瑣憶作文1300字

“人生一世間，若白駒過隙。”不覺中，我已在風風雨雨中度過了16個春秋，經受了“十年寒窗苦”的磨練。然而這期間的往事大抵漸漸消逝了，有的也僅留下淡淡的痕跡，但我永遠忘不了小學時的數學教師郭順蘭老師，她贈我的那幅字跡清秀的橫幅—“棄燕雀之小志，慕鴻鵲以高翔”也久久地在我心中高懸。

與郭老師結識是五年前的事情了。我在四年級時她從外地調來，教我們數學課。得知了這個消息，我覺得她的名字似乎很熟。

稍加思索，便記起來以前從報上讀過她的一篇短文，其中這樣幾句至今還記得:“即使是普通的孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。”

由此想來，她一定是個慈祥可敬、誨人有方、博學多才的老教師吧!次日相見卻出乎我的意料。她看來不過二十五六歲光景，身材修長，面目也頗為清秀，目光坦率，尤其是她那微微一笑是那樣的迷人。郭老師住在學校宿舍，而我擔任數學課代表，于是我們很快就熟識了。

不久，市里舉行小學生數學競賽，我進人了復賽。那天，老師親自送我到賽場。預備鈴響了，她握住我的手微笑道:“不要緊張，你一定會成功的!我等待著你的喜訊!”我從她那熱切的目光中似乎忽然得到了什么……不久，便送來了區第二名的成績單。

又一個春天來臨了。學校組織春游，大家一起登上了角山山頂，頓時心境豁然開朗，臨風款步，俯覽江山，別有一番情趣。

忽然郭老師問道:“讀過李健吾的《雨中登泰山》嗎?’’我不好意思地搖了搖頭。她沒有再問下去，只是輕聲道:“應找來讀讀，才能真正體會到其中的‘獨得之樂’。”接下來她又講起了許多古人登山而做的文章，從“永州八記”中的《小石城山記》、王安石的《游褒禪山記》、范成大的《游峨眉山記》，到徐宏祖的《游太華山日記》、袁枚的《游黃山記》，又談起了悍敬的《游廬山記》，談了許久許久。

我漸漸地聽人了迷，那縹緲的思緒在神州大地飄來游去，縱橫馳騁……不知何時飄起了絲絲七彩春雨，是那么輕、那么柔，灑落在山上、樹上、我們的身上，落在我的心里·····一滴春雨落在唇上—竟是甜的。望著郭老師神情專注的臉，我忽然感到困惑了—她是我的師長?是朋友?還是兼而有之?。。

·…我忽然憶起這么一句詩來:“砒行碧山石，結交青松枝。”五年級中有一個時期，我對古詩文頗感興趣，結果期中考試其他學科成績明顯下降。一個周六的下午，郭老師讓我到她的辦公室去。

我自知理虧，懷著忐忑不安的心情站在她的對面。她示意我坐下。目光相撞，我慢慢低下了頭，不敢再看她那充滿愛憐與信任的眼睛。

片刻的沉默，老師取出一本書放在我面前。我漂了一眼，竟是一本《古今詩詞鑒賞手冊》!我更加不知所措了。郭老師輕聲道:“送給你，請收下吧。

我知道你會如何做的·一”當夜，翻開書，發現扉頁上寫著歐陽修的一句詞:“愛惜芳時，莫待無花空折枝。”夜里，伴著浙浙瀝瀝的雨聲，我沉思了許久許久……經過緊張的期末復習、升學考試，難忘的小學生活結束了。恰好郭老師也要調到外地工作。

相處兩載，即將分別，一種未嘗經歷過的深深的眷戀之情縈繞在我心頭。在分別的前日，我去看望郭老師，請她留下點什么作為紀念。她沉思片刻，鋪開宣紙，懸腕揮毫，寫下兩行清秀的大字:“棄燕雀之小志，慕鴻鵲以高翔。

”轉眼與郭老師分別已三載有余了。這期間我雖兩度遷居，但郭老師贈送的這橫幅我一直珍惜地懸于案頭。每當我學習中要偷閑的時候，便見這橫幅赫然懸于面前，催我自省，催我奮發。