2024年政教處的工作計劃

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2024年政教處的工作計劃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

政教處的工作計劃篇一

本學期,政教處遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細化管理”為導向,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作重點

1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

本學期政教處工作要做到整體設計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。

加強學生會的指導及管理工作,加大學生會日常檢查力度,倡導學生自主管理、自我教育。

2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

以《中學生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結果并及時反饋。

3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;

本學期將進一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學化、規(guī)范化,并通過考核促進班級的管理工作。

4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

本學期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。

加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級制度、班訓及班級口號,措施要到位,目標要細化。

5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,建立一支高素質的班主任隊伍;

本學期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,以解決班級管理當中的困惑。

組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務能力。

堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學期考核制度。評比結果公開透明,既保證了評比結果的公正性,又起到了激勵作用。

6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀現(xiàn)象及時通報。

7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;

牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責任感;進一步健全學校安全工作預警機制和應急處置機制,完善應急預案,確保和諧穩(wěn)定。

加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。

8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展;

充分利用好班會課、講座等形式對學生進行心理方面的輔導。了解學困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。

9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

本學期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學生進行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學生進行法制教育,并舉行一次“法制報告會”。

10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

和?!凹椅瘯泵芮信浜?,做好學生的教育工作。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀、掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。

三、工作日歷

二月

1、制定本學期政教處工作計劃。

2、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

3、準備開學典禮。

4、班會主題:“習慣養(yǎng)成教育”。

5、學生會干部培訓。

6、藝體組本學期工作重點安排。

7、完善“班級考核制度”。

8、公物檢查

三月 “行為習慣養(yǎng)成教育月”

1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。

2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

3、總結“行為習慣養(yǎng)成月”活動。

4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學生田徑運動會”

四月 “傳統(tǒng)美德教育月”

1、開展“感恩教育”。

2、抓好藝體特長生日常訓練。

3、開展安全教育。

4、參加區(qū)中學生春季田徑運動會。

5、初一、初二年級班級籃球賽。

6、初二年級學生“毅力磨練”遠足教育。

五月 “安全教育月”

1、組織好中考體育報名、測試。

2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

3、考風考紀教育,迎接期中考試。

4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。

5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。

5、安全檢查

六月

1、感恩母親節(jié)。

2、初三年級藝體特長生中考報名。

4、舉行法制教育報告。

3、安全檢查。

七月

1、安排暑期行政值班表。

2、班級考評統(tǒng)計得分。

3、各班安排對學生暑假期間的安全教育。

政教處的工作計劃篇二

一、指導思想

認真貫徹落實全市教育工作會議精神,深化落實科學發(fā)展觀,進一步解放思想謀創(chuàng)新,搶抓機遇促發(fā)展,以“構建和諧幸福校園,辦好人民滿意高中”為主旋律,堅持以人為本,求真務實,加強精細化管理,優(yōu)化校園文化建設,把學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和行為養(yǎng)成教育有機結合起來,扎實開展德育實踐活動,促進學生、教師和學校的共同發(fā)展,著力構建安全校園、綠色校園、優(yōu)美校園、書香校園、和諧校園。

二、本學期基本任務

1、處室人員要加強德育理論學習,提升德育管理層次。

2、確立以學生為主體的意識,加強對學生會工作的指導。

3、緊抓德育隊伍建設和班級管理兩條主線,營造良好的德育氛圍。

4、以迎接省級示范性高中復查為契機,加強校園主流文化建設,確保校園文化對學生的引領作用;堅持組織有黔陽一中特色的文化活動,豐富學校德育內涵。

5、學習新課程,采用新方法,確保學生綜合素質評定科學化。

6、開展豐富多彩的德育活動,提升學生道德認知水平,增強學生道德實踐能力。

7、加強思想教育和處分懲戒相結合,確保學生無重大違紀和違法犯罪現(xiàn)象;加強心理咨詢室和心理教育網(wǎng)站建設,有效化解學生的各種心理問題,使各級各類學生都能自主健康和諧地成長。

三、工作目標與措施

1、進一步加強德育隊伍建設

(1)通過班主任例會、德育沙龍、德育論壇等不斷推進班主任隊伍建設。要堅持班主任月工作例會制,本學期要組織兩次德育沙龍活動,要聘請相關專家精心組織一次德育論壇。通過定期分析學校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施,通過加強班主任的德育理論學習,使班主任多學習一些時事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑拓寬自己的視野,深入了解學生的心理特點,掌握科學的育人方法。本學期要組織班主任外出學習活動一次,積極為班主任的再學習、再提高提供機會。

(2)通過明確班主任、德崗老師的職責不斷推進班集體建設。班主任肩負著對學生進行全方位思品教育的重要任務,班主任要嚴格履行崗位職責,具體做到:①期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃;②期末要做好班級工作總結;③班主任要深入到學生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風;④認真上好主題班會課,班會課不得挪作他用,本學期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課并寫出主題活動詳細電子方案上交政教處;⑤要做好家訪工作,每學期與每個學生家長至少聯(lián)系一次,并做好記錄;⑥要做好后進生轉化工作;德崗老師要配合班主任做好班級管理工作,具體做到①分管一項班級常規(guī)工作;②做好后進生的轉化工作;③期末寫好5-10名學生的評語;④積極配合班主任開展班級主題活動。

(3)通過完善班主任、德崗老師考核制度適度拉開考核獎,做到既鼓勵多數(shù)、又激勵先進。

(4)充分認識德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素,真正做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人,每一位老師要認真做好學生談話記錄工作。

政教處的工作計劃篇三

一、指導思想

政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學生德育主題活動”為載體,以“建設學校特色,打造特色學?!睘槟繕?,進一步提升學風校風建設,促進學校德育工作發(fā)展。

二、目標要求

1、常規(guī)管理目標

a—安全無責任事故,學生犯罪率為零;

b—學生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;

c—校園環(huán)境整潔怡人;

2、隊伍建設目標

a—進一步加強班主任隊伍,建設一支有責任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務精湛的班主任隊伍

b—與團委共同打造一支學生干部隊伍,提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質量和水平

c—建設一支精誠團結、業(yè)務精湛;學習能力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍

3、德育創(chuàng)新目標

a---學生自我教育,自我管理的能力有新突破

b---審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

三、主要措施

1、降低德育重心,確保學生安全

安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

2、抓好班主任隊伍建設,提高年級組長、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領導能力。每月召開一次年級組長會議,會議主要議題:①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進行研討,形成文字材料(主題、產(chǎn)生原因、應對措施和策略、預計效果等);

2)提高班主任例會質量。每月召開一次班主任例會,每次例會議題:①總結本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。

3)強化班主任工作考核,重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:①從本學期開始,班級常規(guī)考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級組長全程參與,考評結果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);②調整班主任津貼發(fā)放細則,把學校發(fā)放的50元津貼單獨劃出,算作當月工作任務津貼,獨立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發(fā)揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動:①在新老班主任自愿的基礎上,確立“對子”關系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;

②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

a、如何召開主題班會;b、如何進行日常班級管理;c、如何做好后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,d、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設

1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》,內容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學教育、班會課,保質保量地做好宣傳和學習,要求學生對照《制度匯編》做出承諾,自強自律。

2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學校工作高度上來,加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的學生,政教處和班主任要密切關注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。

3)組建一支高素質的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強指導和培養(yǎng)的基礎上,大膽放手讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

4)加強政教隊伍建設,提高業(yè)務素質和工作能力。政教處全體人員要不斷加強理論學習,定期開展業(yè)務自學和探究,提升自身素養(yǎng),增強團隊意識,提高服務水準,更好的為全校師生服務。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔,同時選派4—5名同學組成周衛(wèi)生督導員,在政教處老師和學生會干部的帶領下對全校各班衛(wèi)生進行檢查,并當天通報。

3)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學生身心健康發(fā)展

1)推動心理咨詢工作制度化,正?;?,特別是新初一、高一的學生,班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,處理好與新同學的關系等;

2)繼續(xù)推行“導師制”,導師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個學期結束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得,政教處整理成冊

6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動,提高學生的整體素質。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,讓學生展示特長,弘揚個性。

1)增強德育教育的計劃性。

一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強大的教育氛圍。

2)利用周會充分發(fā)揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持,同學在國旗下講話,突出我校傳媒特色。

3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、藝術、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大學生的知識面,提高學生的綜合素質。

總之,本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”,使政教工作上個新臺階。

政教處的工作計劃篇四

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎,切實加強對學生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質和文明修養(yǎng),最終促進學生養(yǎng)成教育的形成。

二、具體工作

(一)德育工作

1、學高為師,“德高”為范。

每一位教師,首先應該是一位德育工作者,然后是一位學科教師。欲成材,先成人。學高為師,“德高”為范,教師理應是學生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面,要為人師表,以身作則,力爭成為學生品德的楷模。

2、經(jīng)典文化教育為主線,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。

以《弟子規(guī)》為主要學習內容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,狠抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習慣。運用行之有效的教育形式,對學生進行傳統(tǒng)文化教育。

3、狠抓基礎文明建設,營造學校德育環(huán)境。

好習慣是長期堅持訓練的結果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室“等活動,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質量。明確文明學生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,提高學生修養(yǎng)。

4、加強學生干部隊伍建設,發(fā)揮學生管理的主體地位。

要提倡學生自主管理,發(fā)揮先進學生的作用。通過學生會、共青團等學生組織,多渠道開展德育工作。以團總支為領導,在活動中培養(yǎng)學生會干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學生會等學生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進而帶動其他同學共同進步和提高。

(二)班主任工作

1、繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風、學風上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學生成長評價體系。

①、抓主題班會,堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學習的主體地位。

②、加大力度注重日常班級管理。

③、加強對后進生的轉化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng)。

④、溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。

⑤、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。

2、班主任要把工作重點放在良好的班風、學風建設上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反饋。強化學年組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學年組長的主導作用。

3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學校工作的支持和配合,全面提高學校管理水平。

(三)做好學校的衛(wèi)生工作

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學校衛(wèi)生工作達標,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔區(qū)進行檢查。同時,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,由學校統(tǒng)一進行檢查。做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園內整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。

2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比,設值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

3、定期對學生個人衛(wèi)生進行檢查,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

(四)其它常規(guī)管理

1、加強對學生的安全教育。以學生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學生不準隨便出校門,認真履行請假制度。

2、依據(jù)《常規(guī)》,強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表,使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結合各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。利用各種紀念日開展對學生的環(huán)保教育;通過領導課間分樓層管理,值周學生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。

3、抓好校園文化建設和經(jīng)典文化教育,使學生知道感恩,進而培養(yǎng)學生良好的情操和自我素質與能力的提高。

政教處的工作計劃篇五

一、指導思想:

政教處工作堅持以*理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,根據(jù)《中共中央、國務院關于加強和改善未成年人思想道德建設若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設校園文化,重視文化導引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡;注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質,促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務潛力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。努力構成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,透過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3.增強助理班主任(副班主任)管理意識、職責意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:透過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導師結對工作。另一方面,要求助理班主任*主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。

1.加強學生愛國主義、群眾主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結合紀念紅軍長征勝利七八周年活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護潛力。十二月份開展職責教育,樹立學生職責意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結果記入《學生綜合素質評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育資料、時間、人員到位。

2.加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學習貫徹執(zhí)行《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,重新修訂學習《靖江市第一高級中學學生手冊》,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3.加強班干部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有職責、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,團委對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。

4.加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育*,定期開展學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、禮貌行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。

5.以環(huán)境教育特色學校為載體,充分發(fā)揮綠色班級建立工作,用心開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病潛力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6.加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位職責意識,每一天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時持續(xù)整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用,提高學生自我管理潛力,用心創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護潛力。用心配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。

8.加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。充分使用學生發(fā)展中心的設備設施,發(fā)揮心理咨詢的作用;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”,刊出心理健康板報,組建、成立學生心理協(xié)會,開設健康教育課,校報《馬洲風韻》定期刊出心理專欄,舉辦心理健康活動周,透過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)潛力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強高品位的校園文化建設,搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織潛力,調動學生會的工作用心性,加強學生會工作指導,定期召開會議,更好地開展學生自治自理工作,提高學生工作潛力和社會活動潛力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的潛力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。

(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。

1.完善值日工作制度,明確檢查項目、扣分細則,調整值日人員結構,由部門協(xié)調統(tǒng)一安排學校三個年級中層領導擔任值日負責人,配備各學科備課組長及班主任擔任值日成員,做到職責到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布及時,整改到位。

2.進一步加強師德師風建設,外樹形象,內強管理,在原先單一學生問卷調查的形式上增加家長問卷調查和社會調查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的狀況下開通師德師風建設熱線,爭取了解掌握相關動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風氣的構成與發(fā)展。

3.建立政教處同志家訪制,政教處將完善并了解學生第一手資料,對各年級優(yōu)秀學生、邊緣學生、問題學生、租住校外學生以及單親、留守等學生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,同時進行督查班主任家訪的回訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責心以及班主任工作的職責感。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關心每一個子女。為學生的成長,家長的教育義務做好服務工作。

4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學校進行學生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級狀況對學生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導學生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學生思想的轉變和良好班風的構成有不可低估的作用。學校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。

5.充分利用校學生發(fā)展中心這一平臺,利用心理軟件對所有學生進行心理測試,發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導和治療。根據(jù)學生的潛質會同班主任、家長、學生本人,明確學生適宜從事的專業(yè)和方向,進一步明確高考目標,充分挖掘學生潛能。

政教處的工作計劃篇六

一、工作目標

堅持“以人為本,德育為先”的方針,以提高學生綜合素質為重點,以“一切為了學生的健康發(fā)展”為立足點,緊緊圍繞學校的中心工作,大力整治校園環(huán)境,確保校園和諧平安,確保師生安全。

多渠道、多方位、長久地開展學生養(yǎng)成教育活動,形成良好的校風、班風、學風。繼續(xù)鞏固“文明單位”的創(chuàng)建成果,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,使學生德智體美等方面都能得到發(fā)展。

二、中心工作

(一)加強政工隊伍建設,提高德育工作水平

1、進一步明確工作職責,提高政教工作人員綜合素質

政教處的主要工作有:政工隊伍建設(包括政教處工作人員、班主任、保安員等)、學生的政治思想教育、安全教育、紀律衛(wèi)生、年級管理、班級管理、住宿生管理、班級日常活動開展、日常工作檢查評比以及畢業(yè)生思想鑒定工作等。政教處全體工作人員一定要認真學習教育管理理論,要多接觸學生、多研究學生,工作上力求分工明確,密切配合。

既要有責任心,又必須能吃苦,不斷提高管理水平。在管理過程中發(fā)揮每個人的聰明才智,找出最佳的管理辦法,群策群力,團結協(xié)作,共創(chuàng)佳績。

2、建設一支強有力的班主任隊伍

班主任是班級工作的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。政教處要對班主任工作經(jīng)常進行督促、檢查和認真指導、密切配合班主任開展班級工作,抓好德育。

(1)完善班主任工作制度。修訂并正式啟用《xx中學班主任工作實施辦法》規(guī)范班主任的各項工作,用《xx中學班級管理月考評方案》指導班主任開展班級工作。用完善的制度建設推動班主任隊伍建設。

(2)每周五下午第四節(jié)課定期召開班主任工作周例會。集中學習教育法規(guī),研究探討教育方法,加強交流,互相學習,共同進步。用以會代訓的形式學習先進的教育理論,指導開展班級工作。上傳下達、布置反饋各項工作。

(3)加強對班主任工作的檢查考核。加強對班主任出勤以及班級各項管理工作的檢查評比,積極實施班級管理月考核,推動班級工作扎實有效的開展。

(4)創(chuàng)造條件,帶領班主任走出去參訓、參觀、交流,以期轉變觀念、提升理論水平。

3、建設一支工作務實的保安隊伍

進一步明確大門門衛(wèi)崗、宿舍門衛(wèi)崗工作職責,與岳西縣保安公司一起,做好保安員的續(xù)聘以及定崗定責工作,充分調動全體保安員的工作積極性,考核保安員的工作,讓工資報酬和工作實績掛起鉤來,做到安保工作有實效。

4、切實做好班干部培訓工作

經(jīng)常召開各類學生干部大會,班級召開班干會,加強學生干部的培訓工作。讓學生干部進一步明確工作職責,掌握科學的工作方法,主動、積極的開展工作,處理好學習與工作的關系,處理好與同學的關系。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學干在學生管理中的積極作用。

(二)繼續(xù)深入開展校園環(huán)境治理工作,確保校園和諧平安

繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項治理工作,維護正常教育教學秩序,保障全體師生安全。

1、進一步營造大力整治校園治安狀況的濃厚氛圍

(1)廣造輿論,深入宣傳,通過會議、電子顯示屏、標語、專欄等多種形式使全體教師、學生及學生家長充分認識開展專項治理活動的重大意義,并積極參加到活動中來。

(2)開展學習活動。各班學習《xx中學班級管理月考評方案》以及《xx中學校園環(huán)境專項治理工作實施方案》,出專題黑板報,形成 “校園整治,人人熟知”的良好氛圍。

2、開展有效的安全保衛(wèi)工作,確保校園平安穩(wěn)定

(1)經(jīng)常深入班級、宿舍、學生租住地,開展管制刀具、鋼筋、鋼管、棍棒等兇器清理、收繳工作。

(2)加大對校園重點區(qū)域、重點時段的巡邏力度。安排班主任輪流值班,中午及夜間學生休息時段參加校內外巡查,發(fā)現(xiàn)意外情況及時處置,防止群體斗毆事件發(fā)生。

(3)進一步加大校園半封閉管理力度,值班室實行24小時值班,學生外出需要持一卡通“校園卡”,盡一切可能杜絕學生借故和無故外出,阻止社會閑雜人員進入校園滋事。

(4)縣教育局聘任xx派出所所長為我校法制副校長,學校聘任為我校法制輔導員、聘任交警四中隊教導員為我校交通安全輔導員,聘任縣消防大隊二中隊長為消防安全輔導員。充分發(fā)揮他們的特殊作用,負責治安防范、交通和消防安全教育工作。

(5)嚴格禁止學生進入網(wǎng)吧、棋牌室等場所。嚴禁學生在校園內使用手機。

3、進一步加強德育工作

(1)每周一舉行升旗儀式,開展國旗下講話活動。

(2)每周星期日第三節(jié)晚自習安排一節(jié)班會課,在高一年級開設《法制教育》課,在高二年級開設《安全教育》課,在高三年級開設《心理健康教育》課,由班主任負責。

(3)開展主題教育活動,將活動主題通過班主任例會布置下去,班級落實到主題班會中去,做到早安排、早準備、有布置、有檢查。

(4)邀約聘請的輔導員或有關專業(yè)人員到校進行專題法制、安全、消防、心理輔導等講座。加強學生法制、安全教育,增強學生法制觀念,教育學生懂得珍愛生命,學會珍愛生命。

4、進一步加大對學生的管理監(jiān)控力度

(1)大門保安人員,實行24小時值班,對進出人員予以逐一登記。充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)在學生管理及學校安全管理中的作用。

(2)上課時間(包括早晚自習),各班教師對學生實行隨堂跟蹤簽名制度,每節(jié)課每一個授課教師必查學生數(shù),發(fā)現(xiàn)學生非正常原因離開課堂,及時報告,查明原因,一次也不放過,一個也不放過。

(3)就寢時間,嚴格執(zhí)行查房制度。宿舍管理員及班主任負責實施,行政值班人員負責組織。待所有學生就寢后,方可鎖好大門。

(4)積極開展校外夜巡查活動,巡視學生租住地。每月聯(lián)系派出所開展一次安全大檢查。

(5)加強在外住宿生管理,共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長來校簽訂安全協(xié)議書,同時,班主任經(jīng)常開展巡查活動。

(6)各班主任對有不良記錄的學生實行跟蹤管理,發(fā)現(xiàn)不明或可疑情況,立即報告并采取相關處置措施。課任老師及住宿生管理員要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學生,要及時了解情況,必要時與班主任和家長及時溝通并做相應處置。走讀生要求家長接送并實行到家報告制度。

(7)開展多種形式的家訪活動,電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學生和不良習慣、不良記錄的學生列為家訪重點,做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉化工作做深、做細、做到位。

(三)認真策劃和組織好大型活動

1、高一年級新生軍訓

新生軍訓是學生入學第一課,學生通過軍訓,培養(yǎng)學生堅強的意志、頑強的毅力。加強學生的組織性、紀律性,從而培養(yǎng)學生優(yōu)良的性格品質,高一年級組配合教官,統(tǒng)籌安排好新生軍訓工作。

2、每周升旗儀式及國旗下的講話

升旗和國旗下的講話是對學生進行愛國教育的最好形式,學校十分重視。政教處與團委一起負責安排好每周旗手,負責國旗下講話人員的確定、培訓,負責演講稿的把關,要求每次主題突出、立場鮮明、語言生動活潑。

3、配合開展第九屆校園體育節(jié)和藝術節(jié)活動

體育節(jié)和藝術節(jié)是我校傳統(tǒng)項目,但是周期長、內容多、參與人員多,均需提前進行大量準備工作。政教處將積極配合有關處室,組織開展各項工作。

4、年級組組織開展周測、周練活動;組織周日上午的研究性學習活動。

5、開展毒品預防教育工作。

根據(jù)部門工作職責,配合其他部門開展毒品預防教育工作,并切實搞好本部門的工作。

①在分管校長的領導之下,各年級毒品預防教育工作小組由年級主任牽頭,帶領班主任以班級為單位開展宣傳教育工作;

②組織開展豐富多彩的活動。舉行國旗下講話,利用廣播站、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等加強宣傳,班級出禁毒專題黑板報、組織同學們進行公開簽名活動。

③開展毒品預防教育“五個一”活動。

班級利用多媒體播放禁毒影視片,組織同學們觀看;召開禁毒主題教育班會;參觀禁毒展或請校外禁毒輔導員來校召開廣播會,舉行禁毒知識講座;開展禁毒知識競賽;開展禁毒征文比賽。

(四)認真貫徹和落實《xx中學班級管理月考評方案》

《xx中學班級管理月考評方案》是各班主任開展班級活動和進行班級管理的指導性文評,各年級各班級要依據(jù)此方案,既要使各項工作落到實處,又要創(chuàng)造性地開展工作,從而達到優(yōu)秀效果。

1、認真如實填寫《班級日志》和《年級值班日志》及各類檔案

《班級日志》和《年級值班日志》是實施月考評的重要依據(jù)之一,各班主任要督促值日班干配合授課教師填好每天班級日志,每天第三節(jié)晚自習行政值日人員檢查簽名。年級值班日志和班主任夜查表由值班人員填寫,由各年級主任負責管理。

2、班級活動開展常規(guī)化、特色化

班級活動開展是實施德育工作的重要途徑和方法。是建設班級文化、打造優(yōu)秀集體的重要手段,各班主任一定要高度重視,探尋方法,通過特色活動的開展,引領學生開展活動,同時在活動開展過程中,做好記錄和總結,完善檔案,作為考評依據(jù)。

三、工作月安排

九月份:

1、召開全體班主任、宿舍管理員、保安員會議,系統(tǒng)布置開學報到工作。

2、班主任隊伍建設,高一新生分班。

3、學生報到、繳費、注冊,安排學生入住,組建班集體。

4、登記一卡通信息,辦理好外校園卡,嚴格實行憑卡外出制度,校園實行半封閉管理,組織班主任實施輪流值班,開展巡查活動。

5、設計新生入規(guī)入軌教育方案,選編教育材料;召開高一班主任崗前培訓會議。

6、高一年級軍訓。

7、班級管理檔案收集并歸檔;配合辦公室開展年報工作。

8、開展毒品預防教育工作。

9、學生、班級及班主任評優(yōu)及表彰活動。

10、落實放國慶長假事宜,排定保安員國慶值班班次,組織學生安全有序離校。

11、組織班主任夜間巡查校外住宿生(常規(guī)活動,按照安排表進行)。

12、每周定時打掃教寢室衛(wèi)生并組織檢查(常規(guī)活動,每周定時進行)。

13、召開班主任會議。布置工作,研討交流(常規(guī)活動,每周五下午第四節(jié)課進行)。

14、召開保安員月工作總結會議(常規(guī)活動,每月召開一次)。

15、召開各類班干培訓會議(不定時進行,分類培訓)。

16、教育局各類安全檢查及報表(非常規(guī)活動,按照安排表進行)。

17、教寢室安全大檢查、管制刀具及棍棒收繳(常規(guī)活動,每月開展一次)。

18、落實扶貧助學工作(非常規(guī)活動,根據(jù)上級布置適時實施)。

19、召開廣播會(非常規(guī)活動,不定時進行)。

20、教寢室手機收繳活動(非常規(guī)活動,不定時進行)。

十月份

1、布置?!暗诰艑皿w育節(jié)”事宜,各班組建運動隊,開始賽前訓練,做好運動會的宣傳報道、安全保衛(wèi)等工作。

2、聯(lián)系派出所開展學生校外租住場所安全大檢查活動。

十一月份

1、各班做好體育節(jié)總結工作。

2、各班做好期中考試的動員工作,加強考風考紀教育。

3、年級組召開班情分析會,各班級召開學習經(jīng)驗交流會。

4、聯(lián)系派出所開展校園周邊娛樂場所大檢查活動。

十二月份

1、協(xié)助舉辦第九屆校園藝術節(jié)各項活動。

2、消防安全知識講座及應急疏散演練。

3、高三年級協(xié)助教導處組織學生參加高考報名。

4、高三年級針對學生進行備戰(zhàn)20xx年高考動員教育。

元月——二月份

1、開展期末考試的動員、組織工作,狠抓考風考紀教育;配合組織期終考試。

2、全校班主任會議,布置放假事宜。

3、配合總務處驗收財產(chǎn)。

4、匯總本學期班級工作量化考核結果,班級做好操行評定工作。

5、各年級印發(fā)致學生家長的一封信,發(fā)放成績單。

6、班級各項常規(guī)管理檔案歸檔。

7、班級、政教處做好學期工作總結,撰寫工作總結。

8、各班召開結束會,系統(tǒng)布置放寒假事宜。

9、召開保安員全學期工作總結會議。

政教處的工作計劃篇七

本學期,政教處遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以“精細化管理”為導向,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

本學期政教處工作要做到整體設計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力?確保各項工作有條不紊地開展。

加強學生會的指導及管理工作,加大學生會日常檢查力度,倡導學生自主管理、自我教育。

2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

以《中學生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結果并及時反饋。

3、完善政教處各項制度,加大班級考核力度;

本學期將進一步完善《班級考核制度》,使管理更加人性化、科學化、規(guī)范化,并通過考核促進班級的管理工作。

4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

本學期將舉行“班級籃球賽”、“磨練意志遠足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動,來促進學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感,增強班級的凝聚力。

加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級制度、班訓及班級口號,措施要到位,目標要細化。

5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,建立一支高素質的班主任隊伍;

本學期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,以解決班級管理當中的困惑。

組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,提高班主任的業(yè)務能力。

堅持值周評比考核制度,及班主任月考核和學期考核制度。評比結果公開透明,既保證了評比結果的公正性,又起到了激勵作用。

6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

繼續(xù)實行班級每天的常規(guī)檢查及時在櫥窗公示制度。對好人好事及時表揚,違紀現(xiàn)象及時通報。

7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;

牢固樹立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念,增強學校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責任感;進一步健全學校安全工作預警機制和應急處置機制,完善應急預案,確保和諧穩(wěn)定。

加大重點時段、重點場所的安全工作的監(jiān)控力度,通過班會、櫥窗、廣播和團隊活動等方式,對學生進行安全宣傳教育。加強門衛(wèi)的管理,落實值班、巡查制度。

8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展;

充分利用好班會課、講座等形式對學生進行心理方面的輔導。了解學困生、留守兒童的家庭狀況,并配合班主任做好工作。

9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

本學期在利用“班會課”及“國旗下講話”等形式對學生進行法制教育外,還將繼續(xù)聯(lián)合“關工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”,對我校學生進行法制教育,并舉行一次“法制報告會”。

10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

和校“家委會”密切配合,做好學生的教育工作。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀、掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想改進教育方法,提高家庭教育水平。

x月

1、制定本學期政教處工作計劃。

2、制定本學期“行為習慣養(yǎng)成教育月”活動實施方案。

3、準備開學典禮。

4、班會主題:“習慣養(yǎng)成教育”。

5、學生會干部培訓。

6、藝體組本學期工作重點安排。

7、完善“班級考核制度”。

8、公物檢查

x月 “行為習慣養(yǎng)成教育月”

1、加強日常行為規(guī)范、文明禮儀規(guī)范教育。

2、抓好課間操,舉行廣播操比賽。

3、總結“行為習慣養(yǎng)成月”活動。

4、備戰(zhàn)“區(qū)中小學生田徑運動會”

x月 “傳統(tǒng)美德教育月”

1、開展“感恩教育”。

2、抓好藝體特長生日常訓練。

3、開展安全教育。

4、參加區(qū)中學生春季田徑運動會。

5、初一、初二年級班級籃球賽。

6、初二年級學生“毅力磨練”遠足教育。

x月 “安全教育月”

1、組織好中考體育報名、測試。

2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

3、考風考紀教育,迎接期中考試。

4、班主任工作經(jīng)驗交流會議。

5、初一、初二年級舉行“才藝展示”活動。

5、安全檢查

x月

1、感恩母親節(jié)。

2、初三年級藝體特長生中考報名。

4、舉行法制教育報告。

3、安全檢查。

x月

1、安排暑期行政值班表。

2、班級考評統(tǒng)計得分。

3、各班安排對學生暑假期間的安全教育。

政教處的工作計劃篇八

一、指導思想:

政教處工作堅持以*理論和“三個代表”思想為指針,以《中學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導,根據(jù)《中共中央、國務院關于加強和改善未成年人思想道德建設若干意見》的要求,《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深化德育改革,努力加強對學校德育的目標、資料、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。以“搶抓機遇,加快發(fā)展,追求卓越,爭創(chuàng)一流”為工作思路,以“成人成才并重,成人先于成才”為工作原則,以“明禮、誠信、求是、競先”為工作主線,堅持培養(yǎng)健全人格,發(fā)展個性特長,為學生的終身發(fā)展奠基,從加強德育校本研修,強壯德育隊伍;建設校園文化,重視文化導引;整合德育資源,優(yōu)化德育網(wǎng)絡;注重德育管理,提高德育實效;開發(fā)校本德育課程,完善德育渠道等幾方面著手,注重體驗,追求實效,全面提高學生思想道德素質,促進學生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設,營造全員育人氛圍。

1.加強政教隊伍自身建設,努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務潛力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學習,每月定時召開理論學習會、處務會,學習新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學習材料,有討論結果。努力構成學習型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2.加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設。進一步完善《班主任考核條例》,透過《班主任考核辦法》、每兩周一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導、服務、檢查、反饋。每項工作、每月工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3.增強助理班主任(副班主任)管理意識、職責意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責范圍:透過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;部分學生聯(lián)系教育、進一步完善、開展我校的德育導師結對工作。另一方面,要求助理班主任*主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結合學科教學,進行德育滲透。

(二)加強學生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學生道德體驗。

1.加強學生愛國主義、群眾主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,透過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設、學生儀容儀表檢查為主要資料的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結合紀念紅軍長征勝利七八周年活動,對學生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學生自護潛力。十二月份開展職責教育,樹立學生職責意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍,同時檢查落實學生日常行為規(guī)范,考核結果記入《學生綜合素質評價》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結,保證主題教育資料、時間、人員到位。

2.加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學習貫徹執(zhí)行《中小學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》,重新修訂學習《靖江市第一高級中學學生手冊》,使學生做到知行統(tǒng)一。從學生日常行為規(guī)范抓起,抓學生的禮貌用語,開展《告別不禮貌行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)搞好“八禮四儀"和社會主義核心價值觀教育。扎實推進環(huán)境教育,抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3.加強班干部隊伍建設,努力打造一支講正氣、有職責、有影響力、有榜樣作用的學生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關,團委對推選出的班團干部,將成立學生干部學校,對全校班團干部進行培訓上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調研進行解決。

4.加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育*,定期開展學習,對曾受處分學生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內生活;結合學生自省,寫認識、談體驗,促進不良習慣的消除、禮貌行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學生德藝雙馨。

5.以環(huán)境教育特色學校為載體,充分發(fā)揮綠色班級建立工作,用心開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病潛力。開展環(huán)保宣傳教育活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6.加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導工作職責,加強崗位職責意識,每一天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內務,下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時持續(xù)整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學生勞動意識。充分發(fā)揮舍長的作用,提高學生自我管理潛力,用心創(chuàng)造條件,開展寢室文化建設活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7.加強安全教育和法制教育,增強學生安全防范意識,提高學生自護潛力。用心配合安保部門定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學生進行系列安全、法制教育。

8.加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。充分使用學生發(fā)展中心的設備設施,發(fā)揮心理咨詢的作用;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“心理驛站”,刊出心理健康板報,組建、成立學生心理協(xié)會,開設健康教育課,校報《馬洲風韻》定期刊出心理專欄,舉辦心理健康活動周,透過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,提高學生心理調節(jié)潛力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9.加強高品位的校園文化建設,搭建學生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織潛力,調動學生會的工作用心性,加強學生會工作指導,定期召開會議,更好地開展學生自治自理工作,提高學生工作潛力和社會活動潛力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學校、家庭和社會三結合的教育網(wǎng)絡。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導,宣傳黨的教育思想和學校教育要求,提高家長教育子女的潛力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學校的教育教學工作。

(四)創(chuàng)新德育思路,有效推進德育各項工作有序開展。

1.完善值日工作制度,明確檢查項目、扣分細則,調整值日人員結構,由部門協(xié)調統(tǒng)一安排學校三個年級中層領導擔任值日負責人,配備各學科備課組長及班主任擔任值日成員,做到職責到人,檢查嚴格,獎懲公平,公布及時,整改到位。

2.進一步加強師德師風建設,外樹形象,內強管理,在原先單一學生問卷調查的形式上增加家長問卷調查和社會調查,取得更公正客觀的評價數(shù)據(jù),樹立先進典型教師、班主任。在環(huán)境許可條件成熟的狀況下開通師德師風建設熱線,爭取了解掌握相關動態(tài),及時妥善處置,有效遏制不良風氣的構成與發(fā)展。

3.建立政教處同志家訪制,政教處將完善并了解學生第一手資料,對各年級優(yōu)秀學生、邊緣學生、問題學生、租住校外學生以及單親、留守等學生進行有計劃、有目的、分層次的家訪,同時進行督查班主任家訪的回訪,推動班主任的家訪工作。增強家長對子女的職責心以及班主任工作的職責感。使高高在上的學校教育蹲下身子接上地氣與家庭、社會正確的關心每一個子女。為學生的成長,家長的教育義務做好服務工作。

4.鞏固班會課教育陣地,杜絕私自挪用、自修。班會課是班主任進行班級管理的主渠道,是學校進行學生德育工作的主陣地,班會課是班主任針對班級狀況對學生進行教育的一種有效方式,同時也是班主任指導學生開展主題班會的統(tǒng)一時間,對學生思想的轉變和良好班風的構成有不可低估的作用。學校將逐課檢查記載并作為班級管理的重要考評依據(jù)。

5.充分利用校學生發(fā)展中心這一平臺,利用心理軟件對所有學生進行心理測試,發(fā)現(xiàn)問題及時進行疏導和治療。根據(jù)學生的潛質會同班主任、家長、學生本人,明確學生適宜從事的專業(yè)和方向,進一步明確高考目標,充分挖掘學生潛能。

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政教處的工作計劃篇九

20xx年秋季學期,全校共24個教學班,在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,學生層次參差不齊,特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現(xiàn)狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實形成的矛盾日益凸顯;總的來看,我校學生遵守紀律,樂于助人,勤奮學習、積極向上。但是,面對學校新時期、新階段的任務要求,本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),需要我們在今后的工作中群策群力,團結協(xié)作,進一步探索德育工作新思路,開創(chuàng)學校政教工作新局面,為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎。

一、指導思想

在新的一學期里,政教處圍繞"比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,緊緊圍繞"三個服務"(服務學校發(fā)展大局,服務教學中心地位,服務學生成長進步)的基本宗旨,依據(jù)學校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質、高品位的小學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內容,堅持"早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓",切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標

將我校的學生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真"的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是:

圍繞一個中心——"以服務教學為中心",捉住兩個重點——"加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理",凸顯三個亮點——"主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化",

1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質的班主任隊伍;

6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄;

8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

三、工作措施

(一)基礎建設工作

a、加強隊伍建設

1、重視德育的主體作用。在學校范圍內營造"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作。

2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺,通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。

3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。

b、班級管理

1、健全班級制度,建設好班級良好的物質文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。

2、加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務,班主任要對班內學生干部進行培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。

3、加強班級文化建設,各中隊以"規(guī)范特色"的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,定期更換室內專欄的內容。

4、圍繞德育目標,要求學生在習慣上做到"八好",既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將"八好"扎根于學生心中,成為學生的自覺行為。

5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞"愛國主義"教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。

c、做好宣傳陣地建設

1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,為學生樹立榜樣。

2、開展"文明禮儀知識競賽"系列評比展示活動,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

(二)常規(guī)工作

a加強養(yǎng)成教育,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

1、加強行為規(guī)范學習,使"小學生一日常規(guī)"和"小學生守則"深深的扎根學生心中,規(guī)范言行。

2、強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時納入"先進班級"、"文明班級"考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

b繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

1、堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。

2、讓"國旗下講話"內容與文明禮儀同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內容。

(三)文明禮儀代代傳

1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,加強文明禮儀教育的宣傳工作,要求在讀書中學習禮儀,認真上好禮儀教育主題班隊會

2、做到四個強化:

⑴"文明在我口中":講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好;

⑵"文明在我手中":時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等;

⑶"文明在我腳下":要文明行走,不踐踏草坪;文明乘車,不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,愛護公共設施;

⑷"文明在我心中":擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。

⑸繼續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。

(四)實施德育主題活動專題化,建立立體德育教育網(wǎng)絡。

為使德育教育立體發(fā)展,在校內建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導主任——教研組長——任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計劃要有德育方案,寫教案要有德育目標,課堂教學要有德育內容,將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線,由政教主任——年級主任——班主任組成,分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結。第三條線是服務育人線,由總務主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務都有育人任務,形成德育工作齊抓共管的新局面。

(五)加強家校建設,形成家庭、學校、社會"三位一體"的德育工作合力。

1、完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

3、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調查的形式,測評內容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

4、充分利用"校信通"等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到"同步"、教師和家長教育達到"同心",努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

(六)強化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生

1、認真學習貫徹省、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。

2、定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。

(3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。

(4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

(5)定期開展校園安全疏散演練活動。

3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關責任人的責任。

4、根據(jù)季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學生進行體檢,建立完善學生健康檔案。

總之,學校政教工作要做到"有計劃""有布置、勤檢查"、"抓落實"、"促成效"結合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處的工作計劃篇十

一、指導思想

堅持社會主義核心價值觀的德育主線,認真踐行“三嚴三實”,以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、禮貌教育等為重點,注重心理健康,豐富文體生活,加強常規(guī)管理,強化安全意識,夯實良好的行為規(guī)范基礎,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,樹立德育品牌,打造特色德育活動。

二、工作目標

1、落實和內化《中學生日常行為規(guī)范》和《xx高中學生行為規(guī)范手冊》,嚴格管理,促進我校學生文明素養(yǎng)的形成和提高,實現(xiàn)校風進一步好轉。

2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。

三、工作措施

(一)加強德育工作的探索和研究,增強德育工作的吸引力和工作活力。

加強德育理論的學習,深化對德育工作的探索和研究,不斷提高用理論指導實踐的能力,開拓思路,勇于創(chuàng)新,積極探索學校德育工作的新路子,既要把常規(guī)工作做細、做實,又要在教育內容、教育方法和教育途徑上求變、求新,切實增強學校德育的針對性和實效性。

(二)加強德育隊伍建設,努力構建全員德育格局。

1、堅持德育首位意識,形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。

完善學校無小事,事事都育人,學校無閑人,人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團組織、課外活動與校園文化建設五個方面的作用,形成“一線五面”相結合的人人都是德育工作者的格局。構建四級良好習慣培養(yǎng)管理網(wǎng)絡。

第一級由校級領導和各職能部門負責人組成的良好習慣培養(yǎng)工作領導小組。第二級由班主任構成的德育骨干隊伍。第三級以全體任課教師組成的學科德育隊伍。第四級為學生自我教育、自我管理組織。

2、以師德建設推動學校德育工作。提升德育群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

(三)加強常規(guī)管理工作,形成德育工作新常態(tài)。

1、以政教處駐年級副主任為責任人,加強年級的德育常規(guī)管理工作,明確各年級的育人目標和重點。本學期重點要抓禮貌教育,各年級有所側重:

高一:以加強學生的養(yǎng)成性教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,使學生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學,健康文明的中學生。

高二:以感恩教育和學會心理調適為重點。強化感恩父母、感恩老師、感恩社會的觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調適,做一個心理健康、人格健全的中學生。

高三:以理想教育為重點。幫助學生樹立遠大理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。

2、加強班集體建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

各班要利用各種教育契機,抓好班風建設,使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。

認真完善和落實《六好班級評比細則》與《東風高中班主任考評方案》,積極開展各類先進學生評比、優(yōu)秀班主任評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,增強班主任工作責任感,促進學生健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。

做好一天三掃和課間保潔工作,加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導,保證六個環(huán)節(jié):值日生、小組長、勞動委員、班主任、值班人員、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。

新學期伊始,為了嚴格學校管理,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣,進一步培養(yǎng)、提升學生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在高一高二年級集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

6、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

7、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的人格。

發(fā)揮心理咨詢室的作用,開設健康教育課,通過多渠道對學生進行心理教育和心理疏導,主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學生形成自我調節(jié)的控制能力,塑造學生的健全人格。正確處理好男、女同學間的交往。

8、逐步完善和落實“三值日”制度(行政值日、班主任值日、學生值日),加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查,逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣,做到在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。

9、加強學生宿舍管理。

①建立、健全學生宿舍管理制度。

②加強住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習慣。

③班主任積極參與宿舍管理。

④加強學生宿舍文化建設,打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

9、加強德育陣地建設。

抓好班會課、國旗下的講話、黑板報、廣播臺、網(wǎng)絡貼吧等德育陣地建設。通過開展豐富多彩、小型多樣的文體活動,展示學生才華,豐富校園文化生活,增強學生的“四自”能力。

總之,本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤服務”,使我校德育工作上個新臺階。

四、月工作安排

20xx年八月

1、月主題教育:國防教育(新生軍訓)

2、新生入學教育

3、組織開學典禮

九月份

1.制定德育工作計劃

2.召開第一次班主任例會,分發(fā)資料,布置學期各項工作任務。

3.月主題教育:養(yǎng)成性教育

4.圍繞紀念中國人民抗戰(zhàn)勝利及世界反法西斯勝利70周年,開學第一課舉行相關活動

5.慶祝教師節(jié),開展尊師重教活動。

6.成立全校班長委員會,各年級班長分會。

6.日常衛(wèi)生清掃及檢查工作的改革,用一個月形成新習慣。

7.組織舉辦秋季運動會的相關工作。

十月份

1.月主題教育:文明禮儀教育

2.開展“文明伴我成長”系列主題教育實踐活動

3. 高二年級舉辦“紀念中國人民抗戰(zhàn)勝利及世界反法西斯勝利xx周年”經(jīng)典誦讀比賽

4、指導學生會組織儀容儀表檢查,學生禮儀調查、暗訪等活動。

十一月

1.月主題教育:安全教育、健康教育

2. 舉行一次安全知識競賽、一次心理健康講座。

3.體育節(jié)師生足球聯(lián)賽

4.舉行校園十大歌手比賽

5文藝匯演主持人大賽

十二月份

1.月主題教育:法制宣傳教育

2.舉辦一次法制講座,開展法制主題班會競賽

3.舉辦元旦文藝匯演

20xx年元月

1.月主題教育:結合考風考紀進行誠信教育

2.總結20xx年秋季德育工作

3、制定20xx年春季工作思路

政教處的工作計劃篇十一

一、指導思想

以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質量,把我校建設成為有特色區(qū)域名校。

二、工作要點

1、加強班主任隊伍建設。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設,自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理實施細則及基礎素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,組織學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。

3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好面對學生的宣傳教育工作。

4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。

政教處的工作計劃篇十二

一、指導思想

本學期政教處工作依照《中學德育大綱》,以學校工作計劃為指針,堅持“抓常規(guī)促規(guī)范,以創(chuàng)新求發(fā)展”的工作思路,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境,構建和諧平安校園。

二、工作目標

1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

3、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性。

4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。

三、主要工作措施

(一)加強德育隊伍建設

加強班主任隊伍建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。

1、布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。

指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

2、改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正。

3、對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。利用學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。

4、引導全體教職員工深刻認識到,大家都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。

(二)加強學生德育系列教育

1、愛國主義教育。

各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

2、堅持升國旗教育。

組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。

3、抓好法紀教育。

班主任、教師要教育學生自學遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈。

加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患。

加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。

4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。

行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果,影響班風、學風,影響校風,影響教育教學質量,因此,班會主題要突出,使此項工作常抓不懈。

5、做好身心健康教育。

貫徹執(zhí)行有關文件,明確學校心理健康教育的目標、任務,健全保障機制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學生健康成長,促進心理素質提高。

(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。

1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好大掃除及天天掃活動。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結,考評結果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。

4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重大紀念日主題教育活動。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會。

4、舉辦第十四屆藝術體育節(jié)。

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