風鈴。碎了作文600字-小學六年級作文

12月，是冬？門外，風，凜冽的的55吹著，令人瑟瑟發抖；門內，溫暖如春，因為開著暖氣，和暖和！可我的心，人不受影響，依舊好冷好冷，冷~~~~~~~

也許，她是好心，也許，她是無心，還是，她是故意的？不管好心，無心，故意，該來的，總會來，我不可以逃避，也逃不了！

12月，風依舊，“喂，今天要公布成績了，你去不去？呵呵，不會吧！”啊！今天，今天是公布成績的日子，我，起身，卻，又無力的倒在了床上，我，該去看嗎？成績？去？不去？去？不去？思想正在作斗爭，去吧，會想起考試前，老師和我的談話:

“鈴鈴鈴”，放學了，這是班主任叫住了我：“***，你，跟我來一下！”我看著老師，猶豫一下，還是去了！

剛到辦公室，老師就說：“***，我知道，你這學期很努力，可是。。。。。。”我站在老師面前，不明所以“可是，水滴穿石，非一日之功，你本不聰明，就算這學期再怎么努力。。。。。。”聽到這兒，我明白了，老師找我，就是要告訴我不要自不量力！我，冷笑，打斷她的話

“老師，我知道，”她先是愣了一下，隨即慢慢鎮靜，說：“知。。。知道了，那你就走吧！”我冷笑，故作瀟灑的回頭，走了！今天，平時與我勢不兩立的/又為何打電話叫我去看成績？（/，同學）是想看我笑話？

唉，還是別去了吧，啊，好困，睡覺！頭剛挨到枕頭，就看見了一串小熊風鈴，去吧！回憶有如同潮水般涌來：

“你要走了？”

“嗯，我要去上海上學了！”

“這樣啊，你等等！”

過了會兒

“諾，這風鈴給你，要加油噢！”

是她，兒時的玩伴，我答應過她的，要好好念書了！現在？

這時，“啪”毫無征兆的，風鈴落在了地上，碎了呢，我又起身，蹲下，輕撫那碎風鈴，呵呵，碎了，諾言，也沒有了！去？有何用？

可我殊不知，這次的成績，都上了90！