小學(xué)的小作文

小學(xué)的小作文

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的小作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的小作文1

在一次語文課上，鄒老師走進教室，提著一個紅袋子，讓我們百思不得其解。老師如同變魔術(shù)一般取出了紅袋子中的東西雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽，神秘兮兮大一笑，更加讓我們丈二和尚摸不著頭腦了。

老師一轉(zhuǎn)身，在黑板上寫上了雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽這幾樣物品，然后，在黑板上大大地寫上了“雞蛋能在水中浮起來嗎？”幾個字。

老師寫完的一瞬間，同學(xué)們議論紛紛。

“口說無憑，眼見為實”同學(xué)們睜大眼睛，緊緊地盯著老師。

老師小心翼翼地在水中放入雞蛋，雞蛋如同一位潛水員，快速地“游”向深處。

突然，一句話從同學(xué)的嘴中迫不及待地跳了出來：“雞蛋一定浮不起來，因為它還在水底發(fā)呆呢！”話音剛落，老師取出食鹽，慢慢地向杯中倒了些食鹽，用木棒攪了一會兒，只見雞蛋還是紋絲不動，我們睜大眼睛，聚精會神，生怕看漏了某個細節(jié)，或是老師在這次實驗中動了些手腳。

這時，雞蛋正懶洋洋地躺在水底曬太陽呢！同學(xué)們一個個垂頭喪氣的.，似乎雞蛋不再有可能浮起來了。

老師繼續(xù)向水中加鹽，我們好像又有了新的希望，就不信它這家伙就不起床，見老師把鹽全倒了進去，攪拌了一會兒，見雞蛋抖了一會兒，好像曬夠了，有精神了，起來了。

只見雞蛋如同一位醉鬼，搖搖晃晃地爬了上去，

不一會兒，雞蛋“出土”了！我們歡呼了起來。

原來雞蛋浮不起來，是因為水的密度不夠大，而浮力的大小取決于密度的大小，而鹽水的密度比水的密度大多了，所以，雞蛋就輕而易舉地從水里浮了起來。

小學(xué)的小作文2

今天，我們家來了一位小“客人”――一只剛出生不久的小花貓。

看，這只小花貓多可愛呀！圓圓的腦袋，大大的眼睛，長長的胡須，一只小鼻子總是很潮濕。它的毛是黃白相間的，除了耳朵上有兩個黃色的斑點，身上有幾塊黃色的毛，尾巴全是黃色的，其他的都是雪白的、長長的、軟軟的毛。我抱著它，把臉湊過去，埋在它那溫溫軟軟的毛里，感覺可舒服了。

它剛到我們家的時候，一直叫個不停，它那雙透亮靈活的大眼睛里充滿了害怕和恐懼。我抱起它，把它放在我的裙子上，它就不再叫了，就像見到了自己的媽媽一樣，看來，它把我當(dāng)成它的媽媽了。

它真像個小野貓，媽媽給它牛奶、火腿腸，它統(tǒng)統(tǒng)不吃，媽媽給它生肉，它三口兩口就把肉吞下去了，你說它像不像剛剛從非洲原始森林中跑出來的小野貓？

晚上，我們該睡覺了，可小花貓怎么辦呢？我想摟著它睡，可媽媽不讓，說它身上有細菌，看它白白的，一副干干凈凈的樣子，哪來的細菌呢？可媽媽的`話也不能不聽呀？最后，我把它放在陽臺上的一個紙箱里，還給它鋪了個暖暖的窩，蓋了個漂漂亮亮的花手帕，可它好象不愿意被關(guān)在門外，又抓又撓、又哭又叫地鬧個不停。后來不知什么時候它竟然“翻山越嶺”來到我們的臥室，爬上床，把兩只爪子放在了媽媽的手里，再把腦袋往兩只爪子一拱，就“呼嚕呼嚕”地睡著了……第二天早晨起來，媽媽驚訝地說：“呦，我的手里怎么長了一只貓？

小學(xué)的小作文3

有一天，劍橋英語下完課，爸爸帶著我到花鳥市場閑逛。我的目光突然被一群嘰嘰喳喳的小鳥所吸引，再一看，哦，原來是一群小鸚鵡。

它們頭部呈褐色，像戴了一頂小帽。脖子上黃色的羽毛，像戴了一條金項鏈。它的紅臉蛋上有一張尖尖的嘴，兩側(cè)有兩個小小的鼻孔。頭部兩側(cè)鑲嵌著一對黑珍珠似的'小眼睛，真可愛。

我硬纏著爸爸給我買，爸爸拿我沒辦法，只好給我買了一對小鸚鵡。

回到家后，我就給兩只小鳥取了個名字，一只叫云云，一只叫天天。我在沖洗籠子的時候，它們在籠子旁邊跳來跳去，結(jié)果我一不小心把它倆淋濕了，我心想：這么熱的天氣，它們已經(jīng)這樣了，索性幫它們洗個澡，降降溫吧，結(jié)果它倆都成了落湯鳥。它們進了籠子后，飛上橫桿就呆頭呆腦的站在那里一動不動，我就又想出來兩個名字：呆呆和傻傻。

我把一個住過鳥的小房子放進鳥籠，誰知過了兩三天它們就把屋子開了個天窗。不知是因為嫌房子太舊，還是想開個天窗通通風(fēng)？

每天它們都會變換不同的聲音唱歌。我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密，它們睡午覺。每天中午，它們總會和爸爸媽媽一起睡午覺，一起起床。

早晨，它們早早的起床，嘰嘰喳喳的歌聲把我喚醒；晚上它們早早的進入籠中的小屋休息，似乎在給我做榜樣，讓我也早點睡覺。就因為它們，才讓我的假期變得更有樂趣。

小學(xué)的小作文4

眾所周知，我們班是一個臥虎藏龍的地方。不管唱歌跳舞畫畫寫文章，都有幾個響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩＝裉欤巧衔枧_亮相的便是我們班的“小姚明”。他的長相雖然不出眾，卻練就了一身霸氣的肌肉，真是深藏不漏啊！他便是——龍泊宇。

體育課上，不少男生在打籃球。“嗬！”一道身影越過我們的頭頂，卻只砸中了籃框。“籃球王子”余嘉樂遺憾地搖了搖頭，三連中的記錄還是沒能破啊！他嘆了一口氣，退出了罰球線。不久，便輪到龍泊宇了，他是新生，我們都摸不清他的底細。不過看他那不聲不響的樣子，應(yīng)該是屬于文藝型的。

他定定地站在罰球線上，從臉上看不出任何表情，只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃筐。在同學(xué)們的不斷催促下，他緊緊地抓住籃球，雙腿漸漸向下蹲，深吸了一口氣，露出了我們從未見過的犀利的眼神。就好像一頭兇猛的惡虎，蹲在草叢中，隨時準備撲食眼前的獵物。突然，他一躍而起，把籃球投了出去，籃球精準地落在了籃筐中，不偏也不倚！“耶！”龍泊宇單手握拳，擺了一個勝利的姿勢。周圍的空氣凝固了一會兒，繼而開始唏噓不已。此刻的龍泊宇似乎并沒有感受到大家的詫異，自顧自地朝著滾動的`籃球奔去，但是，我們看到，他臉上的肌肉已經(jīng)不像先前那樣緊繃，擴散出一抹淡淡的笑痕。

正當(dāng)大家的目光停留在他臉上時，只聽“嗖”的一聲，籃球又一次越過我們的頭頂，在空中劃過一道弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在籃筐里。“Yes！”龍泊宇高興得差點跳起來。“嗖——嗖——嗖——嗖——嗖。”有了先前的勝利，龍泊宇勢如破竹，很快就完成了七連中。同學(xué)們目瞪口呆地看著龍泊宇，不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。連高傲的“籃球王子”也湊上前套近乎了！看來，我們班又要增添一名運動健將了。

小學(xué)的小作文5

一天，爸爸給我買了兩只小松鼠，它們天真可愛，長得小巧玲瓏，一身灰褐色的毛是那么有光澤，摸上去又滑又軟，很舒服，肚子上的毛是雪白的，就像潔白的雪花一樣白。一雙烏黑的小眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)，機靈極了，它們是魔王松鼠，所以耳朵上有一撮毛，十分神氣；最好玩的是尾巴，差不多和它們的身體一樣大了，還翹了起來，形成了一個“S”。我給它們?nèi)∶小按竽Ш托∧А薄?/p>

小松鼠不僅樣子可愛，而且它們吃東西的姿態(tài)更加有趣。小松鼠在吃東西時，總是用兩只前爪捧著食物，再送到嘴邊。因為它們的嘴太小，一口只能吃到一點點食物，所以每次食物送到嘴邊往往要七八下才能吃完。不過，它們吃食物的速度真可謂令人吃驚，有時候簡直快得讓人眼花繚亂，看不清楚。因此，每次看它們吃東西，我總要暗暗發(fā)笑。

小松鼠吃的東西也很講究的，有天爸爸說：“要給小松鼠買一點兒蛋糕吃，但是要買油少點兒的`。”我問爸爸為什么呀？爸爸答：“因為小松鼠現(xiàn)在太小了，如果吃了油重的東西會拉肚子的。”哦！我這才明白，于是買了兩塊油少點的蛋糕。小松鼠好像對我買的蛋糕特別的感興趣，沒多久就把兩塊蛋糕消滅完啦！

在喂養(yǎng)小松鼠的過程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了這小松鼠真是一個好伙伴，也越來越喜歡它了。

小學(xué)的小作文6

今天，我要隆重介紹一下我家的新成員——“小彩”。小彩其實是一只小雞，黑黃相間的羽毛，我取名字時，取了“小黃”覺得落下了黑色，取了“小黑”覺得落下了黃色，最后，我想“彩”這個字包括了所有顏色，所以我叫它“小彩”。

小彩，長著圓圓的頭腦，水汪汪的眼睛，它的小雞翅是黑色的，小彩才出生一個月，連走路也不穩(wěn)，但它的爪子卻比普通的小雞大，一張愛唱歌，愛吃的嘴。

早上，小彩喜歡用它清脆的聲音叫醒我。我聽見“嘰嘰”的`聲音，就馬上起床，聽“小彩”給我唱歌。中午，我給它放了一把米，它的小嘴巴開始大吃食物了。不一會兒，一把米吃得所剩無幾，我又放了一點，它又開始吃了。它先啄幾下米，嘗嘗鮮不鮮，如果味道不錯，它就開始狂吃，要是不怎么樣，它就在一旁懶洋洋的轉(zhuǎn)悠。到了晚上，我給它做了個小床，下面墊上幾張紙，在“小彩”身上蓋上紙，當(dāng)作被子。如果它冷了，就會全身發(fā)抖。有一次，我看小彩一直發(fā)抖，就過去給它蓋“被子”，我剛要蓋，只見它又不發(fā)抖，還張開嘴“嘰嘰”叫，好像在說：“哈！你被我騙了！”為了懲罰小彩一下，我走到它的身邊，突然我裝出兇猛的樣子，它被我嚇了一跳，連忙躲到了“被子”底下，“哈，你也被我騙了吧！”我說。

這就是小彩，一只愛唱歌，愛吃食物，愛開玩笑的小雞，它給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂！

小學(xué)的小作文7

我本以為烏龜是是很安分的動物，可我家的這位讓我大開眼界。

這只烏龜初來乍到我家時，就趴在地上不動，過一會兒，它慢慢伸出他藏在殼里的四肢和頭，應(yīng)該是熟悉了環(huán)境吧。可一當(dāng)有人走過，它又立即縮了回去，像是觸發(fā)了開關(guān)一樣。我見它有點緊張，便把它放進了水池里。這龜一碰到水就變了樣兒，它在水里不停地游。它的四肢也一改先前的'緊繃，變得十分有力。我第一次見識到什么叫“如龜?shù)盟?/p>

過了一段時間，我漸漸轉(zhuǎn)變了對它的好印象。他根本就是一只好吃懶做的烏龜嘛。每次我外公給它加飼料時，都發(fā)現(xiàn)飼料盤被搬走了，原來是它把飼料盤給搬到一個自己喜歡的地方了，可神奇之處就在于它竟然沒有掉下一顆飼料。每到冬眠季節(jié)，我以為這個冬天可以平靜度過，可它竟然冬眠到一半又醒來吃東西了。真是一個小“吃貨”

時間長了，我越發(fā)佩服我家的這只龜了。那是一天晚上我們?nèi)叶妓恕＿@時，從陽臺處傳來“啪啪”兩聲，我外公覺得有些不對勁，便跑去看。不看不知道，一看嚇一跳。我家烏龜竟然在扒我家陽臺門。只見它一只手貼著墻，一只手不停地拍門，腳也用力地蹬著地。不一會兒，陽臺門稍有移動。它好像得到了莫大的鼓勵似的，越發(fā)的用勁了。只過了三四分鐘，陽臺的紗門就被它扒出一條20厘米左右的縫來，它往后退了幾步，跳了起來，直接趴在了紗門導(dǎo)軌上，然后一扭一扭地往前挪動，不一會兒，它就落地了。

我家的這只小龜實在是太讓人喜愛了。

小學(xué)的小作文8

想必每個孩子在小的時候都會有一個屬于自己的“角落”，在這個角落里可以有擁自己的幸福和快樂。而我家里的小棚，就是我兒時的樂園。

那時候家住在一樓，樓下就有一個自家的小棚，但很久都沒有用了，里面放的都是落滿了灰的“老古董”，什么輪子不見了的自行車，舊到打不開的電視機之類的。

我從小就有一個習(xí)慣，喜歡收集一些零零碎碎的小玩意，比如糖紙、禮品盒、好看的便利貼什么的，但家里沒有太多地方，就只能被媽媽扔掉，于是我就打起了小棚的主意。終于在我的苦苦哀求下，老媽老爸把小棚里的雜物扔掉，我也立刻主動加入到大掃除的行列中，打掃干凈后，我就把我的小寶庫轉(zhuǎn)移了過來，還把它們按物品分了類，于是這里成了我每天光顧的地方。

那天我叫來了幾個好朋友，來參觀我的'“偉大成果”。“今天帶你們來參觀我的秘密基地吧！”我神秘地說到。“好啊好啊，快帶我們?nèi)グ桑　毙』锇閭儍裳鄯殴獾恼f。我們來到了我的基地，“哇！”大家不禁驚嘆起來。只見許多的小東西整齊地擺放著，還有一張屬于我的小“工作臺”，一張方方正正的小木桌，雖然不那么華麗，但很清爽，上面的實木條紋讓人心情寧靜，桌子上還擺放著膠水、筆、尺子等工具。兩排小柜，一排放紙張類的，一排放禮品盒類，還有其它的小東西也整齊劃一的排列著，連墻壁也換上了藍色的壁紙，那天我們在屬于我的“秘密基地里玩的很開心，也讓我感到了幸福。

還記得那時，我常常在那里一呆就是大半天，也做出了直到現(xiàn)在也讓我欣喜的小東西，是呀！在屬于我自己的地方，干著我喜歡的事，這不就是幸福么？而且是屬于我的最樸實的小幸福。

小學(xué)的小作文9

從小到大，我有很多小制作，比如筆筒，存錢罐，手提袋，其中最讓我驕傲的是手工課上做的小花籃。

制作花籃所需的材料有：廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、人造花等。工具有剪刀，膠水等。做好相關(guān)準備后，我就開始做了。

我的制作過程分為六個步驟：第一步，用剪刀把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的部分剪掉。第二步，將剩下的一半部分切成條狀，然后用手壓成弧形。第三步，將兩條相對的膠帶用膠水連接在一起，分別固定。第四步：將彩紙剪成你想要的條狀或形狀，然后貼在花籃的下半部。第五步，用剪紙貼住花籃底部。第六步：用布裝飾花籃內(nèi)部，然后在上面放一些假花。這樣就完成了一個精致的小花籃。

制作過程中，有幾次差點割破手，甚至想放棄。然而，我認為我們不應(yīng)該半途而廢，否則我們什么也做不好。于是，我繼續(xù)努力做作文，經(jīng)過兩個多小時，我終于做出了這個精致的小花籃。

看到自己親手取得的成績，我很激動。我到處炫耀著一個小花籃。同學(xué)們看到后，紛紛稱贊：這個小花籃真好看！我太驕傲了，不知道該怎么辦。下午放學(xué)，我媽來接我。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，這個手冊是我在學(xué)校做的，怎么樣？”漂亮吧。媽媽看到了，驚喜地問：啊！你真的做到了嗎？我自豪地說：是的'！媽媽豎起大拇指：真好看！你真是別出心裁！我聽著，高興地說：謝謝媽媽的夸獎！說完，我們高高興興地回家了。

通過這個制作，我學(xué)到了一個道理：做事一定要堅持，千萬不要半途而廢，不然什么都做不好。

這是我的小花籃。怎么樣？是不是很美？如果覺得好看，自己做一個。我相信你一定比我好看。

小學(xué)的小作文10

媽媽對我說，她小時候，小姨是她的小跟班。

春天里，荷樹花開滿了枝頭，媽媽和小姨跟個外婆來到地里，那是高坡上的旱地，花香鳥語，越過忙碌的田野，能看到遠處的青山。外婆用鋤頭鋤出一條溝，媽媽附身種下花生，小姨就在后面掩土。種下種子，便有了期盼。

夏天，媽媽，小姨和別的小朋友到小河里抓魚。有一次，她們?nèi)プヴ~，看到了有東西游來游去，媽媽趕緊跑過去，以為是一條大魚，上前一卻是一條蛇，嚇得媽媽拉著小姨拼命地跑。

媽媽還會去小池里抓了蝌蚪，去喂小鴨子。鴨子也喜歡吃蚯蚓，每次挖蚯蚓的時候，小姨就像是一個小跟班，拿個鐵桶跟著媽媽的后面，挖出了蚯蚓，小姨就把蚯蚓拈進桶里。

秋天，媽媽就要幫外婆收谷子，用耙子把谷子推成一堆。有時候還能看見被曬干的螞蚱或者臭屁蟲，就讓小姨把那些撿出來扔掉。媽媽有力氣，把谷子鏟進麻袋，小姨則負責(zé)掀口袋，干完活姐妹倆就回家吃西瓜。

冬天，她們和小朋友們一起堆雪人，打雪仗。冬天太冷啦，戶外寒風(fēng)凜冽，兩姐妹就圍著火塘烤火，一邊等著炭火中的紅薯和雞蛋。在這個時候，媽媽會幫小姨抓虱子，抓了的`虱子丟進火坑里，只聽得叭的一聲，虱子爆了……

在那個物質(zhì)匱乏的年代，媽媽兩姐妹一起勞動，一同游戲，擁有同一個快樂的童年！

小學(xué)的小作文11

我喜歡吃鴨肉炒飯，我也喜歡吃小籠包子，我還喜歡吃烤秋刀魚，但是，我最喜歡吃的卻是一對聾啞人夫婦賣的小餛飩。

俗話說得好：“酒香不怕巷子深。”的確，我最愛吃的小餛飩它就隱藏在一條小巷子里。雖然巷子很深，但是因為這家的小餛飩特別好吃，所以每天來吃的人絡(luò)繹不絕。每次去的時候，還沒走到店門口，遠遠地一股濃濃的`香味便撲鼻而來，走進店里，你會看見一對大約四十多歲的聾啞人夫婦在忙的團團轉(zhuǎn)，雖然店里顧客很多，但是他們忙而不亂，分工明確。妻子負責(zé)捏餛飩，沒錯，是捏餛飩，只見她先拿起一張薄薄的小皮子，然后用一個小棒沿著盛滿肉餡的盆壁刮出一點肉泥攤在皮子中間，然后迅速地用手指把攤開的皮子裹住肉泥，往中間一捏，緊接著放在手掌心撫摸了幾下，瞬間一個小餛飩就成形了。不一會兒，幾大碗份的小餛飩都好了，那丈夫便接過小餛飩開始下鍋煮起來了。很快，小餛飩煮熟了，撩起來，放在事先盛好的湯碗里，撒上一些白花花的蝦米，紅色的花生，再倒上他們自己熬制的辣椒油，哇！一碗色香味俱全的小餛飩就這樣華麗麗地登場了！每次我總要吃一大碗，我喜歡先喝一口濃濃的湯，再吃一個小餛飩，再來兩口蝦米和花生，啊！它們在我的嘴巴里歡快地奏出了一曲美妙的交響樂，那滋味令人回味無窮，吃了一口還想再來一口。

這家店的餛飩不僅味道很好，而且價錢還十分公道。每天點心時間店里坐滿了人，有結(jié)伴而來的小年輕，有老人帶著孫子孫女，甚至還有許多慕名而來的外鄉(xiāng)人都來這里一飽口福。

看到這，想必你的口水也快要流出來了吧？哈哈，快來吧，來我的家鄉(xiāng)，讓我?guī)阌H自去嘗嘗我們這里的特色小吃---小餛飩！

小學(xué)的小作文12

我家有一只活潑可愛的小鸚鵡，它有一個美麗的名字――牡丹鸚鵡。

小鸚鵡的下半身長著翠綠色的羽毛，仿佛翡翠一般，脖子上長著紅黃相間的羽毛，遠遠望去，就像一朵盛開的牡丹花，可愛極了。一雙炯炯有神的小眼睛嵌在腦袋的兩邊，眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)個不停，偏著腦袋瞧人，時刻都在觀察著周圍的動靜，那神情又機靈又乖巧。一張紅色的大嘴就更加惹人喜愛了！近看，猶如一團燃燒的火焰，遠看，則像一把倒掛的小鐮刀，這張嘴可尖了，好像是特地長出來保護自己的，如果你想去摸摸它，它就會用嘴琢你，直到你把手縮回去為止。

小鸚鵡最愛吃小米了。記得剛來我家時，媽媽剛把小米倒進籠子里，它就迫不及待地飛到裝有小米的小盒子旁邊，低下頭，琢一些小米含在嘴里，然后迅速跳到籠子的.另一端，獨自津津有味地享用起來，生怕被人搶了去，吃完小米，就去喝一點水。吃完了小米，小鸚鵡就開始無憂無慮地玩了。

小鸚鵡像一位天生的歌唱家，每天唱著動人的歌謠。高亢時，如銀鈴般清脆動人，響徹云霄；委婉時，如小溪潺潺流過，沁人心脾。小鸚鵡更像一位天才的演奏家，激情時，如琵琶獨奏“大珠小珠落玉盤”；舒緩時，如鋼琴演奏的小夜曲，賞心悅耳。

有了小鸚鵡，我家每天都充滿生機，“處處聞啼鳥”。清晨，我一睜眼，就能聽到小鸚鵡清脆的鳥鳴聲，仿佛在說：“快起床、快起床”。放學(xué)后，我一踏進家門，小鸚鵡就拍打著雙翅，嘰嘰喳喳地叫個不停，歡迎小主人回家。夜深了，伴著小鸚鵡的催眠曲，我甜甜地進入夢鄉(xiāng)。

小學(xué)的小作文13

前些天，我的小鬧鐘壞了，一連幾天，它都沒有為我報時。在我的央求下，媽媽為我買了一個新的小鬧鐘。

它的模樣是模仿“喜洋洋”制作的，看起來非常可愛，我為它取了個名字叫可比。可比的外殼是用環(huán)保塑料做成的。它穿著紫色的運動服，懷里抱著一個足球，好像正要去踢球似的。它的腦袋圓圓的，像一顆雪球。它的身體胖胖的，猶如一個大汽球。在它粉紅的臉蛋上，鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛。它的神情非常活潑、調(diào)皮，即顯得笨拙，又不失可愛。我對它喜愛極了，一放學(xué)，就要把它抱在懷里撫摸一番，就好象在愛撫一只小貓咪似的。

有一次，表妹來我家玩。她一進臥室，一眼就看到了我的“小可愛”，隨手把它抓起來，任意地擺弄。我看在眼里，疼在心里，忍了一會兒再也忍不住了，就沖上去，一把奪了過來，一邊埋怨表妹，一邊輕輕地撫摸著它，好象它受了傷似的'。

啊，小鬧鐘，我喜愛你，你和我是形影不離的好朋友。你那可愛的笑臉，好象時時在鼓勵我：“不要灰心喪氣，要打起精神，找回自信，好好學(xué)習(xí)，力爭上游。”每當(dāng)我傷心難過的時候，你那快樂的神情，仿佛在提醒我：“振作起來，讓燦爛的笑容，驅(qū)走你臉上的陰云吧。”每當(dāng)我向它傾訴內(nèi)心的情愫時，它總是靜靜地聆聽，好象對我充滿了感情。

啊，小鬧鐘，希望你永遠不要離開我！

小學(xué)的小作文14

魔仙堡是個世外桃源般的地方，氣候宜人，風(fēng)景如畫，魔仙們自由安寧地生活著，她們渴了就喝甘甜的泉水，餓了就吃美味的果子和花瓣，享受著美好的時光。那里的魔仙小蘭刻苦修煉幫助他人的魔法、學(xué)習(xí)樂于助人的道理。一轉(zhuǎn)眼，十年過去了，小蘭的魔法很厲害了，是時候去幫助那些有困難的人們了。

小蘭踏著云彩飛舞在天空，飛著飛著來到了遠方的一座城市，突然她感到眼睛睜不開了，原來整個城市被沙塵籠罩，幾乎看不到樹木和花朵，連喝的水都是臟兮兮的，人們滿是痛苦和絕望。“怎么會這樣?”小蘭難過地哭了，決定要改變城市的環(huán)境，她把魔法全部都施展出來了，瞬間水變得清澈，光禿禿的山披上了綠色的外衣，空氣慢慢變得清新，花朵都迎風(fēng)開放，樹林里的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，頓時整個城市生機勃勃，人們的臉上開始綻放出美麗的笑容······大家不約而同地聚集在小蘭身邊，她又用魔法把人們以前破壞環(huán)境的行為像電影一樣回放在天空——有到處砍伐樹木的，有濃煙滾滾排向天空的，還有污水直接流到河里的`，整個城市就像重病的人一樣不停的顫抖著，人們看著看著都流下了慚愧的眼淚。小蘭和人們一起制定了保護環(huán)境的辦法，讓綠水青山永遠地傳下去，讓子孫后代都能生活在美麗的世界。

小蘭告別了這座城市，一路飛向遠方，她要去幫助更多的人，讓世界都充滿愛!

小學(xué)的小作文15

我家有兩只可愛的小烏龜，已經(jīng)伴我半年了。它兩可頑皮，頑皮到什么程度呢?細細聽我道來。

星期六下午，我在寫作文。“啪呲!”小烏龜趴著玻璃，好像在練九陰白骨抓。我寫作文的靈感頓時消失了。我也很惱火，一手抓起小的那只，大的見狀，成了縮頭烏龜。小的呢?怕的'連眼睛都閉起來了。“啊哈!敢不敢再吵了——”小烏龜用手抓著我的手，好像在說：“哼!敢碰我龜大爺，知道我干什么吃的嗎?”我頓時涌上一股無名之火“敬酒不吃吃罰酒!”我硬把它那細小的腳拔出來，拿在手上吊著。它也不甘示弱，竟對我張開大嘴，好像要一口把我吞了似的。我也學(xué)著樣，把嘴巴張開，嚇嚇它。我自認為烏龜咬咬一點也不痛，便豪爽的伸出一根手指。剛到它嘴邊，一口。哈!果然不出我所料。他咬我就像給我撓癢癢!烏龜又發(fā)出龜縮大法了。我“撲通”一聲，把它扔進缸里。“嘿嘿，龜孫子，服了吧!”誰知烏龜哪來一股斗志，它站了起來，用手對著我，抓了兩抓。“恩，真是一只頑皮的小家伙，只不過我現(xiàn)在大人不計小人過了，呵呵。”我使用必殺的眼神秒了它一眼。

“啪呲!”咦?難道大烏龜也要向我挑戰(zhàn)嗎?哼，自不量力。

我抓起大烏龜，放在作業(yè)前，起初他紋絲不動，憤怒的眼睛倒盯著我，好像在說：“欺負我弟弟者，殺無赦!”我看著它那狼狽相，懶得搭理它。專心致致的做著作業(yè)。“啊，做好了”我滿面春風(fēng)、得意洋洋。該報那對君(我)不敬之仇了。我看了看大

烏龜?shù)牡胤健Ｖ皇Ｏ乱粸把E”“啊呀——”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。找來找去，最終在地上看見。啊!原來這只頑皮烏龜是跟我玩苦肉計啊!我服啦——