那些年那些事作文6篇
那些年那些事作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的那些年那些事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些年那些事作文1
從前，有一個(gè)女孩在一次聚餐上認(rèn)識(shí)了一個(gè)男生，那男生第一眼看上去很清秀，后來(lái)那男孩對(duì)女孩表白了，兩人就在了一起。兩人在一起后，在短短的三個(gè)月內(nèi)，兩人就吵了好多次，每次男孩子犯了錯(cuò)，那女孩總是義無(wú)反顧選擇原諒他，相信他。可是有一天，女孩感覺(jué)到那男孩在一天天的遠(yuǎn)離她，感覺(jué)到兩人沒(méi)了當(dāng)初在一起那樣的感覺(jué)。本來(lái)，女孩不開心的時(shí)候，男孩總是陪伴在她的身邊，照顧她，逗她笑，在一起的日子里都是快樂(lè)的回憶。后來(lái)有一天，女孩在她的同學(xué)口中得知，自己的男朋友出了軌，起初女孩不敢相信，不敢相信自己一直以來(lái)相信的男朋友會(huì)出軌。女孩很苦惱，于是，女孩托人暗地里調(diào)查自己的男朋友，結(jié)果讓女孩出乎意料，果真是自己的男朋友外面有了人，并且外面的那個(gè)人還是以不分手的戀愛(ài)關(guān)系，這一刻女孩發(fā)現(xiàn)自己的男朋友不僅吃著碗里的，還看著鍋里的。自己一心相信的他，居然做出這樣的事情。女孩并沒(méi)有把事情告訴男孩，就是等著男孩主動(dòng)來(lái)告訴她，結(jié)果等了一個(gè)星期，男孩還是沒(méi)有說(shuō)。女孩一起之下與男孩分手了，男孩說(shuō)：‘’我們?yōu)槭裁春煤玫囊质职 ！泻⒌脑拸氐鬃屌⑹耍e著頭說(shuō)：‘’是我瞎了，我看錯(cuò)人了，是我不該答應(yīng)跟你在一起，我是你們當(dāng)中的小三，我退出。‘’男孩愣住了，感覺(jué)到女孩知道了所有的一切，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋了。女孩說(shuō)便轉(zhuǎn)身走了，從此消失在了男孩的眼中。女孩愛(ài)慘了男孩，可男孩從沒(méi)有把女孩的愛(ài)當(dāng)做成一回事過(guò)，就感覺(jué)女孩所做的一切都是應(yīng)該的，男孩從來(lái)沒(méi)有放在心上過(guò)。???
時(shí)間長(zhǎng)了，女孩也就慢慢的忘記了失戀時(shí)的痛苦，女孩就在這一刻開始脫胎換骨。女孩每天過(guò)的都很充實(shí)，做著自己想做的事情，為自己的夢(mèng)想努力著，沒(méi)有任何的留戀，讓自己過(guò)的更加好，不需要第二個(gè)人。覺(jué)得那時(shí)候談戀愛(ài)太幼稚了，總是義無(wú)反顧地選擇相信他，可到頭來(lái)搞笑的是自己。女孩的日子過(guò)的越來(lái)越好，而男孩的日子每天的任務(wù)是追手機(jī)里那女孩，想盡辦法得到她。然而女孩發(fā)現(xiàn)自己男朋友外面有人的那一時(shí)刻開始，就已經(jīng)恨透了他，早已沒(méi)有了喜歡，只有滿滿的恨。
過(guò)了好久好久，大概是半年后，女孩發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)法忘記他，很不解自己為什么會(huì)這么的喜歡他，就算自己再喜歡他，他也還喜歡你嗎？答案是未知的，也許男孩喜歡過(guò)你，也許從未有過(guò)。
男孩也有女孩過(guò)，但始終沒(méi)有任何回應(yīng)，覺(jué)得女孩是已經(jīng)放下了，放下了與男孩曾經(jīng)的那段感情，雖然在一起不是很久，但畢竟是有感情的。都說(shuō)在一段感情的開始，女孩是不那么的愛(ài)男孩，而男孩都是很有激情的，但相處時(shí)間一長(zhǎng)后，女孩反而越陷越深，而男孩卻變得越來(lái)越冷漠，沒(méi)有了當(dāng)初追你的那份熱情，也沒(méi)有了關(guān)心的語(yǔ)句，就連說(shuō)什么都不知道，從無(wú)話不談到無(wú)話可說(shuō)，從愛(ài)上到哀傷，從期待到失望，一次又一次的刺向你，而你卻依然還喜歡著他。不管他曾經(jīng)有多傷害你，有多對(duì)不起你，但在你心里依然希望他能過(guò)得好。愛(ài)情就是這樣，有酸有甜，有喜有悲，有期待當(dāng)然也有失望。也許愛(ài)情最好的模樣是當(dāng)你喜歡那個(gè)他時(shí)，他也正好喜歡著你，這是一件多么美妙的事情啊！
到底能不能放下這段感情，這一切都需要靠女孩自己來(lái)化解，作為旁人的我們也無(wú)能為力，要怪就只能怪造化弄人，讓兩個(gè)相愛(ài)的人分開，也許是一種折磨，也許是一種解脫。加油吧，女孩，你要堅(jiān)信你值得擁有很好的未來(lái)！???
那些年那些事作文2
記少年，一夢(mèng)揚(yáng)州，二十四橋明月，一夢(mèng)二三年。
漸漸長(zhǎng)大，初識(shí)人事，卻總是回憶起少年時(shí)代的爛漫往事。想起那些年，哪些事，心中便泛起層層漣漪，無(wú)關(guān)風(fēng)月，只是若匆匆的歲月也懂得回味，或許涌在我心頭的留戀就是歲月匆匆的痕跡……
追往事，惜流芳
回憶起少年的時(shí)光，涌滿心頭的并不是感及的酸楚，相反，那是真正出自內(nèi)心的欣悅與回憶。或許有人說(shuō)，追往事，惜流芳，易成傷，但那些歲月卻汲起了那流芳瞬間的香氣，順著回味在我心頭蕩漾。時(shí)常想起剛剛學(xué)步時(shí)，在學(xué)步車?yán)锏膮s依舊蹣跚，那時(shí)是母親接起我的手，在地上搖搖擺擺，卻也是第一次感受到了母愛(ài)的芬芳；總是想起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，一雙小手緊握著爸爸的手，使我第一次步入學(xué)堂；時(shí)常記起在受挫時(shí)的心灰意冷，那時(shí)年紀(jì)小，感情卻最為真切，是同學(xué)們的歡笑打開了我的心扉。杏花疏影，楊柳新晴，每當(dāng)回憶起那些年，哪些事，歲月留下的痕跡就越發(fā)深厚，那不是刺痛，而是一股暖流順著那痕跡，流入我的心間。
花飛盡，落紅綴
少年時(shí)代的往事如花一般回憶，也如同花一般分落。不同的是，經(jīng)歲月的牽引，這花卻從不沒(méi)落，心頭的.幾分感慨也更加濃重。或許有人會(huì)想起“不恨此話飛盡，恨西園，落花難綴。”可這記憶之花的紛飛不是沒(méi)落，更像是為下一場(chǎng)演繹的添錦。那歲月的痕跡就是用花飾用落紅綴。像一首詩(shī)，詩(shī)中的平韻仄韻是我過(guò)去的起起落落，像一支歌，歌中的莞爾激昂是我內(nèi)心欣悅與回味。
那些年，哪些事，歲月在我心中流下了斑斑回味，若許我彈指一揮間的留戀，我會(huì)注入的全部的情感，卻描繪了七秒最美的人生，一念歡欣，一念回味。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，這是我自來(lái)到中和中學(xué)參加的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)是第58屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
在這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，進(jìn)行了許多年有趣的項(xiàng)目，比如：男子1000米、女子800米、男子200米、女子200米、男子100米、女子100米和團(tuán)體迎面接力等，豐富有趣。
而令我記憶深刻的，還是運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天開展的團(tuán)體50米迎面接力賽。在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的幾個(gè)星期，我們可是鼓足了勁兒地訓(xùn)練。而在訓(xùn)練期間，我們同其它班進(jìn)行比賽，取得了絕對(duì)的勝利，我們便充滿信心地來(lái)到賽場(chǎng)。
在裁判發(fā)令的那一瞬間，我不知怎么的，手就一直在發(fā)抖，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁。這輪的交棒很成功，而這次班長(zhǎng)曾秋艷并沒(méi)有把焦慮和激動(dòng)表現(xiàn)在面部，她只是告訴我們要努力沖刺。在比賽之前，我們班的主力之一：鄧珂同學(xué)一直胃疼，隨之在醫(yī)務(wù)室開了藥，吃了后，暫時(shí)穩(wěn)定下來(lái)，她便投入了賽場(chǎng)。一跑完，她因?yàn)槲柑郏蘖恕Ｎ艺娴暮芘宸瑸榱思w的榮譽(yù)，自己受委屈，卻不露聲色。
而替補(bǔ)隊(duì)員張文玉這次也表現(xiàn)地很好。在她前一棒的同學(xué)交棒時(shí)，棒掉了，她便撿起棒就跑。沒(méi)有說(shuō)，在撿起棒后，再次交到上一名同學(xué)手里，為咱們節(jié)省了好幾秒呢！
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我們的一番努力拼搏后，結(jié)果出來(lái)了，我們班在這項(xiàng)中，得到了全年級(jí)第一名。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)與包容，我們不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)掉了棒，輸?shù)袅吮荣惥拓?zé)怪誰(shuí)。人生難免不犯錯(cuò)，而同學(xué)們的堅(jiān)持與隨機(jī)應(yīng)變，更是令我折服。
團(tuán)結(jié)使我們班領(lǐng)先其他班，自信使我們贏得了這場(chǎng)比賽，我們應(yīng)該上屆的良好作風(fēng)與校風(fēng)。
我們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的2班！加油！
那些年那些事作文3
那些年、那首歌、那個(gè)人
是不是每個(gè)人的心里，都有那么一首歌，觸碰青春的脈絡(luò)，喚醒塵封的記憶……
只因這么一句話，讓你又跳在了我的世界里。那些關(guān)于初二59班，關(guān)于《星月神話》那首歌曲，也關(guān)于你的所有清晰而又有些模糊的記憶，在腦海中不斷浮現(xiàn)，揮之不去。
也許每一次相識(shí)，都會(huì)是最難忘的回憶。至今還記得，第一堂課上，你的自我介紹，簡(jiǎn)短到可憐的兩個(gè)字；班里的淘氣孩子用它回答“怎么稱呼你”這個(gè)問(wèn)題，讓你不知道該發(fā)笑，還是應(yīng)當(dāng)生氣；下課后你特意問(wèn)我能不能聽懂，還替我把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)從頭梳理。就這樣，我們開始熟悉……不知道為什么，以后陸陸續(xù)續(xù)認(rèn)識(shí)那么多人，可所有關(guān)于初次見(jiàn)面的記憶，都只有你。
為了回應(yīng)你的特殊待遇，我開始探究那門我從來(lái)沒(méi)在意的科目，還在月考，破天荒地拿到了84分的成績(jī)。我承認(rèn)有一部分原因和動(dòng)力，是你長(zhǎng)得太美！
也許永遠(yuǎn)都會(huì)帶著懷念去想那段日子：在所有人為學(xué)習(xí)拼盡全力時(shí)，我清閑地去搶了你的午飯和一小時(shí)多的休息，然后我們一邊吃東西，一邊撇天兒，一邊玩游戲；還有一起摘桑葉，喂蠶寶寶，比賽誰(shuí)的幼蟲先長(zhǎng)大、先吐絲；我“傳授”你如何應(yīng)付學(xué)生，你教我如何讓待人處世，雖然我一直還是原來(lái)的樣子。記得最深的一次，在你煮紫菜湯時(shí)我不請(qǐng)自至你給我盛了一大杯，看著我喝，像看一個(gè)孩子——那時(shí)的自己，也的確是一個(gè)孩子。你問(wèn)我味道那么樣，我說(shuō)比餐廳做的好吃，你反問(wèn)道：“能拿我的手藝和食堂大廚比？”然后我們都笑了，笑得那么開心，那么甜蜜……
有時(shí)候我會(huì)想，上帝真的很公平，它把越珍貴的東西，變得越容易失去——像我生命里的你——仿佛這樣，才能教會(huì)人，怎么珍惜。那三個(gè)月很美，卻敵不過(guò)時(shí)間的沖擊力，終究變成了過(guò)去，而我能留下的，只有回憶。忘不掉最后一堂課，你獨(dú)唱《星月神話》，哼著“千年之后的你會(huì)在哪里，身邊又怎樣風(fēng)景？我們的故事并不算美麗，卻如此難以忘記……”，眼角的淚水和啜泣的聲音讓我們那么不忍心聽下去；就像忘不了離別的前一天，最后一次看你無(wú)辜地被你“轟出去”，回到家卻看到手機(jī)上你的三條短信，每一條都讓人那么想流淚：
每天都有機(jī)會(huì)和你呆一起，快走了想和他們說(shuō)會(huì)話，才讓你回去了……
老師沒(méi)有不喜歡你，真的沒(méi)有……
愿你擁有這個(gè)年齡應(yīng)有的快樂(lè)！
未有千日，我已然尋不到你的蹤跡；我們的故事不很美，卻真的那么難忘記。匆匆來(lái)到我的世界里，有匆匆離去，唯一留下的痕跡，是匆匆那年，一首讓人聽到流淚的歌，和一份讓人想到心碎的回憶。
如今的你我，已天各一方，你大學(xué)畢業(yè)成為教師，從參加中考到高中當(dāng)學(xué)生；你有你的目標(biāo)在追求，我有我的夢(mèng)想要守護(hù)；你不再是那個(gè)透著童真的小大人，我也不再是懵懂無(wú)知的孩子。除了彼此QQ上一個(gè)熟悉的備注，你我再無(wú)交集。兩個(gè)人的距離，像兩條不平行線條的延伸：漸漸靠近，那叫緣分；慢慢遠(yuǎn)離，那是命運(yùn)。一如，我和你！
所有的美麗都會(huì)消逝，所有的故事都會(huì)有結(jié)局，似乎命中注定了會(huì)相聚，也就同時(shí)注定了分離。比如那時(shí)，我要中考，而你只是實(shí)習(xí)教師。很多人在生命里都會(huì)離去，就像你在初中學(xué)校里連送你的機(jī)會(huì)都沒(méi)給；可也正因?yàn)檫@個(gè)，我們有了孤獨(dú)的機(jī)會(huì)，有了成長(zhǎng)的可能。好比你的消失，讓我慢慢學(xué)會(huì)坦然面對(duì)悲歡離合，不再傷心，不再哭泣。
那首歌仍舊在手機(jī)里，像你的笑臉，一直在記憶里。感謝那時(shí)的你，路過(guò)我的青春，讓我成長(zhǎng)，讓我擁有了一部分長(zhǎng)大了的自己！
那些年那些事作文4
還讓得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候嗎？因?yàn)槟愎室鉀](méi)按時(shí)交作業(yè)成績(jī)，都快放學(xué)你還拖，身為文藝委員的我只好把作業(yè)上交，而你卻因?yàn)槲覜](méi)有等你，放學(xué)了你卻在校外等侯我，本來(lái)是說(shuō)嚇唬我的，但沒(méi)想到弄巧成拙，把我弄傷啦，你卻怕啦，我當(dāng)時(shí)是哭著回家的，后來(lái)我媽去學(xué)校找了你，你害怕躲起來(lái)了，這件事只好丟給老師去處理，呵呵，可能是你的一鬧，老師們從此就特別照顧我，可能我也是因?yàn)槲页煽?jī)好，惹人喜歡。后來(lái)老師也找你，可能批評(píng)了一下，在教室我不離開教室，放學(xué)啦我也開始怕出本校門遇到你，就算遇見(jiàn)啦，你也只是對(duì)我喊幾聲“喂”，我總是不理會(huì)。
接著步入中學(xué)，你我還是同一所中學(xué)，只是班級(jí)不同而已，上中學(xué)了，可能有些人性早熟開始找配對(duì)啦，我們班開始說(shuō)誰(shuí)跟誰(shuí)是一對(duì)，我們班當(dāng)是有個(gè)外號(hào)叫“黑鬼”的人長(zhǎng)得真黝黑黝黑的，外表看起來(lái)真的很像鬼一個(gè)兇，他竟然在班里說(shuō)我跟他是一對(duì)，下課就跟在我后面叫我名字，我真拿他沒(méi)辦法，有一次上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，當(dāng)時(shí)我不大愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以就想回教室看書，沒(méi)想到“黑鬼”他竟然跟在我后面，我們教室在三樓，我發(fā)現(xiàn)了他我就一直往六樓跑，沒(méi)想到他還是窮跟不舍，我只好從這跑上去，從那邊下，暈他還跟，我只好跑進(jìn)女廁。還有一次，下課的時(shí)候，那“黑鬼”竟然把我堵在樓梯一個(gè)角里，問(wèn)我說(shuō)“同不同意跟他交往”，我當(dāng)時(shí)就嚇得哭啦，我眼淚也淺，他只好離去。周末回家的時(shí)候，我跟我爸說(shuō)轉(zhuǎn)班，我爸卻回了我一句“小孩子不懂事，轉(zhuǎn)什么班，好好學(xué)習(xí)，別理會(huì)太多，大人一天到晚忙成啥樣，哪還有時(shí)間”，確實(shí)，每個(gè)周末都回家要生活費(fèi)，父母真的很辛苦，我當(dāng)時(shí)就想要么我自己去處理。我當(dāng)時(shí)就有個(gè)親戚的女兒叫“佳佳”（代號(hào)）。在XXX班，為了圖個(gè)熟人，我就決定轉(zhuǎn)去她們班，從她那里得知班主任，我就親自找班主任去了，她看了我的成績(jī)記錄，很滿意的說(shuō)“好吧，我會(huì)跟你們班主任說(shuō)好，你下個(gè)星期就來(lái)這里上課”，我當(dāng)時(shí)狂喜。某一次晚休，忽然停電啦，同學(xué)們只好回教室啦，有些男男女女曬在教室走廊搭手搭背的，我就跟佳佳一塊回宿舍，經(jīng)過(guò)校園走道，忽然有個(gè)身影向我跑來(lái)，一把抱住我，我尖叫一聲，那人接著跑開啦，我驚嚇不已，當(dāng)天晚上我都在做噩夢(mèng)，到了天亮，上午下課，那“黑鬼”竟然出現(xiàn)在我面前說(shuō)，“昨晚是不是把你給嚇著啦？”，我真想抽他幾巴掌，但是我又怕他還擊，后來(lái)不知道你怎么知道這些爛事，來(lái)到我們班對(duì)那“黑鬼”說(shuō)“這是我妹，以后你敢惹她，有你好看”，你的一句話真管用，他真的不找我麻煩啦。沒(méi)想到我們?cè)谛W(xué)時(shí)候鬧的別扭，你沒(méi)放在心上，也沒(méi)有袖手旁觀，卻幫我解了圍，我當(dāng)時(shí)真想對(duì)你說(shuō)聲謝謝。就這樣，在學(xué)校就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)你了，說(shuō)聲謝謝真難。就這樣我順順利利的把書念完啦。后來(lái)聽說(shuō)你在學(xué)校組了個(gè)什么團(tuán)伙，經(jīng)常打架。
有一次我回家，就在主干路上遇見(jiàn)了你，你卻對(duì)我傻笑問(wèn)我“以前我弄傷你，你原諒我了吧？”呵呵，我心里都對(duì)你感謝萬(wàn)分，但是我還是沒(méi)有說(shuō)出口，接著你又說(shuō)“誰(shuí)取了你真好，又漂亮又能干”，說(shuō)完你就走啦。回到家，聽村里人說(shuō)，隔壁哪個(gè)村的，入犯事被逮啦，現(xiàn)在才剛放出來(lái)，原來(lái)說(shuō)的就是你。
這些年，也不知道你過(guò)得怎樣，得到的消息幾乎是沒(méi)有，希望你過(guò)得平平安安。
那些年那些事作文5
雨水滴落在檐上，讓老家老式的建筑更添幾分朦朧之感；歲月無(wú)聲地逝去，讓我們的青春逐漸成為了回憶。那些年，那些事，終究成為了埋藏在心底的記憶。那些年青澀朦朧的情感，逐漸變得明朗，又逐漸淡薄，如流星般劃過(guò)，美好卻又會(huì)消失。
之前說(shuō)家鄉(xiāng)的小學(xué)會(huì)被重新裝潢，大變一番模樣，不禁有些感慨：這里承載著我小學(xué)的回憶，不管是甜蜜的，還是辛酸的，亦或是痛苦的，這所小學(xué)都是我青春的一個(gè)組成部分。如果無(wú)法保留最初的模樣，日后只能在記憶里拼湊這里的每一磚、每一瓦，欣賞這里的一枝一葉一花一草。(中國(guó)作文網(wǎng)原創(chuàng)投稿 )
后來(lái)回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)小學(xué)并沒(méi)有變化，新的小學(xué)建在了家鄉(xiāng)的另一個(gè)地方。忽然有種劫后余生的歡喜。畢竟，在這里我曾經(jīng)喜歡過(guò)一個(gè)人。美麗的不是這所小學(xué)，而是我與他在這所小說(shuō)的故事。
雨水朦朧中，回憶起那年的一個(gè)雨天。那是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，他們一起在屋檐下避雨。黑云壓下氣氛十分壓抑，雨水濺落，濺到了女孩的臉上和頭發(fā)上，女孩的頭發(fā)已微微濕潤(rùn)了。男孩從書包里拿出方巾，輕輕替女孩擦去臉上的雨水，又脫下外套替女孩擋住雨水。縱然雨水沖刷著男孩的身軀，他依然如松護(hù)衛(wèi)著女孩。女孩十分感動(dòng)，臉上不知是雨水還是淚水。
也曾記得，在家鄉(xiāng)小學(xué)讀書的時(shí)候總被一個(gè)人欺負(fù)。年小不懂事，只會(huì)隱忍，卻不會(huì)反抗，只能哭泣。依舊是那個(gè)男孩兒安慰我，他給我講笑話讓我開心。那段日子如被硫酸腐蝕過(guò)一樣難看，卻因?yàn)橛兴拇嬖诙辛艘唤z絲暖意。
六年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谝黄鸫蚯颉Ｎ也粫?huì)打籃球，所以他特意打羽毛球。換其他人打的時(shí)候，我們一起坐在一邊聊天。我想對(duì)他說(shuō)出心里的話，話到嘴邊卻又哽咽，最后只化作普通的問(wèn)話："為什么你會(huì)變得不正經(jīng)了呢？"他痞痞地笑了："你們女孩兒找男朋友就得找像我這樣子不正經(jīng)的，才浪漫。"我沉默了，過(guò)了一會(huì)兒他笑著說(shuō)都是開玩笑的。
小學(xué)一結(jié)束，我們的故事也就結(jié)束了。他讀的是鄉(xiāng)里的中學(xué)，而我去了縣城的一中讀書。但是那些年的那些事，我并沒(méi)有忘記。
最開始每次回家鄉(xiāng)時(shí)，我都會(huì)盼著與他來(lái)一場(chǎng)偶遇。甚至自己制造偶遇，只是每次只是擦肩而過(guò)，不知道該聊一些什么。而且，他在他的學(xué)校也有了女朋友。而我依舊按著我認(rèn)為正確的路走下去。
那些年青澀的情感一直都是埋藏在心里，它本是一顆小種子，生根發(fā)芽，但我沒(méi)有勇氣讓它見(jiàn)光，最后它漸漸枯萎了，然后腐爛了，一切逐漸變得平靜，各自安好。
回想起那些年的那些事，有些后悔但又無(wú)悔。人是最有感情的動(dòng)物了，誰(shuí)的青春里不曾出現(xiàn)過(guò)一個(gè)不一樣的人？誰(shuí)的青春里沒(méi)有青澀而朦朧的情感呢？青春本就是一場(chǎng)身與心旅行的過(guò)程。身體上的成長(zhǎng)，心靈上的蛻變，是這場(chǎng)旅行的目的。我后悔的是自己怎么會(huì)在讀書的時(shí)候暗戀一個(gè)人，但我又無(wú)悔，畢竟我的青春比起書呆子的青春多了幾分情感。那些年的那些事，我終究不厭，終究不悔。
回憶起那些年的那些事，以及那些青澀朦朧的情感，不禁笑了笑。那些年是人生的第一次花開，第一個(gè)花季，那些事也是那般的美好。慶幸我的年華里有他走過(guò)，無(wú)悔我的青春不是死板的。流星劃過(guò)會(huì)消逝，但那一瞬間的美好是所有人都喜歡的。
那些年那些事作文6
17天的激情，17天的盼望，17天的守候，17天的最美追逐。這是倫敦奧運(yùn)會(huì)給我們的，也是夢(mèng)想和超越給予我們的。
還記得，17天前，倫敦奧運(yùn)會(huì)開幕式的完美呈現(xiàn)。它是綠色的，綠茵茵的草地鋪滿了我們的眼眶，美輪美奐；它是灰色的，工業(yè)革命指引著英國(guó)走向了工業(yè)化的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了人類史上的超越；它是時(shí)尚的，少男少女在舞臺(tái)上舞蹈，青春的活力四射；它是幽默的，憨豆先生的詼諧以及他那令人似寓意深刻的“穿越”鏡頭。與北京相比，也許它并不華麗，也許它并沒(méi)有那樣震撼，但因它的可愛(ài)和尊重，我們都在那一刻深深打動(dòng)。當(dāng)204朵銅花合成一個(gè)火炬，奧運(yùn)圣火就這樣被點(diǎn)燃，倫敦奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)之旅啟程了。
這就是倫敦，它用一雙“倫敦眼”首先帶我們領(lǐng)略了倫敦的萬(wàn)種風(fēng)情。
倫敦奧運(yùn)會(huì)的主題是“激勵(lì)一代人”，當(dāng)那些記不清面孔和名字的青少年點(diǎn)燃倫敦奧運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)火炬，這樣的口號(hào)是那樣激蕩著每個(gè)年輕的心靈，灼灼發(fā)光。
倫敦奧運(yùn)會(huì)還體現(xiàn)了奧林匹克精神的崇高以及人性的多彩融合，因而也帶給人們更多的超越：有人性美的超越，中國(guó)不再把站在金牌位置上，實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”作為運(yùn)動(dòng)員報(bào)效祖國(guó)的唯一入口。劉翔在這次奧運(yùn)會(huì)中不幸舊病復(fù)發(fā)，最后單腿跳過(guò)終點(diǎn)。輿論對(duì)于劉翔的評(píng)價(jià)或好或壞，也許帶著些情緒的極端，去責(zé)怪劉翔。但是他仍然贏得全國(guó)十三億人們的動(dòng)情和傷感。“不管將來(lái)是否優(yōu)秀，他都是中國(guó)的兒子。”也有情感的超越，37歲的丘索維金娜六赴奧運(yùn)，為的只是給自己患白血病的兒子獲得更多的獎(jiǎng)金。她的一句“你未痊愈，我不敢老”，讓多少人潸然淚下。同樣有社會(huì)環(huán)境的超越，來(lái)自沙特的沙希爾卡尼終于突破了阿拉伯婦女參加奧運(yùn)的種種瓶頸。
倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)以38金27銀22銅位居獎(jiǎng)牌榜第二，取得了在境外出賽的最好成績(jī)。中國(guó)的跳水和游泳分別席卷了10金，成績(jī)可圈可點(diǎn)。小女將易思玲的完美射擊拉開了中國(guó)奪金的戰(zhàn)火序幕，之后王明娟、孫楊、葉詩(shī)文、郭文珺、吳敏霞、何姿等一個(gè)個(gè)沉甸甸的金牌。中國(guó)的國(guó)歌無(wú)數(shù)次在奧運(yùn)會(huì)館唱響。中國(guó)人以我們的運(yùn)動(dòng)健兒引以為傲，他們是英雄，是萬(wàn)眾矚目的明星。因他們的存在，中國(guó)的國(guó)旗才得以在奧運(yùn)會(huì)上迎風(fēng)飄揚(yáng)。因他們的存在，中國(guó)國(guó)旗上的紅色紅的更加艷麗。
中國(guó)的奧運(yùn)之路也是艱辛的。易思玲，曾緊張過(guò)，在選拔賽時(shí)差點(diǎn)與奧運(yùn)名額一擦而過(guò)。孫揚(yáng)，在比賽期間，曾因?yàn)槁犲e(cuò)槍聲而誤跳入水。葉詩(shī)文，外表文靜的女孩，她是最后五十米超男子的冠軍。但正因如此，她被外國(guó)媒體質(zhì)疑。但我們知道，十三億中國(guó)人都知道，她的成績(jī)?cè)从谒恍傅呐妥非螅某煽?jī)是不允許外國(guó)媒體猜忌和歧視的，她的金牌和她的榮譽(yù)、她的清白和夢(mèng)想永遠(yuǎn)并存！
寫到這里，我只能說(shuō)中國(guó)，真棒！
完美的收官，中國(guó)再一次詮釋了它的堅(jiān)強(qiáng)與驕傲，中國(guó)的實(shí)力不容小視，中國(guó)的成功值得慶賀！
直至北京時(shí)間十三日的凌晨四點(diǎn)，當(dāng)羅格把五環(huán)旗幟交到里約熱內(nèi)盧市長(zhǎng)愛(ài)德華多-帕埃斯的手里，從這一刻開始，里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)的四年時(shí)間開始進(jìn)行了倒計(jì)時(shí)。下一屆，2023年，又將是一次夢(mèng)想放飛的盛宴！
告別倫敦，相約里約。
倫敦奧運(yùn)會(huì)，那些天，那些事，那些人，永遠(yuǎn)的印在了我們的腦海里。它是自豪，它是永恒。
