放風箏看圖寫話三年級下冊300字 三年級

在上學期間，相信大家都寫了很多作文吧，作文是一種記錄生活和表達內(nèi)心想法的方式，具有創(chuàng)造性和綜合性。你見過的別人的作文是什么樣的呢？以下是查字典小編為大家摘選的放風箏看圖寫話三年級下冊300字（精選三篇），希望大家喜歡。

放風箏看圖寫話三年級下冊300字（篇一）在一個風和日麗的星期天，小紅、小東和小明一起去公園里放風箏。

一進門就看到天上有許多風箏，有紅色的金魚，有無數(shù)只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……遠遠望去，那里還有一家三口，他們放著三角形的彩色風箏。

這時候，小明對小東說：“我們也來放風箏吧？”小東答應了，小紅也笑瞇瞇地說：“等你們放完風箏，我也要放，你們可以來幫我嗎？”小明和小東答應了，他們的話一說完，小明和小東就開始放風箏了。小明拿著風箏線，小東舉著燕子風箏，小明對小東說：“我們跑起來，等我說放手你就放手。”小東點點頭，回答道：“我知道了！”不一會兒，風箏就飛起來了，看著高高飛翔的風箏，他們高興極了！

接著小紅對小東說：“現(xiàn)在該我啦，我的蝴蝶風箏一定會飛得更高。”小東讓小紅拿著風箏線，自己去舉著小紅的風箏，他們也快速地順著風跑了起來，小東跑著跑著就放手了，風箏也飛了起來。小紅看著自己的風箏也飛向藍天，高興得一蹦三尺高。小紅連忙對小東說：“謝謝你，你真厲害！”小東笑著說：“不用客氣，我們都是好朋友。”

今天真是愉快的一天。

放風箏看圖寫話三年級下冊300字（篇二）星期天的下午，天氣晴朗，小明和小剛、小美一起去公園放風箏。

天空中有許多各種各樣的風箏，有雄偉的老鷹風箏，有紅色身體長著大眼睛的金魚風箏，有多足的蜈蚣風箏，還有五顏六色的瓦片風箏……天上的風箏好像在和云朵捉迷藏呢！

小明和小剛、小美也來到公園放風箏。小明放的風箏是一只花燕子風箏，它的翅膀上有一朵美麗的小花。

看到天上高高飛翔的風箏，小明也迫不及待地放起風箏，可小明的燕子風箏總是飛不起來，似乎和他過不去，小明生氣地說：“真是一只笨燕子。”小剛看見了跑過來說：“別急，我來幫你。”

小剛用手把風箏高高地舉過頭頂，小明一手拿著風箏線，一手拿著線輪。一邊跑一邊回頭看風箏飛起來沒有，小剛看準時機把風箏用力地扔向天空，春風伸出無影的大手把小明的風箏拖向天空中，“風箏上天了！”小明和小剛高興地跳了起來。

小美也拿出了自己的蝴蝶風箏，經(jīng)過努力也放上了天空。遠處的小男孩早已把風箏放上了天空，他的爸爸媽媽好像在說：“兒子，你真能干！”

多么美好的星期天，多么美麗的風箏，看著天空中的風箏，他們開心地笑著，心里有許多說不出的快樂。

放風箏看圖寫話三年級下冊300字（篇三）春天來了，草長鶯飛，這樣的季節(jié)非常適合放風箏。

星期天，小明和小軍、小紅一起去公園放風箏。公園里好多人都在放風箏，天上飛著各式各樣的風箏，有好多好多腳的蜈蚣風箏，有可愛的小金魚風箏，有飛翔在天空的老鷹風箏……它們好像在開大會呢！

小明他們也迫不及待地開始放風箏了。小明手持風箏線，小剛拿著小明的小燕子風箏。這時，小紅在小明旁邊看著小明和小軍笑瞇瞇地說：“等你們放完你們的燕子風箏，就和我一起放我的美麗蝴蝶風箏吧。”小明和小軍一起回答道：“好的，我們放完我們的燕子風箏，就放你的蝴蝶風箏。”

接著，小明對小軍說：“我們順著風跑，我說放手，你就把風箏扔上天空。”小軍說：“行，我知道了。”接著他們兩個便開始嘗試放飛風箏。小明和小軍一直在跑，小明說：“跟上我的速度。”小軍點點頭回答：“好的。”風越來越大，小明大喊：“快放手！”小軍用力把風箏扔向天空，小明加快速度向前跑著，不一會兒，風箏飛上了天。小明和小軍高興得一蹦三尺高，小紅也笑開了花。小紅對著小軍說：“我的蝴蝶風箏也要飛上天空。”最后，經(jīng)過努力，小紅的蝴蝶風箏也飛上了天空中。他們的風箏紛紛飛上高空，心里別提有多高興！

遠處的一家三口看見他們的風箏都飛上了天空中，小男孩心想：我也要加快速度，飛得比他們更高……