?「五年級作文“我的心愛之物”」姜奕西《小

【思維導圖“畫”作文——五年級“我的心愛之物”】姜奕西《小貓》（二十四）

【思維導圖“畫”作文】五年級 我的心愛之物——說明文 我喜歡的動物——小貓（二十四）

如果選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人，你打算介紹什么？在你身邊有哪些事物令你感興趣呢？在你的世界里，有什么東西令你神往呢？請選擇一個令你感興趣的事物，并運用適當的說明方法寫一寫。

1、說一說：在生活中，有哪些東西是你的心愛之物?

2、進行觀察

1.外形（形狀、大小、顏色、材料、組成）

2.觀察順序（從整體到局部、從上到下、從外到內……）

3、說一說它的來歷.寫一寫你是怎么得到它的，為什么它會成為你的心愛之物。其中又包含了什么感情在里面呢？

01描寫方法

要想寫好這篇文章，就需要學生對這個事物進行細心地觀察，認真地分析，抓住事物的典型特征進行具體詳細描寫。

描寫過程中可以運用我們學過的說明方法，讓事物更生動、更形象、更具體。

02寫作方法

一、與動物、植物有關的寫作方法:

1.要抓住說明對象的特征。主要介紹動植物的形態、習性、分布、品種、功能、動物的飼養、植物的栽培、以及歷史等。

2.要合理的地安排說明順序。空間順序:從上到下、從左到右、從前到后、從遠:到近、從內到外、先中間后兩邊等順序。時間順序:從古到今。邏輯順序:特點-用途、原因-結果、整體-部分、主要-次要、概括-具體。

3.要采用恰當的說明方法。列數字、舉例子、作比較、打比方、分類別.....

二、與物品有關的寫作方法:

開頭:簡要概括物品的來歷，總體特點。

中間(1)介紹物品的外形。

(2) 介紹物品的用法。

(3) 介紹物品的作用結尾:對物品總結，借物表情，抒發對物品的情感。

在描寫的過程中要注意運用各種說明方法。如列數字、作比較、打比方、舉例...。

這樣有利于把所介紹的物品描述得更生動，更形象。

三、與美食有關的寫作方法

1.先說明了我們作文要描寫的是什么。點明自己什么時候，在哪兒，和誰一起準備做或準備吃什么美食。

2.在點明描寫的是什么之后，我們就要寫自己在什么樣的心情，經過等待后，終于看到了這份美食。

3.就可以重點寫美食了，先從它的顏色寫起。

4.寫了色之后，就可以寫一下香味。

小貓

群力實驗小學校五年級 姜奕西

貓是一種乖巧可愛、討人喜歡的小動物，一雙金亮有神的大眼睛，一副討喜的表情，它們不僅可愛，而且身上干干凈凈的。因為它長得比較可愛，深受人們的喜愛。

雖然別人家的小貓都很可愛，但是我家的小貓非常暴躁。它動不動就喜歡撓人，咬人，經常會把我咬傷，我從不計較。我嘗試著給他量身高，而每次量出來的結果都是將近70cm，就好像他從來沒有長高過一樣，坐著的時候它有30厘米，真的很像一個雕像，特別可愛。

我家的小貓很調皮。有時候小貓那調皮的尾巴，會像鼓手一樣有節奏地打著節奏；有時候它經常會在我的作業本上踩印幾朵小梅花；有時候小貓乖巧的時候，像一只安靜的小玩偶，靜靜地趴在貓窩里，一動不動，一聲不出。

小貓還有一個特點就是喜歡睡覺，一天非要睡個800遍，經常喜歡在各種各樣的地方趴窩睡覺。它淘氣的時候，也不是一般的淘氣，它可以把繩子吞進肚子里，還可以追著一個瓶蓋兒滿屋跑。

貓是胎生的，一胎最少生三到四只，小貓身長一般是十到十五厘米之間。小貓毛的顏色多種多樣，有黃白色的、有黑白相間的。小貓一般長到五個月到六個月的時候就會換毛，經常可以看到小貓們用它們的爪子梳理它們的毛，那樣子十分可愛。

我真的很喜歡我的小貓，你們喜歡嗎？貓真是一種可愛又有趣的小動物啊！貓也是人類的朋友，我們應該好好保護它！

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