幼兒安全工作計劃大班
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒安全工作計劃大班篇一
中班幼兒是小班幼兒到學齡兒童的過渡階段,在這一時期孩子的自我保護能力逐步形成,安全意識逐步建立,但任然需要教師指導和建議,即使經過一年的集體生活,但仍需要發展培訓。所以,這一學期的重點工作是培養孩子們的自理能力,逐步完善加強兒童的自我保護能錄和安全防范意識,我園要進一步開展相關的安全教育活動。
這學期,各位老師在擔任幼兒園中班教育工作當中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規范》,具體工作計劃如下:
1、堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出。
2、確保教室通風,干凈,確保區域安全,衛生,定期進行玩具消毒。及時預防傳染病發生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。
3、嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數、學生狀況等情況。
4、午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習慣,如有蒙頭情況要及時糾正。
5、戶外活動,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。
1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。
2、為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到、不跳臺階。
3、讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。
4、孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。
5、戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學之間要互相監督,確保兒童的安全。
6、教育幼兒不要手碰電插座等電器。
7、通過認知活動,教育幼兒不要將紙團、扣子等物放在口鼻等處。
8、教育幼兒識別交通標志。
以上就是我對于下學期我們班的工作情況的計劃。當然,具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。
幼兒安全工作計劃大班篇二
幼兒園安全工作關系到社會的穩定,關系到幼兒園的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須常抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標,確保幼兒平安。
領導重視,認識到位,建立由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下:
組 長:xxxx
副組長:xxx
組 員:xxx
1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致做好工作,避免意外事故的發生。
2.在每周的.園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
1.經常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.后勤人員定期檢查大型玩具設施,發現有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
1.組織教職員工每月集中學習安全制度和安全措施。
2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患消除在萌芽中。
1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定,防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
1.教師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2.教師在活動前和活動結束后要清點人數。
3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
安全就是我們的生命,我們應該象愛護我們的生命一樣重視安全。安全管理人人有責,我園將時刻繃緊安全這根弦,將安全記在心理,落實在行動中,營造良好的安全環境,確保全園師生的人生安全。
九月
1.簽訂安全責任書;
2.完善幼兒園接送制度,檢查落實門衛、班級、管理等部門的職責(門口刷卡、門衛職責、安全監控等);
3.建立新生健康檔案,開展新生情緒安撫工作;
4.防“誘拐”安全教育,杜絕錯接、誤接事故發生;
5.安全防火知識講座;
6.“國慶節”假期安全常識教育;
7.組織開展校園安全大檢查,排除火、電、水、玩具設施等各類安全隱患。
十月
1.召開園安全領導小組工作會議,進行日常安全工作自查;
2.開展幼兒衛生習慣養成教育;
3.落實秋季常見傳染病防治工作。
十一月
1.消防器材大檢修。對教職工開展滅火器使用培訓與演練;
2.組織幼兒開展安全疏散演練;
3.開展參觀消防隊、請消防員叔叔到幼兒園上課等活動;
4.利用“11.9”消防安全日,開展消防安全知識宣傳教育活動。
十二月
1.“12.4”法制宣傳日,開展基本的普法宣傳活動(櫥窗、板報、知識問答等);
2.以游戲、圖片、音像等形式引導幼兒參與普法宣傳活動;
3.流感、凍瘡等冬季常見病的預防教育;
4.對全年安全工作進行總結回顧,擬定下一年安全工作重點。
一月
1.修訂各類“安全應急預案”;
2.以班為單位開展寒假安全教育,向家長發放《告家長安全書》;
3.續簽各類合同(包括設施設備維護、食品采購供貸合同等),向相關維護方、供貸方索證,簽訂年度合同,建立購菜索證檔案,確保安全。
幼兒安全工作計劃大班篇三
新一學期的工作又緊張的開始了,結合去年工作的經驗,根據上級部門的要求,為更好的作好今年的安全綜合治理工作,確保學校工作的全面開展,確保幼兒園的安全穩定,結合幼兒園的實際情況特制定如下工作計劃,以此激勵我們的工作積極性,以起到鞭策鼓勵的作用。
一、 落實幼兒園的各項規定。
1、 根據學期初制定的各項規章制度,嚴格執行,認真落實。
2、 成立安全綜合治理領導小組。
3、 領導重視,有專職干部和兼職干部主要負責幼兒園的綜合治理工作。
4、 堅持檢查監督制度,大力加強安全教育宣傳。
二、 注重師德風范,融合學校優良氛圍。
1、 幼兒園加強師德教育,大力宣傳尊師愛生的良好傳統。
2、 不體罰,不辱罵、不諷刺挖苦、不歧視幼兒。
3、 要多鼓勵、多表揚,多發現幼兒的優點。
三、 加強綜合管理工作。
1、 認真抓好財務工作,管好家理好財。
2、 及時向領導匯報工作,分析好預結算工作。
3、 認真完善好財產管理工作,做到不丟失,不損壞。
4、 認真作好重點部位的管理工作。把事故隱患消滅在萌芽階段。
5、 加強幼兒園周邊環境的檢查工作情況,嚴防事故的發生。
6、 加強幼兒園硬件設施的管理和檢修工作。
四、 抓好教育管理工作。
1、 認真落實好為教育一線服務的意識。
2、 統一思想,圍繞中心工作開展各項工作。
幼兒園的工作千頭萬緒,如何抓好幼兒園的安全綜合治理工作至關重要,我們幼兒園將嚴格按照上級部門的指示和要求,認真落實,嚴格管理、為今年幼兒園的綜合治理工作畫上一個圓滿的句號。
幼兒園幼兒安全工作計劃
歲月流逝,新春到來。我園取得了輝煌成就的20xx年,迎來了喜氣臨門的奧運20xx年。作為陽邏幼教的龍頭,承擔著本地區的安全,教育的重任。已去的道路安全走過,后面的道路坎坷難行,作為本園的安全工作者,肩上的擔子更重,為了確保全園教職工及幼兒的人身安全,我園安全工作領導小組有如下的安全工作計劃:
2月16日――2月28日:安全領導小組對園內各部位進行仔細的安全檢查,同時加強安全教育。
2月29日――3月30日:對檢查出的問題進行全面整改,并對幼兒接送車輛徹查。
3月31日――4月16日:對園內消防器材及圍墻進行維修。
4月17日――4月28日:由消防責任人楊武建組織消防人員進行消防知識講座,并進行消防演練。
4月29日――5月10日:進一步做好全園教工、幼兒安全知識的宣傳。重點對廚房、豆奶房的衛生工作進行檢查,突擊解決存在的問題,確保幼兒吃到可口的飯菜,喝到新鮮的豆奶,保證幼兒的食品衛生安全。
5月11日――7月1日:由安檢小組對周邊副食店、餐飲店進行檢查,杜絕“三無”產品出現,同時對本學期的安全工作進行仔細的總結,確保園內安全率達100%。
幼兒安全工作計劃大班篇四
一、嚴格做好晨檢工作。利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。
二、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細小的環節也能引發大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發生。
三、教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作,因此教師應該全身心投入。
四、幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關注其他幼兒,減少安全隱患。在進行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內而起哄,更容易出事,所以這一環節應該兩位教師分工合作。
五、注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。雖然早上已經將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應該預見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發現。
七、對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。有時有的家長會讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應當面指出并利用家園聯系欄提醒其它家長。
八、 建立完善的班級常規,減少安全隱患。教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。 總之,安全工作是我們的一項重要的工作,怎么抓都不過分。
幼兒安全工作計劃大班篇五
以教育部辦公廳印發的《中小學校崗位安全工作指南》為依據,全面貫徹落實教育局下發的《關于進一步加強中小學幼兒園安全隱患排查工作的若干規定(試行)》(張教〔20xx〕97號)、《關于進一步加強中小學幼兒園安全教育工作的若干規定》(修訂)等文件精神,結合幼兒園實際情況細化、調整各人員崗位安全責任;進一步健全幼兒園安全管理制度,落實各項制度措施,堅持“安全第一,預防為主”,樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實將安全教育和管理融入到幼兒園日常工作的各個環節,不斷提高全體師生的安全意識和自我保護能力,確保廣大師生安全,確保校園和諧穩定。
1.認真學習、貫徹執行教育部辦公廳印發的《中小學校崗位安全工作指南》文件精神及xx市《關于進一步加強和改進中小學幼兒園安全教育的若干規定》,健全完善幼兒園安全管理制度和應急預案。
2.堅持安全第一的原則,不斷強化校園安全防范意識,加大校園安保投入,創造性地開展安全教育,形成人防、物防和技防三者有機結合的校園安全防范,努力創建成“江蘇省平安校園”。
3.向全體教職工、家長、幼兒進行安全教育,教育內容以交通安全、自防自救教育與防火防災教育、食品衛生與健康教育等為重點,增強廣大師幼及家長的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
(一)認識到位,形成共識,明確責任。
1.建立由李桂芹園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組,定期召開領導小組專題會議,組織學習上級部門下發的安全工作指導文件,充分認識安全工作在幼兒園工作中的重要性,形成共識。
2.進一步完善幼兒園安全管理網絡,在切實實行園長安全工作責任制的同時,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,幼兒園安全工作領導小組成員如下:組長——李桂芹(園長)、副組長——仲燕(副園長)、組員——黃芳、姚美潔、徐燕、金丹、周素彬。小組成員明確分工和責任,落實工作措施,定期開展安全教育活動。
3.堅持“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的工作原則,落實安全工作責任制,層層簽訂安全工作責任書,即各條線各部門與幼兒園簽訂并履行安全工作責任書,每位教職工與條線、部門負責人簽訂并履行安全工作責任書,家長與幼兒園簽訂并履行安全工作責任書。做到每項安全工作有專人負責管理,讓每位師生都清醒地認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,提高認識,履行職責。
(二)完善制度,規范考核,依法管理。
1.根據教育部辦公廳印發的《中小學校崗位安全工作指南》精神,從保護兒童生命安全的高度出發,結合本園實際情況,細化、調整各人員崗位安全責任,修改完善本園安全工作管理制度,及各項應急預案,健全行之有效的安全工作管理機制。
2.根據一日活動規章制度,將安全工作列入全園教職工的日常工作考核范圍內,確保幼兒在園的生活、學習與活動安全。如班級保教人員必須嚴格按照一日活動常規要求組織一日活動,幼兒一旦發生安全事故,不管事故大小都必須第一時間向保健老師匯報,與家長聯系,說明情況。保健老師再根據事故情況向相關領導匯報并及時和家長聯系,妥善處理好。
(三)細化排查,定期督查,確保平安。
1.園舍設施、設備檢查。嚴格執行上級規定的安全檢查制度,正常情況下做到每天一次全園巡查,每周一次重點部位檢查,每月一次事故隱患排查。
2.用電、防火檢查。加強園內各類電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座有安全隱患,要及時上報,同時立即解決。要求教職工養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。園內滅火器材要放在指定地點,全體教職工必須了解滅火器的原理及使用方法等。
3.日常工作檢查。進一步提高安全工作檢查的針對性,特別是要加強對教職工、幼兒活動中的安全檢查。安全領導小組成員要按照幼兒園安全工作責任制的要求,經常性地開展安全檢查活動,及時把握安全工作動態,發現問題及時上報,及時解決,及時排除不安全因素,防患于未燃。并作好相關記錄,對日常安全工作每月分析研究匯總一次。
4.加強安全工作檢查的監督與管理,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全檢查情況進行了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。園長要對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策,要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
(四)重視宣傳,加強教育,提高能力。
1.加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作制度,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
2.根據市教育局“關于進一步加強和改進中小學幼兒園安全教育的意見”做好日常安全教育工作。明確幼兒園安全教育的目標、基本原則,明確幼兒園安全教育內容與要求:初步了解集體生活常規和公共衛生規范,遵守社會生活中基本的安全規則;具備初步的安全意識,對危險的事情能及時作出反應;能安全使用物品、避開危險,學會簡單的求救和自助方法。以年級組為單位將安全教育活動滲透于日常教育活動中,開學初制訂出切實可行的安全教育系列活動計劃,并確保課時的落實,做到每日有安全細節教育,每周有安全教育重點。
3.根據本園實際,有計劃、有組織地開展安全知識的學習和教育,開學初以班級易出現的意外傷害事故、處理與預防辦法為主要內容進行學習;每兩周組織一次衛生保健知識學習,促進全體教職員工系統掌握衛生保健知識;開展全園師生的安全教育實踐活動及知識競賽活動,提高全體保教人員護理意識與護理能力。
4.堅持“預防為主”的方針,提高突發事件的綜合管理能力,努力創造條件,適時開展防暴、防火、防劫持等遇險救生演習。本學期重點組織開展一次防火災、滅火逃生演習,制訂切實可行的演練方案。定期根據各類安全應急預案組織其它活動,在發生非法侵入、火災、食物中毒、外出活動交通事故等情況下,確保有效領導和指揮,確保有效疏散和搶救,通過活動考察所制訂的安全應急預案的合理性、可操作性、有效性,提高全體師生安全應急處理的反映能力、控制能力和自我保護能力。
(五)及時記錄,完善資料,成功創建。
1.及時做好日常安全工作資料,定期整理歸檔。幼兒園在積極組織開展各項安全教育工作的同時,要做好活動資料的積累工作,認真記錄每一次活動的過程與效果,收集各類音像、照片等資料,及時歸檔。
2.對日常安全工作資料進行整理歸類,按江蘇省平安校園創建工作要求完善相關資料,確保成功創建成“江蘇省平安校園”。
八月:
1.制訂幼兒園安全工作計劃。
2.召開安全工作領導小組專題會議。
3.全面進行安全隱患排查。
九月:
1.組織全體教職工學習相關文件精神及幼兒園安全工作計劃。
2.討論制訂年級組學期安全教育系列活動計劃。
3.完善“江蘇省平安校園”創建資料。
十月:
1.全面實施安全系列教育。
2.召開安全工作專題會議,分析匯總幼兒園安全工作情況。
3.迎接“江蘇省平安校園”創建考核。(根據教育局工作安排調整)
十一月:
1.組織全體師生進行一次消防演練活動。
2.組織一次安全教育經驗交流分享活動。
十二月:
1.組織一次幼兒安全知識競賽活動。
2.召開安全工作專題會議。
一月:
1.做好幼兒園安全工作資料的整理歸檔。
2.幼兒園安全工作總結。
幼兒安全工作計劃大班篇六
1、一天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;
2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
4、把好幼兒服藥關,藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
1、東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
2、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午不論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風、持續干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交*記錄,日常消毒記錄。
平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護潛力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開群眾,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,要問清狀況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
1、請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,個性是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。我們在工作中務必做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。