言。它允許網(wǎng)頁制作人建立文本與圖片相結(jié)合的復(fù)雜頁面,這些頁面可以被網(wǎng)上任何其他人瀏覽到,無論使用的是什么類型的電腦或瀏覽器。HTML文檔制作不是很復(fù)雜,且功能強大,支持不同數(shù)據(jù)格式的文件鑲?cè)?,這也是WWW盛行的原因之一,其主要特點如下:

(1)簡易性,靈活方便。

(2)可擴展性,HTML語言的廣泛應(yīng)用帶來了加強功能,增加標(biāo)識符等要求,HTML采取子類元素的方式,為系統(tǒng)擴展帶來保證。

2、數(shù)據(jù)庫連接:JDBC

JDBC(JavaDataBaseConnectivity,java數(shù)據(jù)庫連接)是一種用于執(zhí)行SQL語句的JavaAPI,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫提供統(tǒng)一訪問,它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。JDBC擴展了Java的功能。簡單地說,JDBC可做三件事:與數(shù)據(jù)庫建立連接、發(fā)送操作數(shù)據(jù)庫的語句并處理結(jié)果。JDBCAPI既支持數(shù)據(jù)庫訪問的兩層模型(C/S),同時也支持三層模型(B/S)。在兩層模型中,Javaapplet或應(yīng)用程序?qū)⒅苯优c數(shù)據(jù)庫進行對話。這將需要一個JDBC驅(qū)動程序來與所訪問的特定數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)進行通訊。用戶的SQL語句被送往數(shù)據(jù)庫中,而其結(jié)果將被送回給用戶。數(shù)據(jù)庫可以位于另一臺計算機上,用戶通過網(wǎng)絡(luò)連接到上面。這就叫做客戶機/服務(wù)器配置,其中用戶的計算機為客戶機,提供數(shù)據(jù)庫的計算機為服務(wù)器。

四、實習(xí)總結(jié)

通過實習(xí),我學(xué)習(xí)了J2EE,學(xué)習(xí)使用JSP,對TOMCAT服務(wù)器的基本運行原理有了理解,對mySQL和Myeclipse這些工具能熟練使用,并對JDBC有了初步的認識,學(xué)習(xí)了如何用Java連接數(shù)據(jù)庫,能自己開發(fā)一些小網(wǎng)頁,對于一些簡單的小問題,能夠自己動手排除。

實習(xí)是個人綜合能力的鍛煉。我個人認為,這次實習(xí)對于我是非常有意義的。通過此次實習(xí),我得到了一次全面而系統(tǒng)的鍛煉機會,增長了不少知識,學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。我想這次實習(xí)最成功的地方就在于,它為我們解開了一個一直以來的疑團,就是我們學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫,學(xué)習(xí)各種程序語言,學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),這些看似各不相關(guān)的東西,究竟是有什么用,而本次實習(xí)將我們我們所學(xué)的知識融合在一起使用,才使我茅塞頓開。

我通過這次實踐,從另一個側(cè)面檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。許多同學(xué)也在實習(xí)的過程中清醒地認識了自己,了解了自身能力與社會需求之間的差距,接下來的時間里,我們要更加努力,迎頭趕上。

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