漫話透明膠帶-838字作文

同學們對透明膠帶一定都不陌生吧！他們的大小各異，寬窄各不相同，顏色更是五彩斑斕。自從我們升入三年級。

橡皮小姐就光榮退休了，替代她的是透明膠帶。小小的透明膠帶還真方便，每當我們寫錯字時，它就閃亮登場了，它使我們的作業本更加美觀、整潔。以前我以為膠帶只有一種用處——幫我們把寫錯的字貼掉，誰知……前一陣子，我們班掀起了一股“膠帶球熱”。要說這膠帶球的創始人是誰？他就是大名鼎鼎的孫輝陽同學。有一次上數學課，同學們專心致志地聽田老師講課，“嘶—嘶嘶”咦，這是什么聲音？尋聲望去，喔，原來是孫輝陽正偷偷地卷膠帶球呢！

從那時起許多男生也效仿著卷起了膠帶球。這不，下課后，有些同學作業也顧不上寫，忙著卷膠帶球。看，走廊上幾個同學正興高采烈地踢著“足球”呢！只聽“砰”的一聲，周杰一腳把球踢到了墻磚上，頓時墻磚被砸出了一個窟窿。周杰嚇得連忙把掉下的墻磚角塞進去，可那能恢復原樣嗎？試想，這么硬的墻磚都能被砸破，如果砸到哪個人的腦門上頭破血流是小，弄不好還要出人命呀！

幸虧周老師發現得早，及時制止了這股歪風并沒收了幾十只膠帶球，否則后果不堪設想。膠帶球是蹤影全無了，可最近我班男生又有膠帶新玩法，要問究竟是什么？請跟我來看一看吧！體育課上老師讓同學們自由活動，幾個男生圍在一起嚷著什么，哦，原來他們正在進行“陀螺”比賽呢！再來看那陀螺，可不是一般的陀螺，折斷一半的牙簽中間繞上一厘米厚的膠帶，一個自制陀螺就成了。透明膠帶是我們作業的好幫手，但有時它也會成為我們的麻煩。

走進教室或漫步校園，我們總能發現廢膠帶的身影，桌子上，凳子腿上，走廊上甚至同學們的身上……這種隨地扔膠帶的現象不僅影響了教室、校園環境，而且給值日生工作帶來了諸多不便。我們應該怎樣正確使用膠帶呢？我覺得首先我們要盡量少用膠帶，不要以為有了膠帶就可以隨心所欲地寫錯字，要知道膠帶也不是萬能的，貼得再干凈也會留下痕跡，有時甚至還會把紙貼破。其次我們要恰當處理好廢膠帶，絕對不能隨地亂扔，我們可以把用過的膠帶卷成盤狀，這樣既干凈又衛生且便于攜帶。

現在膠帶已經成為我們必不可少的學習用品之一，它不是玩具，我們要讓它在自己的崗位上發光發熱，可不能讓它成為我們的累贅，否則膠帶先生也會不樂意的喲！