容易忽略的答案_五年級

大千世界，無奇不有，在我們數(shù)學(xué)王國里也有許多有趣的事情。這不，我也穿越到了數(shù)字的世界中。

國慶假期，我們一家三口去泰州玩，必須經(jīng)過江陰長江大橋。聽爸爸說，有了這個江陰長江大橋，非常方便，來往的車輛就不需要擺渡了。雖然，我是個土生土長的江陰人，也早已聽過江陰長江大橋的名聲，說是全國第一、江陰第四的懸索橋，是我們江陰人的驕傲，但是我始終沒有機會一睹江陰長江大橋的風(fēng)采。

一路上，我兩眼一刻不停地盯著路邊，怕一打盹，車子就駛過大橋，錯過欣賞大橋的美景。這時，媽媽拍了拍我，笑著說：“新聆，我有個問題考考你，可是很難的喲，怎么樣，敢回答嗎？”“那當(dāng)然！”我一遍凝望著車窗外疾馳而過的車子，一面?zhèn)榷雎犞鴱膵寢屪炖锉某鰜淼乃^難題。【星火作文網(wǎng) www.easyzw.com】

“你瞧，我們的車從長江大橋南面開往北面，每分鐘行1.2千米，行3分鐘后停下，剛好離大橋的中點1.5千米，請問長江大橋有多長？”

“哈哈，老媽，這也太小兒科了吧？是不是太小看我的智商了？”我在腦中稍稍把分析圖畫了一遍，清了清嗓子，趕緊說：“先1.2乘以3得到3.6千米，這是已行的，再加上1.5千米得到5.1千米，這是一半的路程，最后乘以2得到10.2千米，就是長江大橋的長度了！”我的意地甩了甩了頭發(fā)，嘴里哼起了走調(diào)的小曲兒：“啦啦啦，我——好聰明呀——哈！哈！哈！”

“就這樣？真這么簡單？”媽媽的聲音把我的思緒拉了回來。嗯？難道還有第二種情況？我托著腦袋，進入“冥思苦想”的狀態(tài)。不會是鉆土機，鉆入了泥土中，把長江大橋拉長了？還是哪兒飛來了神仙，偷偷把橋變短了？如果我有魔法，一定把長江大橋造成一艘船的樣子，那肯定很不錯。“阿嚏！”爸爸的這一聲噴嚏，把我的思緒拉了回來。哎呀，我這個“馬虎小姐”忽略了一個非常重要的條件，就是“這時剛好離大橋的中點1.5千米”這個條件中所說的“離”字，沒說是還沒到中點，還是超過了中點。想著，我拍了怕胸，自信滿滿地對媽媽說：“我想到了另一種可能——超過了中點。所以1.2乘以3得到3.6千米，這是已行的，但需要減去1.5得到2.1千米，才是一半的路程，最后乘以2得到4.2千米，所以說長江大橋也有可能是4.2千米。”

“呵呵，恭喜你終于答對了！”媽媽笑著對我說，“你看，生活中處處都有數(shù)學(xué)，這下，你是不是又長了見識？”

的確，在日常學(xué)習(xí)中，往往有許多數(shù)學(xué)題目的答案是多個的，容易在練習(xí)或考試中被忽略，這就需要我們認(rèn)真審題，運用生活經(jīng)驗，仔細(xì)推敲，全面正確理解題意。否則就容易忽略了另外的答案，犯以偏概全的錯誤。