湯圓的作文300字（精選11篇）
湯圓的作文300字（精選11篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的湯圓的作文300字（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
湯圓的作文1
今天，我在家里和爸爸一起做湯圓。
我拿起一袋糯米粉，倒出一些，加了一點水。我發現米粉團像個撒嬌的小孩，一會兒要喝水，一會兒要吃糯米粉。好不容易配得剛剛好，我就把糯米團搓成長條圓柱形，然后一段一段掰開。將掰開的小段揉成小球，放入豬油餡，再把餡包起來，一個湯圓就成形了。湯圓做好后數了數，我一共做了９個。看著它們的形狀，我忍不住笑了起來：有的頂上漏了餡，像長了頭發；有的餡漏了很多，東一點西一塊，像一個人臉上長了雀斑；還有的則完好無損，一點都沒破，像圓潤美麗的珍珠。把它們放入燒開的水中，它們就像一個個潛水艇，沉到了水底。等這些“潛艇”開到水面上，就表示煮熟了。
香噴噴的湯圓出鍋了，咬上一口，別提有多好吃了，因為這是我親手做的、煮的哦！
湯圓的作文2
今天，我心血來潮，為家人煮了一鍋湯圓。
開始煮湯圓了。我把少許的水倒進鍋里，水在鍋里沒多少時間就開始沸騰了，而且冒起了小泡泡，好像是調皮的孩子吹的泡泡。我把湯圓拿出袋子，湯圓還很冷，仿佛裹上了一層冰。一會兒，十幾個湯圓陸陸續續的跳下了水。這是，水不冒泡了，湯圓三五個聚煮一群，好像在開會呢！還有幾個圍在一起，好像在說悄悄話。漸漸地，漸漸地，湯圓的體溫越來越高了，它們緩緩地上升、旋轉，好像一個個跳著芭蕾舞的孩子，而且還在不斷地變換軌道。
湯圓全部浮上來了，一鍋湯圓做好了，我饞的直流口水，迫不及待地想吃一口，媽媽笑著說；“小饞蟲，湯圓還很燙，你連舔著都會受不了的。”我只好把口水往肚子里咽下去。過了幾分鐘湯圓不燙了，我嘗了一個，啊！真甜！于是我又吃了一個，爸爸也吃了一個說；“真甜！”
這次下廚房，我又體會到了做菜的樂趣！
湯圓的作文3
平常我很喜歡吃湯圓，但是從來沒有看過湯圓是怎么做出來的。興趣班老師說要讓我們大開眼界，帶我們去看老奶奶做手工湯圓的制作過程。
為我們示范的老奶奶將米粉和水混合，攪拌成糊糊的泥狀以后，很專心的用布滿皺紋的雙手和滿滿的愛心，耐心的搓出一粒一粒香甜可口的湯圓。老奶奶要我們也試試看，可是我一直都搓不圓，讓我好沮喪。
老奶奶看我垂頭喪氣，安慰我說：“做任何事情都要用心努力的完成，才有好的收獲，千萬不要太著急。“原來是我太急著要做出湯圓，不夠用心才一直做不出來呀。我覺得老奶奶說得很有道理，于是我靜下心來慢慢做，終于搓出圓滾滾的湯圓來。
做好湯圓后，老奶奶煮了一大鍋湯圓請我們吃。現煮出來的湯圓真好吃，味道香香甜甜的，里面還有我們辛苦的成果和老奶奶的愛心哪！
湯圓的作文4
除夕早上，我看見媽媽在包湯圓，我即興編了一個謎語：“它又白又胖，外面是白色的，里面可以裝白糖，也可以裝紅糖。你知道是什么食物？”媽媽聽了，笑著說：“你可真會編！”
媽媽包湯圓可快了，我好奇地問媽媽：“媽媽，我可以包嗎？”媽媽點點頭，說：“當然可以，不過手要洗干凈。”我把手洗干凈了，媽媽遞給我一團白花花的.面團。我學著媽媽的樣子做，首先我把面團捏得癟癟的，在面團中間放上一勺白糖，再將面團對折，輕輕捏了捏。然后放在手心里，雙手搓揉，可是搓著搓著湯圓就露餡兒了，我做了很多次，才做好一個像樣的湯圓。
不一會兒，湯圓包完了，一個個白白胖胖的湯圓下鍋了，我把包好的湯圓遞給媽媽放進鍋里煮，不一會兒，湯圓就在鍋里跳起了舞，湯圓煮好了，我們一家人開心地吃著湯圓，我問媽媽：“吃湯圓表示什么意思？”媽媽微笑著告訴我：“過年吃湯圓表示一家人團團圓圓，甜甜蜜蜜。”
過年包湯圓真讓我高興，吃湯圓更讓我開心。
湯圓的作文5
一說到湯圓，我就嘴饞，每到正月十五元宵節，我們都要吃一碗熱氣騰騰的湯圓。可今年的湯圓卻特別有意義。
晚上，我看見媽媽在包湯圓。我就也照著媽媽的樣子先在準備好的糯米粉中倒入一些溫水，接著用手在糯米粉里和一和，大概和五分鐘就可以了。然后拿了一小團和好的粉，放在掌心用力地搓，直到搓成圓形。再用拇指在中間按一個小坑，把餡放進去，再搓圓。這樣，一個完美的湯圓就大功告成咯！等水燒開，我把一個個湯圓小心翼翼地放進鍋內。用勺子在鍋里平鏟了幾下。過了一會，湯圓浮出了水面。白白胖胖的湯圓翻滾著，像一顆顆晶瑩的大珍珠在水中滾動，可愛極了。
我把湯圓盛到碗里，迫不及待地咬了一口，我覺得今年的湯圓有說不出的好吃。
湯圓的作文6
今天一大早，我便起了床，因為今天是十五，吃元宵，吃湯圓。嘿嘿，我忘了！元宵和湯圓一樣。大家還不知道元宵節的來歷吧！讓我告訴你們吧！
農歷正月十五是元宵節。稱得上元節、元夜、燈節。吃湯圓是節日的一項重要的習俗。湯圓又名元宵。吃元宵則美其名曰：元寶。有發財之意，我也喜歡吃元宵也愛這個節日。因為湯圓香甜可口，而元宵節也是在老家和爺爺奶奶一起過。起來之后，我洗洗臉，刷刷牙，便開始十五一天的飯：湯圓。我拿個筷子，左夾右夾，就是夾不住，剛夾住就有滑下去了。看姐姐那邊，右夾一個，左夾一雙。我看得氣不打一處來。我便拿來勺子，兩個兩個的吃。最后我先吃完。
吃完飯，便開車回老家，到了家，奶奶正在吃湯圓，爺爺一邊吃一邊看電視，奶奶看見我們來了，天天笑呵呵。到家報完道之后，又找波波玩去了，我在他家有玩又打又鬧。
現出了正月十五無盡的快樂……
湯圓的作文7
今天下午，我們班的小隊活動是去毛珂晴家包湯圓。一聽到這個消息，我就催著媽媽早點出發，我好想早點見到久違的同學們。
我和媽媽來到毛珂晴家，已經有不少同學和爸爸、媽媽們都在了，同學們圍著一張桌，正等著爭著讓金怡瓊媽媽給我們分面團。我也拿起一個小面團，在手里捏著，卻不知道怎么把它搓成圓圓的湯圓。媽媽讓我先把面團搓圓，再壓扁，在中間放入芝麻餡，再把它裹起來搓圓。不一會兒我就搓好了一個，我交給任佳瀅媽媽檢查，可任佳瀅媽媽說，我搓的湯圓還不能過關，因為湯圓還有裂縫，放到水里煮的時候，里面的餡會漏出來的。啊！想不到做一顆小小的湯圓還有這么多的竅門。
過了一會兒，我們大家就搓了滿滿的一大碗，媽媽們把湯圓放入鍋里煮。我和同學們又繼續搓，過了幾分鐘，任佳瀅媽媽把一碗碗湯圓放到我們面前，我迫不及待地放到嘴里一咬，咦，沒餡的。哈哈，肯定是那個粗心的同學忘了放餡了。吃著我們自己包的湯圓，感覺特別甜。
湯圓的作文8
說到湯圓，我們寧波的湯圓可謂是“遠近聞名”。今天，我就親自包了一回湯圓。
首先，我和媽媽和面。外婆已經把豬油餡兒搓成了一個個小丸子。接下來就是“包”的過程了，面團被切成一塊塊均勻大小，我拿了一塊，把它搓成一個球形，壓扁，又拿來一個“小丸子”，放在面餅上，慢慢地把它裹住，輕輕地揉成團，媽媽說不能有縫。我小心翼翼地包了幾個，漸漸地，我掌握了技巧，就越包越熟練，越包越好。我開始得意地邊看電視邊包，結果有好幾個湯圓都忘了放餡兒，哎，這回可真要吃“空心湯團”了呀！
終于可以開始“煮”了，我們把鍋里的水燒開，再輕輕地放入湯團，邊放邊攪拌，是為了防止它們粘在一起。等所有的湯團都浮到水面上時，就可以撈起來吃了。
吃著自己親手包的湯團，真是別有一番風味！
湯圓的作文9
正月十五是元宵節，需要吃湯圓。
我從電視上看到湯圓吃兩個就行了，如果吃多了，走一萬步才可以把他的熱量消耗了。所以我和媽媽爸爸一人只吃兩個，這樣只用下六個湯圓。
今年我又長大了一歲，我想幫媽媽干些活，我就學煮湯圓。等水開了，開始準備下湯圓了，我去拿湯圓，媽媽喜歡吃黑芝麻的，我喜歡吃花生的，所以我下了三個黑芝麻的，三個花生的。
下了以后水滾了一會兒，媽媽說湯圓飄上來的時候就熟了，看著白白的圓圓的變大了的湯圓，我就想吃一口。
盛好的時候，媽媽說：“別燙著，先咬一個小口，等散散熱再吃。”我按照媽媽說的先咬了一個小口，哈，黑芝麻流了出來，不是我喜歡的花生餡的，我聞起來香香的，真好吃。
以前我不愛吃湯圓，媽媽說以前一個都沒吃完過。今天我很快將兩個都吃完了。媽媽夸我在今年的元宵節這天表現太棒了！
我也很開心！今年祝我家團團圓圓，幸福美滿。
湯圓的作文10
今天早上，我們竹君作文課的內容是：包湯圓比賽。
我去的有點晚，一到那里，比賽就差不多開始了。
老師給我們示范了包湯圓的幾個步驟：首先取一點面粉揉成一個小圓球，接著用小指戳一個洞，然后在里面放點豆沙，最后再揉圓，這樣，一個湯圓就做成了。
接下來，我們就分組開始包了。我也學著老師的樣子，先將面粉揉成圓。但沒想到，看起來容易做起來難。揉圓也不是一件容易的事，搓的太用力，面粉就散了。
經過幾次的試驗，我掌握了一點竅門，終于做好了一個。接下來，我再接再厲，越做越順。經過大家的共同努力，很快就把湯圓都做好了。
當老師把我們做好的湯圓倒入鍋里煮時，我心里很激動，很快就可以吃到自己包的湯圓了！
湯圓燒好了！我拿起調羹嘗了一個。嗯，真不錯！
今天的活動，我覺得很有意思！
湯圓的作文11
今天，我包湯圓。
媽媽給我買了原材料我便做起來。我先把湯圓粉倒進一個盆子里，然后我加點水，我就用力搓起來，開始搓的時候，我還不太習慣，搓起來就像搓廁所的糞便一樣。我搓呀搓呀，用了20分鐘才搓好。然后我叫外婆教我怎么包湯圓的里面。外婆對我說：“晶晶，包湯圓必須先把面團搓成橢圓形，然后把它弄成一個個的球體，然后把小面團捏成小碗的形狀，最后把湯圓的心放進捏成的小碗里包起來，不過必須包好不然煮的時侯里面的心會煮出來的。”
外婆說完就給我做了幾個當參考。我也學著外婆的樣做了起來，我先把心放進捏成的碗里…我做了許多。終于做完了，然后下了鍋，煮好了，我嘗了嘗想：原來包湯圓這么不容易，我做得那么仔細，結果還是沒做好，那些賣湯圓的人一定不容易啊！
