2024年考試的日記200字

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考試的日記200字篇一

坐下沒一會兒，前后左右的同學一個個消失，我暗暗鄙視，呵這才12點就吃飯，還復習不復習了。

今天復習《國際金融》，為了最大限度的把知識放在眼里，我有一個妙招，拿起了紙筆……馬上期末考試了，我可得好好復習啊。去吃飯的那些懶家伙一個個回來了，我也抬起了頭顱，繼搶先吃過午飯之后，又先他們一步解決好了午覺，暗自得意。

14點30分，我被一陣喧鬧聲吵醒，四下觀察一番，原來問題出在自己的肚子，可能剛才吃太少了吧。

16點，看到第七頁了，該吃飯了。東苑食堂旋轉小火鍋！

吃太多完全看不進去書誒，手機電量用的好快，三位數(shù)電量帶出來，還剩一位數(shù)了。書呢，看到第幾頁了？照這個速度，期末考試得無限期推遲了啊！

考試的日記200字篇二

前天，是我小學階段最重要的日子，那就是六年級第一個期中考試。

上午早讀和第一節(jié)課考語文。

一抓到試卷，我便覺得好像不太難。可寫著寫著，我就疑惑了：“梁山伯”的“梁”咋寫嘛，是木字底還是米字底？后來心一橫，把第一直覺填到空里。

試考完了，照理一顆懸著的心該落下來了，可它就是不肯歇著，總多慮：卷子做完了沒有呀；發(fā)現(xiàn)的.錯誤改正了沒有呀。

“哎呀，錯誤！天哪，我把“梁山伯”的“梁”擦掉了，好像沒補上去。完了完了……”

“啊——死定了，“法蘭西的莎士比亞”，我似乎把“蘭”寫錯了，“亞”也弄丟了。”

“你別神經(jīng)兮兮的，好像從精神病院里出來的。”劉蓉不滿了。

“不是，我說真的。糟了，我的名字和學號好像忘記……”

“stop！有完沒完呀，我心情糟透了，還要聽你羅哩羅嗦一大堆。“

劉蓉一生氣，我只能乖乖閉嘴，可心里還在嘀咕。

數(shù)學，oh my god！我的死穴，當然省不了永無休止的猜疑。

“劉蓉啊，這次我數(shù)學絕對考不好，因為我許多題目沒有答對哦，甚至有算到一半忘記填上答數(shù)的。”我憂心忡忡地對閨蜜傾訴。

“小姐，你從交了卷子，就一直不停地嘮叨，煩不煩哪？再說了，每個人都有你那么多的胡思亂想，這世界上缺乏自信的人也太多了吧。向我學習，要多嘗試該如何坦然面對。別亂猜了，我都快被你煩死了！”劉蓉埋怨道。

中午回到家，我接著向老爸絮叨：“爸，我徹底完蛋了，最后一題數(shù)學卷子上要求我們求鐵皮面積，可是我算出答案，貌似忘了寫結果。”

“那你是沒戲了。”老爸擔心道，“其他題目做得怎么樣？”

“這個，這個，我也不知道，可能也不咋的。我真是夠蠢的。”

“算了，世上也沒有后悔藥賣。下午英語好好發(fā)揮，它可是你的強項，不僅要不能出錯，而且最好能超常發(fā)揮。你是英語課代表，別考得一塌糊涂，被人恥笑。”

“嗯，我一定會的，不然我怎么在班級立足呢？”我表面上“信心十足”，其實心里特沒把握。這個疑心病可是害死我了。

考試的日記200字篇三

今天的考試并不是正規(guī)的，而是數(shù)學老師給我們的小測驗。

昨天下午，老媽告訴我：“明天下午的數(shù)學課是考試的，你覺得你會考100分嗎？這是你數(shù)學老師讓我替她問你的。”

“不會。”不到一秒鐘的時間，我就回答出來了。因為我根本不指望我能夠得100分，這次考試我就根本沒感覺，可以說好的話不快樂，差的話也不悲傷。

今天上午，第一節(jié)課是數(shù)學課，這節(jié)數(shù)學課是模擬考試的，老師給我們一個人發(fā)了一張卷子，讓我們做。我是絕對不會偷看的'，我并不是因為誠信。數(shù)學考試是檢測我們的，目的是看看我們掌握的怎么樣、你是否細心，我偷看別人的，自己也沒有好下場。并且，這是我們自己花錢買的，我偷看別人的，豈不是虧了嗎？

開始了，我是仔仔細細的答卷。約分、準確、技巧、基礎知識我一個都沒放過，覺得不對勁了再看一遍。雖然我很認真，但是也沒花多少時間，還沒下課，我就完成了這張卷子。

我審查了一遍又一遍，感覺應該沒錯了。現(xiàn)在，我心里就有底兒了，90分以上，絕對沒問題！我就等待著改卷子的時候了。

好了，我第一個交卷！老師向同學們借了一個紅筆，開始改了。我在旁邊看著，心里還是有點忐忑不安，尤其是老師有點拿不準的時候（畫對號并不果斷，或者自己也驗一下題的時候），我擔心老師會畫個“×”。

到了一道口算題，誒！破綻出來了，老師驗了驗，哈，數(shù)字被我擴大了餓兩倍，呵呵。——0。5分。又有一道題，錯了，——1。5分。其它的都是對號。哇塞！98，太好了！

有意思的是，有一道問答題，許多同學都寫錯了，而且錯的可笑：問第二天賣了幾臺電腦？正確答案是10臺，可大家都選擇七分之五臺？！還有人算是十分之一臺！哈哈，電腦也是半個半個賣了，哇哈哈哈哈！

考試的日記200字篇四

“考試”這兩個字，在我們初中生活是多么的可怕，與瘧疾和瘟疫相同。可以說，考試是差生的末日，卻是好學生炫耀的“好時候”。

作為成績中上的我，一想起考試，就會不由自主地想到“年級排名，班上排名……”，就這兩點，成為我家長關注我的焦點，為了少挨批評，我不由的開啟夜班車來了。

第二天，天氣是那么的晴朗，陽關是那么的暖和，但是我的'心情不是那么好，因為考語文是我的弱點，生怕考砸了。但我還是自信地走進考場，結果發(fā)下來的卷子，我的心咚咚地亂跳，頓時產(chǎn)生了恐懼心，我閉上眼睛，沉思了一會兒，想起老師對說要鎮(zhèn)靜，不要慌張。于是，我全神貫注地掃了一下試題，先把不會的打個勾，然后三下五除二地把簡單的做了，這是我的心情穩(wěn)定下來了，做題速度也自然快了。接下來，我要和難題打交道了，首先，我瀏覽一遍題目，然后回憶一下老師是否講過類似的題目，這時是需要耐心的，可我恰恰相反——心跳得很快，大腦不聽指揮了……可我不甘心把這寶貴的分數(shù)丟了，于是，我重新振作起來，再次尋找突破口，終于，“柳暗花明又一村”——解出一道難題來了。這是，我的心情舒暢極了，接著下一題，有時，我絞盡腦汁都想不出，沒辦法，只好放棄了……

“鈴…鈴”時間飛逝，考試結束了，這時，我的身體猶如吃了千個辣椒一樣，渾身發(fā)熱，不由得把“車”開到了80km/h……

走出考場，有時偶爾會有一些同學“激情“地討論答案、分數(shù)，我的心就像被懸掛起來一樣，一旦聽到別人和我不同的地方，我就會……那滋味不好受！

考試的滋味是？是酸，是甜，還是苦？