王老師好作文
王老師好作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的王老師好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
王老師好作文1
慢慢小學生涯，我是花朵，您就是育花人；您是園丁，我就是新苗；您是路燈，照亮了我們前進的路。
——題記
月光朦朧，灑向大地。世界仿佛都陷入了寧靜與黑暗之中，只留下那扇窗戶還散發出微弱的光，窗邊是一個低頭改作業的剪影，那是王老師您……
王老師，您總喜歡做同學們面前的開心果；您總是和我們一起歡歌笑語；您從不像別的老師那樣擺架子，一直與我們保持著朋友的關系；而且您總是衣著樸素，從不打扮自己，卻總流露出那種干凈、自然的美。
老師啊，這五年來，您為了我們班操碎了心，為我們每個人花費的心血沒有人知道，別人只知道我們班在學習、競賽以及各種活動中取得的成績是優秀的，卻不知道這些成績的背后您為我們的默默付出……老師啊，從您的一舉一動，一言一行中我們都能感受到您對我們深深的愛，可您由于過度勞累，原本白皙的臉上逐漸增添了一道道皺紋，盡管如此，您依然把學生排在心中的第一位。
在寒冷的冬天，課堂上聽著您一聲聲費力的咳嗽，我們雖表面不說，其實都看在眼里，疼在心里。而您卻總不忘提醒我們及時增減衣服，還為生病的學生送上一杯熱水，把自己辦公室放的衣服拿來穿在衣著單薄的學生身上…
每年的六一、元旦，您總是親自親為，提前準備，籌劃，努力的為我們提供著能展示我們才藝的平臺，想讓我們的童年過得豐富多彩。因此每一年我們班的六一活動，歡慶新年也是全校最大的亮點；在暑假也只有您敢于冒險帶我們外出研學，讓我們增長見識；秋天到來，面對陪我們一起成長，長勢誘人的石榴，您也會偷偷摘來和我們一起分享……
老師啊，這一切的一切，都源于您對我們的愛。可我們這群淘氣的孩子，卻經常會在不經意間給你抹黑，您雖然也會生我們的氣，但卻毫無怨言，您只想讓我們的童年不留空白，不留遺憾。
在您去鄉村支教的那一年，記得您臨走前的那一天，我們52名同學一起低下頭，流下眼淚，您的眼淚也溢滿眼眶，但您轉過身，將它悄悄擦去了。您那天說了很多很多，現在我雖已記不起原話了，卻記得那段話很深奧、很感人……
一片秋楓，一場四季春秋；一點漣漪，一池相思淚；一盞殘燈，一座風月雪城；，一本書籍，一觀人性世界。您這支蠟燭，將自己越縮越小，卻永遠照亮著我們未來的路。
啊，王老師，有您，我學到知識；有您，我感到快樂；有您，我得到進步。王老師——我心中的.女神，此生與您相遇，真好！
王老師好作文2
幾個女老師迎面走來，那個身材高挑、長頭飄逸的就是王老師，我班主任、語文老師。
老師們有說有笑。王老師滿面春風、溫文爾雅。我心下怦怦跳，很怕碰見老師，尤其是碰見幾個老師在一起。怎么打招呼？裝著沒看見，或者從旁邊的道路溜走？這樣會很丟臉，老師看見了會認為我不懂禮貌。但怎么和老師們打招呼呢？老師們正興高采烈地談論她們圈內事情，也不會注意到我。如果我打招呼她們沒聽到，旁若無人地走過，我不也是很丟臉嗎？我是喊一聲“王老師好”還是喊聲“老師們好”？每當碰到這樣的事情，我就糾結，不知所措。我無處可逃，一步步靠近她們，我側臉裝著故意看路邊的一片落葉。落葉被風一吹，挪動身體，翻一個跟頭，似乎朝我吃吃地笑，我臉紅耳赤。就在和老師們擦肩而過時，我眼角瞥了她們一眼。其他老師不是我任課老師，可能不認識我。但王老師天天和我在一起的，我逃不過她的眼光。我低頭側身而過時，王老師喊我一聲：“李，去哪啊？”王老師的聲音一如既往地好聽。我如釋重負，王老師似乎沒有在意我的不禮貌，先和我打招呼。我連忙高興地回答：“去門衛那里取東西。”
如果單獨遇見王老師，那我一點也不拘束，會很主動和她打招呼。只要是遇見她，就能看到她滿臉熱情，眼睛里閃爍著慈愛的光芒。如果一大群同學路遇王老師，那就招呼聲迭起，忙得王老師回答不過來。人多有氣勢，這時同學們打招呼的聲音還特別大，連平時靦腆的同學都會沖王老師喊：“王老師好！”這時，王老師笑容滿面，向大家招手，不停地說：“好、好、好！”問好聲此起彼伏，很熱鬧。這時，王老師忍不住嘿嘿笑了。見王老師一笑，大家膽子更大。這哪是和王老師打招呼，分明是逗她啊。有機會逗王老師那是很開心的事。
但有時王老師也會將臉上的笑容清掃干凈。比如面對同學作業不交、課堂上吵鬧，王老師就會在教室里訓話。這時她臉色嚴肅，聲音嚴厲。給人感覺是寒風凜冽的時刻。王老師剛訓完話走出教室，臉上還殘留剛才的表情。這時有同學在走廊里遇見她，偏偏甜甜地喊一聲：“王老師好！”王老師一時還沒有緩過神來，但馬上矯正表情，笑著點點頭，回答道：“好！”一切的緊張都煙消云散，王老師又重新回到春風和煦的狀態。
就這樣，同學們的一聲聲“王老師好”，譜寫她生命中的音符，讓她人生的交響樂格外優美動聽。正如她所說：教書一生，無比美好。最后我問候一聲：
王老師好！
