“三只手”，真可惡作文600字-小學六年級作文

“三只手”大家都知道是什么意思吧——小偷。我本以為他和我們互不相干，可沒想到我們班就有。

初次東西被盜是在很久以前，一位同學的筆被偷了，在另一位同學的筆盒中找到了同樣的筆。王老師的臉色很嚇人，悶了半天，最后只說出一句話：“偷東西的同學自覺來找我，我不會和別人說的。”隨著年齡的增長，被盜的東西也逐漸變化：開始是鋼筆，后來是幾元錢，十幾元，幾十元，最后竟發展到一百多元，甚至兩百元！每次發生這些“案子”都會把王老師纏得沒有辦法。再加上王老師有高血壓，我們只得在一旁嘆氣，聽她的埋怨。

在上個學期末，第四小組所有人的錢連續被盜，加起來算有一百五十元左右。這一消息傳到了王老師、趙老師耳邊，她們急切地趕到了“案發現場”，那時我們已經鬧翻了。好不容易安靜了下來，第三小組徐卓的錢又被偷了。這下徹底完了，大家開始議論這個小偷。“是哪個這么缺德？竟偷東西！”“哼，不要臉。”“呼——還好我的東西沒被偷！”“……”更奇的是，大家怎么查、搜，都不知那錢哪去了。經過大家的分析，最有嫌疑的幾位同學也被pass掉了，身下的只有無辜的我們了。

這學期又發生了“事故”，我們組的劉清越兩百塊錢被偷了，據我們所知，知道他有兩百塊錢的只有XX一個人了，可他的書包里、身上、卡上都沒有。大家都犯愁了，難道這錢不翼而飛了？

直到現在，錢還沒被找到。可笑，我們班難不成有“神偷”？

我希望她自覺承認。

我想對她說幾句話：“你這樣做雖然‘成功’了，但有句俗話‘躲得過初一，躲不過十五’，這件事總會暴露。而且這樣做，你也欺騙了你自己，‘小時偷針，長大偷金’，你小時候都偷金，那長大該怎么辦？希望你為了我們班級的榮譽改正吧。”