最新大學書法活動策劃方案

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最新大學書法活動策劃方案

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學書法活動策劃方案篇一

(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。

(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會,是本次晚會充分體現(xiàn)藝術(shù)節(jié)的氛圍。

(1)、活動目的:豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氛圍,展現(xiàn)中華文化藝術(shù)的博大精深,提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能,提高當代大學生生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。

(2)、活動地點:凱里學院銅鼓廣場及教學樓

(3)、活動職責:以校團委名義下達各分院團總支學生會,明確專人負責此項工作,廣泛組織和發(fā)動學生積極參與?;顒悠陂g及時報送工作簡報,活動結(jié)束并進行總結(jié)(文字打印及圖片),充分展現(xiàn)我校學生積極向上,奮發(fā)有為的精神風貌。

(4)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排

(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展!

(2)、活動目的:為弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強全院師生對書畫藝術(shù)的了解!

(3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排!

(4)、活動結(jié)束并進行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進行報賬!

以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領(lǐng)導給予批準與支持,為謝!

凱里學院書法協(xié)會

xx年9月15日

大學書法活動策劃方案篇二

1、參賽范圍: 低年級組一、二年級(鉛筆字);中年級組三、四年級(鋼筆字);高年級組五、六年級(毛筆字)。

3、比賽時間、地點:20xx年3月26日下午1:30--2:30 各班教室

4、參賽對象:全體學生。(請自帶語文課本)

5、比賽規(guī)則:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級和姓名。

6、閱卷:一、二年級語文老師閱中年級,三、四年級語文老師閱高年級,五、六年級語文老師閱低年級。

1. 坐姿、握筆姿勢正確(2分)

2.書寫規(guī)范正確:筆順正確(1分,每錯一處扣0.2分)無錯別字、漏字、多寫字(1.5分每錯一處扣0.2分)有一定速度(0.5分)

3.書寫美觀:端正平衡結(jié)構(gòu)合理(1.5分)、大小勻稱,字距行距合理排列整齊(1分)、整潔無涂改(1分,每錯一處扣0.2分)、筆畫有力筆法熟練(1.5分)

1、學生書法比賽分別設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。

2、獲獎作品在校內(nèi)展覽。

大學書法活動策劃方案篇三

為弘揚祖國傳統(tǒng)文化,傳承民族書法藝術(shù),提高漢字書寫水平,培養(yǎng)良好的書寫習慣,增強教師規(guī)范用字意識,促進課堂教學,同時為我校學生和教師提供展示平臺。經(jīng)研究決定舉辦玉泉河南小學20xx年秋季學生書法競賽活動

本次活動以“弘揚傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng)"為主題,通過開展書法比賽活動,組織引導學生感受祖國傳統(tǒng)支化,增強民族自信心和自豪感,從小養(yǎng)成良好的書寫習慣,提高我校小學生漢字書寫水平。

1、各班要積極動員學生參加此項競賽,報名比例不超過本班人數(shù)的30%。

2、班主任老師認真準備,將此次比賽作為提高本班學生書法技能的一個良好的契機。

3、將書法訓練作為一項常規(guī)訓練,常抓不懈。

1、9月10——20日為各班報名階段。

2、9月下旬舉行書法比賽(具體安排另行通知)。

l、比賽形式:本屆比賽活動以學年組為單位分組進行。

2、比賽項目:設(shè)鉛筆書法、硬筆書法。

3、比賽過程:邀請校領(lǐng)導、老教師作為此次比賽的評委,根據(jù)評分標準打分,按分數(shù)高低分設(shè)獎勵等級。

按得分高低,分組別設(shè)一、二、三等獎若干名。組委會根據(jù)比賽情況,對各班和指導教師另設(shè)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀指導獎。

大學書法活動策劃方案篇四

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進校園”,提高我校學生學法用法的積極性,學校特組織開展“法律在我心中”為主題的學法用法演講比賽活動,具體方案如下:

一、參賽對象:我校非畢業(yè)年級每班選派學生1名參加全校決賽。

二、演講內(nèi)容:此次學法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

三、時間安排:競賽分為預賽和決賽兩個階段進行。

1.學校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);

月23日前各班進行預賽,并將參賽學生名單報政教處;

月30日在校報告廳進行決賽。

四、獎項設(shè)置

本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

五、評委:本次學法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。

六、參賽要求

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應力。

2、演講時語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

七、評分細則

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標準打分。決賽采用100分制,其中:

1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實感;

2、語言表達(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛;

3、形象風度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

大學書法活動策劃方案篇五

根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學法用法演講比賽活動的通知》的工作要求,推動“法律進校園”,提高我校學生學法用法的積極性,學校特組織開展“法律在我心中”為主題的學法用法演講比賽活動,具體方案如下:

我校非畢業(yè)年級每班選派學生1名參加全校決賽。

此次學法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學生日常生活中學法用法的體會和感悟,每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

競賽分為預賽和決賽兩個階段進行。

1.學校和各班宣傳發(fā)動階段(3月19日);

2.4月23日前各班進行預賽,并將參賽學生名單報政教處;

3.4月30日在校報告廳進行決賽。

本次演講比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各若干名;

本次學法用法演講設(shè)評委5名(人員待定)。

1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號召力、響應力。

2、演講時語言要文明,吐字清晰,脫稿演講。

各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講,評委依據(jù)以下標準打分。決賽采用100分制,其中:

1、演講內(nèi)容(40分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上,富有真情實感;

2、語言表達(30分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛;

3、形象風度(20分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

4、綜合印象(10分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。

本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎項。

大學書法活動策劃方案篇六

書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習,為了豐富我校學生的文化生活,激發(fā)學生練字興趣,進一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,提升學生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。

1.學生用鉛筆書寫楷體字。

3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。

4. 學校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。

二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。

1、各班主任認真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預期效果。

2、作品在下方注明學生班級、姓名;家長的作品“班級、××學生的家長××”。

3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。

xxx小學

20xx-4-27

大學書法活動策劃方案篇七

繼承傳統(tǒng)文化,弘揚中華書法藝術(shù),積極創(chuàng)造高雅的校園文化特色,展現(xiàn)莞城實驗小學文化精神。

讓每個老師的字真正成為學生的活字貼,讓每位學生寫好規(guī)范字。

為了更好的辦好學校寫字教育特色,激發(fā)學生的學習興趣、規(guī)范和提高學生的書寫水平,為學生提供一個展示的舞臺。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:

1、時間:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

2、比賽按年級統(tǒng)一內(nèi)容和統(tǒng)一發(fā)作品紙。

3、各班在教室進行比賽,由各班主任老師負責組織并監(jiān)賽。

4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學慶六·一師生書法比賽”標題,方便現(xiàn)場拍照工作。

5、全校師生參與,分教師組(統(tǒng)一時間、書寫內(nèi)容,完成書寫后由各年級長老師統(tǒng)一收齊并交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。

6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內(nèi)容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據(jù)學生的年級情況評選),若進入決賽者將于比賽活動日統(tǒng)一在書法室進行現(xiàn)場書寫,由書法老師負責比賽。

1、書寫姿勢要規(guī)范、端正。

2.硬筆書寫必須用規(guī)范楷書,不能用繁體字、異體字。

3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4、學生軟筆類統(tǒng)一提供參考內(nèi)容自選(主要以對聯(lián)、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統(tǒng)一發(fā)放作品紙,毛筆自備。

5、作品不能出現(xiàn)錯別字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。

1、單項獎

教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名

學生組:

硬筆類(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名

軟筆類: 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優(yōu)秀獎:若干

2、集體獎

按年級選出3個“寫字優(yōu)勝班”獎

3、獲獎師生優(yōu)秀作品將在全校統(tǒng)一展出。

1、領(lǐng)導高度重視、明確分工,全力協(xié)助;

2、各班主任全力配合嚴格要求程序,確保參賽水平;

3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

注:慶六一活動現(xiàn)場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現(xiàn)場書寫展示。

參賽內(nèi)容

硬筆內(nèi)容:學生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然

二年級《獨坐敬亭山》 作者:李白

三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島

四年級《送元二使安西》 作者:王維

五年級《題西林壁》 作者:蘇軾

六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

教師組:1、教師書法套裝中作品紙第8款,書寫李白詩二首《早發(fā)白帝城》和《望天門山》

2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》

(注:老師任選一款作品紙和內(nèi)容書寫)。

大學書法活動策劃方案篇八

書法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比.今天,在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

1:為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

2:為了促進高校之間的交流.

3:為了豐富大學生課余生活.

在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩.使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活.

(-):起草活動策劃書.

1:時間:xx年5月15日

2:地點:學院小樹林

(二):前期宣傳工作.

海報宣傳.由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間.地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處.

作品的集中:

作品將于5月12日由南昌大學書法協(xié)會.南昌科技大學瀚墨藝術(shù)協(xié)會.南昌大學醫(yī)學院書法協(xié)會.江西經(jīng)濟管理技術(shù)學院書法協(xié)會的負責人送交于我協(xié)會.

展出具體流程:

(一): 5月15日至18日將在我校展出.

時間:8點至20點

地點:學院小樹林

(二):從20號后將分別在其他四個高校展出.

(三):展區(qū)布置.

結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.

(四):人員分配.

1.為了保證作品的安全.我協(xié)會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔任)

2.晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏,保管.

江西生物學院第七屆書法協(xié)會

xx年5月14日

大學書法活動策劃方案篇九

書法是我們中華文化的`精髓,她是美的代名詞,可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天,已經(jīng)日益衰竭,特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比。今天,在素質(zhì)教育的浪潮中。我們各高校的同學本著對書法的熱愛和忠誠,本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情,特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。

1、為了弘揚中華民族文化與傳統(tǒng)美德。

2、為了促進高校之間的交流。

3、為了豐富大學生課余生活。

在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩、使大學生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德。同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流。使人們更好的了解我校。更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活。

(一)起草活動策劃書

1、時間xx年5月15日

2、地點學院小樹林

(二)前期宣傳工作

海報宣傳、由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間、地點等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。

作品的集中

作品將于5月12日由南昌大學書法協(xié)會、南昌科技大學瀚墨藝術(shù)協(xié)會、南昌大學醫(yī)學院書法協(xié)會、江西經(jīng)濟管理技術(shù)學院書法協(xié)會的負責人送交于我協(xié)會。

(一)5月15日至18日將在我校展出。

時間8點至20點

地點學院小樹林

(二)從20號后將分別在其他四個高校展出。

(三)展區(qū)布置

結(jié)合我校的條件,我們將采用環(huán)繞的方式進行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。

(四)人員分配

1、為了保證作品的安全、我協(xié)會會員將輪流值班。(每次兩人、由沒課的會員擔任)

2、晚上將由我協(xié)會會員對作品進行收藏,保管。

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