學校開展“三進兩聯”活動總結（精選9篇）
學校開展“三進兩聯”活動總結（精選9篇）
三進兩聯一交友活動總結怎么寫？看看吧。不經意間，工作已經告一段落，這段時間里，相信大家面臨著許多挑戰，也收獲了許多成長，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?以下是小編為大家整理的學校開展“三進兩聯”活動總結，希望能夠幫助到大家。
學校開展“三進兩聯”活動總結（篇1）
25日，自治區召開視頻會議部署推進在教育系統廣泛開展“民族團結一家親”暨“三進兩聯一交友”活動，對在全區教育系統深入開展“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動進行再動員、再部署，會上新疆農業大學、新疆輕工職業技術學院、阿克蘇地區教育局、鞏留縣教育局、墨玉縣教育局和喀什地區第六中學領導分別作了交流發言，介紹了各自單位“兩項活動”開展的情況和推進措施。
自治區黨委常委、自治區副主席艾爾肯·吐尼亞孜在會上指出，要充分認識到在教育系統開展“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動的重大意義，準確把握“兩項活動”的關鍵和重點。他要求，要把立德樹人和“民族團結一家親”貫穿于“三進兩聯一交友”活動中，他強調要通過干部教職工進班級、進宿舍、進食堂，聯系學生。聯系家長，與學生交朋友打造全員育人格局，打通與學生心理上的隔閡，幫助學生健康成長，要突出重點，創造性落實，校園里的“民族團結一家親”活動要讓干部和教師與家庭經濟困難和南疆四地州學生結親，幫助學生解決實際困難，要保證全員參與，要建立督察激勵機制，要把“兩項活動”作為考核重要內容，各單位按實際情況制定考核辦法。
學校開展“三進兩聯”活動總結（篇2）
新疆農業大學26日召開“民族團結一家親”動員大會暨“三進兩聯一交友”推進會。全體校領導、教職員工和學生代表，以及與該校教師“結對子”的阿克蘇地區阿瓦提縣拜什艾日克鎮20多位村民參加了會議。
新疆農業大學黨委書記李寶城在大會中表示，開展“民族團結一家親”結親活動，要把責任落實到每一名教職工，每一名黨員身上，全體干部教師要發自內心地把認親戶當朋友、當親人，設身處地為結對村民著想，真正把結對親戚的事當作自己的事。切實幫助他們解決最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題。
新疆農業大學黨委副書記再娜甫·尼合買提說，按照自治區黨委要求，新疆農業大學全面落實“三進兩聯一交友”(進班級、進宿舍、進食堂，聯系學生、聯系家長，與學生交朋友)活動。截至目前，學校領導、教職員工，以及所有班級、宿舍全部實現結對認親。實現了“六個全覆蓋”，即班級全覆蓋、重點宿舍全覆蓋、食堂全覆蓋、教工全覆蓋、黨員全覆蓋、重點學生全覆蓋。
大會上，來自阿瓦提縣拜什艾日克鎮的農民艾合買提·艾爾肯與新疆農業大學副校長蔣平安結了親。艾合買提·艾爾肯表示，自己一直很崇拜知識分子，能與大學教授結親，讓自己非常高興;今后自己將教育子女們認真讀書，未來考上新疆農業大學。
經濟與貿易學院國際商務142班學生熱畢娜地里夏提說，作為一名少數民族學生，我認為“三進兩聯一交友”活動意義重大，我們每一名同學，無論是漢族同學還是少數民族同學，都應該以自己的實際行動積極投入到活動當中。開展好“三進兩聯一交友”活動，是我們義不容辭的責任，也是展示當代青年責任與擔當的重要體現。我們玩在一起、學在一起、成長在一起，共同創造新疆民族團結的明天。
學校開展“三進兩聯”活動總結（篇3）
為進一步拓寬家校溝通渠道，充分調動家長參與學校管理的積極性和主觀能動性，11月7日，州實驗小學舉行家長委員會成立儀式暨“三進兩聯一交友”活動工作現場觀摩會。
“三進兩聯一交友”活動中的三進是指“進班級、進宿舍、進食堂”，兩聯是指“聯系學生、聯系家長”，一交友是指學生與老師間、學生間交朋友。
州實驗小學成立克州首個家長委員會，旨在發揮家長在學校教育中的作用，構建和完善學校、家庭和社會相結合的教育體系，促進學生全面發展。
據悉，“家長委員會”由140位學生家長選出16名家長代表，并簽訂責任書，校方設立家長委員會，學校網站設置家長委員會展覽，公布其聯系方式、章程及相關制度，并及時報道家長委員會動態。校方利用多媒體對家長進行家庭教育講座，內容主要以家庭教育為主，幫助家長提升自身素質，樹立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到，10月18日，全州啟動“三進兩聯一交友”活動。“三進二聯一交友”活動中，州直學校由州黨政分管領導聯系；縣（市）直學校由縣（市）主要領導聯系，鄉鎮學校和鄉村學校主要由縣（市）直部門單位、鄉鎮領導進行聯系。同時，教育行政部門的所有干部和各級各類學校的`領導班子成員、中層領導、班主任、輔導員、一般教職工都有聯系學校、學生、班級的任務，確保克州每所學校、每個班級、每個食堂、每間宿舍都由領導干部和教師聯系，確保不留死角、不留空白、不留盲點。
學校開展“三進兩聯”活動總結（篇4）
為進一步推進“三進兩聯一交友”活動的深入開展，我部門組織大家積極響應，繼續推進三進兩聯一交友活動。
第一階段結對認親工作與三進兩聯一交友已基本完成，完善了結對認親材料，與學生建立了初步聯系，進行 “進教室、進宿舍、進食堂”的三進活動。每月填寫“三進兩聯一交友” 工作登記表，于24日中午進宿舍和學生面對面交流。始終把促進學生全面發展、健康成長作為“三進兩聯一交友”活動的出發點和落腳點，著力在培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，引導學生堅定理想信念，筑牢“五個認同”和“三個離不開”的思想根基。即將迎來端午小長假，學生將放假回家，我們將做好對學生放假前的安全教育和思想教育工作，教育引導學生度過一個愉快、安全的假期。
通過“三進兩聯一交友”活動，使我們進一步認識了開展民族團結活動的意義。讓我們感覺到心與心的交流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結，也沒有建立不了情感，只要用情，只要用心，師生之間、各民族之間的感情就會更加親密無間。
學校開展“三進兩聯”活動總結（篇5）
_年10月27日，后勤服務中心在科室領導帶領下學習“三進兩聯一交友”(進班級、進宿舍、進食堂，聯系學生、聯系家長，與學生交朋友)活動。黨員干部密切聯系師生的有效機制、促進民族團結的生動載體、維護學校安全穩定的有力抓在教育部門，我們后勤人員不但會干活，干好活，還要不斷學習思想政治教育，提高思想覺悟意識。只要大家心系學校，勁往一處使，學校才能有發展。
由于后勤管理學校食堂，科室領導就學生就餐環境、飯菜質量、價格、食品衛生、安全和營養等關系學生身體素質和健康成長的問題，做了重點說明。望科室人員在食堂吃飯時，看看食堂存在哪些問題，聽聽學生的意見與建議。兩校區的食堂管理員每天檢查食堂衛生、質量及外來人員，發現問題及時解決，在改進中不斷提高后勤人的.工作熱情。
學校開展“三進兩聯”活動總結（篇6）
學校開展“三進兩聯一交友”活動，旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩定和長治久安總目標，不斷增強高校學生思想政治教育工作針對性、實效性。“三進兩聯一交友”活動開展，標志著今后我校將進一步構建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局。
“三進兩聯一交友”活動是做好學生思想政治教育工作的有效手段，也是促進各民族師生交往交流交融的重要載體，全校干部教師將積極行動起來，把學校建設成為__反滲透的堅強陣地、民族團結的模范單位，為實現自治區社會穩定和長治久安作出積極貢獻。本月我們三年級組在我校政教處的帶領下繼續開展“三進兩聯一交友”活動。
我們三年級組不光召開了班會讓孩子們了解有關民族團結的相關知識，還利用周末時間到結對的民族學生家去家訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的'表現，二來跟孩子的父母溝通交流了孩子在學校的各個方面的情況。三來在學校多幫助。輔導民族同學學習。通過交朋友這個活動，切身的感受到我班小朋友及家人的熱情。了解到孩子們在家里和在學校的情況，增進家長對孩子的了解，增加民族感情。
我們三年級老師還利用課余時間為孩子們進行輔導。關心孩子的心理變化和動態。
作為一名教師，我認為“三進兩聯一交友”活動意義重大，我們要讓每一名學生，無論是漢族學生還是少數民族學生，都應該以自己的實際行動，積極投入到活動當中。開展好“三進兩聯一交友”活動，是我們義不容辭的責任，讓我們玩在一起、學在一起、成長在一起，共同創造新疆民族團結，大美新疆的明天。
學校開展“三進兩聯”活動總結（篇7）
為進一步貫徹落實自治區黨委書記陳全國同志9月17日在自治區“深入貫徹落實____________關于新疆工作總目標再動員”會議上的講話精神，更好的促進地區教育事業的發展，塔城地區師范學校于20_年10月28日廣泛開展了“三進兩聯一交友”的活動，通過本次活動，學校逐步形成了“與時俱進，情感育人”的良好風氣。現將開展活動情況總結如下：
一、領導重視，抓落實、求實效
學校成立了校園活動領導小組，校長任組長，組織班主任教師及學生科、后勤科人員積極參加，領導小組負責活動安排，制定計劃，總結經驗。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。確保塔城地區師范學校“三進兩聯一交友”活動的有效開展。
二、明確目標內容，科學組織各項活動
在“三進兩聯一交友”活動中，我們始終以形成“與時俱進，情感育人”為指導思想，通過開展“進班級、進宿舍、進食堂、聯系學生、聯系家長、與學生交朋友”的實踐形式，觀察學生學習的態度，了解學生在學校的食宿情況，問問學生“住的好不好，吃的好不好”？切實了解學生的衣食住行問題，居多數學生反映，學生在校食宿情況相對良好。對于學生食宿方面，學校領導一直以來都很重視，學校承若會繼續努力進一步提高學生的食宿質量。
此外，班主任積極聯系在生活學習方面有困難的學生，熱情的幫助他們解決困難，對于“情況”學生，我們及時聯系該學生的家長，處理好學生的不良情緒及行為，幫助“情況學生”樹立正確的人生觀，價值觀。此外，通過與學生交朋友的形式，加強了師生間的溝通與交流，有利于加強對學生的有序管理，促進學生高效有質量的學習。真正做到關心學生，做學生的良師益友。
三、狠抓落實，成效明顯
實踐證明：以學生為主體，班主任為主導，通過“三進兩聯一交友”活動，讓學生由被動接受到主動參與，確立明確的可實現目標，從細節入手，形成了一個個健康向上、團結奮進、良性循環的優秀班集體。此外，學校通過“三進兩聯一交友”活動，為學生創造了井然有序的學習生活環境，為逐步培養學生的良好學習習慣、生活習慣奠定了一定的基礎。塔城地區師范學校領導和教職工通過此項活動，關心全校學生的生活，深入了解他們的思想動態，引導學生以正確方式、通過這項活動向領導和教師反映意見，深入細致地做好學生的思想教育工作，在一定程度上維護學校的穩定和諧。
學校通過采取各項措施，把關心關愛學生落到實處，為該校學生編織了一張關愛網，讓學生在關懷中茁壯成長。
學校開展“三進兩聯”活動總結（篇8）
一直以來，學校黨支部深入貫徹_____，認真踐行社會主義核心價值觀，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，尤其是在“三進二聯一交友”工作特色明顯。
一、黨支部不斷創新充實“三進兩聯一交友”內容，確保取得實效。
聯系家長每周1次。通過家訪、電話、微信、QQ等形式與學生家長溝通，及時了解學生在家表現，家庭的收入等情況，調整教育策略。關注少數民族家庭宗教氛圍。
班子成員及教師每人聯系1個班級。開展核心價值觀教育。每月為學生上一堂思想政治教育課，重點進行社會主義核心價值觀教育、民族團結教育和反分裂斗爭教育，并用新穎的方式和鮮活的事例，及時解釋學生關注的熱點、焦點和疑惑問題；協助開展班隊會活動。與聯系班級的中隊輔員交流，了解班級的情況，做好班級的少先隊、班委會建設工作，每學期至少參加1次聯系班級的主題班會或重要活動，并進行正確引導。開展安全法制教育。每學期至少開展一次法制教育、安全教育、應急演練等活動。開展班級創先爭優。協助聯系班級的班主任有效開展“文明班級”、“平安班級”各種形式的班級創先評優活動。開展聽推門課活動。落實聽課制度,每周一次不打招呼直接進入聯系班級聽課，與授課教師交流教育理念、教學方法,豐富教學手段。宣傳教育惠民政策。每學期至少一次與班主任共同解學生的實際困難,尤其對新生、學困生、貧困生、畢業生等進行重點關注。
二、黨支部統籌安排，多措并舉，做好“三進兩聯一交友”工作。
高度重視，成立專門機構。成立“三進兩聯一交友”工作領導小組，由校長擔任組長，校長、德育主任、辦公室主任、班主任任成員，下設辦公室在德育處，負責日常工作。結合校情，圍繞“三進兩聯一交友”主題，落實工作任務，創新活動載體，有重點、分層次、有針對性地開展民族團結教育活動，突出“三個離不開”教育。
開展師生交友幫扶活動。每名教師與4名不同民族的學生結對子，主要在學習和生活上進行幫扶；每名教師與1名不同民族的學生家長交友，了解其工作、生活情況，交流談心，給予適當的幫助。通過師生交友幫扶活動，涵蓋了學校所有的少數民族學生，重點與學困生、貧困生、受關注學生結對交友，在活動中加深民族感情，同時提高學習成績，關注學生的道德教育。
把民族團結教育融入學科教學中。把《中華大家庭》、《民族常識》作為學校民族團結教育的教材，每學期安排4課時，由品生、品社教師負責授課，讓學生從讀本資料中認識各民族生活風俗、民族獨特的文化。
利用校園廣播、展板、黑板報、手抄報、征文、演講比賽、知識競賽等載體，加強民族團結教育的宣傳力度。開設民族團結教育櫥窗專欄，定期出民族團結教育宣傳黑板報，開展“民漢一家親”的民族團結知識競賽、主題征文暨“民族團結教育”師生演講比賽活動，在全體學生中進行民族團結教育，引導學生了解民族歷史和民族文化。
學校開展“三進兩聯”活動總結（篇9）
為進一步強化導師的責任和使命擔當，實現研究生思想政治教育和安全維穩工作的全覆蓋，集中智慧與力量共同推進學習和諧穩定發展，按照新疆醫科大學研究生院黨總支的工作部署和具體要求，我院積極向導師傳達研究生院的各項要求，積極組織開展“三進兩聯一交友”活動。
制定方案，明確標準。按照新疆醫科大學研究生學院制定的“三進兩聯一交友”活動實施方案，向導師強調“三進兩聯一交友”的具體要求。三進即進班級(教研室)、宿舍、食堂，導師根據所帶教的研究生集中解決研究生思想、學習問題;聯系研究生宿舍，解決研究生冷暖、安全和健康成長問題;聯系學校食堂，與研究生同就餐關心其飲食問題、冷暖健康。兩聯即聯系學生、家長，導師結合崗位職責和工作實際，主動聯系研究生的家長，采取電話、微信等形式與研究生的家長進行定期溝通。一交友即與學生交朋友，導師通過多種形式與研究生交朋友，營造共同成長良好氛圍。
合理安排，具體落實。按照“三進兩聯一交友”活動方案，結合學校、導師、研究生的自身實際情況，積極號召在院30名導師及126名研究生開展“三進兩聯一交友”活動，全面利用師生微信群、QQ群等信息傳播渠道向導師、研究生廣泛宣傳“三進兩聯一交友”活動具體內容，促進各族導師和研究生像石榴籽一樣緊密相連。
形式多樣，成效顯著。在活動開展過程中，結合我院實際情況，導師們采取多種形式開展“三進兩聯一交友”活動。
一、學習方面：
主要針對研一、研二的研究生，在臨床科室就病歷書寫、臨床技能操作和院內臨床規章制度等方面對研究生進行詳細指導。
二、生活方面。
利用午休的時間在臨床科室、醫院食堂和院外導師家里和餐館與三個年級的研究生共進午餐，關心研一、研二研究生的生活問題，了解研三研究生的就業情況。
“三進兩聯一交友”活動的開展，進一步拉近了導師和研究生之間的感情，校園和醫院里處處可見濃濃的師生情，暖暖的朋友愛，研究生們感受到更多的是集體的溫暖，在這個溫馨和諧的學習環境，學校和醫院的教學質量也將穩步上升。在今后活動開展的過程中，我們將利用醫院文化、藝術、體育等活動平臺，不斷探索出新形式的“三進兩聯一交友”活動開展方式，讓各民族導師和研究生交朋友，做到互相聯系、互相尊重、互相學習、互相熱愛、互相幫助，共同成長、共同進步。
