溫暖時刻

你要問我那只‘‘丑小鴨’’是怎樣變成‘‘白天鵝’’的嗎，聽我說完這段故事你就知道了。

那是我上第一個三年級的下學(xué)期，聽我的同學(xué)說我們的英語老師換了，她姓劉，年紀(jì)三十多歲，同學(xué)們說她總帶著燦爛的笑容。這究竟是真還是假，我，很想看到這位老師的廬山真面目，這對我這個英語差生來說是很關(guān)鍵的，因為幾年來我是被老師那包青天的臉嚇怕了。

第二天開始了，英語課的鈴聲剛響，面帶幾分微笑的劉老師快步走進(jìn)了教室，老師叫我們做自我介紹。我們異口同聲回答：“好!”而我沒有敢應(yīng)聲，因為我知道我會出洋相。

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一會兒，該我站起來做自我介紹了，我慢慢吞吞地站起來“Mynameiszhuwenhao，Iaminclasstwogradthere?！蔽覄傉f到這，同學(xué)們便哄堂大笑，原來我說錯了。于是我滿臉通紅，不好意思再說下去了，傻乎乎地站在那兒，等老師批評。

但我萬萬沒有想到的是，老師不但沒有批評我，還說我講得不錯，這讓我太驚訝了。下課了，我坐在那里，老師對我說以后要多聽多講，不然以后成績會不理想。我這才感覺老師像媽媽一樣關(guān)心學(xué)生。

從那以后，我便喜歡上了英語，經(jīng)過不懈努力，成績終于追了上去，這都感謝英語老師的那一次溫暖的鼓勵啊!