五年級的作文300字錦集十篇
【必備】五年級的作文300字錦集十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
即使天堂再美,也有悲歡離合。即使地獄再暗,也有情深意重。愿隨君,闖天堂、越地獄。此生無悔。
天之涯,地之角,千年待,億年思。待到世已變,心已無。
一聲再見,可能是永別。
貪婪使人們爭名奪利。自私使他們無法共存。欲望使他們永不停息。而情,是一切的作俑者。滅絕消失才是最后的結局。一切終將回歸寂靜……
太過閃耀會死的更早,只有平平凡凡才能活得長久??晌也辉溉绱似椒驳囊簧?,我愿似火燃燒,燃盡一生,點亮光明。
火,點亮了黑暗,使光明重新回歸。卻也消失在了光明之中……
我聽見了,我的心在跳。它跳動的聲音,卻是那般,無情。它真的在跳嗎?我在懷疑。
它那般平靜,似是沒有了生命。我聽著它的跳動,似是遠邊傳來的,那般寂靜。我好想像它一樣無情。無牽無掛,無人關心。
靜靜的看世界,生離死別,就像一場戲劇,看到劇終。可我卻不能,我的朋友一定在等我,我要離開這里……讓我出去!
怕忘了你們,所以記下來。怕忘了過去,所以寫下來。
五年級的作文300字 篇2
昨天下午,老媽涼拌涼粉,這可是我最愛吃的,我趕緊嘗了一口。呀,怎么有點酸,我可是最不愛吃醋了。吃了一口,我就不再吃了,老媽說,吃醋對身體可好了,能開胃,還能軟化血管。哼!我才不信呢,老媽肯定是想騙我吃。老媽說,醋還能把雞蛋殼給泡軟,要不給我做個試驗看看。
我們取來了一個大的罐頭瓶和一個雞蛋,洗干凈,放進瓶子里,又朝瓶子里加了一包白醋,讓醋能淹住雞蛋,然后蓋上蓋子,就放在那里不管了。我開始寫作業了。
等我寫完作業再去看的時候,雞蛋的殼已經被醋腐蝕了一大半,朝上的殼是肉紅色的,朝下的殼已經變成了白色的,醋的表面漂了一些紅色的薄膜。這醋還真厲害!
老媽說,泡上幾天能把雞蛋殼泡軟,變成透明的,我可要拭目以待,看看到底有沒有老媽說的那么神奇!
五年級的作文300字 篇3
在我的小學生活中,您雖然沒有像媽媽那樣每天督促我的學習,但是,我可以看出您還是關心我的,只不過,您的愛體現在細微的地方,可能就體現在您的一句玩笑話中。
在周末,您會在下樓的時候,走進我的房間,提醒我要加快做作業的速度,要將學習放在第一位。那時,我會覺得您很煩,甚至有些討厭您。但是,現在,我明白了,那是您對我的父愛的體現。
以前的爸爸是個愛睡懶覺的爸爸,每天不到九點是不會起床的??墒牵F在的爸爸每天要早早地起床,只是為了送我上學。而且您總是看到我進大樓之后才離開。這也是您對我的父愛的體現。
不過,我覺得爸爸您還有一些缺點需要改正。
您喜歡吸煙,家里每天都彌漫著一股煙味。我曾不止一次的勸誡您,吸煙有害健康,但是,您說自己戒不掉了。我希望您每天少吸一點,這樣堅持下去,不就會越來越好嗎。我希望您能改正。
還有,您每天都要出去轉轉,看看有沒有打麻將的人。我知道您白天的工作很累,晚上需要放松一下,但是您不能每天都“早出晚歸”呀!您經常都是凌晨才回來,導致每天早上都要媽媽喊您好幾次,您才會起床。我希望您每天都能夠早點回來。
祝您天天開心,工作愉快!
五年級的作文300字 篇4
星期六,爸爸媽媽帶我來到了位于七寶的“銀七星”滑雪場,我們換好了衣服和鞋子,拿了幾塊雙板和幾根撐桿,請了一位教練,一切準備就緒去滑雪了!
到了滑雪場,教練先教我們怎樣滑雪的基本功:小腿向前彎曲,靠在鞋幫上,重心向前,兩根撐桿用來加速。接著,教練帶我們來到了第一層練習區,讓我們練習,一開始,我經常摔跤,后來漸漸的,我已經能夠滑行非常自如了。在一次比賽中,我竟然勝過了爸爸。教練看到我滑得進步很大,便帶我來到了第二層,教練對我說:“第二層難度系數很大,一不留神就會摔跤,于是,教練一邊扶著我,一邊叫我的腳尖并攏,作成一個三角形,可減小阻力,不宜摔跤,在教練的幫助下,我奇跡般的一次也沒有摔跤。就這樣我們精彩地度過了快樂的兩個小時。
同學們,”生命在于運動!“,讓我們每個人都運動起來,”健康運動,快樂運動!“
五年級的作文300字 篇5
今天是星期天,風和日麗,我和爸爸回到了奶奶家。
到了家門口,還沒有進門就被一聲狗叫嚇了一跳!進了門我發現廚房門前的臺階上蹲著一只可愛的.小狗。奶奶說,這是鄰居家的大狗生了幾只小狗,鄰居送了我一只。
這只小狗有一雙黑色的眼睛,像兩顆黑珍珠鑲嵌在玉盤里;它的腦袋兩邊耷拉著兩只大大的耳朵,上面留著長毛,像一對精美的耳環;它胖乎乎的,再加上它穿著一身雪白雪白的衣服,跑起步來,像一個圓滾滾的雪球在滾動,所以我叫它小雪。
也許是剛來的緣故吧,當我正要和它玩耍的時候,它逃了。我搬了一把椅子,又拿了一根小狗最愛吃的肉骨頭,放在我的旁邊。然后我坐在椅子上裝作在看書,等著他來吃骨頭時,趁機抱一抱它!小雪聞到了肉骨頭的香味,從遠處跑過來。但是當他看見我在旁邊看書時,猶豫了一下,但它最終抵擋不了肉骨頭的美味,于是跑到我旁邊大口大口的咬起骨頭!我抓住時機,輕輕的撫摸它的頭,這次他不是選擇跑掉,而是仰起頭來舔一舔我的手!他的膽子慢慢的大了起來,竟然用手放在我的手上。裝成一個握手的姿勢!
小雪,你是我們永遠的好朋友!
五年級的作文300字 篇6
早晨,乘坐公交車去媽媽上班的地方,手緊緊地扶著前面的椅背。如果前方有另一輛公交車,這輛車會不會超車呢?
果不其然,前面出現了一輛相同的公交車,只聽見司機和另外一個女人嘀咕了一句:“超過它,前面看到了有幾個等車的……”我聽到這里,精神高度緊張起來。
車子加速、加速、再加速……越來越近了?!昂簟币魂囷L似的,眼見,我們就要超過前面的車子了。但是,前面的司機顯然已經發現我們要超車,也加快了速度。于是,兩輛公交車就像運動員一樣,你追我趕……
前面還真有五六個人在招手。此時,兩輛車像瘋牛一樣狂奔,離目標越來越近了,只見我們這輛車的司機加足了馬力,車就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢“飛”了出去。
“嚓——”真險呀,和旁邊的車擦肩而過,終于“落”在了幾個要乘車的人面前。“嘎——”司機來了個急剎車,車上的乘客又來了一個大趔趄。司機露出了勝利的喜悅,這幾個乘客終于被搶到了,而另一輛車則是灰溜溜地向前駛去……
我不禁擔心,接下來,是不是還會有這種驚險的“競速”?在這些人眼里,到底是錢重要,還是人的生命重要呢?
五年級的作文300字 篇7
這部古人智慧的結晶,有的透過大自然表述出來,但大部分是以動物來表達的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言透過了螞蟻和蟬生動的對話,來告訴我們:人不就應是懶惰的,就應屬于螞蟻型的動物。不好用任何理由來掩蓋自己的過錯。錯就是錯,不錯就是不錯,這永遠是真理。
這部寓言流傳至今,只正因它反映著生活的智慧和想象的智慧。它能夠告訴我們生活中的一些道理。如:做人務必誠實;不能懶惰;也不好借著任何理由來掩蓋自己的錯誤;不好只看見自己的好,而放大別人的壞;做什么事都不好太糊涂,要想清楚是不是對自己有利,是不是對自己有害;自己完全能夠辦到的事情不好加壓與他人;同時也不好把自己做不到的事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,勿施于人”??匆妱e人有困難,別人需要幫忙的時候,不好推辭,否則自己的職責將會更重;更不好一味的貪婪,過度的貪婪只會將自己陷入困境。
總而言之,我覺得《伊索寓言》表現了古人智慧的結晶,表現了優良品質和好的思想言行。這天我讀了這本書,受益匪淺。它的語言并不深奧,但道理卻耐人尋味。
五年級的作文300字 篇8
昨天,一大早我就匆匆起床,你要問我為什么起那么早哪?我就告訴你吧!我要和我的好朋友一起踏春啦!
走在踏春的路上,我的心情特別舒暢。路兩旁的樹兒對我們微微笑,特別是它們剛剛露出嫩腦袋的小樹芽,更是可愛,爭先恐后的給我們打招呼,好像在說:“你們干什么去呀?陪我們玩玩吧!”我對它們微微一笑。
走著走著,忽然,迎面一股香噴噴的味道撲進我的鼻子,是什么味道那么香呀?我定眼一看,哇!好大的一片桃林呀!桃花挨挨擠擠的,像一個個小朋友在開心的玩,它們張大了嘴巴,在對著我們吐香氣,想讓我們香暈呀!
我們一路唱歌來到鄭州植物園,植物園里景色更美!首先,映入我眼簾的是植物園的噴泉,更讓我感到好奇的是:噴泉下面竟然可以看到五顏六色的彩虹,我和我的好朋友在彩虹里玩水,我們的衣服都被噴泉打濕了,我們都不知道。植物園里很多小草都露出了小腦袋,海棠花,梨花,桃花,還有我叫不出名的花都睜著開放,她們在歡迎春天。最后,我們來到小河邊,清澈的河水可以看到河底的小魚和小蝌蚪,成群的小魚在開心的玩耍,它們一會在水上面,一會在水下面,我真想追上它們和它們一起玩。
踏春的感覺真好!不信你們也出去玩玩。
五年級的作文300字 篇9
我要合理安排自己的零花錢,下面,就讓我來介紹一下零花錢的來源和我打算怎么用它們吧。
首先,我的零花錢不包括壓歲錢和生日賀禮,那些是被存銀行的,不是我能隨便花的。我的零花錢都是自己掙的。
我自己在家做了4種卡,它們是按摩卡、按摩票、讀書卡和讀書票。家里人買了按摩卡就可以隨時找我按摩,一張按摩卡有50次,10元錢,怎么樣,不貴吧?按摩票和按摩卡的功能是一樣的,只不過按摩票只有一次,一張按摩票5毛錢,比買卡算下來要貴哦。
家里人買了讀書卡就可以隨時找我借書,讀書票也是5毛一張,功能一樣。我的房間里有個讀書角,可以坐在那看書。
另外,我在姑姑那打工也可以掙些錢,這部分以后我寫日記再講。
我怎么花我的零花錢呢?有時學校組織活動我會帶一些,有時我去小區會所時,也會買些零食、小玩意兒或者書。我還用零花錢給姑姑家的狗狗買了玩具。當然,我也不會掙多少花多少,我會攢一些以后用。
今天,我就寫到這里,以后有了新的掙錢方法我再寫在這里。
五年級的作文300字 篇10
想起那件事,我就會想起一本書,《張海迪的故事》。
那是在兩年前了,那天天氣晴朗,我背著書包去上學。在路上遇見了一個殘疾小男孩路安。從小到大,我就對殘疾人有著的別的關心、同情。我正想去扶他,就在這時,一個小孩從我身邊走過。正是走到路安身邊停了下來。
他便開始了嘲笑:“小孩,腳殘疾了,正是天生不辛,我送你一個屁拐杖吧!”說完便朝他放屁。路安的臉頓時煞白,一聲不吭拐著腿走了。“哈哈哈,我去上學了,啦啦……”
我很是生氣,便是叫住那小孩。我沒說他也沒罵他,只是從我書包中掏出一本書,送給了他。我只說了一句:“想對他說對不起,在這里這個時間等我?!闭f完我便走了。那本書正是《張海迪的故事》。因為路安是我們小區的,我知道他住哪兒。那小孩果真來了,我便帶他去見路安。他當面說了對不起,這我才安心。
《張海迪故事》告訴我殘疾人也是人,殘疾人比我們更有尊嚴!