我們班的男生女生-661字作文

我們班的男生女生我們五(1)班，全校聞名，75人的大班級，我敢夸口，全市也找不出第二個75人的大班級來，想聽聽我們這個大班級的趣聞嗎？

我們班男生多女生少，但是女生們個個都是“巾幗女豪”。就以學習為例來說吧，這次期中考試，每門課目的第一、二名基本上都是女生包攬了，這讓老師對女生們更是寵愛有加。再說文藝吧，就連我也不得不承認，女生天生對文藝的積極性，哈密城市運動會籌備期間，我校所有女生被選去參加團體操，女生們辛辛苦苦練了半個多月，每天的課程沒有耽誤，沒有人因為辛苦而退縮。為這次城市運動會增添了光彩。說起男生與女生之間的相處，往往是男生甘拜下風，因為女生有幾大狠招：“貓抓、鉗子捏、連踢腿、假哭”。這些狠招只用一招就夠受的了，更別說是幾招齊上，那感覺真是掉進渣滓洞了，若是哪個男生不信，非要拼個輸贏，女生就馬上雙手捂臉，開始“傷心”地“號啕大哭”起來，其實她們透過手縫在看男生的反應(yīng)，只要你稍舒口氣，她立馬給你一頓反擊，整你一個大花臉。或者飛快地到老師辦公室“起訴”你，不過，也許老師還沒插手呢，男生和女生已經(jīng)和好了。說說我們班的男生吧，體育方面的優(yōu)勢非我們男生莫屬，“劉翔第二”馬曉明在校運會上曾一人勇奪男子100米和60米的小組第一和個人第一。我們班的“灑水車”——單涌家，因為他愛學灑水車叫而得名，他可是個勞動模范，勞動起來勁大得像十頭牛一樣，不是他的值日也搶著做。再說說張本立吧，他的書法在我們班是數(shù)一數(shù)二的，每當班級搞活動的時候，拿手的毛筆字就派上了大用場。

盡管這樣，男生女生在學習上你追我趕，互不相讓，在文體活動中取長補短，互相幫助，團結(jié)互助才使我們這個75人的大班級每個人都能發(fā)揮出自己的才能，展現(xiàn)自己的實力，為五（1）班發(fā)光發(fā)熱！我愛我的班級。我為我的班級驕傲！