大班音樂(lè)小魚的夢(mèng)ppt優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
大班音樂(lè)小魚的夢(mèng)ppt篇一
大班音樂(lè)游戲教學(xué)反思推薦度：
大班音樂(lè)《小雪花》教案推薦度：
淺水洼里的小魚教學(xué)設(shè)計(jì)推薦度：
《新年好》大班音樂(lè)教案推薦度：
大班音樂(lè)《郊游》教案及反思推薦度：
相關(guān)推薦
1、在聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)唱唱的情境中熟悉旋律和歌詞，有學(xué)唱歌曲的興趣。
2、充分感受歌曲的優(yōu)美，能夠用語(yǔ)言、動(dòng)作自然表達(dá)對(duì)歌曲的理解。
（認(rèn)知準(zhǔn)備）幼兒已有學(xué)唱三拍子歌曲的經(jīng)驗(yàn)
(材料準(zhǔn)備)音樂(lè)、ppt
重點(diǎn)：感受歌曲旋律，理解歌詞、學(xué)唱歌曲
難點(diǎn)：充分感受歌曲的優(yōu)美，善于用語(yǔ)言動(dòng)作等來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)歌曲的.理解。
一、復(fù)習(xí)歌曲
《小鳥小鳥》
二、聽(tīng)一聽(tīng)，想一想1、欣賞歌曲旋律“在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，從一個(gè)小池塘傳來(lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。”
提問(wèn)：聽(tīng)完這段音樂(lè)你想到了些什么？你聽(tīng)了這段音樂(lè)有什么感覺(jué)？這段音樂(lè)是幾拍子的？
小結(jié)：這是段三拍子的音樂(lè)，讓人感覺(jué)非常安靜、抒情、優(yōu)美，講的呀就是夜晚發(fā)生在池塘里的故事，讓我們?cè)僖黄饋?lái)聽(tīng)一遍看看里面究竟發(fā)生了什么事情。
2、第二遍欣賞
提問(wèn)：夜晚的池塘里發(fā)生了什么事情？
小結(jié)：你們真厲害，就像你們說(shuō)的這段音樂(lè)講的就是夜晚小魚做夢(mèng)的事情。
三、聽(tīng)一聽(tīng)，唱一唱
1、教師講故事導(dǎo)入并范唱
故事：夜晚的池塘真安靜呀。小魚快活地玩了一天的水，在池塘媽媽的懷抱里睡著了。多可愛(ài)的小魚呀，誰(shuí)都不忍心吵醒它們。天上的星星給小魚送來(lái)了一條亮閃閃的珍珠被，溫柔的風(fēng)兒為小魚唱起了搖籃曲。小魚睡著了。小魚做起了甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己的媽媽正在親它的小嘴呢。
2、教師再次范唱，并用動(dòng)作表現(xiàn)你覺(jué)得哪幾句歌詞特別美？
3、幼兒聽(tīng)歌曲表演動(dòng)作
4、嘗試學(xué)唱幼兒根據(jù)教師動(dòng)作的提示記憶歌詞內(nèi)容，輕聲跟唱。
s("content_relate");【大班音樂(lè)：小魚的夢(mèng)】相關(guān)文章：
大班音樂(lè)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小魚游》09-22
大班音樂(lè)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小魚和水草》09-22
網(wǎng)小魚小班音樂(lè)課件05-18
音樂(lè)夢(mèng)的作文15篇10-24
我的音樂(lè)夢(mèng)_450字05-10
大班語(yǔ)言詩(shī)歌夢(mèng)教案09-25
大班音樂(lè)活動(dòng)：小籬笆01-28
大班語(yǔ)言《音樂(lè)故事火車》01-12
小魚的故事03-24
大班音樂(lè)摘草莓說(shuō)課稿11-02
