有關(guān)態(tài)度的高中作文800字(精選15篇)

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有關(guān)態(tài)度的高中作文800字(精選15篇)

有關(guān)態(tài)度的高中作文800字(精選15篇)

什么樣的態(tài)度,能夠有什么樣的成功,能夠有怎樣的人生?以下是小編精心整理的有關(guān)態(tài)度的高中作文800字(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。

  態(tài)度的高中作文1

往往只有那些保持樂觀心態(tài)的人才能嗅到成功的味道,走向成功。因此,我們應該保持樂觀的心態(tài)。

保持樂觀的心態(tài),我們要有十足的自信。

海倫·凱勒雙目失明,她的世界變成了黑色。她流淚過,自怨過,消沉過。經(jīng)過一番痛苦的思考,她擁有了十足的自信。她樂觀地看待世界,感謝上蒼賜予自己的一切。她從這無一絲光亮的深淵中,伸出雙手。無論道路多么險阻,小小的臂膀撐起屬于自己的一片天空。在自信的鼓舞下,她寫成了享譽世界的名著《假如給我三天光明》。十足的自信,樂觀的心態(tài),使海倫·凱勒走向了成功。

保持樂觀的心態(tài),我們要有克服磨難的勇氣。

當史鐵生坐在輪椅上,他開始自暴自棄,整天郁郁寡歡。他覺得自己已經(jīng)走到了人生的終點。他變得脾氣古怪。母親因此也遭了不少的的罪。后來經(jīng)過心靈的一番沉靜,他汲取了克服磨難的勇氣,變得樂觀起來。行走于地壇的史鐵生,他擁有客服磨難的勇氣,是樂觀、堅強的。起初,坐上輪椅,他懷念可以奔跑的日子;得了褥瘡,懷念坐輪椅的安逸;后來有了尿毒癥,他又懷念得褥瘡的日子。他憑借著克服磨難的勇氣,憑借著樂觀的心態(tài),重新擺正自我,從歧路回歸正途,迎來人生的艷陽天。

保持樂觀的心態(tài),我們要有堅持不懈的精神。

愛迪生為尋找理想的燈絲,試驗了成千種材料,最后獲得了成功。在探索的過程中,愛迪生堅持不懈,樂觀地看待失敗,堅信理想的材料一定會找到。正是靠著堅持不懈的精神,保持樂觀的心態(tài),愛迪生給世界帶來了光明,使自己在科學史上留下了濃墨重彩的一筆。

誠然,又有多少人看見了半杯水還能欣慰地說道“真好,還有半杯”呢?寫下了《夜鶯》的作家王爾德,本是貴族,享受著錦衣玉食的生活,但當他不幸入獄時,卻完全消沉了。不但他的身體被囚禁,桎梏的心也讓他從此頹廢,再無佳作問世,就像籠中的夜鶯,已困于心,衡于慮了。缺少樂觀心態(tài),將使我們的人生充滿黑暗,了無生機。

保持樂觀的心態(tài),我們需要十足的自信;保持樂觀的心態(tài),我們需要克服磨難的勇氣;保持樂觀的心態(tài),我們需要堅持不懈的精神。

朋友們,讓我們保持樂觀心態(tài),創(chuàng)造人生的輝煌,使我們的世界熠熠閃光!

  態(tài)度的高中作文2

愿,為一個陀螺,隨著鞭子的揮動,高速的旋轉(zhuǎn);鞭子停下來的那一刻,也隨即停下。這樣的愿,讓我第一時間里想到了青蛙,因為在小時候經(jīng)常聽到一句俗話是形容青蛙的,說青蛙是“戳一下,跳一下”。可是,仔細想想,兩者有著質(zhì)的不同。陀螺的態(tài)度是在鞭子揮動一下之后,開始高度旋轉(zhuǎn),知道不能旋轉(zhuǎn)為止,那是一段不短的時間;青蛙的態(tài)度是在棍子戳一下之后,往前跳一步,然后就靜止不動了。兩者的態(tài)度是不一樣的,態(tài)度的不同則導致了最后的結(jié)果不同。鞭子和棍子可以是工作的來臨,工作一下達,希望成為陀螺的我,也希望能夠高度的旋轉(zhuǎn),直到把我的精力用盡,把我的才華用盡,做到最好的結(jié)果,而不是像青蛙一樣,只是做了一點就就放到一邊,找任何借口為自己沒有完成工作開脫。我認為能夠認定一件工作,然后付出自己能力范圍內(nèi)的任何價值,即使最終,沒能完成這項工作,那也是成功的。我盡了自己最大的極限,我實現(xiàn)了自我的價值。

愿,為一剪梅,迎著冬天的到來,而綻放自己的光彩。“不經(jīng)一番寒側(cè)骨,怎得梅花撲鼻香。”如果不是梅花能夠經(jīng)受住一次次寒風暴雪的侵襲,我們怎么會有撲鼻而來的梅花香呢?愿為一剪梅,在寒風暴雨中,堅持著,屹立著,不為任何的事物而垂了自己的枝干。在工作上,總會遇到各種各樣的平時不常遇到的問題,特別是像我這樣才從學校里面走出來的學子,能力的測試、人際關(guān)系等等都是我們要去經(jīng)歷的,在我們成大的過程中,總會遇到這樣、那樣的問題,但若能像梅花一樣,在困難面前不垂下自己驕傲的頭顱,不丟失迎戰(zhàn)困難的決心,那么總會有辦法解決所遇到的困難,俗話說得好“船到橋頭自然直”,迎上困難,像梅花一樣毫無畏懼,那么我總會順利的靠岸,找到我的人生,收獲我的成功。

愿,為一隱士,“不以物喜,不以己悲。”若我之前的愿望都是成為不可能存在的存在,那么隱士,是我所追求的,不因為高興的事而狂喜,不因為自己而感到悲傷。我想要成為一個擁有平常心的人,不管在何時都能淡淡然的,對待每件事。適當?shù)母吲d,適當?shù)谋瘋2灰驗樽龀龀煽兌吲d到忘乎所以,不要因為做錯了事情而悲傷到否認了自己的存在。

 愿,我想成為的人,物有很多,是我無法一一述說的,但是我的人生不是什么的仿制品,我想成為的終還是自己,只有我自己可以讓我自己變成我所希望的,卻又不迷失了自己的原本所擁有的。我相信我的態(tài)度,會讓我成為一個成功的人,而我的人生將是彩色的,絢爛,奪目。

愿,我所有的好的態(tài)度,能夠讓我擁有我想要的卻不失自我的成功,能夠有一個精彩絕倫卻又不失平凡的人生。

  態(tài)度的高中作文3

有一位盲人,他小時候因為自己的缺陷而煩惱沮喪,認為這是上帝在懲罰他,自己這一輩子就生活在黑暗中,永不見光明,永遠看不到希望。后來有一位教師開導他說:“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷較大,是因為上帝特別喜愛他的芬芳。”他聽到這話后,受到了鼓舞,從此他振作起精神來,向命運挑戰(zhàn)。經(jīng)過自己的不懈努力,他成為著名的盲人按摩師,并且他也明白了這樣一個道理:人應該正確認識自己,要樂觀積極地面對生活。

世界著名的音樂家貝多芬聞名于世,他的鋼琴曲廣為流傳。而貝多芬卻是雙耳失聰?shù)娜耍蕾p不到任何美妙動聽的音樂。

貝多芬一直很喜歡音樂,他不斷地練習、創(chuàng)作,在他不懈努力的時候,一場悲劇降臨在他的身上。他雙耳失聰了,這對任何一個熱衷于音樂的人來說都是一個沉重的打擊。但貝多芬卻沒有向命運低頭,他奮力挑戰(zhàn),通過自己對音樂的了解,創(chuàng)作出了無數(shù)首流傳于世的樂曲,這些樂曲旋律激昂、鼓舞人心。從此,他也成為了一位舉世聞名的音樂家。如果貝多芬當初屈服于命運,那么他就不會創(chuàng)作出那一首首激昂而美妙的樂章;如果貝多芬沒有擺脫雙耳失聰?shù)目鄲溃谟趧?chuàng)作,那么他也不會成為世界頂級的音樂大師。他就是一個能夠樂觀積極面對生活的人,是他樂觀的態(tài)度幫助他走向成功。

人們熟知的海倫·凱勒也是一個樂觀的人。

海倫·凱勒在很小的時候就雙目失明、雙耳失聰,在她的生活中,世界是黑暗的、寂靜的,這一度使她成為了一個孤獨的人。而她并沒有就此向命運低頭,宣布失敗,只是不斷地刻苦地學習,加倍地練習。通過自身的努力,她學會了寫字,并且不斷地嘗試寫作,盡自己最大的能力書寫。最終,她寫出很多優(yōu)美的文章。如果海倫·凱勒屈服于殘酷的命運,消極地面對每一天的生活,那么她就無法學會寫字;如果她當初沒有相信自己的能力,她也不會創(chuàng)作出那么多激人奮進的文章。

人有缺陷并不可怕,可怕的是不敢向命運挑戰(zhàn)。每個人都應該學會積極樂觀地面對生活,善于開發(fā)自己的能力,這樣生活才會多姿多彩,才會走向成功!

樂觀的態(tài)度,決定生活的成敗。

  態(tài)度的高中作文4

寒假中,我讀了一本英國兒童小說弗朗西絲·霍起奇森·伯內(nèi)特寫的兒童經(jīng)典作品——《秘密花園》。這本書十分有趣,它以激發(fā)我們對未知世界的好奇心和探索奧秘的決心。書里介紹了好些人物,有原本小臉細長、身材單薄的,一頭稀稀拉拉的頭發(fā),還板著一張易發(fā)怒寡歡的臭臉,后來變得十分強壯,具有好奇心的小姑娘瑪麗·倫諾克斯;還有原本沉默寡言,脾氣暴躁、天天等待死亡什么都不會的,后來變得活潑開朗的,臉蛋又紅又圓的少爺柯林·克雷文;還有成天忙忙碌碌的柯林父親克雷文先生,還有愛勞動、充滿愛心的迪肯以及忠于職守的仆人本·韋瑟斯塔夫人等等。

柯林媽媽去世后,柯林的父親十分懷念自己的妻子,把花園封閉了,誰也不讓接近,一封閉就是十多年,門鎖的鑰匙深埋在花園內(nèi)的土下。圍墻內(nèi)長滿了各種雜草藤蔓,把圍墻遮掩的`嚴嚴實實。十多年來,誰也不知道花園內(nèi)的情況。充滿好奇心又勇于探索的瑪麗、迪肯等人在知更鳥的幫助下,不畏艱辛,不僅找到了銹跡斑斑的鑰匙,還打開了沉封十多年的花園之門,把花園整理得花紅柳綠的同時,也使他們的心情得到了改變,身體也強壯了許多,特別是柯林不但擺脫了死亡的困境,而且變成健康活潑的好孩子。

讀了這本書讓我明白了在人類創(chuàng)世以來的每一個世紀,都有許多新的事物被發(fā)現(xiàn),然而如果你不具備好奇心和探索奧秘的決心,那么你就不會有什么發(fā)現(xiàn)與成果,每一個令人震驚的發(fā)現(xiàn),都是一個人好奇心與決心換來的。在一個嶄新的世紀中,一件件新奇的事物出現(xiàn)時,人們對每一件新奇的事物,起先總是抱著拒絕相信的態(tài)度,接著就開始期待它,然后看到它可以被實現(xiàn)——最后它終于實現(xiàn)了。整個世界都是奇怪的,要想發(fā)現(xiàn)這個世界上奇怪事物的秘密,就必須具備探秘的好奇心和決心。

《秘密花園》一書充滿了對生命的熱愛和激情,對心靈和成長進行了很深地探索。它展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活,從而注定了怎樣的命運。生活可以無比美好,也可以非常悲慘,完全取決于你的態(tài)度。

  態(tài)度的高中作文5

成功,倍受我們中學生重視,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功,一定會經(jīng)歷一段漫長曲折的人生道路。這條路上,有著各種各樣的障礙。克服障礙,難免要經(jīng)歷失敗和困苦,這便是我們所說的挫折。屢敗屢戰(zhàn),堅持下去的便是成功;屢戰(zhàn)屢敗,最終放棄的便成了失敗。

從古到今,試問有幾個成功者沒經(jīng)歷過許多挫折?司馬遷在受奇恥大辱之后,并未放棄自己的理想,完成了中國歷史上第一部紀傳體的史書——《史記》;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基,在完成初稿后,竟然將它丟失!但他并沒有輕言放棄,而是靠自己驚人的記憶和大膽的想象,成功地“復制”出這一名,使得他名聲大揚。由此觀之,在挫折面前不低頭,而是勇往直前,遇挫越勇的人,才是真正的成功者。

平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手,恒溫的花房里的開不出耐寒的花朵,安適的環(huán)境中造就不出時代的偉人。有句話說說得好:“不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹?”不錯,成功要經(jīng)歷無數(shù)次的挫折、失敗后才能獲得。如果當年,項羽兵敗之際,勇于面對江東父老,知恥而后勇,那歷史就可能因此而被改寫了。所以我們要學會正視挫折,用積極的姿態(tài)面對挫折。只有這樣,挫折才會變成我們通往成功的一個個階梯。

然而,對待挫折的態(tài)度不一樣,就會導致不同的結(jié)果。同樣是生理上的缺陷,哥哥因此而一蹶不振,可弟弟卻迎難而上,開出了自己的公司,并在醫(yī)學日益發(fā)達的今天,冶愈了因不幸的火災而留下的疤痕。弱者不敢面對挫折,因為他們害怕自己的再一次努力又遭無情的拒絕,因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學生,正處在心理的第二次“斷奶期”,挫折是肯定會有的。我們要以良好的心態(tài),正確的態(tài)度去面對。要堅信,挫折其實不等于失敗,真正的失敗是對自己永遠地失去了信心,且沒有再次拼搏的勇氣,喪失了成功的信念。

挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無情,它也是可以戰(zhàn)勝的。當我們用心去體會時,挫折帶給我們的不再是痛苦,而是我們向往已久的成功。試著走進挫折的世界,試著去戰(zhàn)勝挫折,等待我們的是絢麗的彩虹。

  態(tài)度的高中作文6

樂觀、悲傷是態(tài)度;高興、難過是心情;反抗、適應是生活。這是人生。

地球上沒有一個角落的公平的。所以我們一直都在追求的公平的不存在的。但是我們可以去追求相對的公平怎樣追求相對的公平?那就要求我們?nèi)ミx擇一定生活方式。

比爾·蓋茨說:“生活不是公平的,要去適應它”。適應生活,許多人都做到,但是當我們受到壓迫我們真的無法適應了,那么就反抗吧!在倍受殖民者欺壓時,華盛頓帶領(lǐng)美國人民獨立了;印度人民沉重打擊了英國。中國的毛澤東出現(xiàn)了。因為生活太不公平了,可是沒了尊嚴相對公平也消失了。所以為了自由,我們即使血流成河也要反抗也要革命。因為我們雖然可以適應環(huán)境,但也可以改善環(huán)境。

當你還是一個默默無聞的小卒之前,這個社會沒有人在意你的尊嚴。王寶強當年北漂之時,受盡磨難。當他一朝功成名就時,天下都說他鐵骨錚錚。如果我們沒有必要期待一出娘胎就擁有一切,如果是這樣,那你將永遠活在父母的光環(huán)下,而難以尋求自己的人生。只有通過自己努力而來的東西才會永遠屬于自己。那時若有人想踐踏你的尊嚴,也將被世人所恥笑。

人更不因該去幻想一些虛無縹緲的東西,比如電視劇,也許劇中的人物無美無暇,也不要幻想自己是劇中人。電視劇《步步驚心》掀起了軒然大波,受到眾人追棒。可我們必須清醒的認識到宇宙中不會有穿越時空的可能。一個小小的宮女也不可能將皇宮攪得天翻地覆,因為歷史是不可能有這樣的場景。不要幻想,不要虛度,離開電視。我們必須回到現(xiàn)實生活中,也許生活更加復雜有或許更加單純。

人的一生總不是一帆風順的,因為它不是一曲牧歌,可以隨心所欲。它需要我們用一種非常嚴謹?shù)膽B(tài)度去面對它。因為如果想讓你的一生精彩無限就必須選擇一種可能夠使你成功的生活態(tài)度。

一種真正的生活態(tài)度是正確對待現(xiàn)實社會。要受得跨下辱,上的斷頭臺,不驕,不燥,不棄,不餒。還要坐的冷板凳,過的火焰山。

當困難來臨時,我們永遠要以樂觀的心態(tài)面對,樂觀的同時,我們必須奮發(fā)向上。

  態(tài)度的高中作文7

競是一種方式,而并非一種態(tài)度;和是一種態(tài)度,而不僅僅是種方式。

在上個世紀,曾有無數(shù)的硝煙彌漫,戰(zhàn)火紛飛的歲月。光陰如梭,時至今日,當我們理性地回想起的或許并非是那一幕幕血腥與瘡痍,而是當時有關(guān)戰(zhàn)爭目的的理論根基——消滅敵人,征服國家。而在社會飛速發(fā)展的今天卻有更多的國內(nèi)外知名軍事理論家去信奉孫子有關(guān)戰(zhàn)爭目的的理解——示力于人,以和為本。

這就揭示了競與和的關(guān)系,通過競爭增強自身的力量,展現(xiàn)給別人獲得自己所追求的自由和尊重。再以和的態(tài)度去面對外界,提升自己的境界。從個人角度出發(fā),由于競爭的存在而令我們感受到了壓力,卻也產(chǎn)生了動力,激發(fā)了我們的潛能。

在社會化行為里不斷前進,不退縮,不放棄。就像那莊嚴的五環(huán)旗所蘊涵著的更高更快更強的奧林匹克精神。通過競爭,每個人將有成長,從而使得以人為本的社會得到了進步和發(fā)展,因此,我們應積極地、以正確的態(tài)度去面對競爭。不要逃避,而應選擇勇敢,科學與堅持。

由于競是一種方式,理應有一定的規(guī)范。競是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,而不是武斷逞能與爭強斗勝。畢竟小贏憑智,大勝依德。只有不斷先戰(zhàn)勝自我,虛心與他人學習,集思廣益,才能使自己更具備競爭力;才能更好地去生存,乃至生活,也才能更好地去達到“和”的態(tài)度與境界。

和,可以組成太多美好的詞,或許因為她代表著寬容與善良。在完成自我積累的競爭過程中后,就應該在接下來的過程中追求以和為本,因為眾多的矛盾來自誤會;眾多資源的優(yōu)化卻靠整合。而以和的態(tài)度去面對卻能緩解競所帶來的緊張。消除誤會,加強合作,利用整合謀取雙贏,甚而多贏,這在講究節(jié)能環(huán)保的今天無愧于王道者所為!

但若將和僅作為一種生存方式,這就失去了眾多的內(nèi)涵與意義,它缺乏基礎(chǔ)與活力,難以長久的維系。這或許只是一些人回避競爭與壓力,不甘面對失敗后,庸懶自嘲的慰藉罷了。

修身,齊家,治國,安天下。以競的方式去完成前三者;以和的態(tài)度去守護天下蒼生,牢記“示力于人,以和為本”。我想這樣的人生一定精彩而難忘!

  態(tài)度的高中作文8

中國有句老話說得好——害人之心不可有,防人之心不可無。的確,外面的世界太紛雜,不在心里安扇窗戶又怎能心安,可有時令人心慌的卻是這扇窗上的“斑點”。

因為一扇窗,材料的主人公得以看清領(lǐng)導的動態(tài),也是因為這扇窗的斑點,讓他誤解與抱怨。其實,這“斑點”又何嘗不在人性與人生態(tài)度上寄生呢。

有一部影片的主人公叫派,即數(shù)學中的“π”。它是一個無限循環(huán)小數(shù),當派在黑板上寫出π的小數(shù)位時,每寫一個數(shù)字,就離它的準確性接近一步,但不管怎么寫,永遠與準確值差之毫厘,這就如人性。白巖松曾言:“人性很復雜,沒有純粹的好,也沒有純粹的壞,每個人心中都并存著好的一面和壞的一面,取決于周圍的環(huán)境,制度和人。”有關(guān)這些,最具說服力的恐怕就是火遍全國“扶不扶”的問題了。當老人摔倒被扶,卻一瞬間反而抓住對方說:“你撞了我!”這的確令人心寒,可這是全部嗎?不能因為有人跳出來強烈譴責否定社會,我們就盲從附和。一個流鼻血的人引發(fā)大家抬頭看天的笑話還記得嗎?看看那些扶起老人后皆大歡喜的場面,看看小學生扶起老人后被贈送錦旗的事跡,不都閃耀著人性的光輝嗎?

人性上的斑點需要清除,人生態(tài)度亦如此。

情緒就像一條數(shù)軸,原點在中間,左邊是負數(shù),右邊是正數(shù),兩邊數(shù)值差不多,才會實現(xiàn)平衡。就像一艘船,樂觀是淹在水下面的船體,那叫吃水量,而悲觀就是我們看到浮在水面的船體。如果沒有吃水量,再大的船,一個浪頭打來它也會翻。大家都知道拿破侖——法國英雄,當他被放逐到厄爾巴島上時一直抱著這樣的心態(tài):軍隊需要拿破侖這樣一位皇帝來喚醒他們。他就是抱著這樣積極的心態(tài)才東山再起,重新?lián)碛辛朔▏Ec拿破侖相比,項羽則令人惋惜,他戰(zhàn)敗后大可不必烏江自刎,看那“江東子弟今雖在,肯于君王卷土來!”可惜項羽太過悲觀,令人扼腕嘆息。就像一個“O”,悲觀之人認其為結(jié)束,而豁達之人則將其看作滾動向前的車輪,一切的開端。坎坷不幸乃人生百態(tài)常事,它是樂觀者的階梯,悲觀者的無底深淵。

心靈的窗戶可以堅不可摧,但窗上的“斑點”卻是可以讓千里之堤崩塌的蟻穴;擦掉斑點,我們才會明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽纾谏鐣C器中找到發(fā)球自己的閃光點。

  態(tài)度的高中作文9

合著這人生是什么滋味,萬千人有萬千人的答案。一樣經(jīng)歷上學,上班,一樣經(jīng)歷悲喜,卻品著不一樣的人生滋味。因為態(tài)度,使得人生滋味迥異。

我們大多數(shù)人都沒有認真想過,是生活給予我們喜怒哀樂呢?還是我們的喜怒哀樂改變了我們的生活。我們大多隨波逐流,被生活的風浪控制著我們的命運。因此,我們因一時的得意而忘形,而驕傲自滿,以致招來失敗的惡果;也因一時的苦難而痛不欲生,完全失去了我們的精神和能動。

由此可見,積極的人生態(tài)度有多么重要。

如果你說人生是苦中帶甜的咖啡,你一定深知苦盡甘來的滋味。你的人生會從勵志開始,你總是給自己很多吃苦煅煉的機會。你做什么事都不遺余力,無怨無悔。你把苦當作是命運給你最好的階梯,助你通向甜蜜的人生成功的頂峰。

如果人生在你的眼里是甜的果汁,你就會珍惜每一次努力后得來的甜蜜成果,為自己和別人的每一個小小成績而喝彩。如果人生在你的眼里是甜的果汁,你就會無畏地面對艱難和挫折,因為你把它們當成你的朋友,它們磨練你的意志,給你更多的思索和智慧,你堅信它們是人生取得甜蜜成果的必經(jīng)之路。

你說,我選擇淡淡的礦泉水,我要的是淡定從容的人生。可以啊,我們說淡定從容才是人生的最高境界呢。當你閱盡人間春色、歷盡世事桑滄后,還能夠從容淡定的面對生活,還能保有一顆純潔的赤子之心,還有什么困難能把你擊倒呢?你一定是一個智者,一個生活的強者。

所以這三個人都是生活的強者,他們或樂觀向上,或勵志奮斗,或淡定從容、胸懷寬廣。不甘于命運的安排,對生活不懈的追求是他們的共同點。不管生活里發(fā)生什么樣的風浪,他們都要微笑面對,這樣的人生才能活出真我的風采。

文王困而演周易,孔子厄而寫春秋;貝多芬聾而后普“命運”,海倫盲、聾、瞎而后完成學業(yè),投入殘疾事業(yè);還有史鐵生、張海迪……

他們能身殘志堅,扼住命運的咽喉,做出一番輝煌的事業(yè),都是因為他們有積極向上、以苦為樂的精神和困難面前從容面對的大智慧。

一個人的態(tài)度,決定了他的人生將會是怎樣的風景。也許前路漫漫,你將面對風雨,你將面對荊棘,積極面對,人生風雨,也不過人生調(diào)味。

  態(tài)度的高中作文10

在生活中,處處都有不順心的事。每個人也都有自己的缺憾,而常常總會有那么一些人,對自己的缺憾抱怨不停,津津計較,甚至還有那么一些人用別人的長處來壓低自己的短處。如果我們都能以樂觀的心去看待事,該多好!

有的人是在災難中失去了雙腿,難道他們就要痛不欲生了嗎?不,他們常常在想:為了救人,失去雙腿換來寶貴的脆弱的生命,值!為了保護剛出生的嬰兒,用雙腿給他們支起一片呼吸的空間,值!他們就是因為用樂觀的心去看待悲觀的事,所以他們不會尋短見,更不會痛不欲生了,而是會好好的活著,成就他們未來的人生!

有的人是盲人,難道這是他們想要的嗎?不,不是。他們也曾為此感到自豪,因為在街道上,過馬路時,總會有人主動去攙扶他們;在路上迷路時,總會有人主動幫助他們回家;所以,他們感受到了很多善良的心,就不會再悲觀的看待自己,而是很樂觀的看待人生。

有的人是聾人,難道他們甘心這樣嗎?不,不是。他們也會感到驕傲,自信。無論在什么地方,在他們眼里,整個世界都是安靜的,雖然他們的交流有些困難,因為沒有多少人懂他們的說話的方式。但他們并不憎恨這一切,而是在用心聆聽這世界的沒好聲音,用心去感受世界。他們?yōu)槭裁醋孕拍兀恳驗樗麄冇幸环N常人所沒有的能力——用心靈領(lǐng)悟世界。

以樂觀的心看待身邊的事,總會有意想不到的收獲。

有的人是盲人,難道是他們應的嗎?不,不是。他們無時無刻都生活在黑暗之中,卻從未放棄生活下去的信心和勇氣。他們常在黑夜里為別人的安全考慮,為別人拉上井蓋,為別人照亮,也是為了別人不撞到自己。他們稱樂觀的想:大自然給了我一雙別人所沒有的眼睛,雖然是黑色,不過,世界的光亮永遠在我心中。他們以樂觀心,看待了不凡事。

樂觀是每個人都不應該缺少的一塊零件,它是我們?nèi)松斜貍涞奈锲罚魶]有了它,我們的信心將被失敗摧毀,我們的成功將被信心擊破,我們將不能成就人生,注定將在失敗的邊緣徘徊,將不能實現(xiàn)我們偉大的理想!

所以我們應該:以樂觀心,成就人生!

  態(tài)度的高中作文11

態(tài)度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。

態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時看到“陽春回雪時,萬物生光輝”的希望。

有人曾經(jīng)嘲笑孔子推崇禮樂,到處游說,卻到處碰壁。有人曾經(jīng)羨慕莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道非常道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實,桃李滿天下,并影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對消極的人生態(tài)度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態(tài)度卻會讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。

于是,我們推崇的是一種積極的人生態(tài)度。

蘇東坡說“同間之明月,水上之清風”是“造物之無盡藏,可以隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們現(xiàn)在有寶馬香車,亭臺樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠古人民就消極面對洪水猛獸,天雷地火,我們現(xiàn)在恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了積極的入世態(tài)度,正如xx所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮。”于是我們有鉆木取火,倉頡造成字。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們積極的態(tài)度面前慢慢臣服,慢慢進步。

楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹。”但如果你消極地面對。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉。“這樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有積極的心態(tài),有勇氣去扼住命運的喉嚨,不要讓時間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風破浪,直掛云帆,你會讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾。“

也許,根本就沒有留下任何東西。

世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有積極的態(tài)度。

  態(tài)度的高中作文12

人生宛如一棵棵樹林,等待我們?nèi)プ鲆淮未螣o法重復的抉擇,摘下屬于自己的果實,沒有回頭的機會。

命運就是對一個人的才能考驗的偶然;命運,不過是失敗者無聊的自wei,不過是懦弱者的解嘲;命運,并非機遇,而是一種選擇,我們不該期待命運的安排,必須憑自己的努力創(chuàng)造命運,必須任憑借著堅持不懈的態(tài)度來改變命運。

態(tài)度,成就命運。

你不能左右天氣,但你可以改變心情。

你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。

你不能操縱命運,但你可以調(diào)整心態(tài)。

態(tài)度,是一切決定性的重要因素;是一切重要事情的前提;是一切成功的養(yǎng)料。

態(tài)度決定命運,在一些生活瑣事中能品味出來了。

從前,有位哲人看見三個泥土工人在蓋房,便問:“你們在干什么?”第一個人回答說:“在砌墻。”第二個人答:“再蓋一幢大樓。”第三個人答:“在建設(shè)我們美好家園。”哲人聽后便對第三個人說:“你將來一定會很幸運。”多年之后,哲人再次遇見那三個人,第一個人依舊是在做泥土工,第二個人成了一名工程師,第三個人則成了前兩個人的老板。

三個人的命運形成如此大的差別,從中我們不難看出,態(tài)度決定命運。對人的影響力是何其之大。一個人的精神狀態(tài)對于一個人的工作,生活乃至人生,具有多么重要的意義啊!應該可以說,生活給予每個人成功的機會是同等的,收獲不同,只是人們的態(tài)度不同罷了。

選擇積極正確人生態(tài)度,還是消極錯誤的人生態(tài)度,往往決定了人生的一切。人的身上有一個看不見的法寶,它的一邊裝著積極正確的態(tài)度,是獲得財富、成功、幸福何健康的力量;則另一邊裝著消極錯誤的態(tài)度,是剝奪一切使你生活有意義的東西。樂觀豁達的人,能把平凡的日子變得富有情趣,能保沉重的生活變得活潑輕松,能保苦難的時光變得甜美珍貴。

態(tài)度,是生命命運的前提;態(tài)度,是一切關(guān)鍵的因態(tài)度決定命運素。

人生往往就是這樣,一切的命運都追尋著態(tài)度;態(tài)度就是目標,是追求,是激情,是活力,是獵獵招展的奮斗的旗幟,是熊熊燃燒的信念篝火。命運就是這態(tài)度的終實伴侶!

朋友,端正態(tài)度,把握命運,下一個輝煌就屬于你!

  態(tài)度的高中作文13

記得之前,鄙人曾寫過一篇闡述細節(jié)決定成敗這一觀點的小文,淺析了細節(jié)與成敗得失之間的因果關(guān)系及其微妙變化。其實,成與敗即是一種結(jié)果,是事物發(fā)展的必然趨勢。在很多時候,決定著事物發(fā)展趨勢的不僅僅是在細節(jié)方面,更重要的還有人的態(tài)度。

我有位朋友,在服務(wù)行業(yè)從事前臺管理工作,她為人低調(diào),舉止大方得體,一臉的和善樣子,有一種自然與優(yōu)雅兼?zhèn)涞臍赓|(zhì),說話也很具親和力。常常是在前臺接待客戶的工作中,有顧客與工作人員之間因某些小事發(fā)生了爭爭吵吵,互不相讓。

鬧得不可開交時,她的出現(xiàn),幾句春風化雨般的言語,往往瞬即能化干戈為玉帛,把雙方或一方的怒火平熄下來。這實際上,正是我這位朋友不卑不亢、不溫不火、耐心疏導的勸解與平靜、友善、親和的態(tài)度,將大事化小,小事化了了。

俗話說得好,好言一句三春暖,惡語一出倒春寒。有些時候,一句言語,一個表情,一種態(tài)度,往往能引導事情向著截然相反的結(jié)果轉(zhuǎn)化。很多場合,由于自身的性格急躁,不能冷靜地思考與處置眼前發(fā)生的事情,或是正確面對即將出現(xiàn)的矛盾糾紛,情緒不穩(wěn),態(tài)度生硬,語言不恭,就極有可能把小事鬧大、好事變壞、矛盾激化,以致出現(xiàn)原本完全可以消弭或避免的悲劇性結(jié)果。

生活中,我們常說的好心辦成了壞事、操之過急等等,也多是緣于態(tài)度的失當而使事情出現(xiàn)了事與愿違的結(jié)果,這方面的例子不勝枚舉。

態(tài)度也是一種心態(tài)。人,通常是在良好的心態(tài)之下才會有良好的處事態(tài)度,心態(tài)平靜則態(tài)度和緩,心態(tài)浮躁則態(tài)度粗糙,心態(tài)怨怒則態(tài)度惡劣。

態(tài)度還是一種修為。一個人,有著良好的教養(yǎng)與修養(yǎng),知道克制守禮,懂得虛懷謙讓,知曉權(quán)衡輕重,時時檢視自己的言行,約束自己的舉止,舒緩自己的表情,那么,這樣的人必然就會讓人感覺到,有謙謙君子之風,悠悠淑女之范,行有儒雅之舉,動有紳士之度。這樣的人,在為人處事中,一般情況下也就不會失之于禮讓,毀之于態(tài)度了。

因此,我們要想創(chuàng)造或生活在一種和諧環(huán)境之中,就必須要時時注意自己在一事當前,對待一切事務(wù)與情況的態(tài)度,千萬別忘了,你的態(tài)度,往往決定著結(jié)果。

  態(tài)度的高中作文14

戈壁上的兩粒種子,一粒在抱怨環(huán)境的惡劣中死去,另一粒卻把根深深地扎進大地,最終長成了一棵強壯的胡楊。兩粒種子不同的心態(tài),決定了它們不同的命運,所以我認為,心態(tài)決定命運。

歷史上有成就的人多有好的心態(tài)。愛迪生一生有兩千多項發(fā)明,人們都叫他“發(fā)明大王”,可是在他小時候,他的老師和同學都笑他笨。但是愛迪生并沒有過多的在意,而是以良好的心態(tài)去面對,繼續(xù)做他想做的,最終成了偉大的發(fā)明家。

不僅僅是愛迪生,還有比爾·蓋茨。比爾·蓋茨在剛開始也只是一個普通人,但是他不甘心于普通的生活,以創(chuàng)造性的心態(tài)去看待世界,最終發(fā)明出了微軟,使世界獲益,也使自己獲益。就是因為他以創(chuàng)造性的心態(tài)去看待這個世界,所以他獲得了成功。所以心態(tài)決定命運是一點兒不假的。

馬云的經(jīng)歷也很好的證明的好心態(tài)是成功命運的,高中時他的學習成績并不是最優(yōu)秀的,考了三次才考上大學,上的大學也不是最好的學校。但是他并沒有失落,依舊以良好的心態(tài)去觀察世界,終于他遇到了一個機遇,創(chuàng)造出了“阿里巴巴”,成為中國的首富。他的成功是因為他用良好的心態(tài)去觀察努力,抓住機遇。

如果在有人笑愛迪生笨的時候,他沒有用良好的心態(tài)去面對,那么他會怎么樣?比爾?蓋茨和馬云如果沒有積極向上的心態(tài)去觀察世界,他們又會怎麼樣?答案無疑是令人失望的:他們會一事無成。所以,有一個良好的心態(tài)去面對周圍的一切是最重要的。

現(xiàn)在的學生,有很多在看待事物時的心態(tài)都不正確。比如說考試,考試本就是一個查漏補缺的過程,在考試中,如遇到了不會的題,有些人會去作弊。但是考試后的分數(shù)真的有那么重要嗎?如果是我遇到了不會的題,我會先冷靜思考,如果實在不會,我反而會開心。因為有不會的題,代表我又接觸到了新題型,如果學會它,我會離我的目標更進一步。所以從每次的考試中,我都會或多或少的有所收獲。所以在做每件事之前,都要調(diào)整好自己的心態(tài),因為每一件事都有可能是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。

我們要像第二粒種子,不管發(fā)生什么,都要用良好的心態(tài)去面對,去坦然接受。想要改變自己的命運,先把自己的心態(tài)調(diào)整好吧!

  態(tài)度的高中作文15

每個人的生命只有一次,不論你的出身是好是壞,我們都應該坦然面對,帶著一種積極向上的態(tài)度去生活。

帶著一種態(tài)度生活,會使我們堅持到生命的最后一刻。

態(tài)度可以說是人心靈上的支柱,有了這個支柱,就算到了生命的盡頭也不會放棄。林俊德是中國工程院院士,專門研究核武器,在 2012年5月4日他被確診為“膽管癌晚期”。但是他為了自己的工作,拒絕了手術(shù),在生命垂危之時,他毅然坐起來繼續(xù)工作,直到生命結(jié)束的那一刻。

正是因為林俊德帶著對工作執(zhí)著的態(tài)度生活,才會使他一直堅持到生命的最后一刻。

帶著一種態(tài)度生活,會使我們感受到生命的溫暖。

生活中有酸甜苦辣,生活的艱辛有時會使人絕望,但是面對生活不怕苦的態(tài)度,則會讓我們早些見到更燦爛的陽光。為了讓眾多的殘疾孩子學到知識,高淑珍不僅花光了自己家所有的錢,還借了許多外債,但是這并沒有使她放棄。面對這樣艱難的日子,她咬著牙,想著那些可憐的殘疾孩子,心中的難受就消失了,只留下滿滿的干勁,這種不怕吃苦的態(tài)度使她的愿望實現(xiàn)了,也使大多數(shù)殘疾孩子感受到她母愛的溫暖。

正是因為高淑珍帶著不怕苦的態(tài)度生活,才使無數(shù)殘疾孩子感受到溫暖,使社會充滿愛。

帶著一種態(tài)度生活,會使我們的生命盡情綻放光彩。

做一件事容易,一直做一件事就難了,帶著堅持不懈的態(tài)度生活是很重要的。“沒有深夜痛苦過的人,不足以談人生”,這是高秉涵經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜總結(jié)出的一句話,他是個大陸人,但是由于國內(nèi)的戰(zhàn)亂使他不得不去臺灣,他是如此思念自己的家鄉(xiāng),最終他決定幫助那些死在異地的人,重返他們的家鄉(xiāng)。就這樣他不斷的堅持,不斷尋找著,幫助了許許多多的同鄉(xiāng)返回了自己的家鄉(xiāng)。

正是因為高秉涵帶著堅持不懈的態(tài)度生活,方使無數(shù)同鄉(xiāng)的亡靈返回了家鄉(xiāng),使他的生命之花開得愈加燦爛。

帶著一種態(tài)度生活是很重要的,我們在學習中需要帶著認真的態(tài)度這樣才能取得好成績。態(tài)度決定一切,作為即將面臨中考的學生,態(tài)度是絕對不可缺少的。

讓我們帶著一種態(tài)度生活吧!再大的風浪都是浮云。

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