編寫寓言故事作文「2篇」

編寫寓言故事作文「2篇」

       導語：寓言作文就是通過一定的故事情節給人以啟發的作文。

　　瘋人寓言作文

　　我在瘋人院的花園里遇到一個青年，他秀麗蒼白的面容上充滿了奇怪的神情。

　　我挨著他一起坐在長凳上，問他：“你為什么坐在這兒?”

　　他詫異地注視著我，說道：“你問的問題很不恰當，不過我還是愿意回答。我父親一心要把我塑造成他的樣子，我叔叔也是如此。我母親則希望我像她自己的爸爸那樣。我姐姐舉出她精于航海的丈夫作為我最好的榜樣。我哥哥讓我像他那樣成為運動員。

　　“我的老師們也是如此。哲學博士，音樂教師，邏輯學家個個都決心要我和他們鏡子里的臉一模一樣。”

　　“所以我來到了這里。我發覺這里比較合理。至少，我能成為我自己。”突然，他轉向我說道：“告訴我，你是否也是被教育和規勸趕到這里來的?”

　　我回答他：“不，我進來看看。”

　　他說道：“哦，原來你是和瘋人院隔墻的病人。”

　　能力與命運作文

　　能力對命運說：“你的功績哪里比得上我啊?”命運說：“你有什么功績要和我比試?”能力說：“壽與夭、窮與達、貴與賤、貧與富，都是我能做到的。”命運說：“可是，彭祖的智慧不在堯舜之上，卻享有800歲高壽。顏淵的才能不在眾人之下，卻早夭。孔子的道德不在諸侯之下，卻倍受困窘。殷紂王的德行不在箕子、微子、比干等賢臣之上，卻位居王位。季札在吳國得不到爵位，田恒卻占有了齊國。有氣節的伯夷和叔齊餓死在首陽山，而無恥的季孫氏比坐懷不亂的柳下惠要富足得多。還有許多例子就不舉了。假如這些都是你所能操縱的，那么為什么讓此人長壽而讓彼人短命，使圣人窮卻讓逆子發達，讓賢人賤卻讓愚人顯貴，使善人貧卻讓惡人暴富呢?”能力回答說：“假如像你剛才所說，我本來對眾人是無功的，所以眾人才會這樣;那么難道這些都是你所控制得了的嗎?”命運接著說：“既然說是命運，那么還需要誰來控制呢?我不過是順其自然，直的就往前推，率的就聽任它。實際上，人們都是自壽自夭、自窮自達、自貴自賤、自富自貧，我哪里能夠知道那么多呢?我怎么能管得了那么多呢?”

　　能力和命運的這段對話說明：力是進取之力，命是自然之命;力與命緊密相聯，命與力因果相關;有什么樣的能力，就會有什么樣的命運;而“命”的最終取向，除了自身努力外，還必須借助自然的力量。

　　伯樂用馬寓言作文

　　伯樂善于相馬是很有名的。一天，他買到一匹千里馬，高興不得了，暗地里發笑，說：“我能得到這匹良種千里馬，何愁不發財!”

　　于是，他用千里馬拉貨。馬力足，運量大，無論刮風下雨，白天黑夜，都逼著千里馬拉車運貨。同時，還要它代牛耕田，代驢拉磨……

　　由于過度勞累，千里馬就瘦得皮包骨頭，連走路也上氣不接下氣。伯樂仍要它日拉貨物，夜耕水田，不久千里馬就累死了。

　　第二年，伯樂又相得千里馬一匹。他吸取了去年的教訓，把千里馬飼養于圈，倍加呵護，日夜伺候，同時在飼料中加強高級營養，把它養得白白胖胖。馬毛梳得光滑，馬嘴戴上金嚼環，配備了精致馬鞍和韁繩，請名師制作了鞭子。

　　有一天，他牽出千里馬去給客商送急信，但它卻蹣跚著步履，連百里也跑不動了，以致耽擱了一大筆生意。

　　這時候，伯樂唉聲長嘆：“看來，我只會相馬，而不會用馬，永遠也發不了財啊。”